[合集]安徒生童話(huà)讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的安徒生童話(huà)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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安徒生童話(huà)讀后感1
今天，我終于讀完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，它給我的感觸很深。
我最喜歡的一篇童話(huà)是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話(huà)里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的是：在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢(qián)，造了很大一棟別墅，許多外國人看了，覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國家，讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯。突然，一個(gè)祭司說(shuō)：“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強大的多�！蓖踝诱f(shuō)：“好吧，我要征服上帝！”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的`船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝�？墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×�。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著(zhù)王子，王子用最好的衣服抵擋著(zhù)蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。
讀了這篇童話(huà)我明白了：一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì )遭到報應！
“不管遇到什么困難，我也一定要救我的哥哥！”當我聽(tīng)見(jiàn)《野天鵝》中的艾麗莎堅定地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我的內心好像被什么東西強烈地撞擊了一下，忽然感覺(jué)心中酸酸的，說(shuō)不出來(lái)是個(gè)什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的一部作品，它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝，王子們的妹妹冒著(zhù)一切危險和困難，忍受著(zhù)一切誹謗，以最大的毅力和勇氣，使她的哥哥們得救。
看完這篇文章，我一直在想：是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥？是勇氣！是勇氣讓她突破自我，讓夢(mèng)想之花綻放。
想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒忽然跳到了一年前：那天，暴雨，天異常的黑，偏偏又輪到我鎖門(mén)，同伴只得先走一步，冗長(cháng)的走廊寂寂無(wú)聲，我掩飾不住內心的恐懼，飛奔下樓，趕緊躲在路燈下，望著(zhù)街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，心又是一涼，我站在通往家的那條小路上，徘徊了許久�！坝峦鼻�，沒(méi)有什么可怕的！”心中的聲音在胸膛彌漫�！坝赂乙稽c(diǎn)！”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于，我可以哼著(zhù)歌兒悠閑地穿梭于小路，因為勇氣，我突破了自我。
此時(shí)此刻，我望著(zhù)這篇文章，暗暗告訴自己：加油��！勇敢點(diǎn)，不要停，夢(mèng)想就在前方！
安徒生童話(huà)讀后感2
回想起來(lái)有點(diǎn)好笑。其實(shí)，我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書(shū)的，所有書(shū)本都是當漫畫(huà)那樣看里面的插圖。那時(shí)我認為文字很枯燥無(wú)味，而且我有很多字也不認識，所以總是不想讀字、認字，面只是看著(zhù)書(shū)本里面圖片好玩。直到有一天，一本書(shū)改變了我的想法，對了!就是《安徒生童話(huà)》。
記得那是我已經(jīng)學(xué)會(huì )了拼音的時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話(huà)》，要我邊讀故事，邊認字。而我像往常一樣打開(kāi)書(shū)，只對書(shū)里的圖片有興趣，津津有味地翻看著(zhù)一幅幅五顏六色的圖片。無(wú)意中，我看到一個(gè)沒(méi)穿衣服的卡通人物在大街上走來(lái)走去。我想，這是為什么呢?于是我再往前翻，看了故事的標題。讓我難以相信的是，題目竟然叫“皇帝的`新裝”�？墒�，圖片中的皇帝明明沒(méi)有穿衣服呀!于是，我好奇地讀了起來(lái)。
原來(lái)，這個(gè)故事講的是一個(gè)皇帝非常喜歡漂亮的衣服，正好有兩個(gè)騙子說(shuō)能做出世界上最漂亮的衣服，于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛(ài)面子，就把根本沒(méi)有衣服說(shuō)成只有聰明的人能看見(jiàn)，而愚蠢的和不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)的�？尚Φ氖�，當皇帝穿上根本沒(méi)有的衣服在大街上游行的時(shí)候，幾乎全城的人為了愛(ài)面子和不被人恥笑，居然都說(shuō)能看得見(jiàn)根本不存在的衣服，全部都在說(shuō)謊!最后，只有一個(gè)小孩忍不住說(shuō)出事實(shí)，皇帝和其他人的愚蠢，顯得多么可笑啊。
我想，這個(gè)故事告訴我們首先要學(xué)會(huì )堅持，不能為了面子，否定自己的看法;第二，做人要誠實(shí)，不能為了討好別人而說(shuō)謊話(huà)。否則，就像沒(méi)穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。
從那以后，我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。因為有的書(shū)教會(huì )了我知識，讓我從一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生;有的書(shū)讓我懂得一些道理，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子，成長(cháng)為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書(shū)，因為它們發(fā)生在不同的時(shí)間，有不同的人物，也讓我受到不同的啟發(fā)。當然，繪本、圖畫(huà)書(shū)、科學(xué)故事、歷史書(shū)的卡通版等等，我也都十分喜歡。
毛主席有過(guò)一句名言：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn)，毛爺爺有多么熱愛(ài)讀書(shū)，重要到比吃飯和睡覺(jué)還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺(jué)的看書(shū)，雖然我也做不到不吃不睡，但我還是每天、每周都有固定的讀書(shū)計劃。因為，“書(shū)”是我的良師益友。
安徒生童話(huà)讀后感3
漢斯�？死锼沟侔�。安徒生，著(zhù)名文學(xué)家，他著(zhù)名的童話(huà)故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”，現代童話(huà)之父，安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚為給全歐洲的一代孩子帶來(lái)快樂(lè )。
1819年，安徒生14歲時(shí)，他做出了一個(gè)重要決定，離開(kāi)家鄉，去闖闖外面的大世界。
1826年，21歲的安徒生寫(xiě)下了《垂死的孩子》的詩(shī)，盡管這首詩(shī)后來(lái)成為19世紀最著(zhù)名的詩(shī)歌之一，但安徒生的校長(cháng)卻把這首詩(shī)稱(chēng)為“垃圾”，并開(kāi)始對安徒生進(jìn)行更加狠毒的虐待。
兩年后，安徒生出版了第一部作品長(cháng)篇幻想游記《阿爾格島漫游記》該書(shū)出版后，獲得了肯定，一向以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的評論家海堡認為作者具有“勿庸置疑的才華”，同年，安徒生又創(chuàng )作了《在尼古拉耶夫塔上的愛(ài)情》。該劇寫(xiě)成后，同樣獲得了肯定——皇家劇院接受了該劇進(jìn)行了公演。當觀(guān)眾的喝彩聲陣陣響起，靜坐在劇場(chǎng)一角的安徒生忍不住淚流滿(mǎn)面——曾幾何時(shí)，正是在同一家劇院中，他曾受到了無(wú)情的嘲笑和尖酸的諷刺，而今天，他成功了，他成功了，他終于可以一雪前恥了，終于可以揚眉吐氣了。
一個(gè)窮鞋匠的孩子，一躍成為了受人尊敬的作家，這在等級制度森嚴的社會(huì )里自然引起了上層人物的不滿(mǎn)和妒忌，上層人物千方百計詆毀、打擊安徒生，認為他根本不配當作家，為了避開(kāi)噪音，同時(shí)也為了開(kāi)拓自己的視野，安徒生選擇了去國外旅行，從此，就變成了她一生的喜好，成為他生命的一部分。
安徒生超越了一切黑暗，從鞋匠和洗衣婦的兒子，到享譽(yù)世界的童話(huà)作家，安徒生的一生把不可能變作了可能，父親的鞋子沒(méi)有賣(mài)出去多少雙，安徒生的童話(huà)故事卻在全世界的印刷數量超過(guò)莎士比亞的作品，而安徒生的童話(huà)故事僅次于《圣經(jīng)》。
安徒生，這來(lái)自丹麥王國最底層的'人，在低谷中嘗到了芬芳，他像一切孤獨無(wú)助的勇士一樣，霎那間明白了“向死而生”的道理，“不死者有死，有死者不死；死者死則前者生，前者死則后者生”。
安徒生像一個(gè)一心朝圣的圣徒，把自己逼到了一條通往各各地的道路上，在這條道路上行走的有頭戴冠的人子耶穌，有執手長(cháng)矛與風(fēng)車(chē)搏斗的堂吉訶德，有卡夫卡筆下的“饑餓的藝術(shù)家”......
安徒生童話(huà)讀后感4
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳的名字，都出于那本世界兒童的枕邊書(shū)，享譽(yù)全球的《安徒生童話(huà)》。
從書(shū)名就可以看出，這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現代童話(huà)之父”，世界童話(huà)創(chuàng )始人。他一生筆耕不綴，他寫(xiě)過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著(zhù)作，數不勝數，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話(huà)，無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆，得到了許多金錢(qián)和一個(gè)打火匣，士兵過(guò)上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒(méi)錢(qián)了�！芭笥选眰冋l(shuí)也不理他了。一次偶然的機會(huì )他發(fā)現打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢(qián)了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主，原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì )時(shí)被發(fā)現了，那個(gè)殘暴的國王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國王和皇后，他便被民眾推舉成了國王，從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)童話(huà)結局很圓滿(mǎn)，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì )是一個(gè)呆板的人寫(xiě)出來(lái)的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細膩，體現了他的童心 ，他真不愧是“現代童話(huà)之父”!這篇童話(huà)和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理：要處處防著(zhù)那些唯利是圖的小人，他們因為你的錢(qián)財而靠攏你，而一旦身無(wú)分文，他們就想避著(zhù)瘟神一樣再也不會(huì )和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現：在他得到巫婆的'錢(qián)、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠之。當他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋(píng)果”上。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復習過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話(huà)》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話(huà)的通話(huà)，值得每一個(gè)人細細品味。
安徒生童話(huà)讀后感5
在《安徒生童話(huà)》里有一個(gè)美麗的故事，想必大家都讀過(guò)吧！那就是：《海的女兒》。
故事里講了一條在家族里是最小也是最美的美人魚(yú)。它非常喜歡陸地的上東西，所以在他的花園里有一個(gè)模糊的雕像，上面雕著(zhù)王子的模樣。一天，他看見(jiàn)，他的一個(gè)姐姐剛滿(mǎn)十五歲，可以到岸上去看看陸地的樣子了，它也十分的想去，于是便請求母親讓它也上岸去，可是，母親不同意，說(shuō)：“只要你滿(mǎn)了十五歲，我就讓你上岸去看看!"實(shí)在沒(méi)有辦法的小美人魚(yú)只好乖乖的回到了自己的花園，想象陸地上的樣子。終于，小美人魚(yú)過(guò)十五歲的生日了！母親同意他到岸上去看看陸地的樣子了。當它來(lái)到岸上時(shí)，它發(fā)現一艘船正在海上行駛，里面是一位帥氣的王子正在進(jìn)行他的生日會(huì )。正在這時(shí)，海面上刮起了大風(fēng)大浪，那艘船翻了，王子掉進(jìn)了海里，他不會(huì )游泳，小美人魚(yú)游了過(guò)去，將王子救上了岸，躲在岸旁的巖石那里看著(zhù)王子慢慢的蘇醒、慢慢地走回了城堡。當小美人魚(yú)游回花園的時(shí)候,怎么也忘不了那位帥氣的王子，于是，小美人魚(yú)第二天便到它母親那里尋問(wèn)有什么辦法可以將尾巴變成腿？母親回答道：“只有會(huì )變魔法的老巫婆才行”于是，小美人魚(yú)馬上就游到了老巫婆那里，說(shuō)：“我想把我的魚(yú)尾巴變成人的腿！”“那會(huì )很痛苦的，”老巫婆說(shuō)到，“你不僅在我變得時(shí)候會(huì )很痛苦，你就連我變好了走起路來(lái)都很疼。而且，如果你的不到王子的真愛(ài)的話(huà)，那么，你就會(huì )在他結婚的那天晚上變成泡沫飄走！”“我不怕！”小美人魚(yú)說(shuō)到。于是，老巫婆割下了小美人魚(yú)的舌頭作為補償便開(kāi)始施魔法了，那種痛楚讓小美人魚(yú)暈倒了！當他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己在那塊自己曾經(jīng)躲過(guò)的巖石上面，而那位帥氣的王子卻在自己的身旁，他說(shuō)道：“這位美麗的公主，您怎么會(huì )在這？”小美人魚(yú)想回答，卻回答不出來(lái)！王子抱著(zhù)小美人魚(yú)回到了城堡。小美人魚(yú)天天忍著(zhù)像d刀扎一樣的痛苦給王子跳舞！可是，卻沒(méi)有聽(tīng)到一句說(shuō)要叫小美人魚(yú)當他的.妻子之類(lèi)的話(huà)！在傍晚的時(shí)候，小美人魚(yú)不得不去海邊將自己那燙溜溜的腳浸泡一下再回去。
第二天早上，一位美麗的公主來(lái)到了王子的城堡。哦，原來(lái)是王子吾認為那位美麗的公主是救他的人了！今天將舉行王子和公主的婚禮，也就是今天晚上，小美人魚(yú)將變成泡沫飛上天空，再也不回來(lái)了！轉眼睛，到了傍晚！為了不讓自己的妹妹變成泡沫，幾個(gè)姐姐們到了巫婆那用自己的頭發(fā)換來(lái)了一把刀，遞給里小美人魚(yú)，小美人魚(yú)接來(lái)刀，走到王子面前的時(shí)候，卻怎么也下不了手！于是便變成了泡沫飛上了天！
閱讀理解：那一位美麗的公主真壞！她為了財富丟掉了自己的信念！真可悲！
安徒生童話(huà)讀后感6
記得小時(shí)候我最喜歡看安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》了，家人們也都很贊同，應為他們認為這本書(shū)很有教育意義，它會(huì )教你懂的世態(tài)冷暖，是非善惡和做人的道理，而且里面的每一個(gè)出現在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓或者學(xué)習的精神。至今我也不忘，有一天，我又將它從書(shū)架上拿了下來(lái)，又讀了一遍。 第一篇是《拇指姑娘》它寫(xiě)的是有一個(gè)婦人，一直沒(méi)有孩子，他就像巫婆要了個(gè)孩子。巫婆給她一朵花，一段時(shí)間后從花里蹦出來(lái)一個(gè)手拇指般的小姑娘，取名拇指姑娘，拇指姑娘的生活經(jīng)歷很坎坷，九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。
第二篇是《賣(mài)火柴的小女孩》他說(shuō)的是一個(gè)小女孩生活悲慘，媽媽死得早，最疼愛(ài)她的外婆也過(guò)世了，剩下的只是會(huì )天天賭博的爸爸，它家的房子也是不能遮風(fēng)的避雨的，父親還天天逼迫小女孩去賣(mài)火柴，賣(mài)不完火柴就不準回家，只給他一雙很大的'拖鞋，第一只在過(guò)馬路時(shí)被一個(gè)小孩撿走了還說(shuō)：“長(cháng)大這只鞋可以當我的孩子的搖籃�！钡诙辉谝惠v馬車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí)，撞不見(jiàn)了。小女孩不敢回家，因為他怕她的父親打她，小女孩只有赤著(zhù)腳走在雪地里，她有冷又餓，于是蜷縮成一團，他擦著(zhù)了第一只火柴，她看見(jiàn)餐桌上的雞和鴨，都向她跑來(lái)，背上還插著(zhù)刀和叉，當小女孩想要吃時(shí)，火柴滅了，在她的手上只有一支燒完了的火柴棒，她又擦著(zhù)了第二只火柴，這次出現了一個(gè)溫暖的爐子，她剛想將腳也伸過(guò)去，火柴又滅了，他又擦著(zhù)了第三只火柴，出現了一個(gè)圣誕樹(shù)，上面有美麗的賀卡，可是就在這時(shí)，火柴滅了，她又擦著(zhù)了一支火柴，這次她的外婆出現了，小女孩把所有的蠟燭都點(diǎn)燃，想留住外婆，第二天，人們看見(jiàn)小女孩凍死在街頭。這個(gè)故事給了我深刻的印象，它告訴了我們：封建社會(huì )的冷漠和殘酷使家庭分散，貧富之分凸顯，和當時(shí)的家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會(huì )險惡。 每一本書(shū)都有最好的一章，當然這本也不例外，我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿(mǎn)浪漫主義的童話(huà)，寫(xiě)著(zhù)灰姑娘與王子的一系列故事，讓人羨慕不已，在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會(huì )，但是在巫婆的幫助下灰姑娘來(lái)到了舞會(huì )上，并且沒(méi)人認出來(lái)，最后王子和灰姑娘過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活。
這本書(shū)很歷志，我在這本書(shū)上學(xué)到了很多，包括人物的精神、人生的感悟、聰明的辦法等。小時(shí)候的書(shū)也有很大的意義，我發(fā)現了做人必須腳踏實(shí)地，學(xué)習必須勤勤懇懇，對待人生要樂(lè )觀(guān)向上。同時(shí)我悟出了不僅僅名著(zhù)有參考意義，童話(huà)也有參考意義，而且有的童話(huà)比名著(zhù)更加有用比如我讀的《安徒生童話(huà)》、
安徒生童話(huà)讀后感7
美麗的丑小鴨，幸福的拇指姑娘，善良的人魚(yú)公主，一個(gè)充實(shí)的童年。
——題記
午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，散出一縷清香；任微風(fēng)輕輕地掀過(guò)書(shū)頁(yè)，淡淡的書(shū)香在空中飄蕩。我的目光最終落到了這本塵封已久的《安徒生童話(huà)》上，五年前，我第一次開(kāi)啟了這本書(shū)的探險之旅，隨著(zhù)書(shū)里的故事情節開(kāi)心和難過(guò)。當我再一次打開(kāi)這本書(shū)去體會(huì )主人公的心情，給我的更多的卻是心酸和感動(dòng)。
當賣(mài)火柴的小女孩的故事映入眼簾的時(shí)候，不禁心頭一顫。如此懂事聽(tīng)話(huà)的小女孩，卻因為沒(méi)有賣(mài)完火柴而無(wú)法吃飯。獨自流浪街頭，在寒冷的夜里卻感受不到一絲的'溫暖。但她仍然用火柴劃破天空，給自己帶來(lái)溫暖和幸福。就這樣，小女孩在大家開(kāi)開(kāi)心心吃年夜飯的時(shí)候走了，她走了，臉上仍留著(zhù)微笑。多么可憐的小女孩，多么殘酷的社會(huì )！
“她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水……”海的女兒的形象仿佛就成現在我的眼前�？僧斘易x完這個(gè)故事的時(shí)候，被人魚(yú)公主的真誠打動(dòng)了，她追求美好的目標，追求自己的"靈魂"--人與人之間充溢著(zhù)真善美的愛(ài)！她的愛(ài)，她的付出是不求回報的，因為追求就是一種回報，追求也是一種美。她純潔的心靈如一汪清水，滋潤著(zhù)我的靈魂，讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待與向往。
給我感受最深的還是《野天鵝》的故事。這個(gè)故事主要講述了一場(chǎng)善與惡的斗爭：艾麗莎為了救十一位被皇后陷害，變成野天鵝的哥哥的故事。艾麗莎面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅持到了最后，小小的艾麗莎用智慧、勇敢、堅強換來(lái)了她哥哥的自由。這讓我們更加堅信,成功之路必將布滿(mǎn)荊棘，我們只有堅持和智慧才能獲得成功。
最后吸引我的是擁有美妙動(dòng)聽(tīng)的嗓音的《夜鶯》，他雖然外表長(cháng)得一點(diǎn)也不好看，渾身灰土土的，但是它的歌喉動(dòng)人心弦，很快大家都喜歡了這只夜鶯。后來(lái)一只外表美麗的假夜鶯的出現吸引了大家，使這只真夜鶯飛走了。當國王奄奄一息的時(shí)候，真夜鶯飛了回來(lái)為國王歌唱，挽回了過(guò)往的生命。這只夜鶯沒(méi)有在乎國王的喜新厭舊，因為他有一顆愛(ài)心，有一顆寬容的心。同時(shí)也讓我明白，美不在外表，而是在心里。
終于我不舍的合上書(shū)本，童話(huà)里的故事仍歷歷在目。艱苦的過(guò)程卻有美好的結局，善良的人們卻沒(méi)有美好的命運，曾伴我走過(guò)童年的這本童話(huà)，如今讀完卻思緒萬(wàn)千。
安徒生童話(huà)讀后感8
每當閑暇之余，我總是隨便找幾本書(shū)翻看著(zhù)，也不知這個(gè)習慣是什么時(shí)候開(kāi)始有了，可能是在我很小的時(shí)候姐姐一字一句地念給我聽(tīng)時(shí)吧，但是，我就是喜歡讀書(shū)，特別是童話(huà)故事書(shū)。
記得有一次，我在閱讀童話(huà)故事書(shū)時(shí)，朋友們總是會(huì )說(shuō)：“你都長(cháng)這么大了，怎么還看這些書(shū)呢？要看也應該看一些有水準的書(shū)�！碑斘衣�(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我總是無(wú)奈地搖搖頭，因為他們又怎會(huì )知道我內心的想法呢？
雖然很多人都不理解我的閱讀興趣，都覺(jué)得我幼稚，但是他們不知道的是，童話(huà)故事給了我很多。
每一次我在閱讀童話(huà)故事書(shū)時(shí)，它的內容，故事情節總是能夠深深地吸引住我，總是能夠讓我因為故事中的某個(gè)人物時(shí)而悲傷，時(shí)而氣憤。
其中給我印象最深的就是《安徒生童話(huà)》中的一篇故事，名字叫《五粒豌豆》。
《五粒豌豆》這篇故事主要講了：有一個(gè)豌豆莢，它的`體內住著(zhù)五粒小豌豆，當這個(gè)豌豆莢成熟時(shí)，豌豆們都被崩了出去，其中，有兩粒豌豆落在地上被鴿子吃了，還有兩粒掉進(jìn)了下水溝里，只有一粒豌豆存活了下來(lái)，那就是最大多豌豆，它落在了窗戶(hù)的縫隙里。
那粒最小的豌豆雖然落在了縫隙里，但是它有一顆努力向上的心，它想生存下來(lái)，于是它就拼命地長(cháng)，努力地汲取著(zhù)雨水和陽(yáng)光，終于它發(fā)芽了，而且它還拯救了一個(gè)小女孩。
因為那名小女孩患有重病，每天都只是躺在床上，身體虛弱不能下床走路，所以她總是呆呆地望著(zhù)窗外，有一天，她看到了小豌豆發(fā)的芽，想離近點(diǎn)看，便叫她的媽媽將床移地近些。
就這樣小豌豆一天天地長(cháng)大，枝葉都仲向了窗外，小女孩想要看著(zhù)它長(cháng)大，于是開(kāi)始試著(zhù)下床挪動(dòng)幾步，日復一日，小女孩竟然能夠走路了，而且比起之前精神也好了很多。
而小豌豆也很高興，它就更加努力地生長(cháng)，它想讓小女孩能夠快點(diǎn)好起來(lái)，終于小女孩的身體一天比一天好，直到有一天，小女孩能夠像其它的人一樣正常地走動(dòng)了，于是歡快地跑下樓，看著(zhù)那一株豌豆，笑著(zhù)對豌豆說(shuō)：“謝謝你，是你幫我戰勝了病魔�！边@時(shí)，小豌豆也很開(kāi)心。
正是因為通過(guò)讀這篇童話(huà)故事才讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì )了遇到困難時(shí)要勇敢地去面對。
其實(shí)，童話(huà)故事書(shū)也是一本能夠教育我們怎樣做人的書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈�！币舱侨绱�，我更加喜歡讀書(shū)了它總是能夠給我不一樣的感受，所以我想說(shuō)：“謝謝你給了我很多！”
安徒生童話(huà)讀后感9
我讀過(guò)許多書(shū)，什么《水滸傳》、《三國演義》……但我最?lèi)?ài)讀的是那本《安徒生童話(huà)》。
記得在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了這本《安徒生童話(huà)》，它像磁鐵一樣，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，也從其中明白了很多道理，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì )唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
書(shū)的第一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深地吸引住了，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽拖鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的`馬車(chē)弄丟了一只，另一只拖鞋也送給了一個(gè)可憐的男孩，接著(zhù)，她繼續喊著(zhù)：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”
喊著(zhù)喊著(zhù)，她忽然沒(méi)力氣了，渾身冷冰冰的，而且還赤著(zhù)腳，在雪地上行走，她冷得實(shí)在沒(méi)辦法，只好躲在一個(gè)角落，她還從火柴盒里拿出了一根火柴，把它點(diǎn)著(zhù)，火柴燃起來(lái)了火苗，她的小手感覺(jué)到了一絲溫暖。她凝視著(zhù)這點(diǎn)火苗，仿佛光明照亮了黑暗，多么溫暖。她一下子覺(jué)得坐在火爐前暖一下。忽然，火爐消失了，火焰不見(jiàn)了。原來(lái)，小女孩手中的火柴熄滅了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，啊，她眼前出現了許多好吃的食品：蛋糕、餡餅、水果……突然一只烤鵝從盤(pán)子上跳下來(lái)，向小孩子走去，那香味多誘人啊，小女孩高興地伸出手去。忽然，烤鵝和眼前的光明一起消失了，她小手碰在冰冷的墻壁上。原來(lái)火柴又熄滅了。小女孩又冷又餓，她多么希望得到溫暖，得到食物呀!于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴。在一片光亮中，小女孩看見(jiàn)了一棵又大又高又美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的禮物。小孩子高興得大笑起來(lái)。圣誕樹(shù)上的燭光像滿(mǎn)天星星，一顆閃亮的大星星落了下來(lái)。小女孩連忙又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)她看見(jiàn)慈祥的祖母出現亮光中，她喊起來(lái)：“奶奶，快帶我走吧!”小女孩反火柴點(diǎn)燃了，啊，祖母真的在她面前，她忘記了一切，猛地向祖母撲去。啊，小女孩跟著(zhù)祖母飛向了藍天!飛呀，飛呀，向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方飛去。
第二天的早晨，陽(yáng)光照在雪地上。人們走出家門(mén)，發(fā)現小孩子躲在墻角，手里握著(zhù)熄滅了的火柴。
看到這里，我便情不自禁地說(shuō)：“現在，我們生活在社會(huì )主義國家是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國�！�
安徒生童話(huà)讀后感10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”，今天讀的這本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
這本書(shū)的作者是鼎鼎有名的漢斯克里斯汀安徒生，丹麥19世紀童話(huà)作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他寫(xiě)的童話(huà)故事告訴了我們什么事善，什么是惡。
讀完這本書(shū)令我印象最深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)小女孩的爸爸媽媽都死了，奶奶也撒手于人寰，小女孩為了活著(zhù)，她不得不每天到大街上去賣(mài)火柴。在一個(gè)除夕夜里那天大雪紛飛，小女孩說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴呀？誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴呀……”人么匆匆忙忙的趕路，誰(shuí)也沒(méi)有理那個(gè)可憐的小女孩。小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，她走著(zhù)走著(zhù)發(fā)生了一些事把鞋子給丟了。小女孩只好赤著(zhù)腳走在雪地里每走一步就像和海的女兒走在大陸上一樣刺痛。小女孩來(lái)到一幢房子旁邊，看到了他們一家人幸福的吃著(zhù)飯，房間的溫暖……那時(shí)小女孩的眼神是多么的渴望、羨慕。
風(fēng)還在嗖嗖的刮著(zhù)，女孩找了一個(gè)角落坐下，他感覺(jué)更冷了，就拿出一根火柴再墻上劃一下，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。
女孩又劃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著(zhù)一盆燒鵝，肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)�？墒蔷驮谶@時(shí)，火柴滅了。小女孩又劃了一根火柴，這次小女孩看到了她的奶奶，小女孩拼命地劃火柴，她希望奶奶帶她去另一個(gè)地方，奶奶拉著(zhù)她飛上了天，飛走了。第二天人們在角落里看到了嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑的小女孩。
我恨那冷酷的社會(huì )，恨那資本主義社會(huì )。富人過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而窮人只能等待死亡。一根渺小的火柴干不了什么大事卻能溫暖一個(gè)小女孩。在小女孩走的時(shí)候，她感受不到這個(gè)世界的寒冷、饑餓，她眼前的世界是一個(gè)五彩斑斕的.世界。
小女孩跟我們差不多大，想一想我們在干什么。打開(kāi)我們的衣柜上面掛滿(mǎn)了春、夏、秋、冬的衣服，而小女孩的衣服到冬天都漏風(fēng)；我們每天都吃得飽飽的還剩了很多，而小女孩有時(shí)飯都吃不飽；我們每天都不需要擔心的生活，而小女孩卻要擔心；我們每天……為什么同樣是少年，一個(gè)過(guò)著(zhù)幸福的生活，一個(gè)過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一個(gè)是資本主義社會(huì )，一個(gè)是社會(huì )主義社會(huì )。之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)很形象的比喻，如果社會(huì )主義社會(huì )是天堂，那么資本主義社會(huì )則是地獄！
別看它只是一個(gè)童話(huà)故事，卻蘊含了許多道理。安徒生曾說(shuō)過(guò)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話(huà)，但是同時(shí)我沒(méi)有忘記成年人，當我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候，我永遠記住他們的父母也會(huì )在旁邊聽(tīng)，因此我也得我他們寫(xiě)點(diǎn)東西，讓他們想想�！薄栋餐缴�(huà)》不止適合兒童也適合成年人。
安徒生童話(huà)讀后感11
篇一：安徒生童話(huà)之《茶壺》讀后感
我很喜歡安徒生童話(huà)這本書(shū)，我喜歡其中的丑小鴨，堅定的錫兵，打火匣這幾個(gè)故事。
今天我看了一個(gè)叫茶壺的小故事，這個(gè)故事是小茶壺自己在說(shuō)他的一生，從美麗到破碎，從有用到一無(wú)用處，被扔到后院去，但是他還忘不了他自己的過(guò)去。我看了很感動(dòng)。
小茶壺最漂亮的時(shí)候泡出了最香的茶，還在摔破以后種出了美麗的小花，就像它的一顆真誠的心。心靈美是最重要的。
篇二：《安徒生童話(huà)故事》讀后感
這幾天，我讀了一本安徒生童話(huà)故事。這本書(shū)讓我知道安徒生的很多作品。比如說(shuō)：賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、海的女孩......
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是：賣(mài)火柴的小女孩。因為小女孩只有爸爸，其他親人都去世了。而且爸爸對她又打又罵，而她卻一直忍受著(zhù)。最后，她在一次賣(mài)火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：爸爸媽媽無(wú)論怎么對你，你都不可以頂嘴，因為，他始終是你的爸爸媽媽。
篇三：《安徒生童話(huà)》讀后感
我們讀完這本書(shū)故事書(shū)，覺(jué)得寫(xiě)得很好。我最喜歡的故事有：《苯漢漢斯》、《堅定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺(jué)得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明，也很善良，大克勞斯又笨又壞，他想把小克勞斯扔進(jìn)河里，卻被聰明的小克勞斯打敗了。
在《皇帝的新衣》這個(gè)故事里，如果我是皇帝，我會(huì )相信自己，故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。
篇四：安徒生童話(huà)故事"玫瑰花精"的讀后感
今天晚上我看了一篇安徒生童話(huà)故事，名字叫做"玫瑰花精"。
很久以前，有個(gè)小姑娘她善良而美麗經(jīng)常幫助窮苦的人們，得到大家很多的贊美�？墒撬笥训�.哥哥看到后心里很不愉樂(lè )又妒忌，就把這美麗的姑娘殺死了。姑娘的好朋友把這件事告發(fā)出來(lái)，她哥哥很快就被國王抓起來(lái)殺死了，壞哥哥得到了應有的報應。后來(lái)這美麗的小姑娘變成的"玫瑰花精"。
這件事告訴我們不要做壞人，做了壞事以后肯定會(huì )被警察叔叔抓的。
篇五：安徒生童話(huà)故事讀后感
我看了這本書(shū)后很感動(dòng)，因為里面狠毒的人遭到了懲罰，好人得到了獎勵。
我最喜歡野天鵝這個(gè)故事，故事里主要說(shuō)了有一位國王，他有十一個(gè)兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的母親死了，國王娶了惡毒的女人，然后把十一個(gè)兒子變成了十一個(gè)野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個(gè)兒子身上，十一個(gè)兒子都恢復了人形，惡毒的女人也得到了應有的懲罰。所以我很喜歡這個(gè)故事。
安徒生童話(huà)讀后感12
最近，我讀了《安徒生童話(huà)》。里面有很多我以前聽(tīng)過(guò)的故事。比方說(shuō)，"賣(mài)火柴的小女孩兒"，"丑小鴨"，"皇帝的新裝"……
但看過(guò)以后，感覺(jué)和以前聽(tīng)的不太一樣了，書(shū)中的語(yǔ)句感覺(jué)更優(yōu)美，更細膩。突出了主人公的形象，比方說(shuō)，賣(mài)火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘，他需要愛(ài)與溫暖，也突出了當時(shí)社會(huì )得黑暗�；实鄣男卵b，文中的兩個(gè)人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說(shuō)自己很聰明，不愿說(shuō)自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應該是本書(shū)中最長(cháng)的一個(gè)故事了，分為了七個(gè)章節，第一個(gè)章節名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。第二個(gè)章節一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節一個(gè)會(huì )變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節王子禾公主。六個(gè)章節小強到女孩。第六個(gè)章節拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對天真無(wú)邪的人那面鏡子，也會(huì )露出怪異的笑容，他會(huì )把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個(gè)窗戶(hù)的玻璃。只要得到他的人就會(huì )十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個(gè)小姑娘，你姑娘的`皮膚十分白，國王看了看姑娘又看了看外面的窗戶(hù)外面的雪，說(shuō)"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問(wèn)魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女人。魔鏡說(shuō)是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國王，國王就聽(tīng)從女巫的安排。但國王十分愛(ài)惜白雪公主。女巫不管怎樣說(shuō)國王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個(gè)小屋旁，女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前準備一個(gè)下了毒的蘋(píng)果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對白雪公主說(shuō)"來(lái)姑娘，我這人呀，有一個(gè)很大很紅的蘋(píng)果你要不要來(lái)嘗一口��！"白雪公主最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了，他接過(guò)蘋(píng)果，對女巫說(shuō)了一聲謝謝拿著(zhù)蘋(píng)果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見(jiàn)后立刻變會(huì )原樣。騎著(zhù)他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著(zhù)白馬的公子來(lái)到了這里。她發(fā)現了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見(jiàn)白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時(shí)醒了吐出它咬下的蘋(píng)果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
安徒生童話(huà)讀后感13
古人云：讀書(shū)有三上——枕上、廁上、馬上。因為要任教三年級語(yǔ)文，《安徒生童話(huà)》在假日里便成了我的枕邊之物。每日睡前閱讀，和森林里蹦跳的小鹿和會(huì )飛的小女巫為伴，這場(chǎng)跨越時(shí)空的童話(huà)旅程，也算假期一大樂(lè )事。
開(kāi)始本以為都是耳熟能詳的童話(huà)故事，讀一讀了解就好。但隨著(zhù)閱讀的持續，越來(lái)越被這部童話(huà)巨著(zhù)征服，越來(lái)越感慨安徒生這位世界著(zhù)名童話(huà)大師的偉大，也越來(lái)越感覺(jué)到安徒生童話(huà)作品絕不僅僅是給兒童閱讀欣賞的，成年人讀起來(lái)一樣受啟發(fā)，一樣可以從中得到美的享受。
尤其對于語(yǔ)文老師，那么多妙趣橫生的情節和畫(huà)面在文字中蘊藏，值得津津有味的去咀嚼品味。
看，故事中有奇妙多姿的小人國。拇指姑娘從“一朵美麗的、橙紅色的郁金香中長(cháng)出來(lái)的”。故事開(kāi)篇就用奇特的想象把我帶到一個(gè)美妙的新世界。在這朵花的中央，在那根綠色的雌蕊_L面坐著(zhù)一位嬌小的姑娘，她看起來(lái)又白嫩又可愛(ài)。還沒(méi)有大拇指一半長(cháng)。她還能唱歌，唱得那么嬌柔和甜蜜，任何人沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣好聽(tīng)的歌聲。這是多么溫馨、恬然的意境啊。
故事中還有深邃神秘的海底世界。這里沒(méi)有喧鬧的歌聲，也沒(méi)有絢爛的紅、黃、藍、紫，而是一種清澄宜人的、象玻璃一樣明凈的藍色的海底世界。海水是那么藍，“同時(shí)又是那么清，象最明亮的玻璃。然而它又是那么深，深得任何錨鏈都達不到底�！薄澳莾荷L(cháng)著(zhù)最奇異的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們都搖動(dòng)起來(lái)，好象是活動(dòng)的東西。所有的大魚(yú)小魚(yú)在這些枝子中間游來(lái)游去，就象天空里的飛鳥(niǎo)。這是安徒生另一名篇《海的女兒》中，小人魚(yú)的生活場(chǎng)景。
故事中更有粉妝玉砌的.雪樂(lè )園�！皹�(shù)木和灌木叢蓋上一層白霜，看起來(lái)象一座完整的白珊瑚林。所有的枝子上似乎開(kāi)滿(mǎn)了亮晶晶的白花。許多細嫩的小枝，在夏天全被葉簇蓋得看不見(jiàn)，現在都露出面來(lái)了一一每一根都現出來(lái)了。這象一幅刺繡，白得放亮，每一根小枝似乎在放射出一種雪白晶瑩的光芒。到處閃閃發(fā)亮，瑩晶透剔，”這是《雪人》中描寫(xiě)的畫(huà)面。
如果說(shuō)文字中優(yōu)美的意境已經(jīng)讓人陶醉，那童話(huà)中豐富多彩的人物形象，更是讓讀者產(chǎn)生共情。我們由衷地欽佩善良、勇敢的艾麗莎，憎惡惡毒的皇后；期待丑小鴨趕快蛻變成白天鵝，為善良的小美人魚(yú)祈禱。故事中的角色幫助我們宣泄情緒中的惶恐、煩惱，感受溫暖和希望�？梢哉f(shuō)，安徒生童話(huà)無(wú)論在成人還是孩子的心中，都會(huì )撒下智慧和溫情的種子，有些種子會(huì )馬上在內心萌芽生長(cháng)，有些種子也許會(huì )休眠。但當遇到適合的“沃土”時(shí)，這些種子便會(huì )綻放出美麗的花朵，永遠開(kāi)在人們的心間，帶世間增添更多的快樂(lè )和美好。
我想，這正是安徒生童話(huà)永恒的魅力！
安徒生童話(huà)讀后感14
看了《安徒生童話(huà)》后，令我十分著(zhù)迷，童話(huà)故事十分有趣。它立足于現實(shí)生活,充滿(mǎn)著(zhù)對人類(lèi)的美好愿望，使我明白了許多道理。
丹麥為了紀念安徒生，將他的作品《海的女兒》—美人魚(yú)，在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠記住美人魚(yú)為了感情、為了王子，寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對比我們與同學(xué)爭吵，與大人頂嘴的行為，簡(jiǎn)直是太偉大了。
《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著(zhù)勇氣，頂住羞辱，跑進(jìn)森林，冒著(zhù)寒冷，靠自己不懈的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要勇敢去做，只要用心去做，就一定會(huì )成功，一定會(huì )達到自己愿望。
《賣(mài)火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿(mǎn)著(zhù)黑暗，充滿(mǎn)著(zhù)寒冷。除夕之夜，大雪紛飛，她赤著(zhù)腳，沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回不了家，只好又凍又餓倦縮在墻角，靠火柴取暖，產(chǎn)生許多幻想，最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì )的丑惡與悲哀。
安徒生在作品中表現了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的'途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習，爭取做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
《聰明的教授》就是《安徒生童話(huà)》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著(zhù)深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián)，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國掙錢(qián)，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱(chēng)為教授呢！
安徒生在作品中表現了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習，爭取做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
當遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì )運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
安徒生童話(huà)讀后感15
里我讀了安徒生的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的，兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(cháng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀，只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事，要是好好的去體會(huì )它的含義，你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢λ谋梢��？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了，憑著(zhù)自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，成績(jì)始終名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的“白天鵝”。
安徒生童話(huà)故事讀后感2
一本好書(shū)就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的.明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當成一種享受，感受心靈的激動(dòng)，品味幸福，學(xué)會(huì )珍惜，伴隨我成長(cháng)。
我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)—《安徒生童話(huà)故事》。拿著(zhù)這本書(shū)，我迫不及待地讀起來(lái)，書(shū)中一個(gè)個(gè)想像豐富，意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著(zhù)我、感觸了我。如《賣(mài)火柴的小女孩》，講述了一個(gè)小女孩不得不在之夜，赤著(zhù)腳走上街頭，在雪地里賣(mài)火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了，為什么整個(gè)世界也會(huì )象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢？而我生長(cháng)在新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開(kāi)心，我和賣(mài)火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢(qián)呢？不好好珍惜現在的一切呢？把那些零用錢(qián)積攢起來(lái)，將來(lái)去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對學(xué)習的興趣，更改了我對社會(huì )、對人生的理解，告訴了我真善美的內涵。
《安徒生童話(huà)故事》真是一本好書(shū)，在這里不需要我闡述書(shū)中的每一個(gè)故事細節的內容，你不妨自己去慢慢賞讀，細細體會(huì )，好好享受。
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