【薦】幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
親子運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”
二、活動(dòng)目標：
1.培養幼兒參與體育運動(dòng)的興趣，培養良好的.運動(dòng)習慣，增強幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、環(huán)境創(chuàng )設：
在賽場(chǎng)上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。
六、開(kāi)幕式：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.運動(dòng)員入場(chǎng)，升國旗。
3.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。
七、注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、比賽項目及規則
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒體育運動(dòng)的興趣，愉快地參加各項體育活動(dòng)，增強自己的體質(zhì)。
2、培養幼兒在體育運動(dòng)項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏(yíng)，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動(dòng)規則的意識，認真學(xué)習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強自我保護的意識。
二、活動(dòng)準備
1、創(chuàng )設熱烈的運動(dòng)會(huì )環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動(dòng)員在國內國際運動(dòng)競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次”等標語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。
3、幼兒每人x份參加各項運動(dòng)的彩色票。
4、在x個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運動(dòng)項目和器具。
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)運動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動(dòng)器械的小運動(dòng)員隊伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運動(dòng)場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、主教練(園長(cháng))講話(huà)，鼓勵小運動(dòng)員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功;小運動(dòng)員代表講話(huà)，志高自信，學(xué)習運動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏(yíng)了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭取再贏(yíng)。
(2)運動(dòng)項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的.運動(dòng)項目競賽活動(dòng)
活動(dòng)⑴太空人造房子：
小運動(dòng)員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規定的時(shí)間內造好房子。
活動(dòng)⑵機器人賽車(chē)：
運動(dòng)員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車(chē)在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準備信號燈的變化。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、 活動(dòng)目的：
1、 動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神。
2、 能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標：學(xué)習走、投準。助跑等基本動(dòng)作。
4、 親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的興趣。
5、 生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、 活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽
四、 活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
六、 活動(dòng)原則：
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、 家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、 公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全新投入。
七、 物品準備：
1、 條幅準備：
條幅1：博樂(lè )幼教預祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！ 條幅2：侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )
條幅3：我運動(dòng)，我健康、我最棒！
----- 幼兒園宣
2、 音響音樂(lè )播放準備：國歌音樂(lè )
運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )
游戲互動(dòng)音樂(lè )
3、 多媒體準備: 照相機 攝像機
4、 活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子
5、 班級班牌準備：一個(gè)班級制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備：塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）
7、 游戲道具準備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) ）
8、 獎品準備：獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、 親子運動(dòng)會(huì )正式流程
一、 開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，給位家長(cháng)
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來(lái)加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )！
乙：為了培養小朋友對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”精心籌備了這次運動(dòng)會(huì )。
甲：本次活動(dòng)共四大項，第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)式，第二項國旗儀式 第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動(dòng)中將向家長(cháng)展示我們的體能水平和運動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(cháng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中！
乙：瞧，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！有請我們的小運動(dòng)員入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、 運動(dòng)員入場(chǎng)
甲：首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著(zhù)必勝的信念，將在運動(dòng)場(chǎng)上展現個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會(huì )賽出很好的成績(jì)，他們的口號是：
乙：迎面走來(lái)的是大 班的.小朋友。他們踏著(zhù)有力的步伐，手上拿著(zhù)漂亮的花環(huán)，在畫(huà)環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn)，他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號：
甲：現在入場(chǎng)的是中一班小朋友，這是一個(gè)團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著(zhù)自信，相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們的口號是： 乙：看，中二班的小朋友也向我們走來(lái)，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長(cháng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐走入會(huì )場(chǎng)，他們的口號是：
甲：最后走來(lái)的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長(cháng)長(cháng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長(cháng)，他們的口號是：
三、 國旗儀式
四、 園長(cháng)講話(huà)
在我們孩子的成長(cháng)中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運動(dòng)會(huì )的籌備中，有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人，她就是我們的園長(cháng)，接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(cháng)致詞。
五、 體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧 ？
團體操集體展示
六、 親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規則：家長(cháng)和孩子站在同一起跑線(xiàn)，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球，返回交給家長(cháng)，由家長(cháng)吹爆， 先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著(zhù)孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開(kāi)始后，父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。
規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長(cháng)的配合能力。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案4
【活動(dòng)主題】：趣味運動(dòng)會(huì )
【活動(dòng)目的】：
1、 學(xué)習親子游戲的玩法，感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )"的宗旨，讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
【活動(dòng)形式】:團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
【活動(dòng)準備】：
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區域，與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的'幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備，分組。
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)內容】：
一、"袋鼠"接力（三個(gè)班一起）
準備：接力棒、分組
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng)，奔跑到對邊，比比誰(shuí)先到達。
二、團結互助，才能達到彼岸。(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規則是；每個(gè)家庭出一名家長(cháng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬（各班在各自區域進(jìn)行）
準備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！
四、穿大鞋
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
五、運球游戲（各班進(jìn)行）
準備： 皮球若干、框5個(gè)，
玩法 把孩子分成5組，家長(cháng)背著(zhù)孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運到框里，在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多誰(shuí)獲勝。
六、注意事項
1.做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
3.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一， 比賽第二
4. 在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當休息。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案5
一.指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二.活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(cháng)之間.老師和幼兒.老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，更好地達到家園同步。
三.活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序：
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(cháng)致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00
七.活動(dòng)原則：
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(cháng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
八.活動(dòng)要求：
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項，做好運動(dòng)會(huì )的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地.獎品.音響.話(huà)筒由分管園長(cháng)及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動(dòng)。
附件：各年段活動(dòng)內容及規則
大班段
游戲一：《套套樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號運動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(cháng)，1號家長(cháng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著(zhù)大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著(zhù)大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長(cháng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運球樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長(cháng)一邊用球拍托著(zhù)小球一邊保護著(zhù)自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場(chǎng)地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著(zhù)走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著(zhù)走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場(chǎng)上集中，準備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動(dòng)會(huì )有序的開(kāi)展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(cháng)了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動(dòng)的服裝，準時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長(cháng)，交待有關(guān)注意事項(如安全問(wèn)題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類(lèi)推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的`為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報紙若干。
負責班級：每班準備4個(gè)籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子由家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(cháng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類(lèi)推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個(gè)。
負責班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子家長(cháng)和孩子背靠背夾著(zhù)球，側向跑到終點(diǎn)，再由家長(cháng)一手牽著(zhù)孩子，一手運球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類(lèi)推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。
準備：六個(gè)球。
負責班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長(cháng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(cháng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(cháng)，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個(gè)呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長(cháng)穿好易于運動(dòng)的服飾，提醒家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(lè )(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(cháng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個(gè)家長(cháng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規則：家長(cháng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(cháng)不要拉著(zhù)孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二：爬爬樂(lè )(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著(zhù)地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向對面，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(lè )(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)和孩子按一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(cháng)以此類(lèi)推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運球樂(lè )(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備：皮球1個(gè)，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(cháng)與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類(lèi)推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
三、活動(dòng)形式：
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10：00——12：00
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。（活動(dòng)中以貼畫(huà)為獎勵，得到貼畫(huà)最多的.幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動(dòng)結束后以抽獎的形式發(fā)放：具體物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）
2、體能比賽內容和規則
�。�1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的協(xié)調性；養成孩子和家長(cháng)的規則意識；加強家長(cháng)與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(cháng)的雙腳上，家長(cháng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號令邁步前進(jìn)。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(cháng)雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
�。�2）四歲以上的幼兒——投籃高手：
目標：學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長(cháng)之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時(shí)間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則：家長(cháng)可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。( )初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
�。�3）2歲以上的——跨欄飛人：
目標：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法：家長(cháng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長(cháng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(cháng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(cháng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(cháng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家長(cháng)跑道中間等待，聽(tīng)號令，孩子手持接力棒跨越到家長(cháng)處，家長(cháng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達者獲勝。
規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè )運動(dòng)我做主"的親子運動(dòng)會(huì )，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)主題：快樂(lè )運動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象：
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
參加對象：大班全體幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、親子游戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動(dòng)原則：
1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、公正原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)給獲勝的孩子準備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動(dòng)流程：
1、布置場(chǎng)地，主持人簡(jiǎn)單的'宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規則。
2、家長(cháng)和幼兒自由選擇運動(dòng)會(huì )的游戲比賽項目，并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附：游戲項目及規則。
1、兩人三足行游戲規則：6對親子，組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，用一根長(cháng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
2、你追我趕游戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地兩側。聽(tīng)到老師口令，幼兒手推獨輪車(chē)繞過(guò)障礙，來(lái)到對面家長(cháng)處。幼兒坐上獨輪車(chē)，家長(cháng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令，幼兒從起點(diǎn)運球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法：每組6個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(cháng)站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(cháng)手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(cháng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
5、集體項目：夾氣球。
玩法：每班派出10位家長(cháng)為一組，每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人必須也用下巴去夾，不準用手，以此類(lèi)推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱�，但必須回到原位再繼續游戲。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
童心迎青奧快樂(lè )動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目標：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)所需用品準備：
1）“國歌”、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。
2）音響、橫幅、年級組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。
3）攝影、拍照。
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場(chǎng)布置：賽道線(xiàn)、標記。
6）運動(dòng)員號碼牌。
7）獎狀、獎品若干。
8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人：
總策劃與組織：
活動(dòng)主持：
成績(jì)統計：家長(cháng)委員
音響：
照相、攝影：
跳繩計數員：
拍球計數員：
中班項目負責人：賽場(chǎng)南邊：
大班項目負責人：賽場(chǎng)中間：
小班項目負責人：賽場(chǎng)北邊：
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng )意獎一名
最佳表演獎一名
最佳活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個(gè)班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個(gè)班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個(gè)班）
七、人員職責：
1、教師：做好班級幼兒和家長(cháng)的管理工作，確保比賽現場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(cháng)能有組織、有紀律地進(jìn)行比賽和觀(guān)看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數工作。
5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績(jì)。
6、賽道負責人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(cháng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(cháng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級幼兒和家長(cháng)踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長(cháng)的分組和訓練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(cháng)名單的統計、上報，由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發(fā)送各班。
�。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段
以年級組為單位開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
�。ǘ┛偨Y評價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動(dòng)會(huì )流程：
�。ㄒ唬┤雸�(chǎng)式（8：30——9：00）
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白。
2、運動(dòng)員入場(chǎng)：
全體運動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運動(dòng)員兒隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè )按照順序喊著(zhù)各班的口號依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：
四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(cháng)面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動(dòng)員和裁判員（各班級同時(shí)喊出自己的`加油口號）。
5、家長(cháng)代表發(fā)言：“我以運動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動(dòng)隊的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動(dòng)會(huì )，尊重并遵守指導運動(dòng)會(huì )的各項規則。宣誓人：
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動(dòng)會(huì )的全園口號：
7、園長(cháng)講話(huà)和宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┍硌�
一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng )造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》
3、托班《愛(ài)我你就親親我》
4、小一班：《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂(lè )STYLE》
9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂(lè )的歌》
�。ㄈ┯H子集體賽（9：30——10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
�。ㄋ模┬�、中、大年級分場(chǎng)地分別舉行親子運動(dòng)會(huì )（10：00——11：15）
持人簡(jiǎn)單介紹本年級組的親子運動(dòng)項目和活動(dòng)要求等。（開(kāi)始各年組游戲項目）
�。ㄎ澹┤珗@家長(cháng)拔河比賽（11：15——12：00）
教師和幼兒拉拉操
�。┲鞒秩酥麻]幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
�。ㄕ埣议L(cháng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級。）
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
機關(guān)幼兒園親子健康行主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
現在的孩子出門(mén)有車(chē)，走路邁腿的機會(huì )越來(lái)越少;有些家長(cháng)對孩子百般呵護，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡，獨立學(xué)習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長(cháng)進(jìn)行一次親子遠足活動(dòng)，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)，增進(jìn)親子情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(周五)上午8：00～11：00
四、活動(dòng)安排：
1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個(gè)孩子手拉手，兩邊請家長(cháng)陪護)，聽(tīng)取園長(cháng)講話(huà)，然后按行走路線(xiàn)(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——廣隆商場(chǎng)——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2.各班行至新文峰大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品，然后返回幼兒園。
五、活動(dòng)要求：
1.為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè )、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我園成立了園長(cháng)——年級組長(cháng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò )，制定了親子遠足活動(dòng)方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關(guān)工作，各位家長(cháng)也要帶好自己的孩子，確�；顒�(dòng)安全有序。
2.遠足為孩子提供了良好的學(xué)習資源與有效的交往契機，家長(cháng)的參與會(huì )使孩子的學(xué)習有更豐富的知識背景，視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽(tīng)從老師的.指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀(guān)察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時(shí)調整行進(jìn)的節奏和速度，引導幼兒學(xué)會(huì )自我保護。
4.家長(cháng)的車(chē)輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案10
運動(dòng)會(huì )項目：（大班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組6—7個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目有30—31個(gè)親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：滾筒樂(lè )
游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。
游戲道具：滾筒6個(gè)
游戲規則：家長(cháng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的'交流。
游戲道具：長(cháng)帶子，小球
游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線(xiàn)者為勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：毛毛蟲(chóng)
游戲目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐
游戲規則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)獨木橋、木樁，到達終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
（中、小班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組5—6個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目小班15個(gè)親子隊、中班20—21個(gè)親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：
游戲目標：小袋鼠拍球樂(lè )
材料準備：球7個(gè)。
游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊�，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑男厍�，爸爸（媽媽�(zhuān)└┭那�，到達終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內（限時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具：長(cháng)帶子
游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：抬花轎
游戲目標：體會(huì )共同游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲規則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案11
本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進(jìn)步。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26 日
小班、中班組：上午9：00--11：30
大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30
三、活動(dòng)對象：幼兒、家長(cháng)、老師
四、活動(dòng)地點(diǎn)：眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館
五、活動(dòng)程序：
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》）
2、致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲（內容見(jiàn)附件）。
5、頒發(fā)獎品（個(gè)人獎、班級獎、每個(gè)小朋友的禮品）
六、活動(dòng)要求：
1、幼兒熱身活動(dòng)內容：
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
7、各班級組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)內容及規則
游戲一：游戲名稱(chēng)：拔河
游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。
參加人數：以班級為單位，每班10個(gè)家長(cháng) （爸爸）
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽(tīng)到預備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標志拉出線(xiàn)外，比賽結束。
游戲規則：三局二勝
游戲二：游戲名稱(chēng)：推寶寶比賽（小班 中班）
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養集體意識。
參加人員：一名幼兒、一名家長(cháng)
游戲準備：3個(gè)小推車(chē) 3把椅子
游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車(chē) 上家長(cháng)來(lái)推，當老師發(fā)號口令后，家長(cháng)推著(zhù)幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子（椅子放在終點(diǎn)）再返回到起點(diǎn)，把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。
游戲規則：幼兒要坐在車(chē)里把腳抬起來(lái)不要碰地，家長(cháng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。
游戲三：游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物運西瓜（適合中小班）
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養合作意識。
參加人數：一名家長(cháng)、一名幼兒
游戲準備：皮球3個(gè)
游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(cháng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(cháng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類(lèi)推，最先完成的一組獲勝。
游戲四：游戲名稱(chēng)：《趕小豬》 （中班）
游戲目的`：鍛煉手眼協(xié)調能力。
參加人數：一名家長(cháng)、一名幼兒
游戲準備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)
游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長(cháng)參加，每班派出10組家庭參加， 幼兒在起點(diǎn)，爸（媽?zhuān)┰诮K點(diǎn)等候幼兒，當聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸（媽?zhuān)┠�，然后爸（媽�(zhuān)┦帜们蚺碾p腿夾球跳回起點(diǎn)， 將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類(lèi)推， 最先完成的一組獲勝。
游戲規則：家長(cháng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。
互動(dòng)游戲：吃西瓜
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養合作能力。
參加人數：一名幼兒、一名家長(cháng)
游戲準備：西瓜、桌子、水果刀 水果盤(pán)十個(gè)
游戲玩法：水果盤(pán)內準備5塊西瓜，家長(cháng)和幼兒分成十隊站好，家長(cháng)和幼兒站在距離桌子3米 的起點(diǎn)，教師發(fā)號口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(cháng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規則：每次只準拿一塊西瓜，家長(cháng)吃的西瓜不能吐掉。
游戲五：游戲名稱(chēng)：擠歡樂(lè )球（適合中小班）
游戲目標：培養幼兒與家長(cháng)的合作與競爭能力，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數：一名家長(cháng)、一名幼兒
游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè )（裁判準備）（每組4個(gè)家庭）
游戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈 將球放在家長(cháng)后背與小椅子之間，家長(cháng)立刻將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續取 氣球（小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑），將歡樂(lè )球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠 破，這樣反復進(jìn)行，當音樂(lè )停止時(shí)游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。
游戲規則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。
游戲六：游戲名稱(chēng)：寶寶快快爬（小班）
游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長(cháng)的配合
參加人數：一名家長(cháng)、一名幼兒
游戲準備：地墊10塊 （每組5個(gè)家庭）
游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(cháng)一邊用兩塊地墊交替著(zhù)為 寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。
游戲規則：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。
游戲七：游戲名稱(chēng)：快樂(lè )家庭（中小班）
游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養親子之間的感情。
參加人數：一名家長(cháng)、一名幼兒。
游戲準備：尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè )（裁判準備）
游戲玩法：家長(cháng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(cháng)們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。
游戲規則：家長(cháng)只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。
游戲八：游戲名稱(chēng)：串串樂(lè )（小中班）
游戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個(gè)（每班每次分5組進(jìn)行）
游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(cháng)抱著(zhù)跑回起點(diǎn)，先到達起點(diǎn)為獲勝。
游戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長(cháng)不能幫孩子穿珠子。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的`老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我
們的口號：“快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長(cháng)致詞.
2、校長(cháng)致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(cháng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時(shí)，家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
八、結束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標
1、培養幼兒參與體育運動(dòng)的興趣，培養良好的運動(dòng)習慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準備
1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2、億童運動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設備、游戲音樂(lè )準備到位。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班幼兒及家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)，升國旗。
3、園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4、團體操展示。
團體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團體操現場(chǎng)視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
�。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)
玩法：老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
�。ǘ┘议L(cháng)游戲：袋鼠跳
玩法：將家長(cháng)按班級分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起跑線(xiàn)上每組第一名家長(cháng)雙腳套入運動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(cháng)套上跳袋繼續游戲，先跳完的'一組為勝。
�。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴�
玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊員在行動(dòng)范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
�。ㄋ模┘议L(cháng)游戲：環(huán)環(huán)相扣
玩法：家長(cháng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過(guò)程中，家長(cháng)的手都不可以松開(kāi)，先傳完的班級為勝。
�。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝�
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
�。┯H子游戲：鉆山洞
玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。
�。ㄆ撸┯H子游戲：運小豬
玩法：將家長(cháng)按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(cháng)手中傳遞給下一位家長(cháng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結束
《放松舞》
伴著(zhù)音樂(lè )節拍，老師帶著(zhù)家長(cháng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。掀起園內全民健身運動(dòng)的'高潮。以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間：
11月26日、27日
三、地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
四、運動(dòng)會(huì )組委會(huì )名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、人員安排
1.橫幅、彩旗、海報負責人：
2.運動(dòng)員代表手持班牌負責人：
3.各班運動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負責人：
4.串詞：
5.運動(dòng)員及家長(cháng)代表講話(huà)負責人：
6.音響效果（播放運動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè )，話(huà)筒）：
7.照相：
8.寫(xiě)獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師
六、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕式：
時(shí)間：XX年11月26日上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長(cháng)。
安排：
1.運動(dòng)員入場(chǎng)(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2.全體立正，升國旗、奏國歌。
3.園領(lǐng)導講話(huà)。
4.運動(dòng)員代表講話(huà)。
5.家長(cháng)代表講話(huà)。
6.運動(dòng)員退場(chǎng)（放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
7.幼兒早操比賽。
備注：
1.開(kāi)幕式當天配班老師8：00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
�。ǘ┻\動(dòng)會(huì )項目安排
a：XX年11月26日上午
項目1：大班年級組菊花朵朵開(kāi)（操場(chǎng)）
項目2：大三班過(guò)泥潭（操場(chǎng)）
項目3：大二班運瓜（操場(chǎng)）
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）
b：XX年11月26日下午
項目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）
項目6：中二班運西瓜（操場(chǎng)）
c：XX年11月27日上午
項目1：小一班踏石過(guò)河取球（操場(chǎng)）
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽?zhuān)ú賵?chǎng)）
注：中大班的另一個(gè)項目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
�。ㄈ╅]幕式：
時(shí)間：XX年11月27日下午
參加對象：全體幼兒
1.宣布獲獎名單，領(lǐng)導頒獎。
2.宣布運動(dòng)會(huì )結束（退場(chǎng)放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案15
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè )我快樂(lè )我成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(cháng)對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的`全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)準備：
1.制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)到園，簽到。
2、園長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)。
4、各班評選出活動(dòng)中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
5、頒發(fā)獲獎證書(shū)，宣布活動(dòng)結束，提醒幼兒及家長(cháng)回家途中注意安全。
六、具體活動(dòng)方案：
小班：“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標：鍛煉幼兒的平衡能力。
準備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(1)班：“親子大比拼”
目標：發(fā)展幼兒的運動(dòng)協(xié)調能力。
準備：皮球、紙箱若干，“球門(mén)”四個(gè)。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著(zhù)球跑)，運送到球門(mén)處，從球門(mén)踢出去，家長(cháng)在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時(shí)間內，進(jìn)球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(2)班：“快樂(lè )高爾夫”
目標：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
玩法：家長(cháng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
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