主持人主持詞

時(shí)間:2023-07-19 07:13:17 主持詞 我要投稿

主持人主持詞范本

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編整理的主持人主持詞范本,希望能夠幫助到大家。

主持人主持詞范本

  主持人主持詞范本 篇1

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的與會(huì )研討。

  這次數學(xué)教研組主題課例研修的主題是“如何提高數學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性”,課例是七年級第四章第二節的《直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段》,主講教師是張x老師。

  下面我先來(lái)介紹一下主題的由來(lái):

  二、主題的由來(lái)

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量,主要問(wèn)題就是如何提高教學(xué)實(shí)效性。吳正憲老師在《數學(xué)課堂實(shí)效研究(精簡(jiǎn))》中指出課堂教學(xué)的實(shí)效性,具體說(shuō)來(lái),就是我們老師應該在充分把握教材的基礎上,針對授課學(xué)生的知識基礎和認知特點(diǎn),合理選擇教學(xué)方式,使每個(gè)上課的學(xué)生能在上課的四十五分鐘內最大限度的理解知識,并在情感和方法上有所收獲,達成教學(xué)的三維目標。

  新課程的實(shí)施給我們的數學(xué)教學(xué)注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學(xué)法”的引領(lǐng)下,我們教師的教學(xué)理念得到更新,課堂教學(xué)方式也隨之發(fā)生改變。在實(shí)施新課程的教學(xué)實(shí)踐中,我們積極的嘗試新的教學(xué)方法,課堂變活了,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣、主動(dòng)精神。學(xué)生非;钴S,教室里顯得熱鬧非凡。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),我們發(fā)現當前課堂也存在著(zhù)一些實(shí)效性不強的現象,如:課堂上,有些活動(dòng)只停留在了形式層面,為了探究而探究;為了合作而合作并不能真正激發(fā)學(xué)生深層次的思維,這樣做失去了合作、探究的真實(shí)價(jià)值,反而對學(xué)生理解知識造成障礙。學(xué)生學(xué)習效果不理想,致使教學(xué)目標難以順利達成,影響了課堂教學(xué)效果。針對以上問(wèn)題,我們數學(xué)教研組提出了“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的這一教研主題。

  今天代表我們學(xué)校上匯報課的是我校的教學(xué)骨干張娜老師,F在請張娜老師重點(diǎn)就本節課在突出主題及課堂教學(xué)得失方面做課后反思。

  三、上課教師作課后反思

  剛才張xx老師對自己的課堂展示進(jìn)行了認真的分析和反思。很好的總結了成功與不足。下面我們就奔著(zhù)相互學(xué)習、共同進(jìn)步的教研理論,談一談自己對這節課的感受。希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。下面,請各位老師各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  四、評課、議課

  【總結:剛才經(jīng)過(guò)幾位老師的評課,我們可以總結出“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的可行辦法,主要體現在以下幾點(diǎn):

  (一)、做好充分的課前準備;恰當地分析和使用教材,為課堂教學(xué)有效性奠定基礎。

  有“備”而來(lái),是達到教學(xué)目標,提高課堂實(shí)效性的必要條件。教材只是教師教學(xué)的一個(gè)憑借,需要教師根據學(xué)生的知識基礎、思維水平等具體情況對教材進(jìn)行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數學(xué)活動(dòng),因此我們要樹(shù)立“用教材去教,而不是教教材”的觀(guān)念,提高課堂教學(xué)的有效性。

  (二)、精心設計教學(xué)過(guò)程,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,為實(shí)現“課堂教學(xué)實(shí)效性”提供有力保障。

  1、課堂導入要結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn),利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;

  2、教師還要把握好教學(xué)節奏,捕捉教育時(shí)機,把學(xué)生已有的知識存儲和要學(xué)習的知識建立良好的橋梁紐帶,促進(jìn)新知識的形成,控制好教學(xué)難度和課堂容量,保證課堂知識的有效性;

  3、注重教學(xué)方式、學(xué)習方式的'改變,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,以達到優(yōu)化課堂教學(xué)手法的有效性(教學(xué)過(guò)程中,加強小組合作學(xué)習,培養學(xué)生的合作意識、團隊精神;重視學(xué)生的探究學(xué)習,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神;借助多媒體輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果)

  (三)、把握動(dòng)態(tài)生成,處理好“預設”與“生成”的關(guān)系,促進(jìn)課堂效率的提升

  (四)、關(guān)注個(gè)體差異讓課堂效率落到實(shí)處。

  (五)、注重課堂評價(jià),關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。

  (1)我們的評價(jià)指標要全面細致,為不同能力結構的學(xué)生分別提供展示才能的機會(huì )。例如:不光表?yè)P做的快,還可以表?yè)P想得巧、寫(xiě)得清楚、提問(wèn)題最多、提問(wèn)題最深刻、能建立不同聯(lián)系的學(xué)生

  (2)關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程中表現出來(lái)的科學(xué)態(tài)度以及學(xué)習數學(xué)的能力和素養。

  五、專(zhuān)家引領(lǐng)

  今天借這個(gè)機會(huì ),我們請在座的領(lǐng)導,為我們指點(diǎn)迷津,給與現場(chǎng)指導。請x主任對這節課進(jìn)行點(diǎn)評。并結合這節課對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

  吳主任全程參與了我們的活動(dòng),請吳主任進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評。

  六、活動(dòng)總結

  感謝領(lǐng)導的精彩點(diǎn)評,你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動(dòng)中,有成功也有不足。

  (一)本次活動(dòng)的最大收獲是無(wú)論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。

  (二)本次活動(dòng)落實(shí)了“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”這一主題,總結了行之有效的方法,這些方法和經(jīng)驗為我們以后的教學(xué)工作提供了指導。

  (三)教學(xué)是一門(mén)遺憾藝術(shù),盡管我們的活動(dòng)達到了預期的目標,但過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題,如:

  1、情境創(chuàng )設:注重目的性,忽視了新穎性。

  2、教學(xué)過(guò)程:注重教學(xué)目標和學(xué)習方式,忽視了對個(gè)別差生的關(guān)注。

  3、師生互動(dòng):注重學(xué)生交流,忽視了教師必要講解。

  4、教學(xué)思路:注重教師預設,忽視了學(xué)生生成。

  這些問(wèn)題,將是我們同一主題的第二次課例研修重點(diǎn)解決的問(wèn)題,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們數學(xué)教研組所有成員的共同追求,請張娜老師根據大家剛才的建議對課堂相關(guān)環(huán)節進(jìn)行調整,期待明天的二次上課能給我們帶來(lái)不一樣的享受。

  再次感謝領(lǐng)導和各位老師。校本研修活動(dòng)到此結束。謝謝大家。

  主持人主持詞范本 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,現場(chǎng)的女士們,先生們:

  大家上午好!

  在今天這樣一個(gè)喜慶美好的日子里,我們迎來(lái)了xxx先生,xxx小姐,喜結良緣,幸福的結合,在這里,請允許我代表二位新人對各位來(lái)賓的光臨表示最衷心的感謝和熱烈的'歡迎!我是主持人劉陽(yáng),很榮幸能為二位新人主持今天的結婚慶典儀式,與朋友們共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻!

  下面,我宣布,xxx先生xxx小姐新婚慶典儀式,現在開(kāi)始

  各位親友、各位來(lái)賓:

  夏日韶光,酒店內燈紅酒綠;今日好景,喜迎貴客賓朋。天浩浩,日融融;金翡翠,玉麒麟。男女來(lái)賓開(kāi)口笑,高朋滿(mǎn)座客如云;詩(shī)情生細浪,花徑起香塵。兩情魚(yú)水今為伴;一天風(fēng)月話(huà)詩(shī)心。雪冷霜嚴,青松白雪同傲歲;日高風(fēng)暖,銀河酒店喜迎親。并蒂花下立,同心琥珀濃。滿(mǎn)堂喜氣人如玉,百年恩愛(ài)花常紅。新娘靚麗,眉下現一彎新月;新郎氣壯,胸中吐萬(wàn)丈長(cháng)虹。

  現場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位親朋好友大家中午好。今天是的9月9日12點(diǎn)09分,在中國的數字當中擁有著(zhù)不平凡的地位,象征著(zhù)天長(cháng)地久,今天啊也是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)吉祥和喜慶的美好一天,那在今天這樣一個(gè)大喜的日子里面,我們所有的親朋好友歡聚一堂,共同來(lái)慶賀一對天作之合、一對有情人xxx先生和xxx女士的結婚慶典。我是來(lái)自新鄉醫學(xué)院三全學(xué)院的主持xxx。首先請允許我對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,謝謝大家!

  主持人主持詞范本 篇3

  甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的。

  乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  乙:新年的臉紅了;

  甲:新年的心飛了;

  乙:春的腳步近了;

  甲:春的`身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;

  甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活;

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

  甲:新年給了我們人生的禪想;

  乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  共:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅?,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè )!

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