考試沒(méi)考好檢討書(shū)[匯編15篇]
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的`教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)14歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，腳踏實(shí)地的初中生，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為一個(gè)學(xué)生，我知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的'愛(ài)上再次踐踏了。
一個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩，一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講，是成績(jì)最大的殺手，以后，我一定做到認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我
請老師放心，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì )從哪里站起來(lái)，會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會(huì )用成功讓您相信。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，針對這次考試成績(jì)嚴重下降，我也進(jìn)行了自我反省，對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒(méi)能夠好好的學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候，我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里，我一直在反復思考，問(wèn)題究竟出現在什么地方。
首先，是我沒(méi)有很好的自控能力，這短時(shí)間，我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候，我的思緒就會(huì )飄起來(lái)，并且想著(zhù)小說(shuō)的故事情節。于是在課堂上，我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候，下課鈴響起，我才驚醒，并且有些慌亂，時(shí)間過(guò)的這么快嗎，轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節。在現在看來(lái)，我就是太沉迷在小說(shuō)之中了，有什么精彩的內容不能在周末時(shí)間里看呢？又有什么比課堂知識更寶貴的`劇情呢？
其次，在上課的時(shí)候，我喜歡開(kāi)小差，并且時(shí)不時(shí)講小話(huà)。很多時(shí)候我總會(huì )控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作，比如吃零食，遞紙條之類(lèi)的。有的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們在講話(huà)，自己也會(huì )忍不住參與其中，所以就這樣，課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過(guò)。
直到現在，我知道我這段時(shí)間以來(lái)究竟錯過(guò)了多少個(gè)知識點(diǎn)，我真的很后悔，想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生，如今卻變成了班里中下游的學(xué)生，說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚，同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道，在班上來(lái)看，我并不是屬于很聰明的學(xué)生，所以我不能因為一時(shí)的好成績(jì)而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習，才會(huì )取得好成績(jì)，而因為我的自大現在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習。
想起過(guò)去的自己和現在對比，難免會(huì )覺(jué)得惋惜，我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣？不！我要改過(guò)自新，變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道，光是嘴上說(shuō)還不夠，我是一名實(shí)干家，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我會(huì )讓老師看到我的不一樣！請老師監督。
老師，我已經(jīng)知道錯了，從今天開(kāi)始，我一定會(huì )好好管束自己，不再讓您和父母失望，請原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的英語(yǔ)老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習，到頭來(lái)期末成績(jì)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的.學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3，基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起了老師，我在這次的考試中沒(méi)有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考，但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力，亦沒(méi)有去好好的復習，所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的'，我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后，我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應對考試，而不是像這次這樣敷衍�，F在的每次考試對我們都是一次訓練，如果我現在不去好好的考試，等養成這樣的習慣，到高考的時(shí)候，就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好，是因為考前復習不是很到位，我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū)，大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒(méi)有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的，我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了，導致這次班級排名掉下來(lái)很多。
我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二，我的成績(jì)是一天比一天低，真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現在心里也特別的不好受，真的是十分的難過(guò)。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待，必須要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓，我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了，我會(huì )改正個(gè)人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì )，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的，不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面，會(huì )把缺點(diǎn)改好的，還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督，我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的，不負您期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師們：
你們好！
很抱歉，兒子讓你們失望了，這是我來(lái)到初中的第一次考試，這次的期中考試發(fā)揮失利，成績(jì)不堪入目，我知道們很難過(guò)，對我很失望，我也很內疚，很后悔，一學(xué)期一次的期中考試我都能考砸，我在干什么啊，們對我抱有那么高的期望，我卻沒(méi)有達到們想要的理想成績(jì)，差了一大截，考成這樣我也十分糟心，爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來(lái)檢驗一個(gè)學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果最好的措施，分數就是最好的體現，沒(méi)有任何的虛假，在考試前夕，在家你還給我燉了雞湯，做了一大桌子菜給我吃，給我買(mǎi)好看的衣服，就是想我把全部的心思放在學(xué)習上，其他的方面盡量讓我不要有壓力，什么都滿(mǎn)足我，很照顧我，就是怕影響我的考試狀態(tài)，結果我還是考砸了，我現在有點(diǎn)不敢回家，因為我沒(méi)臉面對們，期望越大失望就越大，我不能想象們現在什么心情，我知道成績(jì)在班級家長(cháng)群里們也看到了，我不知道回家會(huì )發(fā)生什么，我又該說(shuō)什么，我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗，總結出了本次考砸的幾個(gè)原因：
1、上課方面
我在上課的時(shí)候，聽(tīng)老師講課會(huì )明顯覺(jué)得吃力，我會(huì )發(fā)現有點(diǎn)很不上老師的思路的進(jìn)度，不知道為什么好像看起來(lái)同學(xué)們看起來(lái)那么輕松，他們能跟老師的思路保持統一，我看我同桌每次書(shū)本上就記了很少的東西，而我幾乎把老師在黑板上講的全寫(xiě)下來(lái)了，導致我一整節課都在記筆記，課后的作業(yè)完成起來(lái)有難度，源于我沒(méi)有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學(xué)習方面
我十分厭倦寫(xiě)作業(yè)、做題，因為讓我覺(jué)得總比別人差，其他同學(xué)的'解題速度是我沒(méi)辦法理解的，所以我課后絕對不會(huì )去碰書(shū)本，更不可能去做題，放假在家，在房間里你們看起來(lái)我是在看書(shū)，其實(shí)我是在發(fā)呆，們進(jìn)來(lái)了，就隨便在草稿紙上劃兩下，就是為了應付你們，我的心早已跑到外面玩去了。自主學(xué)習能力極差。
3、備考方面
我可以說(shuō)是絲毫沒(méi)準備，本次期中考試的通知早在半個(gè)月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備，我卻不知道如何去準備，把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，沒(méi)有復習計劃，上課記的筆記我也沒(méi)有花時(shí)間把知識重點(diǎn)歸總一下，更別提挑戰自己，去做超綱的題目了，打了無(wú)準備之仗，結果以我慘敗結尾。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判募热晃乙呀?jīng)認識到自己的錯誤，也找出了當前自己還存在的不足，我就一定會(huì )去改正，改變自己的學(xué)習方式，日后制定一份學(xué)習計劃，還請們二位過(guò)目，也給我提提意見(jiàn)，我保證在接下來(lái)的大大小小的考試中我一定能找回自我，考出好成績(jì)的，不會(huì )再讓們失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的教師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不夢(mèng)想，不僅僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今日，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，必須要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到此刻，教師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此，我此刻開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能到達一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自我，對父母，對教師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了教師的精神，這樣的折磨可能讓教師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，期望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分�？墒�，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不夢(mèng)想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會(huì )把教師教的'東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在教師上課之前，先得自我學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，所以，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
此次的考試，我也是考得很糟糕，沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè)，可以說(shuō)給我們班級也是很丟臉了，同時(shí)對比之前的成績(jì)我也是倒退了很多，抱歉讓老師您也是失望了，之前的教導也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去，在此我也是要來(lái)反省，來(lái)對自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習的事情，甚至還嚴厲的批評過(guò)我，但我都是沒(méi)有放在心上，反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事，我的學(xué)習我自己管就好了，好不好也是不關(guān)老師的事情，但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩，也是讓老師的工作多了很多，而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的'，此次看到成績(jì)我也是很驚訝的，我覺(jué)得怎么樣應該都是要及格的，但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識到，學(xué)習這個(gè)事情，如果你不去努力，那么就是會(huì )倒退的，同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了，讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是，如果平時(shí)認真一些，根本就不會(huì )這樣的成績(jì)。
及格在我看來(lái)是可以做到的，但是卻由于自己的一個(gè)自大，沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái)，導致了而今那么糟糕的成績(jì)，我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變，而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題，我知道平時(shí)的學(xué)習自己一定是要認真的，不能再松懈了，對于不懂的一定要問(wèn)，要搞清楚才行的，老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習，那么我也是不能對老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，更是要珍惜，不能讓老師的工作白做了，此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心，在此也是要向老師您說(shuō)一聲對不起，以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴厲，其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好，對自己去負責收獲到知識，也是讓自己未來(lái)的路能走得更好，同時(shí)老師的嚴厲里面也是透著(zhù)濃濃的關(guān)心我也是要珍惜，以后會(huì )認真的學(xué)習好的，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間中段考也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整；2。平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是，我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，不要死死地盯著(zhù)那道題，而忽略了別的題，應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試，我考得很差。我看著(zhù)自己的`試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中，我一定會(huì )盡自己的努力做到。
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jì)以后，心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!
我知道我這次考試考得十分差，從分數上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比，因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的.重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!
爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
時(shí)光飛逝，一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來(lái)了卻是失落，讓我懷著(zhù)失落心情，帶著(zhù)差強人意成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件，一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要，也是最關(guān)鍵。
2、沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎，有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對學(xué)生一種負責態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認。一個(gè)字母背記，每一次簡(jiǎn)單驗算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒(méi)有打下良好基礎，而導致考試成績(jì)不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對自己嚴格要求人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人話(huà)都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習，學(xué)習就有不懂，不懂就得向別人請教，這是很正�，F象，然而我一直曲解這里意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)，彌補自己缺點(diǎn)。比如你數學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高是雙方，也是雙倍。
8、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好!
我是x，這次期中考試結果出來(lái)了，很讓我難受，作為_(kāi)_班的一員我現在覺(jué)得我在嚴重拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為_(kāi)_班學(xué)生應該去反省的事情，我現在想了想自己現在成績(jì)這樣不是沒(méi)有原因的，這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習放在心上，個(gè)人玩樂(lè )早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習，我有時(shí)候也會(huì )想很多，是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現在我也想了很多，這不是是一件簡(jiǎn)單的事情，因為我已經(jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習時(shí)間，您一直教導我們成績(jì)跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習，去認真的關(guān)心這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì )有回報，雖然是一個(gè)分數，但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我對自己不是很滿(mǎn)意，我當然知道學(xué)習不是靠自己說(shuō)，我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅定地心態(tài)，這是一定的，現在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個(gè)好的態(tài)度，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái)，現在我們學(xué)習的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心，現在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來(lái)，在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠學(xué)好，現在我也知道了一些原則問(wèn)題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的'。
再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績(jì)出來(lái)之后我就一直都不滿(mǎn)意，當然我也應該接受，現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著(zhù)一個(gè)什么心態(tài)了，我一定不能再繼續這么消磨下去，畢竟學(xué)好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開(kāi)始我會(huì )好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習，我知道非常關(guān)鍵，至少在學(xué)習上面我應該保持一個(gè)好的心態(tài)，現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
你好！
對不起，這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，成績(jì)只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程，自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的'。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育，讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中，我課文，詩(shī)句也背的不夠，對古文的理解也不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師，請您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中，我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文，我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣，通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén)，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平�？傊�，我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想，感到很羞愧，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的'原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。我對這次語(yǔ)文考試的分數感到愧疚，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。只是一個(gè)模板望采納！
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的`語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好xx�，F在起我就要重視起來(lái)，xx課認真聽(tīng)講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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