幼兒園親子活動(dòng)方案匯總(15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
親子運動(dòng)會(huì )
準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運動(dòng)游戲
放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
開(kāi)火車(chē):
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)或老師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(務(wù)必下蹲走)
袋鼠跳
準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的'起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
春季(參考時(shí)間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地。
活動(dòng)目標:
1.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養良好的運動(dòng)習慣。
2.鍛煉身體,增強體質(zhì),培養幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引導幼兒感受與父母、同伴共同運動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準備:
活動(dòng)前期準備:
1.召開(kāi)活動(dòng)前準備會(huì )議,確定項目分配、場(chǎng)地及時(shí)間。
2.確定活動(dòng)內容。
3.規劃活動(dòng)場(chǎng)地,準備相關(guān)器械。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查活動(dòng)器械。
5.布置環(huán)境,調試音響和活動(dòng)中的相關(guān)背景音樂(lè )。
6.向家長(cháng)及幼兒提出著(zhù)裝要求,如穿便于活動(dòng)的.運動(dòng)服和運動(dòng)鞋等。
活動(dòng)當天準備:
1.檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決。
2.準備獎狀及小獎品等。
3.應急預案:保健醫生在活動(dòng)場(chǎng)地巡視。
活動(dòng)流程:
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.各班幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)。
3.園長(cháng)、教師或家長(cháng)代表講話(huà)。
4.升旗手、護旗手護送國旗入場(chǎng),升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。
5.開(kāi)展親子體育游戲活動(dòng)。
活動(dòng)結束:
1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動(dòng)會(huì )。
2.頒發(fā)集體獎狀:團隊獎、表現獎、文明獎等。
3.主持人進(jìn)行總結,各班幼兒和家長(cháng)按順序離場(chǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)一:親子活動(dòng)《感謝奶奶和外婆》
一、活動(dòng)目的:
1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
二、家長(cháng)配合:
根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆。
活動(dòng)二:幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》
一、活動(dòng)目的:
了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
二、家長(cháng)配合:
周一前請家長(cháng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到QQ郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來(lái)夸夸自己的奶奶和外婆。
活動(dòng)三:幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)制作郁金香的'方式表達自己對奶奶和外婆的愛(ài)。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說(shuō)出我愛(ài)你奶奶和外婆。
二、家長(cháng)配合:
讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著(zhù),以后有機會(huì )送上。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)前
1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。
組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。
2、家長(cháng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節的音樂(lè ),營(yíng)造節日氣氛。
3、園所計劃:①購買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、活動(dòng)原由說(shuō)明:
教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日,我們要做什么事情,引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂(lè )(xx分鐘):
活動(dòng)名稱(chēng):漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。
活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項:在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。
組織建議:
、、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀(guān)察。
、、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主,而家長(cháng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。
、、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。
3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):
游戲名稱(chēng):我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:
、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。
、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(cháng)都蹲下,后面的"隊員"拉著(zhù)前面的`"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái),相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調著(zhù)向前"劃行",先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的:增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。
組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規則和分組名單。
、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn),因為游戲的活動(dòng)方式,間隔不宜過(guò)長(cháng),二十米教適合。
、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)結束
活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
本次運動(dòng)會(huì )競技賽是以幼兒和家長(cháng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達到以下方面的目標:
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增強老師與家長(cháng)的溝通與了解。
二、運動(dòng)會(huì )競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動(dòng)會(huì )時(shí)間:
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
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1、各班根據幼兒實(shí)際選擇競技項目,準備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會(huì )幼兒踏步走,會(huì )聽(tīng)老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
。ǘ┗顒(dòng)當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(cháng),在指定地方排隊等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊伍準備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序為國旗會(huì )徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場(chǎng)、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的'家長(cháng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會(huì )徽方陣負責人:xxx、xx
花環(huán)方陣負責人:xx
彩旗方陣負責人:xxx
舞龍方陣負責人:xxx
教師健身操負責人:xxx、xxx
會(huì )場(chǎng)指揮、布置:xxx、xxx、xxx
后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx
安保人員:保安和各班教師
入場(chǎng)解說(shuō):xxx
人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負責,學(xué)前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長(cháng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的'意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節活動(dòng)方案五:放風(fēng)箏
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備:
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn):
、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
、诔俗约旱腵風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力。玩法:
幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
1、展現幼兒風(fēng)采,讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)
習和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備:
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來(lái)的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好,準備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程:
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來(lái)支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話(huà)筒:xx
12.x舞蹈協(xié)助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx
12.道具:xx、x、xx、x13.催場(chǎng):xx
14.會(huì )場(chǎng)秩序:xx、xx、xx
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、設計思路
在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。
二、前期活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽
2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》
3、音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”
三、活動(dòng)目標
1、和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè );
2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩;
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
四、活動(dòng)準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲;
2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè );
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热?
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)
家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。
教師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
幼兒:因為媽媽要過(guò)節了!
教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的`肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
2、教師:這是誰(shuí)?幼兒:啄木鳥(niǎo)。教師:啄木鳥(niǎo)在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
教師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
3、教師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。
教師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友,在你還走不穩的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。
教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?
幼兒:兩只手扶著(zhù)我們,要彎著(zhù)腰。
教師:對,是一直彎著(zhù)腰的,長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著(zhù)媽媽的手,對媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。
4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著(zhù)什么呢?幼兒:是它的寶寶。
教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼兒:用翅膀保護著(zhù)它們。
教師:對,灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作,播放打雷下大雨的音效)
教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩,它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼兒:沒(méi)有。
教師:對,沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!
(三)家長(cháng)講話(huà)——媽媽真辛苦
教師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
(四)家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。
(五)表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時(shí)給媽媽戴上“項鏈”。
4、歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的`鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
。2)、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
。3)、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案,感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長(cháng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō)、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題,并體驗成功的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
*家庭準備
1、家長(cháng)幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以?xún),要求介紹家庭成員結構)。
2、家庭才藝展示。(自備音樂(lè )、演出道具)
3、家長(cháng)可利用與孩子在小區散步或是走親訪(fǎng)友的機會(huì ),引導他們能關(guān)注小區大門(mén)口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門(mén)牌號等等,目的是練習孩子的方位感。
*幼兒園準備
1、家長(cháng)自愿報名登記表 (以報名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭 負責人:王媛媛)
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設備 觀(guān)眾席 負責人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)
3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩
4、幼兒現場(chǎng)問(wèn)答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現象的敏感,運用已有經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的.方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主題)
5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午10:00
五、活動(dòng)流程
1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序
2、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1—4)
3、家庭才藝表演(三分鐘以?xún)龋?/p>
4、幼兒現場(chǎng)作答主持人提問(wèn),要求機智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲
*我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)
*晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽?zhuān)ò职郑┦侨绾文樱?/p>
6、活動(dòng)結束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書(shū)和紀念品。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)過(guò)程:
一:開(kāi)場(chǎng)白:
生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放下了許多好玩的機會(huì ),堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥(lái)小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞。
二:園長(cháng)致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1。學(xué)前班
游戲名稱(chēng):接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2。中一班:游戲名稱(chēng):活板橋
游戲玩法:
游戲分兩比較賽,每隊相同人數。
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(cháng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)再和家長(cháng)一齊跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,最快送完為獲勝者。
游戲規則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
3。小一班:游戲名稱(chēng):看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(cháng)轉過(guò)身辨認自我的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(cháng)全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l(shuí)抱對了。
4。中二班:游戲名稱(chēng):數字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5。大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。
6。中三班;游戲名稱(chēng):小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(cháng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨蠹埣舫呻u蛋,游戲開(kāi)始,家長(cháng)撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準撕爛報紙,在規定的時(shí)間內,誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊為勝利者。
7。小二班:游戲名稱(chēng):哪吒尋寶
游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一向到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
8。大二班:游戲名稱(chēng):打扮家長(cháng)
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對面家長(cháng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(cháng)一齊跑回起跑線(xiàn)處,先到者為勝
9。中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒應對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子。雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
游戲規則:
家長(cháng)務(wù)必站在起跑線(xiàn)外,否則算犯軌。
10。中二班游戲名稱(chēng):大手牽小手。
游戲玩法:
家長(cháng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11。大一班:人力車(chē)
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規則:孩子不能離開(kāi)紙板
12。中三班游戲名稱(chēng):小鴨捉魚(yú)
游戲玩法:
父母拿著(zhù)盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚(yú),游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚(yú),必須要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,
然后換第二組。
13。大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(cháng)的'腳上,用繩子捆好,站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令,家長(cháng)和孩子一齊跑,繞過(guò)小椅子,之后往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14。學(xué)前班:游戲名稱(chēng):揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長(cháng)們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結束了。透過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、設計意圖
父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
二、活動(dòng)目標
用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么:
1.重點(diǎn)目標:能畫(huà)出爸爸做事的'樣子,增強孩子對爸爸的愛(ài)。
2.難點(diǎn)目標:工整的完成作品。
三、活動(dòng)時(shí)間
父親節前一周6月xx日--6月xx日
四、活動(dòng)準備
音樂(lè )、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
五、活動(dòng)方案
1.回憶心目中爸爸做事的樣子
。1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?
。2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?
。3)爸爸做完事情后會(huì )做些什么事呢?
2.父親節我送爸爸什么禮物?
3.畫(huà)畫(huà)前的引導
。1)父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
。2)要求:
a.合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。
b.保持畫(huà)紙的干凈。
c.色彩鮮艷。
4.幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。
5.作品展覽
請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程:
來(lái)園活動(dòng)(各班教室)——生活活動(dòng)
。ㄒ唬┬履晷脑赴顒(dòng)
1、準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
2、玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
。ǘ┯H子運動(dòng)會(huì )
1、準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)。
2、過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)親子運動(dòng)游戲。
。ㄈ┓疟夼
1、準備:每班自制炮竹一個(gè)。
2、玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
。ㄋ模┻\彩球
1、準備:彩色的球、圈。
2、玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
。ㄎ澹﹦兘圩樱
1、準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
2、玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
。⿹寶馇蛴螒颍
1、準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
2、玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
。ㄆ撸╅_(kāi)火車(chē):
1、準備:起跑處標志。
2、玩法:由家長(cháng)或老師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的'一列火車(chē)為勝。(務(wù)必下蹲走)
。ò耍┐筇
1、準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些。
2、玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
。ň牛┚疚舶
1、準備:紙尾巴若干條。
2、玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
。ㄊ┶s雙球
1、準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
2、玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應以感恩之心負起保護的責任,才會(huì )使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動(dòng),提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的`認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛士。
(二)年級組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話(huà)》社會(huì )《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》中班:課程參考:《認識地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”:通過(guò)觀(guān)看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē),提醒大家要?ài)護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn),他讓向往著(zhù)有追求,讓參與者幸?鞓(lè ),讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節約紙張,盡量?jì)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì )與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節省能源。愛(ài)護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續發(fā)展意識,將會(huì )使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái);锇閭,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們明白這天是什么節日嗎(重陽(yáng)節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的`眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內走步三分鐘,看誰(shuí)能夠持續在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
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