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科技館作文15篇[精選]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館作文1
前一段時(shí)間,我和同學(xué)們一起登上一輛大巴車(chē),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊盼望早點(diǎn)到達鄭州。到鄭州后,我們先來(lái)到鄭州市博物館。博物館里有很多古物,雖然我不懂,但讓我大開(kāi)眼界。
參觀(guān)完博物館,我們又來(lái)到鄭州市科技館?萍拣^一樓的科技廳內陳列了許多稀奇古怪的東西,比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開(kāi)關(guān)按鈕,腳下來(lái)回搖晃,都站不穩了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的威力,真厲害啊。我希望地球不要再發(fā)生地震了,這樣我們就可以平平安安地生活。接著(zhù),我來(lái)到噪音小屋,喊叫幾聲,耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的.機器前。我們排著(zhù)隊,等待當“英雄”。輪到我時(shí),我手里拿著(zhù)水槍?zhuān)吹揭稽c(diǎn)火星,“嘶——嘶——嘶”,火被澆滅了,興奮得我跳起來(lái)。我又來(lái)到一個(gè)幻影燈前,只要一按那個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕,屏幕里的圖案就變:開(kāi)關(guān)開(kāi)的時(shí)候,里面是個(gè)芭比娃娃;開(kāi)關(guān)關(guān)的時(shí)候,里面就變成一個(gè)五六歲的小男孩,太神奇了。最后,我還看了鬼屋和4D電影,真是太有趣了。
通過(guò)此次參觀(guān),我越來(lái)越喜歡高科技了。
科技館作文2
今天,媽媽帶我去科技館玩。
走進(jìn)大廳,我先看到一個(gè)圓柱形,圓柱形里面的側面上畫(huà)著(zhù)一圈馬,把圓柱轉起來(lái),好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態(tài)的蝴蝶標本,蛇標本,天鵝,白鶴標本。它們看起來(lái)像真的一樣,栩栩如生。還有森林滅火,會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)爺爺等等。
上了二樓,看到的都是和電力知識有關(guān)的物品。其中給我印象最深的是展廳阿姨演示的高壓電現象,一個(gè)阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后,鐵棍噼噼啪啪只響,冒出像閃電一樣的歷光,嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過(guò)電后,頭發(fā)一根一根直立起來(lái),看的`我膽戰心驚?催^(guò)阿姨的演示,讓我知道了高壓電的厲害,以后我們要遠離高壓電。
最后,我們上了三樓。三樓是關(guān)于天文知識的,它讓我知道了月亮繞著(zhù)地球轉,地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。還有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高興,工作人員說(shuō)下班了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了科技館,科技館里真神奇呀!還有許多東西我都不知道用什么原理做的,下個(gè)星期天我一定再來(lái)科技館玩。
科技館作文3
剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真搞笑!隨后,我們來(lái)到機器人表演館,那里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著(zhù)繡花傘;有的`手里拿著(zhù)一支玫瑰;還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀扔幸粋(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著(zhù)地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應努力了。
科技館作文4
今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。
大約在十一點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了科技館。進(jìn)了大門(mén),我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。天哪!只見(jiàn)進(jìn)館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上,少說(shuō)也有幾千人。我們就在隊伍里等呀等呀,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們終于來(lái)到了館內。
令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“滅火”吧!我之所以對它印象深刻,是因為它讓我學(xué)到了:滅火要對著(zhù)火的根部才能在短時(shí)間內將火撲滅。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“傾斜小屋”吧!無(wú)意中,我看見(jiàn)一個(gè)小屋也不知道里面有什么。我走進(jìn)去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走時(shí),卻有一股慣性直接把我給推了下來(lái),頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看,哦,原來(lái)是傾斜小屋呀!
“拼裝航天飛船”是一個(gè)紅方塊和一個(gè)藍方塊變換方塊的面,前面屏幕上的.零件也會(huì )變化。我費了一番心思,終于拼好了,那時(shí)的我別提有多開(kāi)心了!
臨走時(shí),爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小口琴?谇傺b在一個(gè)精美的塑料袋里,它掛在一條銀色的鏈子上,外殼是幽藍幽藍的,上面刻著(zhù)“科普星”三個(gè)字。我一吹,它便發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )。
今天,我可高興了!我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施,把它玩了夠,還得到了一個(gè)口琴。
科技館作文5
回憶起那天參觀(guān)科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習,為祖國做出巨大的貢獻,更就應從小保護環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的.一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén),最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等搞笑的項目。
穿過(guò)走廊,走進(jìn)機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會(huì )彈鋼琴的機器人,會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時(shí),要集合了,這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘,我們都就應從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習,等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū),多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
科技館作文6
上次,我去上?萍拣^參觀(guān),看到了許多現代化的東西。
其中,我印象最深的是兒童樂(lè )園,因為,我覺(jué)得它非常有趣。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)地上的彩虹和天花板上的彩虹,而且還有一棵“燈樹(shù)”(塑料樹(shù)干、帶綠色燈的葉子帶紅色燈的蘋(píng)果)呢!
于是,我們拍了一張照片。接著(zhù),我跑了過(guò)去,鉆進(jìn)了“山洞”,爸爸媽媽趕緊拿起相機追著(zhù)我拍,結果一張也沒(méi)有拍到我,我樂(lè )得哈哈大笑。
接著(zhù),我玩起了踩地鼠的游戲,“啪啪”兩下,地上顯示屏上的地鼠就被我踩暈了,我又去踩另外一只地鼠。
接著(zhù),我玩起了另外一個(gè)游戲,游戲的`玩法是:把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推,觀(guān)察一遍,接著(zhù),把蓋子關(guān)上,再觀(guān)察一遍。結果,我有了發(fā)現,我發(fā)現蓋子揭開(kāi)時(shí),里面是一只不動(dòng)的鳥(niǎo),蓋上時(shí),卻是一只正在飛動(dòng)的鳥(niǎo),我驚奇的瞪著(zhù)這個(gè)蓋子。
后來(lái),我又玩了一段時(shí)間,爸爸媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,該回去了!”我又說(shuō):“媽媽、爸爸,我就玩最后一次了,你就讓我玩一下那個(gè)‘大鴨蛋’嘛!”爸爸媽媽答應了,于是,我興高采烈跳進(jìn)了“大鴨蛋”,讓爸爸媽媽幫我推,玩了一會(huì )兒,就心滿(mǎn)意足離開(kāi)了……
科技館作文7
今天,我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀(guān)。 不知不覺(jué),鹽城科技館便到了,我們在老師的帶領(lǐng)下,首先來(lái)到了科技館的序廳?萍拣^到底是科技館!連序廳都別具一格。廳堂上空由16只眼睛組成,這16只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑,造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領(lǐng)。
到了自由活動(dòng)的時(shí)間了,我最喜歡玩模擬駕駛、4d動(dòng)感影院和傾斜小屋。
“模擬駕駛”這個(gè)項目顧名思義就是讓不會(huì )開(kāi)車(chē)者體驗了開(kāi)車(chē)的艱辛!澳M駕駛”把汽車(chē)車(chē)輪所在的.地方凹了進(jìn)去 , 處于一種車(chē)子不動(dòng)的狀態(tài)。我開(kāi)車(chē)時(shí),因為和潘欣懿說(shuō)了一句話(huà),沒(méi)注意路標,一不小心往噴泉上一撞,沒(méi)辦法,只得求救了“ sos ”!
我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院,看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》,隨著(zhù)情節發(fā)展的需要,我們的椅子一會(huì )兒升,一會(huì )兒降,一會(huì )兒振動(dòng),周?chē)時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水,讓我們身臨其境,緊張刺激。
傾斜小屋是一座不同尋常的屋子,外表看來(lái)和別的小屋沒(méi)什么兩樣,可是里面的任何東西都是斜的,只要你一不留神,就會(huì )來(lái)個(gè)鼻子杵墻,讓你一聲慘叫,痛個(gè)不停。
時(shí)間過(guò)得可真快!不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了,鹽城科技館之旅便就結束了,我學(xué)到了許多的知識,長(cháng)了不少的見(jiàn)識。我相信,只要你親近科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),科學(xué)也一定會(huì )為你敞開(kāi)大門(mén),熱情地歡迎你來(lái)實(shí)踐和探索,給予你意想不到的收獲。
科技館作文8
昨天我和爸爸去了科技館,我們剛進(jìn)去就看到了許多好玩的設備,出于好奇,我們先去了新開(kāi)放的區域——————飛天夢(mèng)想,這是一個(gè)航天模擬機構,可以根據填寫(xiě)的目的地和使用設備來(lái)推測出到達時(shí)間,還配有說(shuō)明文字和圖像,非常有趣。我們緊接著(zhù)來(lái)到了機械天地。那里面有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的好玩的設備,有長(cháng)的,有圓的,有齒輪,有傳感器,有會(huì )發(fā)光的,有會(huì )轉的,還有會(huì )計算的。(后略)
有一個(gè)項目叫魔蛋,牌子上說(shuō)這個(gè)項目是展臺下面的設備發(fā)出的.磁電,與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應,我走進(jìn)展臺看到一只綠色的蛋,被玻璃罩罩著(zhù),展臺旁邊還有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,展臺下突然發(fā)出了一陣聲音,那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開(kāi)始顫動(dòng)。隨著(zhù)聲音越來(lái)越大,那只蛋突然立了起來(lái),聲音也開(kāi)始有轟隆隆變成滋啦啦,突然,蛋一下子跳了起來(lái)。在展臺上轉圈。
這個(gè)科技館有100多個(gè)項目,其中包含了60多種科學(xué)原理,我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識,還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
科技館作文9
在車(chē)上,我的心很激動(dòng),因為馬上就要到科技館了。
這時(shí),一個(gè)碩大的橢圓形映入我的眼簾。車(chē)子離科技館越來(lái)越近,我驚奇地發(fā)現金屬玻璃墻上流著(zhù)水,我想:這些人也太浪費了吧。
車(chē)子終于到了,我直奔大門(mén),跑了進(jìn)去,只見(jiàn)我四周有幾根柱子,上面介紹了科技館的分布以及這些高科技物品的性能。我往左一瞧,映入我眼前的是一個(gè)非洲世界,大象、犀牛、老鷹等動(dòng)物齊聚一堂。雖是模型,但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象,傳來(lái)一聲大象的長(cháng)鳴,摸了一下老虎,一聲吼叫嚇了我一跳······(good!)
走上階梯,便來(lái)到了二樓,這是一個(gè)航空世界。高大的模型火箭,精彩的'火箭介紹視頻讓我不得不佩服這些科學(xué)家。我走在這些巨大的模型之間,這時(shí),我看見(jiàn)了神舟六號船天器,它有細長(cháng)的身軀,最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外,我還看了一段火箭發(fā)射的視頻,真讓我大開(kāi)眼界。
三樓是一個(gè)游戲區,也我我最喜歡的地方。我最先來(lái)到足球場(chǎng),服務(wù)員遞給我一個(gè)足球,讓我踢屏幕,我一看,屏幕上有個(gè)守門(mén)員盯著(zhù)我,我飛起一腳,球進(jìn)了,只見(jiàn)屏幕上顯現出“真棒呀”三個(gè)字,我高興極了。另外,我還玩了拳擊、乒乓球等游戲。
這次的上?萍拣^之旅讓我領(lǐng)會(huì )了科學(xué)的神奇,我想:等我長(cháng)大了,一定要發(fā)明出一個(gè)震驚世界的高科技。
科技館作文10
今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去了科技館,一路上,喧鬧的汽車(chē)聲打破了世界的寂靜。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)浮在半空中的地球儀,這讓我感受到了科學(xué)的奇妙。在仔細一看,各種不同的科學(xué)發(fā)明都接二連三的冒了出來(lái),我最喜歡的是“自我挑戰”這個(gè)科學(xué)發(fā)明,是一個(gè)人坐在上面,有一根繩子,要拉著(zhù)根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了,我就在那不停的玩,媽媽叫我別玩了,來(lái)這是看科技的,你看都沒(méi)看上面寫(xiě)的什么就玩起來(lái)了。
我一看原來(lái),這是用了滑輪組的原理制成的發(fā)明,滑輪組可以改變力的`方向,還可以省力。怪不的我這么輕松就拉起來(lái)了,我恍然大悟。凡事不能魯莽,否則會(huì )釀成大錯。
我走進(jìn)了科技館的內部,又看到了許多發(fā)明......之后,我又看到了許多的關(guān)于低碳環(huán)保的舉例。碳他又益處也有好處。壞處是,惡化臭氧層讓更多的人受到傷害;好處是可以滅火,節約水資源。如果在不采取進(jìn)一部措施,這個(gè)世界的生命將不復存在。日后,開(kāi)汽車(chē)的人將會(huì )越來(lái)越多,排除的碳也會(huì )越來(lái)越多。再加上人口也越來(lái)越多,呼出來(lái)的二氧化碳也有不少,這樣一來(lái)一去,碳就會(huì )不斷的增加。
我提倡:大家應該少開(kāi)車(chē),多騎車(chē)這樣對身體也有好處;多種樹(shù),樹(shù)可以?xún)艋諝,讓空氣中的二氧化碳轉化為新鮮的空氣。
這次去科技館我的收獲還真不少!這樣的公益活動(dòng)以后要多參加!
科技館作文11
8月21日,我和爸爸媽媽一起乘火車(chē)去參觀(guān)上?萍拣^。上?萍拣^可真是高大呀,它的外觀(guān)如同北京的鳥(niǎo)巢一般,我猜想:這里面有什么呀?到了科技館里面,“哇!”我大叫一聲,“這里可真壯觀(guān)呀,玩都玩不過(guò)來(lái)!
第一場(chǎng)館是個(gè)動(dòng)物世界,有大象、熊貓、北極熊、小魚(yú)、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲(chóng)等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一開(kāi)始都以為是真的呢!第二場(chǎng)館里有許多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它們如同刺猬一樣好玩。第三場(chǎng)館是關(guān)于蜘蛛的',里面有許多蜘蛛的標本。圖片內容有關(guān)于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的,怎么繁殖的。還有,讓我們親自來(lái)確認一下什么昆蟲(chóng)撞上來(lái)了,撞到了哪根絲。第四個(gè)是機器人場(chǎng)館,有的機器人在工作、有的機器人在舞、有的機器人在射箭……
最好玩的要數“運小球”了,我只要輸入站點(diǎn)號,機器人就會(huì )把小球送到預定的地點(diǎn)。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個(gè)站點(diǎn),讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂(lè ),希望還有這樣的旅行!
科技館作文12
7月18日這天,我興高采烈地跟著(zhù)爸爸、媽媽去上?萍拣^參觀(guān)。
一到科技館,首先映入眼簾的是一座用藍色玻璃雕成的大圓球,看上去很美麗、很壯觀(guān)。
進(jìn)了科技館,我們先來(lái)到了動(dòng)物世界。在那里,我看到了各個(gè)洲的動(dòng)物標本:有美麗的長(cháng)頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的老虎、還有正在捕捉翔羊的`豹子、胖墩墩的北極熊…… 一個(gè)個(gè)都活靈活現,就像真的一樣。我們繼續沿著(zhù)彎彎曲曲的山路往上走,走過(guò)幾座搖搖晃晃的吊橋,來(lái)到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墻上有許多大大小小的蝙蝠標本。然后我們來(lái)到了昆蟲(chóng)區,我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲蟲(chóng),它們在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在迎接我們。最后我還看見(jiàn)了一條大蟒蛇,它的頭倒掛著(zhù),伸出紅紅的舌頭,張開(kāi)大嘴巴,好像要把我吃掉。
走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了機器人展館,里面有許多有趣的機器人,它們各有各的本領(lǐng),有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫(huà)畫(huà)、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動(dòng)作比我們人還要靈活,真讓我佩服。最后,我們還參觀(guān)了宇宙探密、彩虹兒童樂(lè )園等等?萍拣^就像是一本教科書(shū),讓我學(xué)會(huì )了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識,認識了一個(gè)千奇百怪的世界。
科技館作文13
星期三,學(xué)校為我們組織了一次參觀(guān)寧波科技館的活動(dòng)。
我們乘上大巴車(chē),蓄勢待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車(chē)程,我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)愉快的心情,我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。
來(lái)到大廳,我這個(gè)導游兼組長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,于是我就榮幸地登上了組長(cháng)和導游的“寶座”。
略過(guò)人體與腦,我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè )趣,這里便是我們玩得時(shí)間最長(cháng)的'地方了,我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí),讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個(gè)屋,第一個(gè)震動(dòng)十分細微,根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現在還記憶猶新,它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中,汶川大地震最讓我們印象深刻。因為,我們是邊看動(dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng),要不是沒(méi)有3D眼睛,效果都堪稱(chēng)4D電影了。
接著(zhù)我們來(lái)到了人的技能,我帶大家直奔鏡子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的,我們玩的不亦樂(lè )乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。
老師規定的時(shí)間到了,我們該回去了,但是,我們在這里的記憶是永恒不變的。
科技館作文14
年1月23日,經(jīng)過(guò)層層選拔,我被選為了中國科技館的小小志愿者,以小博士的身份給大家演講、做實(shí)驗。
我高興極了,我一直夢(mèng)想自己能站在舞臺上,用自己活潑的表演打動(dòng)大家,為大家服務(wù)。7月19日,是我第一天表演的日子,我早早的就來(lái)到了科技館,哇!人好多啊,我的腿不由得緊張起來(lái),雖然要表演的內容我已經(jīng)演練好多次了,但看著(zhù)那么多人,我還是膽怯了。這時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,“嗨,竇藝帆,你平時(shí)的膽量哪里去了,沒(méi)什么緊張的,你就當下面是你的同學(xué)!甭(tīng)到老師的話(huà),我深深吸了口氣,勇敢的走上了表演臺。
“親愛(ài)的老師,同學(xué),家長(cháng)朋友們,我是小博士,下面我來(lái)為大家講解科學(xué)的——————奧秘!甭匚业腵話(huà)越來(lái)越流暢了。忽然,臺下一個(gè)小朋友惡作劇的“嗷”了一聲,引得其他人都笑了起來(lái),都把注意力看向了那個(gè)小朋友,讓我感到非常難堪,這時(shí)正好到我互動(dòng)的環(huán)節,我靈機一動(dòng),“哎,有了!蔽荫R上提高聲音說(shuō):“謝謝你,同學(xué),你提醒了我,我現在就要請三位小朋友上來(lái)配合我一下,你是第一位,好嗎?”說(shuō)完,我伸出了手,那個(gè)小朋友臉紅了,在他媽媽一個(gè)勁的催促下,他上來(lái)了。最后我和三個(gè)小朋友順利的完成了實(shí)驗!疤柿恕,剛表演完,媽媽和老師就跑過(guò)來(lái)祝賀我,聽(tīng)著(zhù)別人的掌聲,看著(zhù)大人的贊賞,我心里別提多美了。
通過(guò)這次演講,我戰勝了自己,尤其是我懂得了,我們做人要寬容,這樣才能讓別人更尊重我們,小朋友你們說(shuō),對嗎?
科技館作文15
學(xué)校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀(guān)。我早上6:30分起床,快速地做好了各項準備。7:30分到了學(xué)校,看見(jiàn)1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計了一下老師和同學(xué)應該有100多人。
聽(tīng)著(zhù)老師的安排,我們準時(shí)8:00上大巴車(chē)出發(fā)去上?萍拣^。在大巴車(chē)上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達上?萍拣^。一下大巴車(chē)我就看見(jiàn)雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的像一個(gè)裝著(zhù)許許多多知識的地球。12:00,我們聽(tīng)從老師的'安排有序地參觀(guān)上?萍拣^。我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長(cháng)頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤(pán)、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀(guān)一邊討論。接著(zhù),看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上?萍拣^我想到現在的國寶、老虎。頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護地球、愛(ài)護家園。
最后,我們隨著(zhù)老師精心地安排,18:00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動(dòng)。
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