音樂(lè )教師個(gè)人工作總結集合8篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的音樂(lè )教師個(gè)人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結1
不知不覺(jué),來(lái)到平山已經(jīng)一學(xué)期了。目前,我將本學(xué)期高一音樂(lè )教學(xué)工作總結以下四個(gè)方面,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂(lè )教育。
通過(guò)高中音樂(lè )欣賞課陶冶情操,激發(fā)學(xué)生對美的興趣和追求。堅持以審美教育為中心,重視培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、興趣和感情。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、律動(dòng))中,積極發(fā)現、探索、感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),在一定的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中音樂(lè )鑒賞課加入了讓學(xué)生自己介紹音樂(lè )、表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),也鍛煉了學(xué)生的能力。同時(shí),關(guān)注音樂(lè )學(xué)習方式的變革,處理培養審美能力和學(xué)習知識技能的關(guān)系,培養學(xué)生的.審美能力,提高音樂(lè )鑒賞水平,完善人格。
二、課堂教學(xué)。
本學(xué)期音樂(lè )課以音樂(lè )鑒賞為主。弘揚我國民族音樂(lè )文化的世界音樂(lè )文化和音樂(lè )文化與其他人文化的同構關(guān)系也有助于拓展學(xué)生的文化視野。為了讓學(xué)生輕松愉快地上好的音樂(lè )課,經(jīng)常用鼓勵的方法讓學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力用好的課程設計吸引學(xué)生的注意力。破壞壞教室秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評和糾正,為學(xué)生提供寬松、和諧、快樂(lè )的學(xué)習音樂(lè )觀(guān)賞環(huán)境。
在教育過(guò)程中,自我感覺(jué)的缺點(diǎn)是重視感情、興趣的培養,忽視了高中一年級學(xué)生對基本樂(lè )理知識的掌握,只有更好地掌握樂(lè )理知識,才能更深入地感受和理解音樂(lè )。
三、在考試方面。
為了讓學(xué)生更自然地表現音樂(lè ),表現自己對音樂(lè )的理解,為了讓每個(gè)學(xué)生都有基本的理解,本學(xué)期的音樂(lè )考試采用筆試,分為兩種問(wèn)題類(lèi)型(簡(jiǎn)單的回答和分析)。簡(jiǎn)單的解答主要針對教科書(shū)的重要知識點(diǎn),分析問(wèn)題是讓學(xué)生當場(chǎng)分析作品
四、課外活動(dòng)。
為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,根據校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的順序,組織學(xué)生在移動(dòng)營(yíng)業(yè)所舉辦了平山中學(xué)第一屆動(dòng)態(tài)地區校園歌唱比賽。通過(guò)本場(chǎng)比賽評出了20__年度十佳校園歌手。平時(shí)為了讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀作品,多收集各種音樂(lè )文化資料,增加見(jiàn)識,獲得美的感覺(jué)。另外,我還很重視自學(xué)。例如,閱讀練習鋼琴專(zhuān)業(yè)技能的音樂(lè )、教育、文化等報紙雜志,與各地中小學(xué)的音樂(lè )老師交流。
遺憾的是,沒(méi)能實(shí)現學(xué)校樂(lè )隊的構想。學(xué)習器樂(lè )是很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂(lè )課少、學(xué)習緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習演奏一些樂(lè )器對學(xué)習生活有很大的好處,讓平山中學(xué)的學(xué)生有機會(huì )展現自己的才華,走向藝術(shù)人生。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結2
這學(xué)期又匆匆的過(guò)去了,回顧本學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)工作,忙碌而充實(shí)。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我工作的主導思想,在這個(gè)主導思想和校領(lǐng)導以及同事的幫忙指導下,我自身不斷努力,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,在音樂(lè )課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動(dòng)的本事上都有明顯的提高。
在音樂(lè )教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽(tīng)課,只要我沒(méi)有課的情景下,四杯賽的課我基本上節節不落,并且我還聽(tīng)其他三位音樂(lè )教師的課,并注意與其他教師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自我的教學(xué)思路之中,構成了一套自我的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了很多課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全、詳、略得當、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題、應注意的問(wèn)題補充到教案中。遵循音樂(lè )教育要面向全體學(xué)生的原則,對7年級和8年級采取不一樣的教學(xué)方法,在7年級的音樂(lè )課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂(lè )興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽(tīng),選擇學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè )曲目,讓學(xué)生體會(huì )到音樂(lè )的歡樂(lè );把加強學(xué)生的音樂(lè )技能技巧作為8年級的教學(xué)重點(diǎn),音樂(lè )課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲資料,為8年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎,結果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線(xiàn)索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜愛(ài)。并且
在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的'學(xué)習情景,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話(huà),鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂(lè )的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話(huà)之后,不但音樂(lè )提高很大,就連文化課的成績(jì)提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績(jì)。
對待上級指定(督導檢查材料)的任務(wù),進(jìn)取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自我的不足加以改善。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),響應學(xué)校的各項號召,進(jìn)取捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習資料。
當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅以以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自我在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自我,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自我。
三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自我的青春和汗水。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結3
轉眼間,作為音樂(lè )新教師的我已經(jīng)在新的工作崗位上工作一年了,回顧這一年的教學(xué)工作,有一定的成績(jì),也有一定的不足。這一年里我擔任的是四、五年級的音樂(lè )教學(xué),現將這一年的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。
在教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,我認真根據《新課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況備教案!缎抡n程標準》極力倡導學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應“以生為本”,把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標,“把學(xué)習還給學(xué)生”。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為本,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
在課堂活動(dòng)中,我會(huì )創(chuàng )設平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是,有的`時(shí)候學(xué)生音樂(lè )課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評價(jià)語(yǔ)言沒(méi)用在點(diǎn)子上,過(guò)于頻繁反而失去了它的威力。我擔任9個(gè)班級的音樂(lè )教學(xué),每個(gè)班的情況都不一樣,沒(méi)有“備”好學(xué)生。就拿502班來(lái)說(shuō),第一個(gè)學(xué)期接觸這個(gè)班的學(xué)生的時(shí)候我覺(jué)得 這個(gè)班非常的懶,非常散漫,腦子轉的也不是特別的快,比較的呆板,上課氣氛也很不好,拋出一個(gè)問(wèn)題基本沒(méi)有人舉手。每次上他們班的課我都會(huì )越上越煩躁,所以經(jīng)常的會(huì )批評他們,經(jīng)常拿他們班和隔壁班比較,但是結果還是一點(diǎn)起色都沒(méi)有,有一段時(shí)間真的非常的困惑,不知道該拿他
們班怎么辦。但是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候在他們班上了一節公開(kāi)課,雖然效果也是不盡人意,我還是表?yè)P他們了,突然我看到了同學(xué)們難得的笑臉,我就開(kāi)始反思了,是之前我對他們的要求太多太嚴厲了么?在那以后,每次上音樂(lè )課我都盡量的表?yè)P他們,給最大最多的笑臉他們,他們的表現就真的不一樣了,現在馬上期末了,他們班竟然是五年級三個(gè)班里最先完成教學(xué)任務(wù)的班,并且上課舉手也積極了,唱歌聲音也好聽(tīng)了,我非常的欣慰,開(kāi)心。在今后的教學(xué)中我還會(huì )再接再厲,揚長(cháng)避短,不斷學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。
這一年通過(guò)新教師培訓,我對新的社會(huì )角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿(mǎn)了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓找到答案。在每一節的培訓課上,我都認真地聆聽(tīng),及時(shí)地做好筆記,現在回頭看看剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我,感覺(jué)自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。我感到自己在不知不覺(jué)中成長(cháng)和成熟,豐富了文化知識,轉變了教育教學(xué)理念,學(xué)會(huì )了創(chuàng )新思維,可以說(shuō)感受多多,受益多多。然而,學(xué)以致用,今后我在教學(xué)工作中要把所學(xué)運用到課堂,實(shí)施與學(xué)生,真正讓學(xué)習的價(jià)值得到體現。我想今后要做到:一、繼續加強學(xué)習,以本次培訓為起點(diǎn),不斷提高知識儲備量,不斷提高音樂(lè )表演技能,樹(shù)立終身學(xué)習的思想。
二、保持與專(zhuān)家、指導老師和各位同仁的交流和討論,利用更多、更現實(shí)的學(xué)習渠道提高自身教育教學(xué)質(zhì)量。
三、 從實(shí)際出發(fā),利用現有的條件開(kāi)展教學(xué)工作,培養學(xué)生全面發(fā)展。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結4
時(shí)光如梭,忙碌的一學(xué)期很快結束了,細細回顧本學(xué)期的音樂(lè )組教研工作,有許多令人滿(mǎn)意的成績(jì)。本著(zhù)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足的出發(fā)點(diǎn),在期末做一下工作總結,利于今后的教研工作。
一、思想和理念
校音樂(lè )組音樂(lè )教師團隊本學(xué)期新增了兩位新教師,每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴于律己,遵守學(xué)校的規章制度,遵守“以美育人”、“立德樹(shù)人”的指導思想,努力踐行“堅持音樂(lè )審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念,在音樂(lè )課堂上進(jìn)行有效的教學(xué)改革,提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂(lè )基本素養的形成和發(fā)展。本學(xué)期我們尤其重視音樂(lè )課堂的新常規教學(xué),努力讓教學(xué)新理念轉化為具體的教學(xué)行為,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習方式和教師的教學(xué)方式。
二、積極參與活動(dòng),提高教學(xué)能力
1、定期參與主題研訓活動(dòng)
組內成員積極參與市、區、校組織的以“音樂(lè )教學(xué)新常規”為主題的研訓活動(dòng),和“音樂(lè )教育新體系”實(shí)踐觀(guān)摩,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),提高自己的課堂教學(xué)水平。
2、積極攥寫(xiě)論文、課題
本學(xué)期,在組長(cháng)錢(qián)麗梅老師的帶領(lǐng)下,課題組成員圍繞去年立項的課題《體態(tài)律動(dòng)在小學(xué)低段欣賞音樂(lè )中的有效運用的策略》開(kāi)展深入的實(shí)踐研究。老師們積極撰寫(xiě)論文、音樂(lè )新常規教學(xué)設計,其中2位老師撰寫(xiě)新常規設計上交區級評比;12月份,錢(qián)麗梅老師撰寫(xiě)的《基于體態(tài)律動(dòng)的小學(xué)音樂(lè )新常規教學(xué)的實(shí)踐探索》在區“促進(jìn)核心素養發(fā)展的教學(xué)改革與創(chuàng )新”優(yōu)秀成果評比中,榮獲區二等獎。并在溫州市立項。如姜超燃老師執教的《鐵匠波爾卡》,開(kāi)展三次主題教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)5次的磨課評課,最終完成一節優(yōu)秀的課。
3、積極參加組內聽(tīng)評課活動(dòng)
積極參加組內教研活動(dòng),幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績(jì)。如,在上學(xué)期的主題教研活動(dòng)中我們專(zhuān)門(mén)針對姜超燃老師執教的《鐵匠波爾卡》,開(kāi)展了三次主題教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)5—8次的磨課評課,后來(lái)有幸入圍一師一優(yōu)課國家級評比,終于在20xx年12月該課被評為“部級優(yōu)課”。
為了讓姜超燃老師的一節歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開(kāi)課上展現更好的課堂教學(xué),音樂(lè )組在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行多次專(zhuān)題研討,足足進(jìn)行了10次的聽(tīng)評課研討活動(dòng)。通過(guò)多次的磨課,執教老師能不斷思考與提升自己的.課堂教學(xué)水平,同時(shí)在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中聽(tīng)課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn),思考自己的不足,共同改進(jìn)、共同提升。
4、積極開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)和藝術(shù)節比賽
本學(xué)期音樂(lè )組每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng),積極承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù),開(kāi)設舞蹈、合唱2個(gè)社團課程。每周的社團活動(dòng)都做好充分的準備,認真上課,努力提高學(xué)生的合唱水平、舞蹈基本功,也為下學(xué)期的區藝術(shù)節合唱、群舞比賽贏(yíng)取更好的成績(jì)而準備著(zhù)。同時(shí),音樂(lè )老師也肩負著(zhù)為下學(xué)期的區藝術(shù)節挑選人才的使命。在學(xué)期末學(xué)校舉辦的藝術(shù)節三獨比賽中,音樂(lè )老師順利地完成了此次重要的任務(wù)。
三、不足與反思
合唱在本學(xué)期的社團中處于弱勢,可以看出學(xué)生的聲樂(lè )演唱能力很不足,但是我們也看到了學(xué)生的成長(cháng)。全新的低年級學(xué)員,從零開(kāi)始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來(lái),終有一日,梅花會(huì )綻放!
在今后的工作中,音樂(lè )組教研工作將繼續努力,在認真作好音樂(lè )教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校社團及學(xué)生的興趣培養工作,揚長(cháng)補短,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結5
20xx年是本人走上工作崗位后一個(gè)重要的里程碑,一年以來(lái),本人一直以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精髓為指導思想,不斷學(xué)習黨的理論知識,學(xué)習“十八屆三中全會(huì )”精神,并聯(lián)系實(shí)際應用于環(huán)保工作中。在領(lǐng)導的指導下,在同事的關(guān)心幫助下,本人吃苦耐勞、盡職盡責,圓滿(mǎn)完成了各項工作。由于行動(dòng)上能夠兢兢業(yè)業(yè),思想上能夠不斷反省、與時(shí)俱進(jìn),在新業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉,與往年相比工作能力和敬業(yè)精神均上了一個(gè)新的臺階,F將一年來(lái)的工作述職如下:
(一)不斷加強思想作風(fēng)建設,思想政治覺(jué)悟得到提高
一是在政治上頭腦清醒,始終堅持與黨的組織保持高度一致,理想信念堅定,政治紀律嚴明。
二是在思想上不斷加強世界觀(guān)和人生觀(guān)的改造,思想覺(jué)悟和黨性修養得到了鍛煉,思想穩定,作風(fēng)扎實(shí)。
三是在紀律上不斷加強自身約束,始終把作風(fēng)建設放在首位,堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做,有損于環(huán)保形象的話(huà)不說(shuō),自覺(jué)維護環(huán)保部門(mén)在人民群眾中的整體形象。
(二)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)能力得到提高環(huán)保局個(gè)人工作總結
一是結合自身實(shí)際,按計劃抓好理論學(xué)習。一是把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為學(xué)習的重點(diǎn),始終堅持把學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)與當前環(huán)境保護工作的目標和任務(wù)結合起來(lái),在學(xué)習和領(lǐng)會(huì )解放思想、實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng )新、力求實(shí)效上下功夫,在運用科學(xué)理論指導實(shí)際工作,解決實(shí)際問(wèn)題上找差距。
二是把黨的十八屆三中全會(huì )精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為學(xué)習的核心,按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求,正確運用新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷加強自身理論水平的提高,增強運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三是把環(huán)境相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍和環(huán)境保護法律、法規作為學(xué)習的'主要教材,重點(diǎn)學(xué)習了《中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法》、《中華人民共和國行政許可法》、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務(wù)書(shū)籍和法規性文件,從理論上武裝了自己,為開(kāi)展好各項工作夯實(shí)了基礎。
四是把參加業(yè)務(wù)培訓作為提高業(yè)務(wù)能力的主要渠道,積極參加了每周一的培訓學(xué)習,為熟練掌握業(yè)務(wù)創(chuàng )造了有利條件。
(三)認真履職,抓好工作落實(shí)在工作中作風(fēng)踏實(shí),態(tài)度誠懇,胸懷寬闊,顧全大局
與同志能和諧相處,互助互讓?zhuān)䦶念I(lǐng)導安排,認真完成每一項工作,同時(shí)積極主動(dòng)配合其他科室完成相關(guān)工作。按時(shí)收集、整理和匯總上報了各類(lèi)相關(guān)資料。在各種考驗面前,表現了一個(gè)共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養。盡管一年來(lái)自己在思想的成熟、業(yè)務(wù)的熟練、技術(shù)的提高諸方面均取得了長(cháng)足進(jìn)步,但同時(shí)也存在很多的不足和缺陷,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是思想覺(jué)悟還有待進(jìn)一步加強,思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現象。
二是理論學(xué)習制度還不夠堅持。在堅持學(xué)習制度上還做得不夠好,自我要求還不夠嚴格,理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)理論文章的實(shí)質(zhì)還不夠深入、全面和規范,學(xué)用結合把握得還不夠好。
三是工作落實(shí)上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現象。主要是對完成工作質(zhì)量要求還不夠高,在協(xié)調配合上做得還不夠好。
總之,20xx年結束了,即將迎來(lái)嶄新的一年,我將在新的一年里,投入飽滿(mǎn)的熱情,更加注重加強理論學(xué)習,努力提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能。不斷加強思想覺(jué)悟和自身黨性修養的鍛煉,用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,勤奮工作,踏實(shí)做人,認真履行好自己的崗位職責,努力學(xué)習新知識,吸收新思想,發(fā)揮好自己的長(cháng)處,力爭把各項工作做得更好。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結6
時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們在過(guò)去的一年中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面:
1、認真備課:本學(xué)期我采用的是書(shū)面備課的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預設)。反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動(dòng)的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎上,以《音樂(lè )新課程標準》為依據,制定出相應的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應根據兒童身心發(fā)展的規律,結合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計劃應該再詳細一點(diǎn)。
3、認真上課:注意培養學(xué)生的學(xué)習習慣,如聽(tīng)音樂(lè )起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應的音樂(lè )保持安靜。按照備課的準備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,多數同學(xué)能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預先制定的教學(xué)目標和詳細的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進(jìn)的地方。反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè )素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學(xué)習,多參與聽(tīng)、評課的`活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
二、教育工作
本學(xué)期,我擔任一年級和二年級的音樂(lè )教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(cháng)開(kāi)放課,并且取得了家長(cháng)的好評。在慶祝的活動(dòng)中,編排了許多形式多樣的節目。在課堂上讓學(xué)生會(huì )識譜會(huì )窗邊,本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著(zhù)以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、特色工作
本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節選拔表演的節目《快樂(lè )的跳吧》和聲樂(lè )比賽《北京小妞》和《得啵得啵得》,分別獲得舞蹈三等獎和聲樂(lè )一等獎,受到領(lǐng)導的好評。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(cháng)和進(jìn)步
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結7
時(shí)光荏苒,忙碌中200*年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 20xx 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、 師德表現關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。 關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的`工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
二、 教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。 學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)
校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
音樂(lè )教師個(gè)人工作總結8
時(shí)光荏苒,在過(guò)去的一年當中我們忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔走著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一學(xué)年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭笞自身取得更大的進(jìn)步。下面我就把xxxx———xxxx學(xué)年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表示:
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自身的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做小朋友們的好朋友。
二、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、喜好和感情。用功做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的喜好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,爭辯、教育、想象和律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感想音樂(lè )、解析音樂(lè )、浮現音樂(lè ),并在肯定基礎上發(fā)明音樂(lè )。
三、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂(lè )課,多用鼓舞學(xué)生的語(yǔ)言。用心做到用好的公開(kāi)課教案抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。
四、考試:
為了是音樂(lè )考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地表示音樂(lè ),表達自身對音樂(lè )的解析,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我選用了:讓學(xué)生筆試加演唱相結合的形式進(jìn)行表示。使學(xué)生們對音樂(lè )有了總結和新的.認識。
五、其他:
我經(jīng)常使用休息時(shí)間去自費采集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增加見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自身的學(xué)習。如:參與市里區里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)身手;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行推薦。很幸運的今年有很多機會(huì )參與各級的賽講活動(dòng),并獲得市級區級的“教學(xué)能手稱(chēng)號”;在市級區級舉行的“優(yōu)質(zhì)課”賽講活動(dòng)中,均獲“一等獎”;以和參與全國中小學(xué)“本性課堂導學(xué)”教學(xué)能手選拔大賽榮獲一等獎。本學(xué)年的賈得鄉學(xué)校藝術(shù)節我所編排的兩個(gè)文藝節目也分獲一、二等獎。我是一個(gè)對集體充溢了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。過(guò)去的一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的一年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
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