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(精品)《意林》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《意林》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《意林》讀后感 篇1
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上，遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的.一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒，鱷魚(yú)終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰勝兇殘的鱷魚(yú)；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生，但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫護人員抱了出來(lái)······
當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任：責任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
《意林》讀后感 篇2
我細細閱讀，覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事，都好像天上那每一顆璀璨的星星，引導我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實(shí)，要對自己有信心……其中《追求的目標》一篇，更是發(fā)人深省……
18世紀末，澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下，法國派出的軍是更勝一籌。但是后來(lái)，英國軍的隊長(cháng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了，他對自然生態(tài)素有研究，發(fā)現這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。
而這個(gè)故事不就類(lèi)似于《小貓釣魚(yú)》嗎？小貓正在專(zhuān)心致志的'釣魚(yú)，但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚(yú)竿，去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀(guān)念：撿了芝麻，丟了西瓜。
當然，生活中也有許多這樣的誘惑，如：金錢(qián)、房子……但是面臨著(zhù)這些誘惑就要看你自己的責任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標。
《意林》讀后感 篇3
今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高；這時(shí)，人們只認為是品種的問(wèn)題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇，想調查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農民就每天在大蔥上培土，大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的'陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(cháng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力，不僅能培養出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習，我卻認為這是一種負擔，看了這一篇文章后，我不這樣覺(jué)得了，因為我懂得了：適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感 篇4
《意林》它不像名著(zhù)那樣大本的書(shū)讓人看起來(lái)枯燥乏味，不像神話(huà)那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實(shí)。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的`人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對的，比起有錢(qián)的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎？當一個(gè)人生病了，才明白健康的可貴；當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開(kāi)始就以它飽滿(mǎn)的綻放的綠色，豐富著(zhù)我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會(huì )我很多做人做事的道理。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)古長(cháng)青，僅有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫(huà)面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道，去參觀(guān)中世紀的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。
《意林》讀后感 篇5
信心成就經(jīng)典，被喻為美國最偉大的田園詩(shī)人惠特曼，他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本，歷經(jīng)一百多年而不墜。但是，當時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意印這本書(shū)。
這是一個(gè)在《意林》里的小故事：惠特曼把《草葉集》完成時(shí)，竟然連手稿都沒(méi)有出版社有興趣，這本好不容易出版的《草葉集》，贈出的數量卻比賣(mài)出的數量大許多，不但銷(xiāo)售失敗，一些文學(xué)評論家對《草葉集》的負面評論也很多。
但是，這些打擊沒(méi)有打倒惠特曼，他仍堅守著(zhù)自我崇尚自由，贊美大自然的本性。
終于，一家出版社要出版他的詩(shī)，因此，更多版本的《草葉集》出版了，銷(xiāo)售情況也好多了，人們逐漸接受惠特曼在詩(shī)中所要傳達的信息。
從惠特曼的`事例，我感受到，對自已要有信心，不輕易放棄，不因為別人的言語(yǔ)而改變，要學(xué)會(huì )忍耐，不要輕易承認失敗。
信任自已，最后別人也會(huì )接納你，欣賞你，這就取得了成功，抓住成功的“階梯”，或許夢(mèng)想還很遙遠，但是，有了那些“階梯”，那夢(mèng)想就會(huì )接近你，是金子總會(huì )發(fā)光的。
是寶石，無(wú)論陷入泥土多久，遲早會(huì )被發(fā)現，綻放出無(wú)限光彩的。
《意林》讀后感 篇6
當我在讀《意林》時(shí)，讀到了一篇短文：《倫敦到羅馬最短的路》，這一篇小短文，留給我了深刻的影響，更讓我知道了友誼的寶貴和朋友的重要。
在這篇短文中，講述了：在英國的《泰晤士報》上曾出過(guò)這樣的一則謎題：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么？而這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的`謎題，卻只有一個(gè)人答對。就當大家在地圖上找答案時(shí)，那個(gè)人就已經(jīng)說(shuō)出了謎底：和一個(gè)好朋友一起去。和一個(gè)好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，就是路再遠，也不覺(jué)得遠了。
有一句話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人走，走得快，但是一群人走，走得遠。當朋友在遇到困難時(shí)，應該去伸手拉他一把，而當你遇到困難時(shí)，你的朋友也會(huì )伸手拉你一把。
錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō)過(guò)：在我一知半解的幾國語(yǔ)言里，沒(méi)有比中國古語(yǔ)所謂“素交”更能表出友誼的骨髓。一個(gè)“素”字把純潔真樸的交情的本體，形容盡致。素是一切顏色的基礎，同時(shí)也是一切顏色的調和，像白日包含著(zhù)七色。真正的交情，看來(lái)像素淡，自有超越死生的厚誼。有了朋友，就會(huì )有人和你一起分享快樂(lè )、分擔痛苦。
《意林》讀后感 篇7
我看過(guò)許多書(shū)，有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話(huà)》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話(huà)所說(shuō)：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)乐氐牟�，讓它永遠也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因為它的殘缺而停止，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(cháng)大了，長(cháng)成23歲的大姑娘了。有一次它要上公共汽車(chē)，汽車(chē)的門(mén)有點(diǎn)窄，它就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩的堅持感動(dòng)了。
讀到這里，我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執著(zhù)深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì )遇到各種困難，但是能執著(zhù)堅持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了！
運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的.時(shí)候；哪一次考試考得不理想的時(shí)候……能咬牙再堅持一下的同學(xué)就不多。而我們取得最后的成功還是半途而廢，恰恰就取決于這些我們容易放棄的時(shí)候。因此，讓我們記住一句話(huà)：只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有戰勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上，堅持到底吧！
《意林》讀后感 篇8
閱讀完這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是一篇叫做——《母親的愛(ài)狂風(fēng)吹不動(dòng)》的文章。母親，是一個(gè)熟悉的詞，母親的愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)。在作者孫君飛的'文章里表現出那種無(wú)價(jià)、無(wú)私、永恒的母愛(ài)，那種狂風(fēng)吹不動(dòng)的母愛(ài)。
作者認識一個(gè)患自閉癥的孩子。這個(gè)孩子總是拉著(zhù)一個(gè)女人的手，在電梯上、貨架后面、收銀臺……他滿(mǎn)世界找自己的媽媽?zhuān)钡脻M(mǎn)頭大汗。像一個(gè)小火車(chē)頭吃力地牽拉著(zhù)載滿(mǎn)焦慮、恐慌和傷心的大車(chē)廂。然而，沒(méi)有人知道，和他拉手的這個(gè)女人正是這個(gè)孩子的媽媽。而孩子的媽媽毫不抱怨，就像自己真的丟了一樣，心甘情愿做一個(gè)熱心的陌生人，一個(gè)地方接著(zhù)一個(gè)地方的找，直到孩子將自己讓出來(lái)。
她的生活難道不是煎熬、痛苦的嗎?而她是這樣回答的：我活著(zhù)，原本就是一個(gè)空桶，大風(fēng)曾經(jīng)吹得動(dòng)它，在坎坷的地上滾動(dòng)，十分痛苦。后來(lái)，接納了孩子，不再抱怨命運，而是天天撿拾生活中幸福的小石頭，丟進(jìn)空桶，洗凈淚水，轉化為喜悅。慢慢地空桶不再空，有幸福的小石頭的重量，任憑再大的狂風(fēng)也吹不動(dòng)。
我相信，這個(gè)孩子不久就會(huì )認出她，叫一聲“媽媽”。母親在這陣痛苦、刺骨的狂風(fēng)里依然穩穩地站著(zhù)，守護在愛(ài)的世界里。
《意林》讀后感 篇9
每本書(shū)都有它優(yōu)美的旋律，每個(gè)人對這個(gè)旋律都有自己獨特的感受，在書(shū)中隨著(zhù)這個(gè)旋律起舞。
《意林》沒(méi)有名的大，讓人看著(zhù)沒(méi)意思。它不像神話(huà)那樣荒誕，但它的思想與現實(shí)脫節。這是成功之路。它告訴我們，成功的背后一定浸透了汗水。它講的是人生哲學(xué)，指引我走上人生正道。它講的是清高和品德，讓我們能感覺(jué)良好。
有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)古長(cháng)青，只有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫(huà)面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)使人潸然淚下。
你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道，去參觀(guān)中世紀的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫(xiě)盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫(xiě)了希望的曙光。
它寫(xiě)了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì )理性看待事物。
它寫(xiě)了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續墮落。
里面有句話(huà)使我久久難以忘懷，它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的.愛(ài)嗎?
我不得而知………
時(shí)光荏再，一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書(shū)了，問(wèn)自己，有過(guò)熱真學(xué)習嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的，有反思嗎?我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎?這些在這本書(shū)上都找到了答案。
一頁(yè)翻去，又是一個(gè)嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。
《意林》讀后感 篇10
最近我正在讀《意林》這本書(shū)，其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。
在這篇作文中，我對郗志陽(yáng)的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級時(shí)，轉進(jìn)五（2）班的一個(gè)同學(xué)，因為愛(ài)笑才或得了“喜羊羊”這個(gè)有趣的.稱(chēng)號。
有一次上音樂(lè )課，老師教他們唱《同一首歌》，不知為什么郗志陽(yáng)“哈哈”地傻笑老師問(wèn)他原因，可他卻不說(shuō)，只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了，為了不讓他笑就讓他想不開(kāi)心的事情。郗志陽(yáng)便說(shuō)：“老師，如果你想讓我每天去想那些不快了的事情，想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚，但我心里已經(jīng)流淚了！我會(huì )埋怨自己生下來(lái)不是城里的人，我會(huì )埋怨我爸爸為什么是個(gè)農民，埋怨我媽為什么要拋棄我們，我會(huì )埋怨為什么不買(mǎi)樓房，我為什么沒(méi)名牌衣服，我會(huì )埋怨為什么不住旅館，為什么星期天要去撿垃圾……想想看，老師，光埋怨有什么用，這不是自找麻煩嗎，不是等于往鞋子里放水嗎？老師，往鞋子里放水，再穿上還會(huì )舒服嗎？一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的事情呢，而偏要去做痛苦的事呢？笑一定需要理由嗎老師？”
是啊，我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_(kāi)心快樂(lè )的事呢?有一些人討厭什么，只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎？我們何必要這樣做呢，做自己能快樂(lè )的事不是很好嗎，所以，我希望都去學(xué)習郗志陽(yáng)。
《意林》讀后感 篇11
今天我讀了《意林》這本是的一則，這則名叫《最溫暖的女人》；這則故事告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是愛(ài)。
安妮，一歲時(shí)雙目失明，后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復。又一次，有一個(gè)人和她講，在這個(gè)世界上，有個(gè)孩子，既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子，也明白這樣的感受，所以，她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。
安妮去到海倫家的時(shí)候，海倫正在睡覺(jué)，臉上還掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒，海倫醒了，她好奇的摸了摸安妮的手，又摸了摸安妮的臉，還笑嘻嘻的.把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天，安妮都寸步不離的守在海倫身旁，這不，過(guò)了幾年，安妮竟奇跡般的教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà)，聆聽(tīng)，甚至還教會(huì )了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因為這件事，安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”！
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng )作生涯了，她一鳴驚人，她的著(zhù)作被翻譯成50余種文字，風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。
這就是親情、友情和愛(ài)的力量，堅持什么都會(huì )成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡，這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的，堅持就是勝利。
《意林》讀后感 篇12
我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話(huà)所說(shuō)：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)乐氐牟�，讓她永遠也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因為她的殘缺而停止，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(cháng)大了，長(cháng)成23歲的'大姑娘了。有一次她要上公共汽車(chē)，汽車(chē)的門(mén)有點(diǎn)窄，(.)她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩的堅
持感動(dòng)了。
讀到這里，我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執著(zhù)深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì )遇到各種困難，但是能執著(zhù)堅持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了！
運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的時(shí)候；哪一次考試考得不理想的時(shí)候能咬牙再堅持一下的同學(xué)就不多。而我們取得最后的成功還是半途而廢，恰恰就取決于這些我們容易放棄的時(shí)候。因此，讓我們記住一句話(huà)：只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有戰勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上，堅持到底吧！
《意林》讀后感 篇13
今天，我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事，醫院的護士們都怕被傳染上都反對，后來(lái)院長(cháng)把一名新護士派給了這位媽媽?zhuān)@位護士一開(kāi)始也很害怕，后來(lái)，這個(gè)護士發(fā)現這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區別，過(guò)了一段時(shí)間，她肚子里的孩子已經(jīng)長(cháng)到了生產(chǎn)極限的長(cháng)度，在生產(chǎn)的那一天對她的.麻醉竟然無(wú)效，但為了孩子不會(huì )有危險，她不麻醉接受了手術(shù)，將孩子生了出來(lái)，沒(méi)有感染艾滋病，而母親卻離開(kāi)了人間，護士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現母親寫(xiě)給孩子的信：“寶寶，生命就是太陽(yáng)，今天落下去，明天還會(huì )升起來(lái)，只是每天的太陽(yáng)都會(huì )不同。
這篇文章讓我知道，母愛(ài)是無(wú)限大的，為了孩子可以連自身的生命都不要了，可以給予孩子無(wú)限的愛(ài)，讓孩子感到幸福、快樂(lè )、溫暖，是母親把我們帶到這個(gè)世界，是母親給我們愛(ài)，所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護我們的母親，為母親分擔責任，長(cháng)大后要報答我們的母親，要讓我們的母親也能感受我們對她的愛(ài) 。
《意林》讀后感 篇14
我十分喜歡看意林系列的雜志，我每次去看雜志，借雜志時(shí)都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽(yáng)光，勵志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽(yáng)夏飛，皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多雜志，<薔薇少女館>，<盛夏的幸福時(shí)光>，<萌偵探紀事>，<萌淑女駕到>等等，這些雜志都可好看了，沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
這天我看了<萌淑女，駕到>，很喜歡，寫(xiě)這本雜志的是皆無(wú)艾爾，她說(shuō):?女生分:力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?，夢(mèng)的起源。
確實(shí)，在這本雜志中，我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的.夢(mèng)，那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，友情，友愛(ài)。
這是一本?穿越?小說(shuō)，更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到，過(guò)了十二年，度千尋才被找到，大人們說(shuō)是神隱，父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì )，可她卻搞砸了生日聚會(huì )。他們請來(lái)了一個(gè)淑女老師，去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
因為愛(ài)，父母能夠不顧一切，這是多偉大!找一個(gè)安靜之處，來(lái)探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創(chuàng )造更多神奇完美的歡樂(lè )吧!
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