中秋節活動(dòng)方案15篇(熱門(mén))
為保障事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的中秋節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代
(二)活動(dòng)目的
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對象
入住小區的業(yè)主
中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目
(五)活動(dòng)時(shí)間
17年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地
三、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練
四、活動(dòng)設計
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的`詩(shī)句。誰(shuí)吟對的.多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽:可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
中秋節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的'校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義:豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容:魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院xx廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象:x學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì );xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì );xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì );xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì );xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì );xx學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì );xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心;xx學(xué)院報;xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)
總顧問(wèn):xx、xxx、xx
名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)
組委會(huì )主任:xx(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )副主任:xx(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
執行主任:xxx(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )成員:xxx、xx、xxx、xxx
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組:xxx學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
中秋節活動(dòng)方案3
陽(yáng)春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,增進(jìn)教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現教職工的`凝聚力,展現甌北七小教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,開(kāi)展慶“三八”教工登山活動(dòng),現將具體方案布置如下:
一、活動(dòng)主題:
相聚勝美尖 暢享春之曲
二、活動(dòng)口號:
登山踏春,展現自我。
三、活動(dòng)內容:
登山比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):
勝美尖
。óT北與烏牛之間的梅園,上午9點(diǎn)到達梅園集合)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日
六、參加人員:
全體教師
七、活動(dòng)安排:
1、此次登山活動(dòng)分男、女兩個(gè)組別。
2、名次決定:女取前15名,男取前5名。
八、人員分工: 活動(dòng)總指揮:馬永會(huì )
起點(diǎn)裁判(山腳):周益新
朱家莊 終點(diǎn)裁判(山頂):鄭安樂(lè )
陳 劍 獎品分發(fā):余麗秋
周理敏
后勤服務(wù):謝選洲
張利娟
金衍堯
林曉蕾
攝影報導:柳立新
朱千豹
九、溫馨提示:
1、體弱教師請適當注意運動(dòng)量。
2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動(dòng)鞋。
3、登山前做熱身運動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節要活動(dòng)開(kāi)。
4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。
5、如遇下雨則改期進(jìn)行。
中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
09.1——10.8
二、活動(dòng)目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設:
賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo),策劃部負責中秋禮品區的'裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內容:
一重喜
一次性購物滿(mǎn)30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
lC類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
七、商場(chǎng)布置:
總店:關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的':為了慶祝將要到來(lái)的中秋節和國慶節,加強學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月25日(周二)下午4:15分。
三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
四、主持人:xx。
五、活動(dòng)安排:
1、xx校長(cháng)致辭;
2、xx唱歌;
3、xx介紹近期工會(huì )工作重點(diǎn);
4、抽三等獎;
5、游戲:花好月圓;
6、抽二等獎;
7、xx唱歌;
8、抽一等獎;
9、宣布活動(dòng)結束。
抽獎活動(dòng)(按290人計算)。
三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人
安慰獎:170人。
中秋節活動(dòng)方案6
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的'等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。
師:中秋節是月亮最圓的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。
中秋傳說(shuō)吳剛折桂。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
。1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《X》,領(lǐng)悟思鄉之情。
。2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現場(chǎng)品嘗。
。3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學(xué)或家人。
活動(dòng)在歡樂(lè )、喜慶的《X》歌聲中結束。
中秋節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)
活動(dòng)內容:
介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
環(huán)境創(chuàng )設:
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng):
1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。
又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(cháng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):
唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺灣、和平統一
出示中國地圖,(配樂(lè )《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動(dòng)的愛(ài)國之心?吹綄殟u臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉的.云啊,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時(shí)此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒(méi)有回家,但日月潭的水終究緊連著(zhù)長(cháng)江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰,回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng),祝我們的祖國更加輝煌。
游戲1:《水果拼盤(pán)》比賽
游戲玩法:
每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)大賽的活動(dòng)。
游戲規則:
1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和造型獎
游戲2:猜謎
“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答問(wèn)題。
題目1:中秋節什么時(shí)候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風(fēng)俗習慣?
題目2:中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)
題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(cháng)答題)
題目4:請說(shuō)出太陽(yáng)系中九大行星的名稱(chēng)。(家長(cháng)、幼兒答題)
題目5:人類(lèi)首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國家的什么計劃的一部分?(家長(cháng)答題)我們中國是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì )早日實(shí)現。
題目6:請說(shuō)出與月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話(huà)故事的名稱(chēng)。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
中秋節活動(dòng)方案8
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的'意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:9月16日——9月18日
活動(dòng)對象:六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
。2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn)附件1
負責人:各班班主任
拍照:xxx
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:xxx
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xxx
中秋節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、透過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、透過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的`特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語(yǔ)言概括和表達潛力。
三、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
中秋節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責:董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月18日至9月30日
三、活動(dòng)目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個(gè)長(cháng)假“國慶節”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,以及針對長(cháng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢,中秋節活動(dòng)方案策劃。
四、活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號:略
六、場(chǎng)景布置:
。ㄒ唬、場(chǎng)外布置(美陳):
大門(mén)對聯(lián):萬(wàn)家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內容;
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
。ǘ、場(chǎng)內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的.宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內容;
B、時(shí)間:9月20日26日;
C、費用收。
D、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節快樂(lè );中秋大宗購物熱線(xiàn):xxx
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、購物滿(mǎn)20留住快樂(lè )瞬間
活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日
活動(dòng)內容:一次性在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎活動(dòng)。
獎項設置:
一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐
二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐
三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
此項活動(dòng)獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
教師節
活動(dòng)二、老師,您辛苦了!
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)內容:
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,規劃方案《中秋節活動(dòng)方案策劃》。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負責提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。
2、 9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專(zhuān)柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買(mǎi)單超過(guò)50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢(qián)。限量160名
注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執行。
活動(dòng)三、辦喜事,找xx
活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日
活動(dòng)內容:活動(dòng)期間我購物廣場(chǎng)為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結婚用品在一樓堆頭展銷(xiāo),包括:糖果、煙酒、飲料等
活動(dòng)四、買(mǎi)30元送30元現金券
活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日
活動(dòng)內容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區購物滿(mǎn)30元送價(jià)值30元的百貨現金券一張,買(mǎi)60元送2張,多買(mǎi)多送。
注意事項:
1、現金券只能在百貨部指定專(zhuān)柜使用;
2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;
3、現金券不設找零,不兌換現金;
4、購買(mǎi)百貨滿(mǎn)98元時(shí)使用一張,滿(mǎn)196元時(shí)使用2張,以98為整數倍遞增,多買(mǎi)多用。
5、現金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;
6、本次活動(dòng)的最終解釋權歸XX購物廣場(chǎng)。
此活動(dòng)所有費用由所參加專(zhuān)柜自行承擔。
活動(dòng)五、中秋月餅大展銷(xiāo)
此項活動(dòng)的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負責洽談提供,供應商負責承擔
活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月28日
活動(dòng)內容:
1、 9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷(xiāo)月餅、禮籃。
2、 買(mǎi)月餅送禮品
A、9月18-24日期間一次性購買(mǎi)月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂(lè )一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!
B、9月28日月餅買(mǎi)一送一;
C、9月25—28日凡購買(mǎi)月餅滿(mǎn)100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿(mǎn)150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買(mǎi)多送,數量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分
報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現場(chǎng)報名參加。
操作明細:
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規定時(shí)間一分鐘內,誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規者為獲勝者,在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計時(shí)為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無(wú)效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設置:
一等獎2名 各獎價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎 3名 各獎價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒
三等獎 5名 各獎價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒
參與獎54名 凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0.5元—2元其他紀念品一份。
中秋節活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題:賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間:20xx9、6 19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
活動(dòng)立意:月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動(dòng)準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動(dòng)流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達我們的.美好祝福)。
二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。
三:互動(dòng)小游戲
1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財,你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著(zhù)大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì )說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(zhù)打三字常用語(yǔ)
2、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二
3、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)
4、搬家打七字常言一
5、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言一
6、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)
7、推開(kāi)又來(lái)打一字
8、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)
9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)
10、彼此各有一半打一字
11、東征西討打一字
12、午夜打一動(dòng)物
13、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言
14、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
六:活動(dòng)金費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
附:答案
1、白忙活
2、明天會(huì )再見(jiàn)
3、大人不記小人過(guò)
4、有所失必有所得
5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來(lái)
9、會(huì )當凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)
14、多謝
中秋節活動(dòng)方案12
活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五,是中國人的傳統節日——中秋節。人們歡度節日的同時(shí)產(chǎn)生大量的月餅盒。據統計,大部分城市每年丟棄的月餅盒達數百萬(wàn)個(gè),除部分被廢品回收市場(chǎng)回收外,約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,而過(guò)度包裝更為廢物處理增加了難度,若把月餅盒回收循環(huán)再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。
當前,環(huán)境形勢非常嚴峻,建設環(huán)境友好型社會(huì ),更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節到來(lái)之際,郭里園小學(xué)六年級組決定開(kāi)展月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)和月餅盒拼圖設計活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生形成下面的意識:積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,節約資源,選擇善待自然的綠色生活方式,以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保事業(yè),為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量。同時(shí),通過(guò)讓孩子自己設計、親自動(dòng)手拼圖,充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。
活動(dòng)目的`
有人初步統計,把一年的月餅盒打平疊起,有50萬(wàn)英尺高,相當于350座高山以上的高度;13座x正門(mén)城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻:“一個(gè)小小的月餅盒,能吃掉一片原始大森林!睕r且那些扔掉的月餅盒會(huì )給我們的環(huán)境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過(guò)分追求,反映出我們陳舊的消費觀(guān)念,隨意丟棄月餅盒,說(shuō)明我們不珍惜國家寶貴的資源,對國家寶貴資源的隨意浪費,直接破壞可持續發(fā)展的戰略目標,也是對子孫后代的犯罪。
中秋節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì )留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費,不丟棄的話(huà)又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開(kāi)展“度綠色佳節,展無(wú)限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的理念,增強學(xué)生的環(huán)保意識,同時(shí)培養學(xué)生的審美情趣。
活動(dòng)時(shí)間
9月9日——9月16日
活動(dòng)準備
1、擬定《20xx中秋節月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》,打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)班主任,并請“紫星”打一份貼在校門(mén)口。
2、請美術(shù)組老師幫忙,布置活動(dòng)現場(chǎng)。
3、與學(xué)校后勤聯(lián)系,借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn),借期4天。
4、與大隊部聯(lián)系,利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn),借期4天。
5、六年級各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng),并將活動(dòng)細則事先告知,同時(shí),教會(huì )他們把回收來(lái)的月餅盒按質(zhì)地分類(lèi)放置。
6、布置六年級同學(xué)們自行分組(每班4組),合作設計拼圖的圖案。
7、購買(mǎi)一些活動(dòng)禮品,并規定禮品發(fā)放的統一標準。
8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現場(chǎng),電腦打出活動(dòng)橫幅字,旁邊放《倡議書(shū)》,一排桌子放禮品,后面的地上寫(xiě)上分類(lèi)項目。
9、在德育處協(xié)助下,把活動(dòng)形式告知全校各班班主任,請求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。
10、利用家校通,把活動(dòng)內容告知全校學(xué)生家長(cháng),提高家長(cháng)們的環(huán)保意識,以期得到家長(cháng)們的配合和支持。
11、在學(xué)校協(xié)助下,與回收部門(mén)聯(lián)系,處理回收的月餅盒。
活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節:發(fā)出倡議
9月9日下午第一課后,虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》。(倡議書(shū)內容見(jiàn)附件)
第二環(huán)節:回收活動(dòng)
9月13日早晨,六年級組全體老師7:10到校,在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現場(chǎng)。7:30,除晨讀課老師外,其余六年級組老師在活動(dòng)現場(chǎng)協(xié)助。
學(xué)生工作人員開(kāi)始回收全校各班同學(xué)帶來(lái)的月餅盒,做好分類(lèi)放置,并按照既定的標準發(fā)放相應的禮品。
活動(dòng)結束后,安排六年級同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統計,堆放在第一堆放點(diǎn)。
9月13日下午眼保健操后,虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數量,并告知大家,在接下來(lái)的三天內,還會(huì )繼續進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng),大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動(dòng)室,回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。
9月16日中午,請同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數。
第三環(huán)節:拼圖大賽
9月16日下午大課間,請六年級同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場(chǎng),各班以小組為單位完成拼圖游戲,最終評出創(chuàng )意獎等。
第四環(huán)節:月餅盒處理
活動(dòng)結束后,與回收部門(mén)取得聯(lián)系,處理好回收的月餅盒。
人員安排
總策劃:xx
倡議書(shū):xx
廣播站:xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱
制作海報:xx
現場(chǎng)布置:xx(特邀)——寫(xiě)黑板字
徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前,把兩張長(cháng)桌子和桌上的紅布準備好,放在綜合樓底樓某間教室里,以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì )分類(lèi)和熟悉禮品發(fā)放標準。
禮品購置:xxx(兼保管)
攝影:xx
活動(dòng)指導:六年級組全體教師
中秋節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間:9月13日—10月10日
二、活動(dòng)目的:XX超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:花好月圓人團圓**送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設:賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo),策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內容:
一重喜
一次性購物滿(mǎn)60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;
A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
A類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
B類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
C類(lèi)保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團圓獎”、“**喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的'第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A. 團圓獎 集齊“團、圓、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)
C.**獎 集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂(lè )獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
六、商場(chǎng)布置:
總店:關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、用度預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告用度:報紙、電視,待定
八、留意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。
5、在超市進(jìn)口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責治理、登記,放工收回保管好。
7、兌獎時(shí)間:9月13日——10月13日
中秋節活動(dòng)方案14
一、實(shí)施背景:
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
第三階段:小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的.知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。
中秋節活動(dòng)方案15
一、目標:
1、為了迎接20xx年中秋節的到來(lái),豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養住戶(hù)的'自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì),數量越多越?
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jì)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jì)無(wú)效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值:在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內,站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jì)無(wú)效;
3、分值:在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。
每人限拋3次。
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