[精選]幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,我園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備:
1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:<奶奶夸我孝順兒>小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標拖、小班:
。1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的`情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,自制禮物。
中班:
。1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班:
。1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
。3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
四、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:各班教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng);
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;帶上桔子
6、準備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),讓幼兒去抱抱,親親爺爺奶奶,并送上祝福的話(huà)語(yǔ);
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據各班情況自選一些游戲。
6、節目表演:各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
。ㄆ撸、結尾:老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動(dòng)目標:
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備:
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。
。1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
。1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
。2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
。3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)目標:
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的'祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長(cháng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè )磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備:
參觀(guān)禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認識一些常用的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒討論禮物的話(huà)題
教師導語(yǔ):
1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì )收到禮物的?
3、當你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長(cháng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節日快樂(lè )!
教師導語(yǔ):
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句什么話(huà),讓他們在節日里開(kāi)心呢?
2、老師想在重陽(yáng)節這天給長(cháng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂(lè )
老師播放音樂(lè )《好娃娃》,讓幼兒拿著(zhù)包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話(huà)。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的.美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、預先準備
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排
1、主持人致辭:主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演:
。1)事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
。2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》
a。每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
。3)開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
4、教師總結:幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意圖:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )立一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。"家家有老人,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的.優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的:
1、明白農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節".
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)主題:
我們的節日重陽(yáng)節
——九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情"
具體時(shí)間:X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進(jìn)社區開(kāi)展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動(dòng)表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè ).
中班:
主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))。
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.
大班:
主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè )——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節".
活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)與社區爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年年xx月xx號上午x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx班教室
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕,鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè ),請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)資料:歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)
活動(dòng)目標:
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節
1.了解重陽(yáng)節的`來(lái)歷。
2.明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言,教師提問(wèn):我能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一齊唱。
。1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
。2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的歡樂(lè )之情。
活動(dòng)延伸:
1.教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、幼兒發(fā)展目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1) 老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
。ㄒ唬、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
。5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的'爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四.活動(dòng)結束。
九九重陽(yáng) 久久難忘
——記幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)感想
大大一班 張喜紅
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節,又叫老年節。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗,讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。
重陽(yáng)節前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè ),也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì )永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話(huà)里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開(kāi)心。當兒女一天天長(cháng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)意圖
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農歷九月九日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
五、活動(dòng)準備:
鼓、紅花、重陽(yáng)糕
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節日好。
。ǘ、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的'本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”
x歌曲:“hello大家好“
。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
。2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)品嘗重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等
七、活動(dòng)結束:
教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
八、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。建立一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的`參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫老人節。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、活動(dòng)目標
。1)明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:各班教師。
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師。
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:感恩重陽(yáng)——"心系老人,情暖萬(wàn)家"重陽(yáng)節活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的.情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8和9日
四、活動(dòng)地點(diǎn):涵芳藝術(shù)幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工
六、活動(dòng)準備:
七、親子活動(dòng)大致流程
八、各年段具體活動(dòng)流程:
小班段
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:10月8日下午2:30—4:20
。ǘ、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;
4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;
(1)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。2)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(3)夾球走活動(dòng)玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點(diǎn)。
5、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
6、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
8、全體唱《感恩的心》結束。
中班段
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:10月9日上午9:00—11:00
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程
1、歡迎爺爺奶奶的到來(lái)
親愛(ài)的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來(lái)參加"心系老人,情暖萬(wàn)家"重陽(yáng)節活動(dòng)。
2、教師引入
老師:小朋友,兒童節是誰(shuí)的節日?
小朋友:我們的
老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日呢?
小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。
老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過(guò)節,好嗎?
小朋友:好。
3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩
播放音樂(lè )《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,并親親爺爺奶奶們。
4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞
播放音樂(lè )《愛(ài)的世界只有你》,在教師的帶領(lǐng)下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場(chǎng)舞
5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號前完成)
鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框。
6、結束語(yǔ)
感謝爺爺奶奶們的到來(lái),你們辛苦了!
大班段
。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:10月9日下午2:30—4:20
。ǘ、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人致辭(主持人:吳瓊)
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞
4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶。
5、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物(所需材料8號前完成)
6、教師總結
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師:寶寶們,明白農歷的.九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片:
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲,經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節,明白了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候,當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè )呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂(lè )地擁抱在一齊,是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過(guò)給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長(cháng)與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)……
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
重陽(yáng)節活動(dòng)活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動(dòng)。
重陽(yáng)節活動(dòng)活動(dòng)流程:
1、小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽(yáng)節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。
2、團體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
重陽(yáng)節活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的'眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內走步三分鐘,看誰(shuí)能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)準備:
調查表(在10月xx日前收回)
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂(lè )
橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動(dòng)負責人員
1、主持人(總負責):
2、音樂(lè )播放:
3、食物、禮物準備:
4、場(chǎng)地安排、布置:xx及行政、后勤人員
5、拍攝:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日上午9:30分
四、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))(xx)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽(yáng)佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng )業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長(cháng)壽,晚年幸福!
2、園長(cháng)媽媽致辭
下面請園長(cháng)媽媽為我們講話(huà)!
4、xx家長(cháng)的古箏表演
謝謝園長(cháng)媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂(lè )《握手舞》)請xx配合
今天是個(gè)高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!
規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著(zhù)布,音樂(lè )響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂(lè )停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演)
快樂(lè )的游戲過(guò)后讓我們休息一下,接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂(lè )《中國功夫》
請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì )唱歌跳舞,還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,xx爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛(ài)的小龍人,接下來(lái)請蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》(準備椅子10張)請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會(huì )忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因為有了他的領(lǐng)導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè )《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒(méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì )腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著(zhù)我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動(dòng):喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂(lè )《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》)
小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長(cháng)大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?)
12、祖孫動(dòng)起來(lái):
。1)健康運動(dòng)
。2)手語(yǔ)《感恩的心》(xx負責)
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛(ài),孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的`位置站好,讓我們健康快樂(lè )的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂(lè )《夕陽(yáng)紅》)
今天通過(guò)“九九會(huì )重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節日的祝福中享受著(zhù)天倫之樂(lè )。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長(cháng)者 節日快樂(lè )、身體健康、幸福美滿(mǎn)。
14、活動(dòng)結束:《感恩的心》
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標
1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。
2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長(cháng)輩、善待老人。
3、體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤(pán)。
2、環(huán)創(chuàng )材料“重陽(yáng)節”。
3、背景音樂(lè )《;丶铱纯础。
導入活動(dòng)
教師播放音樂(lè )《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。
引導語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話(huà),引出重陽(yáng)節,啟發(fā)幼兒思考。
引導語(yǔ):我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節的來(lái)歷。
引導語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結:重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀(guān)看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛(ài)老是中華民族的.傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)、、、、、、
4、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的重陽(yáng)節。
6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節”。
引導語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節的吧!
7、教師引導幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
設計思考:農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1、明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德―
4、經(jīng)過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月14日上午9:30
活動(dòng)資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
。1)中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準備
。1)做調查問(wèn)卷
。2)你的`爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)
。3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便
。4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
。2)交流:對今日的活動(dòng)的感受
。3)經(jīng)過(guò)調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
三、我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
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