幼兒園清明節活動(dòng)方案

幼兒園清明節活動(dòng)方案[精華14篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園清明節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節活動(dòng)方案1

　　一、指導思想：

　　是我國的`傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：全體教師和幼兒。

　　三、具體安排：

　　1、時(shí)間：3月30—4月3日

　　2、地點(diǎn)：本園、各班。

　　3、參加對象：全體教師和幼兒。

　　4、活動(dòng)內容：

　　(1)周一國旗下講話(huà)：主講人、

　　(2)備清明節教案一節。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞，并作記錄。負責人：各班教師

　　(3)大班年級清明節詩(shī)歌朗誦會(huì )。負責人：大班年級組長(cháng)

　　(4)發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

幼兒園清明節活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：x月x日——小小班、小班幼兒

　　x月x日——中、大班以上幼兒

　　二、活動(dòng)準備

　　1、活動(dòng)前的談話(huà)（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項）；

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準備（xx提供，園長(cháng)聯(lián)系）；

　　4、聯(lián)絡(luò )電視臺（園長(cháng)聯(lián)系）

　　5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備（xx老師）

　　三、活動(dòng)程序

　　1、 整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

　　2、 到達目的地，整理隊伍；

　　3、 清明節掃墓程序（活動(dòng)主持人：xx）

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長(cháng)講話(huà)

　　第五項：奏國際歌

　　四、注意事項

　　1、 外出活動(dòng)，做好幼兒的.管理工作及常規教育。

　　2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況，調整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室

　　三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

　　四、活動(dòng)準備∶

　　1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，

　　2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

　　五、活動(dòng)目標∶

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。

　　2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。

　　3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來(lái)。

　　4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

　　5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。

　　六、具體活動(dòng)流程安排∶

　　1、小班開(kāi)展清明活動(dòng)，讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

　　2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的)，

　　嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

　　3、教師介紹清明節插柳的習俗。

　�、賳�發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節，草青樹(shù)綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

　�、诮處煟骸靶∨笥阎�道嗎，人們?yōu)槭裁匆�在清明節插�?”介紹插柳習俗的來(lái)歷：晉文公在清明節的第二

　　天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗�！�

　　4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

　�、俨辶�可以渲染節日的氣氛，增添節日樂(lè )趣。

　�、诓辶�可以綠化周?chē)�的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

　　5、組織幼兒在院子周?chē)�進(jìn)行插柳活動(dòng)。

　�、僖�求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。

　�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　�、塾變簞�(dòng)手插柳，教師巡回指導。如：松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

　�、芰�枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動(dòng)的情況，表?yè)P不怕臟、不怕累的`幼兒及團結協(xié)作好的小組。

　�、菀�求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。

　　七、活動(dòng)小結∶

　　通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)單單講解的話(huà)，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　清明節是我國的傳統節日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節日，也是我們一個(gè)非常重要的節氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法："萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有"清明前后，點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林，莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

　　一年一度的清明節就要到了，為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統習俗傳承下去，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗清明節的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

　　二、活動(dòng)主題

　　清明花雨 經(jīng)典隨行

　　三、活動(dòng)形式

　　此次活動(dòng)分為室內活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級為單位進(jìn)行，也可以邀請家長(cháng)參加，活動(dòng)時(shí)長(cháng)大約為：60-90分鐘。

　　四、具體活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┦覂然顒�(dòng)

　　早晨入園

　　活動(dòng)準備：生活貼士--清明篇（見(jiàn)附件），每位家長(cháng)一份

　　適合年齡：3-6歲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　早晨入園的時(shí)候，教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)了解清明時(shí)候應該注意的天氣和身體變化。

　　1．小小演藝家

　　活動(dòng)名稱(chēng)：小小演藝家

　　音樂(lè )準備：《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

　　適合年齡：3-6歲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

　　《清明》編排過(guò)程：

　　分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統一即可）。

　　《寒食》編排過(guò)程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

　　詩(shī)歌內容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　�。ㄌ疲╉n

　　春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2．情景�。骸肚迕鳌�

　　活動(dòng)名稱(chēng)：情景劇表演《清明》

　　音樂(lè )準備：《悲歌》

　　人物準備：三名幼兒，一人表演詩(shī)人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

　　道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

　　適合年齡：3-6歲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一人在舞臺側面讀旁白，表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的'語(yǔ)言做相應動(dòng)作：表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著(zhù)油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。

　　旁白：清明節這一天，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。詩(shī)人走在路上，路上的行人都神色

　　凝重，表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

　　詩(shī)人：小牧童，請問(wèn)哪里有賣(mài)酒的地方呀？

　　牧童：杏花村有賣(mài)酒的地方（教室中插著(zhù)酒旗的方向）。

　　3．插柳

　　活動(dòng)名稱(chēng)：插柳

　　音樂(lè )準備：《翠湖春曉》

　　適合年齡：3-4歲_

　　活動(dòng)準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

　　月主題墻以"樹(shù)"為主題。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構，之后，以家庭為單位開(kāi)始操作。

幼兒園清明節活動(dòng)方案5

　　每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。為了在幼兒園和家長(cháng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，讓孩子們在活動(dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心，培養孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、知道我國傳統節日清明節。

　　2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的'習俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。

　　二、活動(dòng)準備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表；通知家長(cháng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　人員準備：廚師就位

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室

　　五、活動(dòng)人員：全園幼兒與家長(cháng)、教師

　　六、具體活動(dòng)流程安排∶

　　1、接待家長(cháng)，請家長(cháng)簽到

　　2、分組安排家長(cháng)就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動(dòng)意義及流程。

　　4、大家觀(guān)看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看

　　5、分配人員，安排任務(wù)（家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結及觀(guān)看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時(shí)段：

　　1、制作過(guò)程當中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。

　　2、區域的材料收集

幼兒園清明節活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年4月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx動(dòng)物園

　　活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目標

　　1、結合本月“三生教育”主題，認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征，感受動(dòng)物生命的存在。

　　2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

　　3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動(dòng)鞋。

　　2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、統一園服，運動(dòng)鞋，戴園帽。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　8：30—8：40

　　全年級幼兒在操場(chǎng)集中，交代外出活動(dòng)的一些安全常識及注意事項。

　　8：40—8：50

　　全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)

　　8：50—9：40

　　全年級在后門(mén)集中

　　9：40—10：00

　　參觀(guān)孔雀園：引導幼兒觀(guān)察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子。

　　注：在孔雀園對面有個(gè)廁所，可分班帶幼兒如廁。

　　10：00—10：20

　　參觀(guān)肉食動(dòng)物：教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征，了解肉食動(dòng)物的.習性及食物等。

　　10：20—10：40

　　參觀(guān)植食動(dòng)物：引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等。

　　10：40—11：00

　　幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點(diǎn)東西，然后步行前往水族館。

　　11：00—11：30

　　到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館：引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性。

　　11：30—12：00

　　全年級幼兒觀(guān)看海豹表演：教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看，不大聲驚叫。

　　12：00—12：30

　　全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演

　　12：30—12：40

　　步行前往大草坪集中：鼓勵幼兒自己走，不掉隊。

　　12：40—14：00

　　在大草坪統一吃午餐：引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物，不亂丟垃圾。

　　14：00—15：00

　　全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園：教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊。

幼兒園清明節活動(dòng)方案7

　　一、指導思想：

　　為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，特組織本次活動(dòng)。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　總 指 揮：XXX園長(cháng)

　　副總指揮：XX副園長(cháng)

　　成 員：隨同活動(dòng)的`各位老師、幼兒家長(cháng)。

　　三、具體辦法：

　　1、時(shí)間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

　　2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。

　　3、參加對象： 中、大班幼兒及家長(cháng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

　　4、活動(dòng)紀律：

　　(1)、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返園。

　　(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能

　　(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　(5)、 進(jìn)行紀念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

　　(6)、 注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

　　(7)、 班主任在往返前集隊時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園清明節活動(dòng)方案8

　　寒食節：中國傳統節日，在夏歷冬至后105日，清明節前一二日。是日初為節時(shí)，禁煙火，只吃冷食。寒食節前后綿延兩千余年，曾被稱(chēng)為中國民間第一大祭日。寒食節是漢族傳統節日中唯一以飲食習俗來(lái)命名的節日。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷，感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　二、活動(dòng)準備

　　不同節日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、介之推與寒食節的故事

　�、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

　�、谥v介之推的故事。

　　2、討論

　�、俸�食節是怎樣來(lái)的'？

　�、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節？為了紀念誰(shuí)？

　　3、詞語(yǔ)練習

　�、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)

　�、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)

　�、壅埥忉尅昂�食”的意思

　　4、游戲

　�、倜�箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

　�、谶B線(xiàn)：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線(xiàn)。

幼兒園清明節活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年4月×日早上

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　××

　　參加人員：

　　大班年級組全體幼兒、教師

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

　　3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　活動(dòng)準備：

　　1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。

　　2、制作小白花。

　　3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)前準備：各班做好活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、9：00準備物品，門(mén)口集合，向××出發(fā)。

　　2、到達目的.地，整理隊伍；

　　3、清明節掃墓程序

　　第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

　　第四項：教師介紹烈士事跡

　　三、注意事項

　　1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況，調整實(shí)際組織時(shí)間

　　四、掃墓結束，尋找春天

　　五、整隊回園

　　六、組織幼兒談話(huà)

幼兒園清明節活動(dòng)方案10

　　主題目標：

　　1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護意識。

　　2、樂(lè )意用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　主要內容：

　　《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè )器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　環(huán)境和材料：

　　1、創(chuàng )設一個(gè)“家”的墻飾。

　　2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

　　3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應的材料，觀(guān)察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認識的現有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據。

　　區域活動(dòng)：

　　科學(xué)類(lèi)：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

　　語(yǔ)言類(lèi)：有關(guān)人體知識的圖片和書(shū)籍。

　　音樂(lè )類(lèi)：各種打擊樂(lè )器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

　　角色區：繼續培養幼兒的角色意識，能夠按照分配的`角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習整理各個(gè)區域的材料。

　　家長(cháng)工作：

　　1、家長(cháng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

　　2、議家長(cháng)在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生地習慣。

　　3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

　　教學(xué)反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應該創(chuàng )設情景，讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

　　本文擴展閱讀：自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾，自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無(wú)端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"

幼兒園清明節活動(dòng)方案11

　　掃墓：即為“墓祭”，也是對祖先的“思時(shí)之敬”，其習俗由來(lái)已久。北方叫上墳，有的地方將掃墓稱(chēng)之為“掃山”或“拜山”等，南方部分地區稱(chēng)之為“掛山”或“掛紙”。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動(dòng)準備

　　白紙、線(xiàn)、彩筆。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的？

　　2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢？

　　原因之一：清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理。

　　原因之二：清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游。

　　原因之三：為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

　　3、集體制作花圈

　　教師：無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的.幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)。

　　現在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

　　4、掃墓

　　教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項（要嚴肅，不亂講話(huà)，表示對先烈的尊重），然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。

幼兒園清明節活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

　　活動(dòng)準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　1、回憶春游的`情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　�。�1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�

　�。�2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�。�3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目的

　　1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)準備

　　課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的.彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來(lái)。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4、

　　(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

　　(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

　　5、觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

　　6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

　　運動(dòng)習俗：

　　踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習俗：

　　吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

　　結束部分：

　　請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動(dòng)準備：

　　請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。

　　3、討論：

　�。�1）寒食節是怎樣來(lái)的？

　�。�2）現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節？為了紀念誰(shuí)？

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。

　　5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

　　原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

　　之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

　　之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動(dòng)了。

　　今天，老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。

　　6、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動(dòng)延伸：

　�。�1）請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

　�。�2）帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

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