演講感恩演講稿(薦)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的演講感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講感恩演講稿1
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節,在這個(gè)感恩的節日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候??
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會(huì )少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會(huì )少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會(huì )少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節,一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:
感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責,傳授知識的同時(shí),更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動(dòng),我們應該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導,珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習,拼搏進(jìn)取的`延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無(wú)私的愛(ài),上學(xué)時(shí)母親深情的目送,深夜里母親遞來(lái)的牛奶,失敗時(shí)父親鼓勵的話(huà)語(yǔ),每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細節里,也許我們的一個(gè)微笑,一聲感謝都會(huì )讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢(mèng)想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠的微笑,一句真切的關(guān)心,會(huì )讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。
當然,我們更不能忘了要感恩社會(huì ),感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開(kāi)祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來(lái)和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長(cháng)為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻。
讓我們心懷感恩,化感恩為行動(dòng),化感恩為力量。從現在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛(ài),去呵護友情,去回報社會(huì )。
讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個(gè)能永遠心懷感恩的人,一定能看見(jiàn)生命中最美麗的色彩,
讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!
演講感恩演講稿2
大家下午好,我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著(zhù),父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現的不理解和不滿(mǎn),我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養育著(zhù)我們,他們看著(zhù)我們成長(cháng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì )露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著(zhù)我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn),他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心!
其次,我們感恩那些對社會(huì )做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的.人,是他們在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(cháng)。
因為感恩,所以奉獻。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!
演講感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們人生之河里的一縷清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》,希望能夠給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切,首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母,養于父母。父母為我們準備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來(lái)源于我們的家,也只來(lái)源于我們的父母。所以有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家!备改钢猿蔀槲覀兊募,那是因為他們對我們無(wú)限的付出,給予了我們無(wú)數的愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言,做于一個(gè)人而言,首先感謝的無(wú)非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們,不管我們何時(shí)何地回家,我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝,也對他們表達我們的感恩,他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶,或許隨著(zhù)我們的成長(cháng),有些朋友會(huì )慢慢的消失,但她們存在過(guò)我們的世界,也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長(cháng),也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過(guò)我們,或者是傷害過(guò)我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生,同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的,是有溫度的.。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè),我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí),我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是,時(shí)刻懂得感恩,仔細的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活,也能給自己的人生增添更多美好的事情。
演講感恩演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳(huì )讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著(zhù)知識的味道;泉水緩緩流過(guò)青色小石,隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽(tīng)著(zhù)泉音,輕聞著(zhù)飄來(lái)的淡淡書(shū)香。
屋內,點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的;被稱(chēng)為園;被大家贊揚的老師。人們常說(shuō):“知識改變命運!
它,改變的不只是一個(gè)國家的命運,它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒(méi)有知識背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的.身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習,我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習,我們的未來(lái)。在我們生病請假時(shí)的問(wèn)候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時(shí)的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽(yáng)般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著(zhù)老師們執著(zhù)的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì )漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復一年日復一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著(zhù)追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲鵀榧覟槊,風(fēng)吹日曬雨淋!
他們?yōu)閲。為家庭,為人民?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來(lái)的執著(zhù)追求。
這是我自己寫(xiě)的。是復制的。
演講感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉;滴水之恩,當涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè )的人才會(huì )有恩可感,我并不能給幸福做一個(gè)詮釋?zhuān)谖铱磥?lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè )不快樂(lè ),并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜。常懷怨恨的人,即使顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的.人,他們懂得"人靠人活著(zhù)"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長(cháng)朋友,為自己的成長(cháng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。
記得xx作家xx曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨,感激自然界的一切讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè ),這就是一位社會(huì )名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著(zhù)它,可以打開(kāi)快樂(lè )之門(mén),通向一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿6
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù);
當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當你5歲的.時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;
當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;
當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;
當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;
當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!
演講感恩演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑斘衣(tīng)到這首歌,就會(huì )想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著(zhù)這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著(zhù)一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著(zhù)39。5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著(zhù)淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門(mén)口,坐上單車(chē),把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著(zhù)車(chē)出了小區的門(mén)。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的.淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。
那個(gè)少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷揣著(zhù)一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。
家鄉流傳著(zhù)這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著(zhù)燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著(zhù)筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶(hù)了,伴隨著(zhù)小燕子的到來(lái),鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著(zhù)嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,看著(zhù)骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報。據說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì )把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。
雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的`一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母的愛(ài)比山更高,比海更深,比天廣。他們執著(zhù)的守候著(zhù),就像藍天執著(zhù)的守候著(zhù)白云;像大樹(shù)執著(zhù)的守候著(zhù)飛鳥(niǎo);像碧水執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著(zhù)父母的愛(ài),從來(lái)不曾感謝過(guò),回報過(guò)。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì )遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),我們是否會(huì )奉上一句安慰;在特殊的節日時(shí),我們是否會(huì )精心準備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿(mǎn)心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說(shuō)父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的,是默默奉獻的,是平等高尚的。三尺講臺為我們開(kāi)啟新天地,短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們早讀;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;晚間,批改著(zhù)每一本的作業(yè);課余,準備著(zhù)下一節課的內容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹(shù)木感恩大地的滋養;我們要感恩老師,就像飛鳥(niǎo)感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河,只要一個(gè)點(diǎn)頭,一份認真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì )讓他們開(kāi)心滿(mǎn)足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻。
感激朋友
“海內存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅實(shí)胸膛;朋友是你孤獨時(shí),給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對困境,我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò),是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì )讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母,就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),就像幼苗有了大地的滋養。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心學(xué)習、工作、生活……讓世界因為充滿(mǎn)感恩,充滿(mǎn)愛(ài)!
演講感恩演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的`付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì )捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!
人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,人生之路也會(huì )荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著(zhù)征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(cháng)生命。天(地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì )有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡,因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大,人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì )怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì )擁有,感恩才會(huì )天長(cháng)地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!
此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因為他們給了我們生存的勇氣。
演講感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的`;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè ),謝謝大家!
演講感恩演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對它。
感恩就是一種發(fā)自?xún)刃牡姆e極的,樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì )生活。
有這樣一個(gè):一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的`是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō),永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足。所以我們應該學(xué)會(huì )感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的美好;我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì )勇于面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。
演講感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì ),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長(cháng)的'歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù),賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛(ài)意和善良,它們如寧靜海平面下涌動(dòng)的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們如潤物細無(wú)聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
演講感恩演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我是06春季計算機專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言,我感到非常的榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉白石村這個(gè)落后閉塞山村的.一個(gè)貧困家庭。家里因為父母沒(méi)有一技之長(cháng),掙不到很多錢(qián),要供養我們姐弟兩人讀書(shū),很不容易。父母常對我說(shuō)要爭氣,認真讀書(shū),學(xué)點(diǎn)本事,每當聽(tīng)到這句話(huà),我的眼淚就止不住。每當看到他們日升而作,日落而息,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個(gè)念頭:讀好書(shū),父母就不苦了;學(xué)點(diǎn)專(zhuān)長(cháng)就可以改變自己的命運。于是在初三分流時(shí),我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門(mén)計算機專(zhuān)業(yè)。
在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會(huì )我們使用計算機。開(kāi)學(xué)的軍訓場(chǎng)上,我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴謹;秋季運動(dòng)會(huì )上,我們學(xué)到了團結協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會(huì )上,我們體會(huì )到了集體的歡樂(lè );實(shí)訓室的專(zhuān)業(yè)技能訓練中,我們真正認識到了自己的未來(lái)。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學(xué)習專(zhuān)業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。
最后,祝尊敬的領(lǐng)導老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們自強不息,奮發(fā)有為;祝學(xué)校興旺發(fā)達,蒸蒸日上。
謝謝大家!
演講感恩演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人。需要我們感恩的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )。這需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)。為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時(shí)候,每天前去探望。如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著(zhù)一顆感恩的`赤子之心,默默的感恩著(zhù)家長(cháng)以及老師。也許現在,我們會(huì )與他們頂嘴,也許會(huì )惹他們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見(jiàn)證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會(huì )好好表現的!
謝謝大家!
演講感恩演講稿15
一位名人曾說(shuō)過(guò),生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。生活告訴我們,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼中飽含著(zhù)淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r(shí)說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深地愛(ài)我的祖國我人民!备卸髦牟粫(huì )因為地位、貧富變化而消逝。
我們感謝上帝讓今天的花兒開(kāi)得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤(pán);感謝老天賜給我們三個(gè)月的太陽(yáng),讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時(shí)的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來(lái)不及感謝。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游,在路過(guò)海邊時(shí)因話(huà)不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫(xiě)下:某年某月某日被某某打。當他走過(guò)原始森林遇險被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次不在同樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長(cháng)地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。
地球上的生靈都存在著(zhù)感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動(dòng)的一課嗎?文化圣人孔子也教導我們說(shuō):“投之以桃李,報之以瓊琚!币粋(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有感恩之心,他才會(huì )快樂(lè )!百浫嗣倒,手留余香,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的.心胸才更豁達。
那么,就請同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,因為父母無(wú)微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無(wú)限地關(guān)愛(ài)和溫暖。
感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著(zhù)我們生命和快樂(lè )的土地,沒(méi)有它們,也就沒(méi)有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽(yáng)光,碧綠的湖水,一鳥(niǎo)一蟲(chóng)、一花一草都與我們息息相連。
同學(xué)們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開(kāi)水、一句關(guān)切的問(wèn)候就是對感恩的詮釋。
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