(優(yōu)選)護士實(shí)習總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的護士實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士實(shí)習總結1
內科,呼吸系統,循環(huán)系統,消化系統等疾病較常見(jiàn),由于大多疾病起病急驟,癥狀也較復雜,病情變化快,所以掌握熟練的應對措施非常重要.
我印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過(guò)程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時(shí)缺氧.聽(tīng)到報警,老師和值班醫生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時(shí),又有幾個(gè)醫生也趕到病房開(kāi)始會(huì )診。病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著(zhù)病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著(zhù).我一會(huì )兒盯著(zhù)心電監護儀的表情,一會(huì )兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進(jìn)入病人體內,所有人都在觀(guān)察病情的進(jìn)一步發(fā)展。無(wú)論是醫生還是護士,此時(shí)注意力都高度集中.醫生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的'壓力,恐怕只有他們自己知道。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線(xiàn)被拉了回來(lái),所有人都松了口氣。
由此,我深刻地體會(huì )到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫生默契配合。醫護配合至關(guān)重要,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大利益。
內科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時(shí)在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應的健康教育指導,贏(yíng)得了病人及家屬的認可。
護士實(shí)習總結2
XXXX年X月X日,1月25日我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了XX醫院,開(kāi)始觀(guān)察護士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。感謝班主任X老師放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準備。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。
我所見(jiàn)的第一站——護士咨詢(xún)臺,以前去醫院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平凡。面對病人流動(dòng)量大、治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn),她們具備隨機應變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復。護士們主動(dòng)、熱情、周到、細致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現了護理隊伍的整體形象。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙碌的身影,有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。
醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì )!從這次的觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì )做。其實(shí),護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不段的去學(xué)習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。
最深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程。一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的'書(shū)本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì ),我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。
我校大三的學(xué)姐基本全部在三級甲等醫院實(shí)習,雖然實(shí)習只是短短幾個(gè)月,但她們深切地體會(huì )到了學(xué)習的重要性,幾乎每一位學(xué)姐都強調了在校期間我們應該盡
可能的多學(xué),因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會(huì ),才能經(jīng)得起社會(huì )殘酷競爭的考驗,不被淘汰。
通過(guò)這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會(huì ),只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì )有好的結果,只有努力學(xué)習且珍惜每天的學(xué)習機會(huì )才會(huì )活得瀟灑。有珍惜才是福,愛(ài)拼才能贏(yíng)。
護士實(shí)習總結3
時(shí)光荏苒,實(shí)習的日子看似漫漫無(wú)期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在XX醫院作為實(shí)習護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學(xué)生時(shí)代;叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實(shí)習開(kāi)始得很突然,以致于剛開(kāi)始的時(shí)候,我遇到問(wèn)題經(jīng)常會(huì )不知所措,在那時(shí),導師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護士總是跟在帶教導師的屁股后面,不放過(guò)導師的每一個(gè)操作細節,遇到不懂的或是重要就會(huì )做小筆記,導師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實(shí)非常的繁雜,導師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開(kāi)始,慢慢成長(cháng),學(xué)習導師和其他護士的知識和經(jīng)驗,強化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見(jiàn)的問(wèn)題,稍有不懂也可以觸類(lèi)旁通,舉一反三。
事實(shí)上,護士實(shí)習對我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會(huì )鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教導師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我帶來(lái)了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會(huì ),讓內向的`我在與人交流的能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),意思表達的是否準確,說(shuō)得得體與否等都會(huì )影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得,我應該是給護士留下的一門(mén)隱藏的必修課,是護士精益求精的關(guān)鍵。
實(shí)習中也會(huì )遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無(wú)理取鬧、工作無(wú)窮無(wú)盡、同事關(guān)系緊張......坦白來(lái)說(shuō)i,我并不是那類(lèi)很會(huì )調整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的實(shí)習壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來(lái)自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿(mǎn)面的CASE,現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝XX醫院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習機會(huì ),也感謝導師和護士們一直以來(lái)對我的幫助,若是沒(méi)有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會(huì )處處碰壁。
實(shí)習不僅給了我適用一生的經(jīng)驗,也讓我變得成熟。實(shí)習之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著(zhù)痛苦和悲傷,也會(huì )把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經(jīng)盛滿(mǎn)了憂(yōu)愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無(wú)愧。
護士實(shí)習總結4
XX年3月至6月,在護士長(cháng)和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛生廳舉辦的第七屆血液凈化專(zhuān)科護士培訓班。時(shí)至今天,一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習均已結束。通過(guò)這次培訓,現如今滿(mǎn)載而歸。在此,感謝四川省人民醫院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓場(chǎng)地及各位護理專(zhuān)家們給我們的辛勤教導。 還記得省醫院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴謹的血透技術(shù)標準操作規程。課堂上毫不保留,講課生動(dòng)具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續改進(jìn)有了更全面認識,對血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的.知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺(jué)自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現與各位老師分享如下。
首先,是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國內有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目,讓我們大開(kāi)眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對品管圈的開(kāi)展。雖然護士長(cháng)很早提出品管圈這個(gè)概念,但由于我自己缺乏學(xué)習的主動(dòng)性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯。通過(guò)學(xué)習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺(jué)學(xué)習能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)了醫護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著(zhù)個(gè)體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執行力度產(chǎn)生了反省。最后,作為綿陽(yáng)市中心醫院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標準的操作規程;不但有先進(jìn)的水處理系統,還有頗具規模的血液凈化設備。我們有規范的管理制度,并且在逐漸增強執行力度,我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無(wú)比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。(血透中心白琴)
護士實(shí)習總結5
我到醫院的第三個(gè)月,腎內科,其最明顯的臨床征象是水腫,大多數患者都有不同程度的高血壓。其中一個(gè)病人給我的印象最深,在我夜班的時(shí)候,他屬于監護對象,因為血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不可缺少的。
那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,根據醫囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次給予硝普鈉以每分鐘二十滴給予靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數降到一半,總于使他的血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,⒉輸液泵的應用檢查腎病最常見(jiàn)的有24小時(shí)蛋白尿的檢查,知道了這個(gè)標本留取的方法,從早上七點(diǎn)開(kāi)始,在那之后的尿液全留在固定的標本桶內直到第二天的七點(diǎn),并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內。在著(zhù)個(gè)科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰島數筆的應用也知道了,在打完后要保留七秒鐘。著(zhù)里我遇到的老師非常好,真正的做到了放手不放眼的境界,F在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多。
并且每個(gè)步驟都銜接的'很好。在下個(gè)科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強。在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著(zhù)里病人經(jīng)常要推注利尿藥,不是因為病人沒(méi)有尿液的排出,只是因為腎臟的功能出現了問(wèn)題,我們通過(guò)利尿來(lái)排出體內的毒素。我真的越來(lái)越喜歡自己的職業(yè)了。
我會(huì )好好努力的。
護士實(shí)習總結6
短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)導師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì )了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位導師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的.實(shí)習,我特別感謝各位導師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
護士實(shí)習總結7
傳染科是傳染病人隔離治療的場(chǎng)所。病人和病原攜帶者體內的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護。
1.治療和護理操作過(guò)程中的.自護
據報道有二十多種血源性傳播疾病可通過(guò)針刺的傳染,其中最常見(jiàn)也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,經(jīng)證實(shí)被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機會(huì )為6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血進(jìn)入體內就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機會(huì )為3%~10%.由于近年來(lái)乙肝疫苗的臨床應用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無(wú)疫苗,醫護人員中發(fā)病率遠超普通人群。因此作為傳染科護士從思想上應加強自護意識,在工作中主動(dòng)采取自護措施,減少感染機會(huì )。
、龠M(jìn)行靜脈采血前,一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好,有無(wú)破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過(guò)的注射器放進(jìn)耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。
、谠谥委熓遗渲扑幰呵跋仍谀粗负褪持干侠p上膠布,同時(shí)穿上能蓋住足背的隔離鞋,防止掰安瓿時(shí)劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來(lái)刺破足背皮膚。
、廴粼谥委熀妥o理操作過(guò)程中,不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時(shí),首先應盡快盡量把傷口處的血往外擠,同時(shí)清洗傷口,用碘伏消毒,并及時(shí)進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)免疫,此外還要注意定期檢查。
2.平時(shí)工作和日常生活中的自護
傳染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次數多且時(shí)間長(cháng),消毒液和肥皂對手部皮膚損傷很,尤其是秋冬季節,手部皮膚容易出現干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上護手霜。在家中休息時(shí)多進(jìn)行手足皮膚的按摩,洗衣服時(shí)戴上手套,注意保持手足皮膚的完整性,減少感染疾病的機會(huì )。
護士實(shí)習總結8
很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)習的機會(huì ),透過(guò)這樣的實(shí)習,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)習是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)習自我的最好途徑。親身實(shí)習,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)習再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
一、實(shí)習目的:
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習資料,也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識,而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì ),畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節,它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰預演”,我們能夠從中看到的不僅僅僅是一個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)運作過(guò)程,還有超多實(shí)際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中,透過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。
對于畢業(yè)實(shí)習來(lái)說(shuō),其中一個(gè)主要目的就是透過(guò)實(shí)習所學(xué)的資料來(lái)完善我們的畢業(yè)設計,當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現狀,從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設計中要貼合實(shí)際的現成參考文件。認真完成好這次實(shí)習,為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習只有短短的幾天,但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作,都帶來(lái)了很大的幫忙。
二、工作時(shí)間:
xxx
三、實(shí)習資料:
1、公司簡(jiǎn)介
易訊科技股份有限公司成立于20xx年5月,注冊資本7673.1萬(wàn)元,是集現代信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)于一體,為用戶(hù)帶給專(zhuān)業(yè)化、定制化的.數據采集、傳輸、監測和智能處理解決方案的綜合服務(wù)商。公司產(chǎn)品主要應用于電力系統,并在能源、軍隊、政府等擁有通信專(zhuān)網(wǎng)的大型企業(yè)、機構中得到廣泛應用。
公司總部在沈陽(yáng),并在北京、哈爾濱、沈陽(yáng)、呼和浩特、新疆、天津、成都等地設有子公司及辦事機構。公司自成立以來(lái),一向秉承“自我超越,持續共贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念,憑借優(yōu)異的技術(shù)力量和項目實(shí)施潛力為用戶(hù)帶給最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),在各行業(yè)用戶(hù)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
20xx年1月,公司加入中國航天科工集團,成為其旗下6家上市公司之一航天通信下屬子公司。
公司成立以來(lái)一向專(zhuān)注于技術(shù)研究和開(kāi)發(fā),在沈陽(yáng)、北京、成都、合肥分別設有研發(fā)中心,目前擁有自主知識產(chǎn)權60余項,建有省級企業(yè)技術(shù)中心、市級企業(yè)技術(shù)中心各1個(gè),市級工程研究中心2個(gè),省級工程技術(shù)中心2個(gè)。先后被評定為國家高新技術(shù)企業(yè),國家火距計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),沈陽(yáng)市守合同重信用單位,遼寧省守合同重信用單位等。
2、產(chǎn)品介紹
同步時(shí)鐘也稱(chēng)智能電波鐘,此刻國家教育改革中針對標準化考場(chǎng)建設中的同步時(shí)鐘即是電波鐘。同步時(shí)鐘也叫“對鐘”。要把分布在各地的時(shí)鐘對準(同步起來(lái)),最直觀(guān)的方法就是搬鐘,可用一個(gè)標準鐘作搬鐘,使各地的鐘均與標準鐘對準;蛘呤拱徵娛紫扰c系統的標準時(shí)鐘對準,然后使系統中的其他時(shí)針與搬鐘比對,實(shí)現系統其他時(shí)鐘與系統統一標準時(shí)鐘同步。
所謂系統中各時(shí)鐘的同步,并不要求各時(shí)鐘完全與統一標準時(shí)鐘對齊。只要求明白各時(shí)鐘與系統標準時(shí)鐘在比對時(shí)刻的鐘差以及比對后它相對標準鐘的漂移修正參數即可,勿須撥鐘。只有當該鐘積累鐘差較大時(shí)才作跳步或閏秒處理。因為要在比對時(shí)刻把兩鐘“鐘面時(shí)間對齊,一則需要有精密的相位微步調節器會(huì )調節時(shí)鐘用動(dòng)源的相位,另外,各種驅動(dòng)源的漂移規律也各不相同,即使在兩種比對時(shí)刻時(shí)鐘完全對齊,比對后也會(huì )產(chǎn)生誤差,仍需要觀(guān)測被比對時(shí)鐘驅動(dòng)源相對標準鐘的漂移規律,故一般不這樣做。
3企業(yè)內部
很榮幸成為沈陽(yáng)易迅科技股份有限公司的一員,沈陽(yáng)易迅科技有限股份公司是一個(gè)團結友好的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的狀況來(lái)安排工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每個(gè)崗位都很重要。
在沈陽(yáng)易迅科技有限公司實(shí)習了三四個(gè)月,沈陽(yáng)易迅科技有限股份公司是一個(gè)以用心、主動(dòng)、學(xué)習、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個(gè)客戶(hù)盡心服務(wù)的公司。實(shí)習期間我主要的工作是開(kāi)發(fā)研究并制造同步時(shí)鐘。同步時(shí)鐘是一種高性能的時(shí)間頻率參考接收機,能夠為電信、移動(dòng)通信基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化等系統帶給高精度的時(shí)間和頻率同步信號。是現如今必不可少的一項技術(shù)。
四、體會(huì )與感想
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己就應怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,或更長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持,不能輕易放下。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們就應自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì )更快地理解你,領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相比較較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
五、總結
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。透過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次公司實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。透過(guò)此次實(shí)習,不僅僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
護士實(shí)習總結9
為期兩周的護理見(jiàn)習告一段落,在這兩周的見(jiàn)習生活中,我們受益頗多。在此期間,我們遵守見(jiàn)習生的規則,用心工作,認真學(xué)習,聽(tīng)從上級指示。
首先,我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作狀況。7月9日上午,我們決定選同濟醫院為見(jiàn)習地點(diǎn),之后到達中西醫結合科,因為是我們自我的專(zhuān)業(yè),所以燕護士長(cháng)很快就點(diǎn)頭答應,讓我們星期一7:30穿上白大褂前來(lái)報到。
7月11號上午,我們到同濟醫院中西醫結合科報到,透過(guò)護士長(cháng)的講解,我了解了護士分不一樣的班:責護,是負責輸液和換藥的。八三班,是中午連班,但下午三點(diǎn)下班。晚班,下午三點(diǎn)上班,晚上8:00下班。護士長(cháng)將咱們分為三組,分別跟隨不一樣的護理老師;隨后,為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌,并告知相關(guān)事項,介紹醫院工作流程。此后,我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪,然后參加8amx,隨醫生查房;查房完畢,再看護士給病人打針,換藥,及其他各項檢查。其余空閑時(shí)光,就在醫生辦公室翻看病歷,聽(tīng)醫生討論病情,看實(shí)習醫生抄寫(xiě)遺囑等。11號下午,有新病人入院,我們選取跟蹤一個(gè)新的住院病人,最終選取6號床的病人。整個(gè)下午,就在辦公室看病歷,偶爾去逛一下病房。
余下幾天里,每一天早上7:30到達醫院,基本上都重復著(zhù)第一天的事,下午走一些別的事情。在這個(gè)過(guò)程中,我跟隨帶教老師,細心聽(tīng)取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監護。霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作,真正做起來(lái)才明白并非如此。我還學(xué)會(huì )了醫院垃圾桶的分類(lèi)。不僅僅如此,在陪同比病人去做檢查時(shí),見(jiàn)識了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng )等檢查和治療方法;在隨同護士打針的過(guò)程中,還見(jiàn)識了留置針、過(guò)濾器等。此間種種,都擴大了我們的知識面。
十天的工作并不是一成不變的,7月14號,我們到門(mén)診參加了冬病夏治,在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了幾個(gè)針灸穴位,并給病人貼膏藥。15號下午,聽(tīng)胡少明教授講中醫治療腫瘤的基本原則,也收獲頗多,明白了在治病過(guò)程中,觀(guān)念的重要性。
對于見(jiàn)習生而言,更重要的是我們能夠早日接觸臨床,透過(guò)見(jiàn)習了解醫院和住院環(huán)境、醫院管理、醫生的工作、護理工作方法、醫護協(xié)作方式,以及醫護關(guān)系溝通在疾病診療過(guò)程中的重要地位,為今后的臨床學(xué)習打好了良好基礎。
下方從幾個(gè)方面來(lái)談一下學(xué)到的醫院工作問(wèn)題:
一、醫院住院環(huán)境
中西醫結合科有一層樓,其中包括醫生辦公室、醫生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設備房、病房10間。其中有2間大病房,每間8人;8間小病房,每間4人。男病人和女病人分開(kāi)在不一樣的病房,病床與病床之間有簾子隔開(kāi),病房?jì)扰溆须娨暀C和洗漱間。病房滿(mǎn)員時(shí),能夠再走廊上加床。
二、正常的工作程序
7:30,護士開(kāi)始整理床鋪;8:00,醫生和護士x,由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情,由夜間值班醫生予以補充,x醫生交代一些狀況,最后由主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結;8:30,醫生查房,由教授帶領(lǐng),醫師、實(shí)習醫生、見(jiàn)習醫生跟隨;9:00,醫生到辦公室翻看病歷,寫(xiě)醫囑,護士開(kāi)始給病人打針;10:00,量體溫、測血糖、量血壓,病人做其他各項檢查;11:00,午餐護理。(下午的工作程序我們?yōu)閰⑴c,故在此處不予列出)
三、醫生和護士的工作
醫生負責查房、和病人交談、病情診斷、寫(xiě)長(cháng)期醫囑和臨時(shí)醫囑;護士負責各種基礎護理工作,鋪床、配藥、藥品的領(lǐng)取及發(fā)放、打針、換藥、測血糖、量血壓、量體溫等。醫生和護士工作是一般都很認真負責:醫生在對病人進(jìn)行望聞問(wèn)切時(shí)始終面帶微笑,和藹可親,病人及其家屬無(wú)法清楚描述病情時(shí),醫生也不厭其煩,讓自我的講述通俗易懂;護士在給病人打針時(shí),也是反復核對人名和藥名,每到一個(gè)病人,護士都要喊其名字,明白他應聲為止,以防出現不必要的差錯。醫生和護士的工作都很累,這些只有在我們真正進(jìn)到醫院才有的深刻體會(huì )。在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一向以為,她們的工作很簡(jiǎn)單、很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我透過(guò)護理見(jiàn)習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原先做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”,記得第一天,我們一早上都跟著(zhù)醫生護士到處轉,沒(méi)怎樣坐過(guò),回家的時(shí)候,腳很痛,而且很累,倒頭就就睡。連不怎樣做事的我們都這樣,而護士不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒(méi)有,說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中:把自我的活力完全展此刻病房?jì)韧;把自我的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。
四、基礎護理操作
鋪床:帶教老師說(shuō),鋪床必須要平整,病人才能睡著(zhù)舒服;床鋪并不是每一天都會(huì )換,但每一天都會(huì )清掃,這也是為病人的健康著(zhù)想。有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其清掃床鋪。
量血壓:07級學(xué)長(cháng)教會(huì )我們量血壓的方法,有兩種不一樣的血壓計,一種是電子的,很方便,還有一種血壓計是傳統的。量血壓看似簡(jiǎn)單,但也必須要認真。
量體溫:護士長(cháng)說(shuō),量血壓必須要擦干腋下的汗液,這些交代都很簡(jiǎn)單,但是卻很關(guān)鍵。
測血糖:醫院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,測血糖的方法比較簡(jiǎn)單,但是在操作過(guò)程中卻出現很多問(wèn)題,譬如指尖消毒的方法,重要的是,測血糖是一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人會(huì )很痛苦。他們每一天至少要測6次血糖,只有10根指甲,指尖全是針kǒng。如果第一次的血量不夠,就得重新再測,這無(wú)疑增加了病人的痛苦。
五、溝通、交流的重要性
1、護士與病人及其家屬之間:有時(shí)候病人的要求與護士的職責相矛盾,eg。五號病人因乳腺癌切除乳腺,胸口全是傷痕,護士務(wù)必給他翻身鋪床,護士該怎樣辦呢?不能凡事都由著(zhù)病人,那樣會(huì )造成更加嚴重的后果
2、遇到家屬爭吵時(shí)護士的處理方法:沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛,帶教老師沉默不語(yǔ),當時(shí)覺(jué)得老師很不值。但是他們也許見(jiàn)怪不怪了。病人就是上帝。
3、醫生與病人之間:52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續治療,醫生該怎樣辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自我的努力,說(shuō)服老奶奶理解治療,既不強行,也不放下。這當然需要極佳的溝通技巧。
4、病人與病人之間:走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺(jué),而白天61床病人因無(wú)聊而在走廊上播放音樂(lè ),又吵著(zhù)60床病人休息,此時(shí)該如何處理?當時(shí)去和61床交談,他表示理解,雖然露出不悅的表情。
5、病人與實(shí)習醫生之間:病人對實(shí)習不太信任,認為他們量血壓、測血糖都是不正確的,甚至態(tài)度不太友好,這時(shí)實(shí)習醫生就應理解批評。
總而言之,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì )出現很多矛盾,如何解決很關(guān)鍵,我們始終得踐行病人是上帝,虛心理解教誨,友好溝通交流,才能獲取病人的信任。雖然有時(shí)候病人及其家屬很兇,但他們有時(shí)候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子,老奶奶連連說(shuō)多謝。
當然,醫生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時(shí)和一位同學(xué)起沖突,在病人面前翻臉,這是我們極度不成熟的`表現,不管發(fā)生什么,在病人面前都就應鎮定自若,繼續做完該做的事。醫護之間的團結合作也很重要。
六、醫生告知病人病情的原則
有些病人并不能告訴他們實(shí)情,這些并不是只有電視劇中才是這樣。以34號病人為例,身患晚期胃癌并播種到大網(wǎng)膜,醫生告知其為腫瘤,所以病人才能放心的吃喝,才會(huì )對生活懷抱期望。
七、臨床與課本的差異
很多時(shí)候,課本所學(xué)都是遠遠不夠的,而且當時(shí)的理解還不夠透徹。有一天,我和一位同學(xué)在辦公室爭論afp的問(wèn)題,肝癌患者afp陽(yáng)性,那么胃癌肝轉移呢?afp是陽(yáng)性還是陰性?再比如,陰虛患者,其脈象是浮還是沉?上課的時(shí)候沒(méi)有理解透,遇到實(shí)例的時(shí)候就束手無(wú)策了。這也啟發(fā)我們,學(xué)醫,是要用于臨床的,不僅僅僅是為了考試。我們就應把某些知識牢記在心,在臨床上才能運用自如。臨床是對理論的有效補充。
八、和病人交談
和病人交談是一件很愉悅的事,他們會(huì )告訴我們一些人生的道理,告誡我們要好好學(xué)習,愛(ài)惜身體,注意健康,有時(shí)候他們也會(huì )回憶一些崢嶸往事。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,病人也會(huì )很高興,因為有人傾聽(tīng)。我們是渺小的只能看不能做的見(jiàn)習生,但是,我們的傾聽(tīng)安慰,是匆忙的人間所缺乏的溫暖的調味劑。給34床叔叔艾灸時(shí)和他聊天,我告訴他,還是就一下足三里吧,他答應了。然后和他調侃,說(shuō)別太愛(ài)面子,回去后少喝酒。日漸消瘦的臉上露出了笑容,即使仍然有病痛在身。也許,此刻,對那句“有時(shí)去治愈,常常去幫忙,總是去安慰”有了更加深刻的理解。我最喜歡的xx教授總是和病人聊得很開(kāi)心,即使是告誡行的話(huà)語(yǔ),也能讓病人理解,因為,那是他發(fā)自真心的關(guān)懷。
九、看病難、看病貴的問(wèn)題
看病難或在其次,看病貴卻是大問(wèn)題。在醫院每一天都得花費大約1500-20xx多元,沒(méi)有醫療保險的病人根本住不起。記得8好病人,在醫院住了好多天,但是始終是發(fā)熱待查,最后病因還沒(méi)有查出,因醫藥費太貴就出院了。6好床病人也是。最讓我感觸的xx教授說(shuō)的一句話(huà),中國農村婦女的忍耐力是很強的,有一位農村婦人來(lái)檢查時(shí)已是癌癥晚期,據說(shuō)他已經(jīng)忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是沒(méi)有錢(qián)啊,有病誰(shuí)不愿意治?雖然此刻農村有了合作醫療,但據60床家屬說(shuō),合作醫療報銷(xiāo)的比例還很小,大部分費用的病人自我出。一位病人調侃道:“除非是家里開(kāi)銀行,不然誰(shuí)住得起!”
十、醫學(xué)的力所不及
有很多病一生都無(wú)法救治,甚至很多病連原因都無(wú)查出。此刻的醫學(xué)還不是萬(wàn)能的,真正能夠治的很少很少。在中西醫50多床病人中,大多數都是癌癥、腦梗、高血壓等。病人每一天打針吃藥,胳膊上全是針孔,醫生所期盼的,但是是減輕病人痛苦,延長(cháng)病人壽命罷了。
以上幾個(gè)方面就是我在見(jiàn)習期間學(xué)會(huì )和思考過(guò)的問(wèn)題。
7月22號,我們告別病房,10天的見(jiàn)習生活正式結束,不管怎樣,我們的內心還是會(huì )有一點(diǎn)不舍。畢竟,和那些醫生、護士、病人們有了牽連,一次次的跟醫查房,對他們的病情有了些許了解,離開(kāi),也會(huì )帶著(zhù)關(guān)注。尤其是34床的叔叔,每一天早上我都會(huì )去哪兒坐一坐。還有xx護士,只有他讓我們獨自測血糖,管一下我們這些初出茅廬的見(jiàn)習生。
總之,這一次見(jiàn)習生活教會(huì )了我們很多很多,從基本的護理操作到醫院的管理制度,從醫護工作到醫患關(guān)系的處理方法,這些都使我對將來(lái)從事的工作有了必須的感性認識,為我今后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
護士實(shí)習總結10
在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立
工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多。
總的來(lái)說(shuō),在內科實(shí)習期間,基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的.護理以及一些基本操作,從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
護士實(shí)習總結11
xx月xx日的上午半天班一上完我就算正式結束了在手術(shù)室的實(shí)習。
28天,用手指拇掐著(zhù)算,會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)長(cháng),可是明明那么長(cháng)的數字,卻又那般飛逝那么短暫。
在手術(shù)室,我們會(huì )用28天來(lái)理解并貫通一個(gè)原則,那就是——無(wú)菌原則!
手 術(shù)物品的清潔﹑保養及滅菌,是無(wú)菌的前提。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們準確無(wú)誤的執行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械 的處理和保養打包,上的輔助班是要求我們怎么為一些簡(jiǎn)單手術(shù)準備常用的`敷料,布類(lèi)包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)單清閑似乎毫無(wú)技術(shù)含量,細細品味,它起 到的作用賦予的意義是望塵莫及的,我這樣認為。
上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺打下了基礎。巡回時(shí),我能在遵循無(wú)菌原則的前 提下恰當迅速的為上臺護士提供手術(shù)中需要的東西,以及手術(shù)后器械﹑布類(lèi)﹑敷料以及其他污染物的處理,并對執刀醫生的需求做出靈活的反應。上臺時(shí),我也能在 遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執行無(wú)菌操作原則以及準備該臺手術(shù)需要的器械﹑布類(lèi),協(xié)助執刀醫生鋪臺,能夠有效地配合執刀醫生的手術(shù)。
在手術(shù)室的短短一個(gè)月,時(shí)日雖短,記憶深刻。
回想以前看過(guò)的電視電影,里邊會(huì )有關(guān)于手術(shù)室的情節,自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的經(jīng)歷過(guò),才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節上才有的。正如我們上的術(shù)前護理,體現了手術(shù)室的人情味,可是手術(shù)一旦開(kāi)始,你又會(huì )瞬間感覺(jué)到它的嚴肅。
實(shí)習已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月,說(shuō)短,會(huì )覺(jué)得那么長(cháng);說(shuō)長(cháng),怎么2個(gè)月這么快就到了。好像自己也沒(méi)做過(guò)什么,暗自思量,做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。
在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習這一路風(fēng)景的可貴與可獲。
總之,珍惜時(shí)間,好好的把后面的實(shí)習完成,等到工作的時(shí)候,希望是個(gè)內在充實(shí)的自己。
護士實(shí)習總結12
社會(huì )實(shí)習能力,可以說(shuō)是我們每個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生必須提升的自身素質(zhì)之一,具有良好的社會(huì )實(shí)習能力、充分的社會(huì )實(shí)習經(jīng)驗,才能夠把自己培養成合格的新世紀人才。因此,學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們利用暑期走向社會(huì ),開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)習和社會(huì )調查活動(dòng)。為響應學(xué)校的號召,進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)和能力,在這個(gè)暑期,我來(lái)到了我縣的人民醫院,遞交了我的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)表。
因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),護理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。
見(jiàn)習的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認真嚴謹的態(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術(shù)室中,我就看到了醫生和護士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產(chǎn)生的巨大作用。
當天下午,我就在手術(shù)臺旁邊觀(guān)看醫生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺。
讓我感到高興的是,在觀(guān)察了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì )的機會(huì ),讓我幫助她為病人做該項手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機會(huì ),因為在旁邊幫忙時(shí)能看到、學(xué)到的.東西,遠比只是在旁邊安靜的觀(guān)察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)習是檢驗真理的標準,也只有實(shí)習過(guò)了,才能給自己留下更深刻的印象。
在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀(guān)看了醫生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項程序,還學(xué)會(huì )了幫助老師們發(fā)放免費的`葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經(jīng)管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現了醫院的人性化,還為國家的優(yōu)生優(yōu)育政策起到了良好的推動(dòng)作用。
其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì )了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì )了如何測定生命體征之一:血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監測。稱(chēng)體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項一項的重復著(zhù),但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)始教我如何使用測壓計,幫助她稱(chēng)體重、測血壓。我很開(kāi)心,因為我可以動(dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對于我這個(gè)初到醫院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。
更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉后,聶老師開(kāi)始教我如何摸胎位,開(kāi)始我并不熟悉,因為沒(méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵著(zhù)我,并沒(méi)有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎。
在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì )了我如何使用胎心檢測器并能準確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還教會(huì )了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習期間所能夠看到、學(xué)到的內容。
半個(gè)月的見(jiàn)習很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,見(jiàn)習雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本中學(xué)不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì )、參加實(shí)習對我們的益處是很深刻的,它讓我在見(jiàn)習期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來(lái)。
半個(gè)月的兒科實(shí)習階段轉眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習的結束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習階段的開(kāi)始,準備著(zhù)實(shí)習階段又一個(gè)接力。
護士實(shí)習總結13
我只是x醫附院一名普通護士,在醫院工作的四年時(shí)間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著(zhù),我想為他們做的很多,不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有自己內心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的`工作中,我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上,我們用天使般的愛(ài)心帶給病人希望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒(méi)有任何的思想意識,當他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,只會(huì )竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會(huì )變得安安靜靜他就是人們口中常說(shuō)的植物人,在他住院的幾個(gè)月來(lái),他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的,偶然
知道X月XX日是他XX歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個(gè)生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過(guò)的,體會(huì )著(zhù)生活的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關(guān)心,聽(tīng)不到別人對他的祝福,體會(huì )不到別人對他的愛(ài),而這樣的日子可能會(huì )伴隨他一生,X月XX日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂(lè )歌是為一個(gè)精神無(wú)意識的病人奏響的時(shí)候,我們的心都為之震顫,為之動(dòng)容,每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面,或許此時(shí)包含得更多的是我們對他的'期望,整個(gè)住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿(mǎn)了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復,健康快樂(lè )!
神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿(mǎn)病痛的人間,就在一個(gè)個(gè)病人的身邊,我們擁有這天使般的愛(ài)心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時(shí)空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間,為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂(lè )!
護士實(shí)習總結14
轉眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生涯已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的.實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
護士實(shí)習總結15
假如說(shuō)護理是一個(gè)個(gè)天使,那么,我以為那皎白的左面羽翼上承當的是愛(ài)心和真摯,右邊羽翼上承當的是忘我和貢獻。在我的腦海中,護理是因為得到天主的信賴(lài),才會(huì )把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習的這段日子,領(lǐng)會(huì )更為深入。
住在骨科的患者來(lái)住院的時(shí)分都很匆忙,咱們要在最短的.時(shí)間里了解患者、記住患者,也只要如此,作業(yè)起來(lái)才會(huì )稱(chēng)心如意。許多時(shí)分,患者因車(chē)禍、跌傷,來(lái)的時(shí)分都滿(mǎn)身是血,一起也在苦楚中折磨著(zhù)。這時(shí),假如你不慌不忙地、細聲慢語(yǔ)地跟他們告知著(zhù),他們必定會(huì )友感。咱們首要的是緩解患者的苦楚,狀況患者生理上、安全上的需求,當然這就意味著(zhù)咱們必須有厚實(shí)可靠的根底常識,只要這樣,面臨緊迫患者時(shí)咱們才會(huì )有條有理地完結自己的任務(wù)。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現代社會(huì ),醫學(xué)也一日千里,有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨老練,被廣泛應用于臨床。假如咱們不持續極力學(xué)習,那就會(huì )掉隊啦!譬如說(shuō),斷肢再植,在沒(méi)實(shí)習前,課本上就僅僅概述它是經(jīng)過(guò)什么原理能夠完結,而咱們也僅僅被迫的承受,乃至還質(zhì)疑過(guò),可是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現在臨床實(shí)習了,有時(shí)機實(shí)踐了,就像骨科的39床那個(gè)女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,盡管醫師給她手指接上了,可是沒(méi)有護理的悉心照料必定不可,手術(shù)完畢后的24小時(shí)內,護理每隔半小時(shí),有時(shí)乃至15分鐘就去給她做放血實(shí)驗,避免她的手指血流受阻。就算是巨細夜班也不仍舊,毫不大意。這些不充分表現了一種白衣天使的責任與愛(ài)心嗎!
當然,也遇到了不少波折。咱們的作業(yè),是天使的作業(yè)?墒亲o理作業(yè)更需求堅持與忍受,每天每夜,護理的作業(yè)都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中絡(luò )繹,偶然還會(huì )遇到不太講道理的患者,這樣護理的作業(yè)就更難進(jìn)行了?墒,我以為這是在苦和累中描繪崇高、鑄造光輝。每逢我面臨那些合浦還珠的生命、來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì )感到欣喜,感到無(wú)悔。
總而言之,在骨科的這個(gè)月,我學(xué)會(huì )了許多,也唇亡齒寒了許多,知道了手術(shù)前后的患者的護理作業(yè)該怎么進(jìn)行,學(xué)會(huì )不同班次的作業(yè)內容,更堅決了:咱們與醫師是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,少了誰(shuí)都不能夠;更應學(xué)會(huì )處理臨床護理突發(fā)事件。實(shí)習日子雖很?chē)乐,但我信任我?huì )堅持,會(huì )極力用自己的大街編寫(xiě)白衣天使的舉辦音符
【護士實(shí)習總結】相關(guān)文章:
護士的實(shí)習總結08-07
護士實(shí)習總結03-07
實(shí)習護士總結06-16
護士實(shí)習總結06-24
護士實(shí)習自我總結08-18
醫院護士實(shí)習總結09-04
護士實(shí)習個(gè)人總結12-19
護士個(gè)人實(shí)習總結10-30
護士實(shí)習總結范文11-26
護士臨床實(shí)習總結12-16