科技館作文

[精華]科技館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文1

　　媽媽單位組織了游覽上�？萍拣^和世博中國館的活動(dòng)，媽媽說(shuō)要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。

　　第二天凌晨，我和媽媽3點(diǎn)鐘就起床了洗蔌完畢來(lái)到出發(fā)點(diǎn)。

　　上車(chē)以后，因為昨晚興奮過(guò)度，沒(méi)睡好覺(jué)，所以不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。大約不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，車(chē)停了下來(lái)，我一下從夢(mèng)中醒來(lái)。興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅搜�？媽媽告訴我這是中途停下來(lái)讓人方便。沒(méi)到呢。大約又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)車(chē)又停了下來(lái)媽媽說(shuō)到了準備下車(chē)吧。

　　導游給我們每個(gè)人發(fā)了一頂太陽(yáng)帽，大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館，首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”大象在水中嬉戲，長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)枝上的葉子，野狼正在那兒享用著(zhù)它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現，栩栩如生地再現出來(lái)，讓人仿佛進(jìn)入動(dòng)物自然界中。接著(zhù)我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標本，微觀(guān)生物，水生景觀(guān)等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。

　　下午吃完了飯，我們乘著(zhù)旅游車(chē)，來(lái)到世博園里的中國館。這里人可真多��！人們秩序井然地順護欄排出了兩側蛇形隊伍。排隊的時(shí)候媽媽告訴我去年她來(lái)的時(shí)候，世博園除中國館，還有美國館，英國館，法國館，非洲館等館，不過(guò)這些館現在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過(guò)大約排了一個(gè)小時(shí)隊我們終于進(jìn)入中國館內。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的.長(cháng)方形屏幕組成的，上面還有一個(gè)橢圓形的大屏幕。電影剛開(kāi)始放的時(shí)候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個(gè)大屏幕上，變成了許許多多的偉人，��！真是太美了！這部電影主要講了解放前到現代二十世紀中國巨大的變化。

　　出了電影院，我和媽媽看到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時(shí)光倒流，我進(jìn)入了古代社會(huì )。直到聽(tīng)到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢(mèng)初醒，趕緊跟上媽媽?zhuān)瑡寢屵呑哌吀嬖V我，這就是“清明上河圖”。接著(zhù)我們又參觀(guān)了70年代，80年代、90年代、到20xx住的房子，家具、電器的變化�？吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點(diǎn)半的時(shí)候，我們才走出中國館。

　　參觀(guān)的時(shí)間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。

科技館作文2

　　呀，這東西怎么一碰就發(fā)電？難道我碰到妖怪啦，我會(huì )不會(huì )被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰地想著(zhù)。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話(huà)就跟我來(lái)吧！

　　剛剛，科技館的墻上有一個(gè)玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，里面的電光像蛟龍出海似的沖向我，我嚇了一跳，魂差點(diǎn)被震飛了，我緊緊抓著(zhù)爸爸的手直往爸爸的懷里鉆，嘴里不�？只藕爸�(zhù)。這時(shí)爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會(huì )傷到你的。因為我們人體會(huì )導電，所以才會(huì )發(fā)出電光�！薄把�，原來(lái)是這樣��！”我緊張的心平靜了下來(lái)。

　　我又走到一個(gè)筆挺的管子旁，賣(mài)力地上下?lián)u動(dòng)柄子。神了，管子里的水如同長(cháng)了翅膀，飛出了管子，飛進(jìn)了水池里。啊，水為什么會(huì )上升，我很不解。好奇心驅使我再一次搖動(dòng)柄子，眼睛睜得大大地緊盯著(zhù)管子里的水�？晒茏永锏乃�還是再一次上升。我看著(zhù)自己用力的手及推進(jìn)水池里的水，我有點(diǎn)兒明白了……我轉過(guò)頭去問(wèn)爸爸：“管子里的水是靠人力上升的嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的�！卑职治⑿Φ卮鸬��！芭丁�—”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿(mǎn)了水，連著(zhù)桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的'水泡呢？愛(ài)探索的我又操作了一遍，仔細觀(guān)察著(zhù)，終于我發(fā)現了柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì )帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿，當柄子轉動(dòng)，豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡。我把我的新發(fā)現告訴爸爸，爸爸連連夸我進(jìn)步很大。我喜滋滋地想，是這充滿(mǎn)著(zhù)智慧的科技館讓我變得愛(ài)觀(guān)察愛(ài)動(dòng)腦。

　　正想著(zhù)，一陣嬉鬧聲傳進(jìn)我的耳中，我循聲望去，原來(lái)不遠處的泡泡池，正有許多人正拿著(zhù)個(gè)模具在攪動(dòng)泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來(lái)，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發(fā)出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂(lè )的笑聲蕩在空曠的廳堂。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著(zhù)科技館的一切。��！科技館你讓我學(xué)到了知識，讓我的生活多了一份快樂(lè )！

科技館作文3

　　濟寧建成了科技館，我可樂(lè )開(kāi)了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我和好朋友張秀川，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到濟寧科技館參觀(guān)。

　　濟寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學(xué)樂(lè )園、啟迪智慧、人類(lèi)生命、文明生活、和諧未來(lái)幾個(gè)主題展區。

　　進(jìn)入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著(zhù)一個(gè)巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著(zhù)地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進(jìn)負一層的“回到侏羅紀”的展廳，就聽(tīng)到了一聲嚇人的'吼聲，原來(lái)大門(mén)一側聳立著(zhù)一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦，還張開(kāi)血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的�！笨吹搅诉@些恐龍骨架，好奇心戰勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著(zhù)我像是走進(jìn)了神秘的世界，周?chē)�拜訪(fǎng)著(zhù)十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會(huì )見(jiàn)到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現的古生物的神秘，豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們去揭示。

　　我們重返一樓，到了兒童科學(xué)樂(lè )園廳，這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng )意工作室、歡樂(lè )農莊等展區。因為里面的項目太多，有種應接不暇的感覺(jué)。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮，接連走了兩次，走進(jìn)迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著(zhù)，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過(guò)癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的傳動(dòng)，認識五谷雜糧，觀(guān)察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就，教育我們怎樣養成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)改善生活�！�

　　快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，我興致勃勃地看完機器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)。這次參觀(guān)，讓我大長(cháng)見(jiàn)識，也讓我對科學(xué)提高了興趣，以后還會(huì )來(lái)這里遨游知識的海洋!

科技館作文4

　　我喜歡科學(xué)，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著(zhù)大家，去看看鹽城科技館。

　　太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米�？萍拣^建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側有一個(gè)面積約220平方米的下沉式小廣場(chǎng)，連接地下室出入口。

　　科技館共有 十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區，自然環(huán)境展區，汽車(chē)機械展區，機器人展區。機器人樂(lè )隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂(lè ) ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂(lè )趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳，汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。

　　到了三樓，好 像 進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬(wàn)象，還有數學(xué)和物理等科學(xué) 實(shí)驗 。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)， 要 解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi) 。 我以 下定決心以 后要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周?chē)�所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話(huà)，還會(huì )摔跤呢�？沙鰜�(lái)才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的'星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

　　登上 四樓 便來(lái)到了 青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界，這里真是 絢麗 無(wú)比啊 ！ 最美的要數那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙 的 科幻世界......

　　短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學(xué)家們，更明白了 生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類(lèi)造福。

科技館作文5

　　從二七區到科技館，并不遠，這一路上我興奮極了，不停地問(wèn)這問(wèn)那，雖然我人坐在車(chē)上，但我的心早就飛到了科技館。

　　站到科技館門(mén)口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀(guān)震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

　　從門(mén)票的介紹中知道：一樓有機器人展區，磁電展區；二樓有力學(xué)展區，聲學(xué)展區等；三樓有測試展區，動(dòng)手園區等，內容可真豐富。

　　我們從一樓開(kāi)始自由參觀(guān)，在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內展廳，這里是磁電展區，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請來(lái)了一位大姐姐上臺表演，只見(jiàn)大姐姐用手摸著(zhù)一個(gè)很像蘑菇的東西，原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過(guò)了一會(huì )兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了，原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應線(xiàn)，磁力樹(shù)，水和力等等。

　　到了二樓，當我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí)，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當我小心翼翼的躺上去時(shí)，也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，原來(lái)釘子越多，每個(gè)釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。

　　在一個(gè)角落，我看到了“虛擬足球守門(mén)員”，別看那守門(mén)員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球，都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對著(zhù)地下的紅線(xiàn)踢，而且要快。嘿！這回他還真沒(méi)接住，原來(lái)這是運用了高精度的.電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應器技術(shù)，當足球通過(guò)某一位置時(shí)，計算機系統就會(huì )將感應器收集的足球行進(jìn)路線(xiàn)，速度，角度進(jìn)行數據分析，然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現行”、“模擬滅火”等等。

　　到了三樓，其中有個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，��！我的身體好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球，球的周?chē)�有軌道，但這個(gè)球可不像我，他總是頑強地往高處爬，原來(lái)這圈軌道相當于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。

　　閉館時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開(kāi)闊了視野�？茖W(xué)的奧妙，真神奇呀！

科技館作文6

　　上�？萍拣^坐落于黃浦東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。趁著(zhù)春假，媽媽帶我去上�？萍拣^一日游。

　　一到科技館門(mén)口，首先映入我眼簾的是一個(gè)天藍色的巨大球體，旁邊還有兩個(gè)透明的建筑，像兩個(gè)翅膀一樣。走近一看，大門(mén)前有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)周?chē)�有許多小型瀑布，科技館真漂亮��！

　　上�？萍拣^有三層和地下一層，主要有影院和展館組成。首先，我們來(lái)到動(dòng)物世界和生物萬(wàn)象，里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標本。有龐大的非洲象，有高大的長(cháng)頸鹿，有比大象小一點(diǎn)的犀牛，有年幼的小羊羔，還有可愛(ài)的大熊貓等數不勝數的動(dòng)物。突然，眼前出現了一片奇花異草，什么椰子樹(shù)、面包樹(shù)等熱帶雨林的樹(shù)木花草應有盡有。據說(shuō)，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7％，卻分布著(zhù)地球上生物物種的70％以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。讓我認識到了保護環(huán)境的重要性。

　　然后我們來(lái)到“智慧之光”，這兒演示了物理、化學(xué)、數學(xué)等學(xué)科的典型現象，使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，也感受到科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。讓我印象最深的就是魔屋里的球了，可神奇啦！這屋是向右傾斜的，可球卻向高處滾去，這又是為什么呢？這得從科學(xué)的角度來(lái)解釋了。平時(shí)人們習慣把墻作為垂直于地面的參照物，因為重力方向始終豎直向下。但是魔屋沒(méi)有按照正常的方法建筑。它的墻與地面有夾角，導致人誤以為重力方向改變，在視覺(jué)上干擾了大腦的判斷。這兒還有奇怪的自行車(chē)，騎車(chē)人旁邊有一個(gè)人體的'骨架，人騎的姿勢怎么樣，骨架的姿勢也會(huì )怎么樣。更讓我疑惑不解的是一個(gè)奇怪的水龍頭，它沒(méi)有水管，直接掛在空中，但水珠還能往上跑，那些沒(méi)有源頭的水，好像是從天上來(lái)的。這兒還有讓人“怒發(fā)沖冠”的靜電演示；還有許多小眼睛，手放上去眼珠里會(huì )放出幾條電緊貼著(zhù)手指，各種千奇百怪的項目，真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，讓我感到無(wú)比的新奇。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了“機器人世界”。這里的機器人會(huì )跳舞、下棋、唱歌、修車(chē)、搬運……簡(jiǎn)直是無(wú)所不能，而且它們熟練的程度和動(dòng)作比人更勝一籌。但我明白：人類(lèi)不僅能用自己的聰明才智創(chuàng )造了機器人，而且還能利用它們更好地為人類(lèi)服務(wù)。

　　離開(kāi)機器人世界后，我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”“宇航天地”“設計師搖籃”“地殼探秘”“地球家園”等。

　　眨眼一天時(shí)間就這樣過(guò)去了，這次旅行不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性。希望大家也能去領(lǐng)略一下上�？萍拣^的風(fēng)采。

科技館作文7

　　星期四的上午，老師帶我們去廈門(mén)科技館參觀(guān)，我們心里興奮極了。

　　到了科技館，我們走進(jìn)陳列著(zhù)許多陶瓷、陶藝的大廳，看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)裝置，幾根又粗又長(cháng)的鐵桿上掛著(zhù)一些玻璃球，有的球里裝著(zhù)藍色的水，中間一個(gè)透明的“大餅”就像大鐘一樣，上面還有數字呢！老師告訴我，它叫水鐘�？赐晁�鐘，老師帶著(zhù)同學(xué)們朝一個(gè)長(cháng)廊走去。

　　長(cháng)廊里發(fā)著(zhù)藍色的燈光，地上還印著(zhù)許多字，我仿佛在太空上行走一樣，感覺(jué)輕飄飄的。來(lái)到了游樂(lè )區，老師說(shuō)可以讓我們各自去玩。我看見(jiàn)一個(gè)大水管在轉轉轉，中間有一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的'小鐵橋，我走上小橋上，小橋轉動(dòng)起來(lái)，同時(shí)又左右晃動(dòng)，真好玩！玩完小橋，我往一個(gè)方向盤(pán)奔去，轉了一下方向盤(pán)，上面印著(zhù)的圓圈都動(dòng)了起來(lái)，離方向盤(pán)中間最小的洞口越來(lái)越近了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我，有一個(gè)地方更好玩。于是我又跟著(zhù)他跑到下一個(gè)地方：站在一個(gè)玻璃盤(pán)上，下面閃著(zhù)燈光，人感覺(jué)要掉下去似的……游樂(lè )區好玩的項目太多了，我就像一只下山的小猴子，一會(huì )兒看到了桃子，一會(huì )兒又看到香蕉和西瓜，不知要選哪個(gè)好。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師帶我們去展覽區。一個(gè)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)《樹(shù)和“它”的朋友》的展區吸引了我的注意，走近一看，一條纏繞在樹(shù)上的蛇做著(zhù)鬼臉吐著(zhù)舌頭，身體里的器官歷歷可見(jiàn)，可怕極了。在另一個(gè)展廳的玻璃柜里，陳放著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來(lái)時(shí)，那條吐著(zhù)舌頭的蛇瞪著(zhù)我，我飛快地跑開(kāi)了。接著(zhù)，老師帶我們去看4D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來(lái)，對著(zhù)我們發(fā)出咝咝咝的聲響，還有一只海龍喝了水向我們噴過(guò)來(lái)，我們好像洗了一個(gè)澡，涼爽極了。一切都好像是真的一樣，真神奇��！

　　最后，我們去滑滑梯。這個(gè)滑梯是一個(gè)人口腔的樣子，我從口腔里面順著(zhù)滑梯爬上來(lái)，又從上面的滑梯滑下去。從沒(méi)滑過(guò)這么高的滑梯，真帶勁��！我來(lái)來(lái)回回玩了許多次，直到老師吹哨，我們才開(kāi)始集合，戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

　　廈門(mén)科技館里有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我真希望在里面玩上幾天幾夜��！

科技館作文8

　　讓我期待已久的暑假終于開(kāi)始啦！這個(gè)暑假依然烈日炎炎，但同學(xué)們可不要每天都“窩”在空調里不出來(lái)哦！讓我來(lái)給大家介紹一個(gè)既好玩又能增長(cháng)知識的好去處------上�？萍拣^。

　　一大早，我和爸爸媽媽就背上背包，坐上了無(wú)錫開(kāi)往上海的高鐵。高鐵“聶影追風(fēng)”似得不一會(huì )兒就到了上海。隨后，我們又坐車(chē)來(lái)到了科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的建筑物，它全身都是玻璃，讓人覺(jué)得宏偉而神秘，引人遐想！原來(lái)這就是上�？萍拣^，買(mǎi)好了票，我們的科技館之旅就開(kāi)始啦。

　　我們先到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)大象的仿真模型，這個(gè)大象又高又大足足有5米左右，栩栩如生，好多游客都在它旁邊拍照留念。接著(zhù)，我又看到了兇猛的野狼、力大無(wú)比的黑熊、可愛(ài)迷人的梅花鹿、讓人畏懼的東北虎……可不止有標本模型哦，館中還配有這些動(dòng)物詳細的文字、視頻介紹和對應的.化石標本……

　　邊走邊看，我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。一走進(jìn)門(mén)，我仿佛來(lái)到了熱帶雨林，這里的一草一木、瀑布、巖石、土壤……都讓我身臨其境充滿(mǎn)了驚喜，哪怕是一座竹子做的小橋也是那么的精美。不過(guò)，對于我這個(gè)小昆蟲(chóng)迷來(lái)說(shuō)最喜歡的還是里面的昆蟲(chóng)區。一進(jìn)入昆蟲(chóng)區我就看見(jiàn)一只只蜘蛛攀吊在一張大網(wǎng)上，用三對血紅的大眼睛盯著(zhù)我。我讓爸爸把我抱起來(lái)壯著(zhù)膽摸了一下，原來(lái)也是仿真標本！在里面我看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，還親身體驗了一次讓一只蜘蛛在手上爬來(lái)爬去是什么感覺(jué)，真奇妙！

　　接下來(lái)一站是“機器人世界”，這里的機器人個(gè)個(gè)聰明絕頂，有會(huì )跳舞的、有會(huì )下棋的、有會(huì )畫(huà)畫(huà)的、還有會(huì )彈鋼琴的……但我覺(jué)得還是射箭機器人最厲害，大家都不相信機器人會(huì )射箭。于是，游客中一個(gè)叔叔準備挑戰它，叔叔先射，可是他射了三次一次都沒(méi)有射中靶心，引來(lái)了大家一陣哄笑。輪到機器人表演了，它的表現真是完美，次次射中靶心，博得了圍觀(guān)的人們熱烈的掌聲。

　　爸爸媽媽又陪我依次參觀(guān)了“地殼探秘”、“信息時(shí)代”、“地球家園”、“宇航天地”、“探索之光”……每個(gè)展館都讓我意猶未盡，流連忘返。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，我依依不舍地告別了上�？萍拣^。這次充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗真是讓我回味無(wú)窮，它既讓我享受了發(fā)現的快樂(lè )，又激發(fā)了我智慧的靈感，激勵我一定更加認真學(xué)習！

科技館作文9

　　我去科技館

　　今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進(jìn)去就看見(jiàn)了許多科學(xué)創(chuàng )造的小東西。

　　我看見(jiàn)了電球，我用手指一摸，電就跟著(zhù)手動(dòng)，太神奇了。忽然，一個(gè)球從我的頭上飛過(guò)，我一看是一位大姐姐用吹風(fēng)機把球吹進(jìn)管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小球跑到了上面，然后，小球飄到了天上。

　　看了這么多的新科技，我也想發(fā)明創(chuàng )造，今后我要更加努力學(xué)習，為新社會(huì )創(chuàng )造更好的科技產(chǎn)品。

　　去科技館

　　今天中午，我們去科技館玩，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的時(shí)間，來(lái)到科技館的大門(mén)前。買(mǎi)過(guò)票，剛剛進(jìn)去，凍得我渾身發(fā)抖，因為里面的空調溫度過(guò)低。那里面全是關(guān)于科學(xué)方面的，比如：時(shí)空隧道。懸浮磁鐵和傾斜小屋等。傾斜小屋：只是里面的地板斜過(guò)來(lái)，進(jìn)去后會(huì )感覺(jué)到小屋滾動(dòng)起來(lái)，其實(shí)小屋并沒(méi)有運動(dòng)，是由于人的重心不平衡造成的。我進(jìn)去后，覺(jué)得屋子在運動(dòng)，我便扶著(zhù)旁邊的兩個(gè)扶手，左手扶一個(gè)右手扶一個(gè)，最后我堅持不下去，歪歪扭扭地出去了。

　　去科技館

　　今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著(zhù)我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館�？萍拣^有三層，第一層是兒童科技樂(lè )園展區，第二層是生命科學(xué)與材料能源展區，第三層是科學(xué)啟迪展區。我玩得最開(kāi)心的就是第一層里的小賽車(chē)，我不停地轉動(dòng)下面的把手，小賽車(chē)就會(huì )往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們人多，最終找到了出口。我下次還想來(lái)科技館玩。

　　去科技館

　　昨天，我和奶奶去了科技館。奶奶買(mǎi)門(mén)票時(shí)，售票的阿姨贈我了一塊電子動(dòng)漫手表，它是紫色喜羊羊圖案的`，還可以計時(shí)呢！

　　進(jìn)去了之后，我看見(jiàn)最胖的怪獸魯比，水星人，太空南瓜，還有發(fā)怒沖天的柯露卡怪獸，怪獸會(huì )讓你試試你的手有多快，還有會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )震動(dòng)的粉紅色沙子，還有輕輕一拍會(huì )發(fā)出很大聲音的咚咚鼓

　　科技館里面還有電影院，我還碰見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，我們玩得很高興。

　　去科技館

　　星期天，我和我的朋友張雨林到焦作科技館參觀(guān)。

　　很快，焦作市科技館就呈現在我的眼前，門(mén)口有許許多多的小朋友，排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。我三步并作兩步跑，迫不及待地邁進(jìn)館內。

　　接著(zhù)我又參觀(guān)了玩了水中滑梯、穿越了時(shí)空隧道等。最難忘的是二樓的傾斜小屋，一進(jìn)去就感覺(jué)頭暈目眩，有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)，還不由自主的往下掉。

　　我們在里面玩得滿(mǎn)頭大汗，玩得高興極了。我覺(jué)得今天真的來(lái)這里很好，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的興趣。

科技館作文10

　　淺淺的一束陽(yáng)光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著(zhù)“嘀”的一聲?shū)Q笛，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著(zhù)窗外流蕩過(guò)的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無(wú)與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹(shù)明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿(mǎn)了憧憬與自豪。

　　呼吸著(zhù)不一樣的氣味，感受著(zhù)不一樣的美好。中國科學(xué)科技館那建筑上的線(xiàn)條與色彩鏤空浮現，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進(jìn)行特殊的對話(huà)。一層那夢(mèng)幻般的淡藍構造了一個(gè)空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門(mén)的大框架中，模型的棱角交織移動(dòng)，井然有序，交錯分明，毫無(wú)保留的展現了科技的魅力。

　　我隨著(zhù)電梯的運轉而緩緩上升，好奇心驅使著(zhù)我奔赴一個(gè)又一個(gè)展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗；有與門(mén)捷列夫對話(huà)所展現元素周期律的發(fā)現過(guò)程；有自行設計一個(gè)小球運動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學(xué)習知識的“共振秋千”……充裕著(zhù)宇宙之奇，運動(dòng)之律，物質(zhì)之妙。

　　三樓琳瑯滿(mǎn)目的'科學(xué)器材布滿(mǎn)了整個(gè)科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端，用長(cháng)線(xiàn)綁著(zhù)一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉動(dòng)按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲�？墒鞘�分鐘過(guò)去了，當它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說(shuō)明，再次加熱，隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來(lái)這種現象被稱(chēng)為單向記憶。

　　第四層的展區以科技為主題，大量采用影視技術(shù)，光電技術(shù)，虛擬現實(shí)技術(shù)等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現出時(shí)代進(jìn)步的特色與內涵。與此同時(shí)，用語(yǔ)言聲控的電視，自動(dòng)取出自需食品的電冰箱等現代化與多元化的家居，被人們幻想著(zhù)未來(lái)的某一天在一間超越本能的房屋里出現。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當著(zhù)智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時(shí)，我們的生活會(huì )更加美好，輝煌！

　　走出大樓，腦海里仍映現出飛速變幻的動(dòng)感畫(huà)面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿(mǎn)，只想跟上時(shí)代的步伐，與社會(huì )共同進(jìn)步！

科技館作文11

　　四月十八日，我們五、六年級去科技館參觀(guān)。

　　我早就想去科技館了，只是沒(méi)有機會(huì )，這次可以一睹為快了。一定會(huì )大飽眼福的。

　　到了科技館，我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著(zhù)。

　　開(kāi)始參觀(guān)了�？萍拣^里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數。里面印象最深刻的就是：傾斜小屋、萬(wàn)丈深淵、籠中鳥(niǎo)和消滅胡狼。

　　先說(shuō)說(shuō)傾斜小屋吧。聽(tīng)以前來(lái)過(guò)科技館的同學(xué)說(shuō)，里面十分傾斜，站都站不穩，因此得名傾斜小屋。我將信將疑，就想進(jìn)去一探究竟。所以在進(jìn)去的時(shí)候，只有我一個(gè)人雙臂交叉的走了進(jìn)去。進(jìn)去了，小站了一會(huì )兒，還真有點(diǎn)站不穩。于是，我便索性一鼓作氣地沖了出去，這傾斜小屋還真不是浪得虛名，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。

　　萬(wàn)丈深淵也很有趣。雖然只是一個(gè)玻璃圍成的通道，但是走過(guò)去的時(shí)候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是萬(wàn)丈深淵，真是名不虛傳！

　　籠中鳥(niǎo)自己也可以在家做，只需要一個(gè)扇子，扇子的一面畫(huà)上一個(gè)籠子，另一面畫(huà)上鳥(niǎo)。這時(shí)你看到籠子和鳥(niǎo)是分開(kāi)的，但是當你飛速旋轉扇子時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現鳥(niǎo)飛進(jìn)了籠子里，這是利用了視覺(jué)暫留現象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后，會(huì )形成一個(gè)圖像，并記憶下來(lái)，這個(gè)記憶時(shí)間是大約一秒鐘；在這個(gè)時(shí)間段里，大腦又接收到眼睛的信息形成圖像，這兩個(gè)圖像就會(huì )合二為一，這就是視覺(jué)暫留。

　　最后一個(gè)是消滅胡狼。這是一個(gè)游戲機，在看解說(shuō)員操作的'時(shí)候，我感覺(jué)身臨其境，仿佛自己變成了一個(gè)獵人。但是我想，這里可是科技館，不可能只是讓我們來(lái)玩游戲機的，一定有她的用意，莫非是讓我們知道要保護生態(tài)平衡？果不其然，在解說(shuō)員消滅了所有的胡狼后，羊群開(kāi)始大量繁殖，吃光了所有的植物，人類(lèi)有危險了。這個(gè)游戲就是讓人們明白保護生態(tài)平衡的重要意義。

　　這次科技館之旅，真是讓人樂(lè )而忘返、感觸頗深��！里面的高科技產(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到；里面的高科技展品讓人眼花繚亂，有的簡(jiǎn)單有趣，有的高深莫測，還有的非常實(shí)用。我以后要勤奮鉆研科學(xué)知識，創(chuàng )造更多的高科技為人們服務(wù)！

科技館作文12

　　Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物館，科技館，樂(lè )山大佛。好多好多的地方。而這個(gè)暑假，媽媽就圓了我的愿望：帶我去了四川科技館。

　　“科技館，偶來(lái)鳥(niǎo)！”8月14日我來(lái)到四川科技館門(mén)口。因為聽(tīng)說(shuō)里面有航天飛船的模型，它是如何飛上空的，如何降落，最酷的飛機。我都興奮死了！檢票以后，我連忙沖進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)一個(gè)臺子，我“哇”了一聲！簡(jiǎn)直酷到爆了！飛機模型有60來(lái)個(gè)，有成都客機，有最原始的“蜻蜓”飛機，海鯊戰機，連美國的最新戰機都有。再往前走一點(diǎn)，我看見(jiàn)了身長(cháng)6。7米的戰機，有真的戰機那么大，還有3.4米長(cháng)的發(fā)動(dòng)機。再往前一看，是衛星東方紅一號都四號的.模型，跟真的差不多大，連太陽(yáng)折板都有。我還看見(jiàn)前面有一處兒是宇宙飛船入空到回歸地球的模型：飛船從實(shí)驗室里推了出來(lái)，然后固定到發(fā)射器上，倒計時(shí)，發(fā)射，然后熒光屏上會(huì )出現飛船，并以一層一層的將“衣服”給“脫”下來(lái)。最后，從天上降落下一個(gè)掛著(zhù)降落傘的“堡壘”。而這個(gè)的右邊是所有真正飛船一樣高，一樣大的火箭模型。這一樓轉完了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們上二樓吧！”媽媽只好帶我上了二樓�?/p>

　　二樓是由電和機械組成的。我來(lái)到電的知識區，看了很多跟電有關(guān)的名人，也知道了小鳥(niǎo)為什么站在高壓線(xiàn)上什么事兒也沒(méi)有，叫：跨步越電。我也嘗試了一下，在地上有一些腳印，你要想辦法踩完，但是如果你踩錯了，機器就會(huì )叫，并重新開(kāi)始。我興高采烈的來(lái)到機械部分，正在玩兒，突然一陣音樂(lè )響起，原來(lái)是機器人樂(lè )隊開(kāi)工了。我仔細一看，發(fā)現音響是什么聲音，機器人的手指就在按什么音，又有指揮官，又有鼓手，還有薩克斯,笛子等等我聽(tīng)了一會(huì )兒，又轉身繼續玩兒。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在給人畫(huà)像，而且只畫(huà)三個(gè)人，可惜沒(méi)有我。機器人看著(zhù)你，手卻在畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣，我又吵著(zhù)要上三樓。

　　三樓呢，是身體科。一上去，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)外表相似的房子，一個(gè)是穿越時(shí)空，一個(gè)是傾斜的房子。我走進(jìn)了第一個(gè)房間：穿越時(shí)空。我一進(jìn)去，兩邊的花花點(diǎn)點(diǎn)的東西開(kāi)始轉動(dòng)。我一出來(lái)，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走進(jìn)斜房子，瞬間，地板是斜著(zhù)的，你往上走著(zhù)的時(shí)候，一沒(méi)站穩，就會(huì )摔倒。好不容易才走了出來(lái)，就看見(jiàn)一只大烏龜，我連忙坐了上去。才坐5秒鐘，烏龜一下說(shuō)出了我的體重，我驚呆了，一下子就跳了起來(lái)。

　　科技館真好玩兒！

科技館作文13

　　今天上午，我帶著(zhù)一種好奇的心情走進(jìn)了盼望已久的帶有神秘色彩的寧夏科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客們打招呼，走近一看，原來(lái)是個(gè)機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。

　　講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂到了館的第三層，太壯觀(guān)了！還有太空車(chē)、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動(dòng)物園，最大的動(dòng)物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)展品前都會(huì )有解說(shuō)員，她的手中操縱著(zhù)電腦，向人們介紹著(zhù)……走到最后我還和朋友進(jìn)行了一次關(guān)于“寧夏知多少”的知識競賽呢！

　　乘上電梯我們來(lái)到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現代的航空*艦和直升機；達爾文的人類(lèi)進(jìn)化史；南極可愛(ài)的'企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂(lè )隊，五個(gè)機器人站在臺上各自拿著(zhù)吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我聽(tīng)得都著(zhù)迷了。

　　我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺(jué)，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來(lái)了，才知道飛行員不好當。

　　站在乘往第三層的電梯上，心想著(zhù)三層上會(huì )有什么呢？會(huì )給我帶來(lái)驚喜嗎？還沒(méi)走到，就聽(tīng)見(jiàn)有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見(jiàn)一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)這是為1.3米以下的兒童提供的游玩場(chǎng)所，我非常掃興的眼巴巴地看著(zhù)弟弟、妹妹們玩的開(kāi)心樣，真希望自己能變小也上去玩會(huì )。

　　不過(guò)這點(diǎn)掃興一會(huì )就過(guò)去了。我看見(jiàn)了一輛超級大坦克，也鉆進(jìn)去玩了一把坦克大戰游戲，太過(guò)癮。

　　還有可視電話(huà)、活字印刷術(shù)，自己當天氣預報解說(shuō)員、磁力秋千、電子束等等。不知不覺(jué)在科技館里已經(jīng)游了五個(gè)小時(shí)，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉一遍呢。

　　科技館里有些知識是我在書(shū)本上學(xué)到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開(kāi)眼界。

　　我不由對媽媽說(shuō)：“我好好學(xué)習，考出好成績(jì)，你下次帶帶我到這里游玩，行嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，這里面還有更深入的知識需要你去學(xué)呢�！�

科技館作文14

　　早晨七點(diǎn)，我們便搭上了通往科技館的汽車(chē)。兩小時(shí)后，就進(jìn)入了上海市區。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍，一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈，構成了典型的上海景象。

　　九點(diǎn)，我們到達了上�？萍拣^。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成，幾乎可以容納現代科技的任何展示，體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

　　上�？萍拣^外形獨特，由碩大球體和4層的框架結構組成，整展館以轉合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。

　　我們走進(jìn)來(lái)就來(lái)到了科技館的二樓。那直徑20米、形如地球的懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象征生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限，毫無(wú)遮攔的展現在我們的面前。球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區，蒼穹的夜色中，不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò)，讓你置身太空的'感覺(jué)；在生物萬(wàn)象展區，典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān)，讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣；兒童科技園里，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”，可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗；到了智慧之光展區，你必須使出渾身解數，才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡，在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。

　　正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng)，感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力，我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。參觀(guān)的過(guò)程中，每個(gè)地方都讓我倍增知識，感覺(jué)像上了一堂堂科普課。

　　或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識，使我覺(jué)得上�？萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以博大的胸懷，涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然，“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。

　　四個(gè)小時(shí)后，我們返回湖州，心中仍無(wú)法忘卻科技館給我帶來(lái)的知識與奧秘。

科技館作文15

　　20xx年11月4日星期二，我們六年段在老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了三明市科技館。

　　我們分別乘坐公交大巴去科技館。我們走進(jìn)科技館就看到墻上掛滿(mǎn)了歷代的著(zhù)名科學(xué)家，有牛頓、阿基米德、達爾文等等。邁進(jìn)三樓正館，一個(gè)由八個(gè)投影儀投影出來(lái)的一個(gè)巨大地球映入眼簾。這個(gè)地球在不停的轉動(dòng)，向我們展示了地球的真實(shí)面目，看得我們不禁贊嘆起來(lái)。

　　從入口進(jìn)去，一個(gè)熒屏又進(jìn)入視線(xiàn)，上面投影了我們的隊伍，我四處尋找那些攝像頭，終于在熒屏下看到了一個(gè)黑玻璃，里面有一個(gè)攝像頭，拍下了我們的隊伍，并發(fā)送到上方的投影儀，再通過(guò)投影儀投放到熒屏上。瞧，屏幕上還有小鳥(niǎo)呢！

　　一位工作人員走了過(guò)來(lái)，來(lái)當我們的解說(shuō)員。他帶著(zhù)我們從出口進(jìn)入，先帶著(zhù)我們看了機器人，讓我們跟機器人扳手腕，測測我們手臂的力，讓我們跟機器人猜拳。然后，帶我們看了人從胚芽到出生的過(guò)程，還配上了視頻解說(shuō)，自然不難懂啦。

　　往前走，我們看到了登月艙和一個(gè)古怪的東西，據工作人員說(shuō)，這個(gè)由三四個(gè)圈和一個(gè)座椅組成的東西叫“失重體驗器”，坐在上面就和在太空中差不多感覺(jué)，有位女同學(xué)去試了一下，還真的`跟失重一樣呢。

　　然后，一個(gè)仿真飛機駕駛艙出現在了我們面前，一些男同學(xué)“呼啦”一下就沖上去，幾個(gè)快的坐到了“駕駛倉”里面“開(kāi)飛機”，慢一點(diǎn)的，只能站在機艙外干瞪眼。

　　“噠噠噠噠噠噠噠噠噠……”咦？哪里的槍聲？等等，我看見(jiàn)了，在那！天啊，這可是男生的最?lèi)?ài)——槍?xiě)鹩螒�！除了我、阿銘和聶千卜還有少數男生站在原地，其他男生都一哄而上，沖到前面觀(guān)戰，連我們的李老師都走上前拿起“槍”在玩，同學(xué)說(shuō)：“李老師童真未泯！”哈哈！

　　然后，解說(shuō)員讓我們自由活動(dòng)，我們三個(gè)——我、阿銘和聶千卜——小跑到關(guān)于電的展廳，看見(jiàn)6班的魏老師在玩靜電，她讓我們試一下，結果毫無(wú)防備的我把手放了上去，魏老師轉動(dòng)了轉盤(pán)，“ouch�。ㄓ⒄Z(yǔ)：好痛）”隨著(zhù)我的慘叫，我終于明白了這個(gè)“害人”的東西——靜電儀的效果了。

　　不知不覺(jué)，隨著(zhù)解說(shuō)員叔叔的“集合！”我們依依不舍的離開(kāi)科技館，坐上大巴，返回學(xué)校。

　　科學(xué)真奇妙！

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文08-07

(精選)科技館作文07-17

【精選】科技館作文07-17

科技館作文(精選)07-18

科技館作文（精選）07-18

科技館作文【精選】07-18

科技館作文[精選]07-19

關(guān)于科技館作文08-22

愛(ài)上科技館作文08-24

神奇科技館作文08-16