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特殊的禮物作文[優(yōu)]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的特殊的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文1
綿綿細雨,籠罩了這個(gè)夜晚,沒(méi)有那令人期待的月兒,沒(méi)能?chē)L到細膩的月餅。與往常一般,一家人漫步在這美麗的小區之中,在盞盞夜燈下有說(shuō)有笑。
我喜愛(ài)散步,但對于今夜來(lái)說(shuō),人們可能都聚集在家中,熱鬧非凡。而我們全家人卻悠然自得,沐浴在細微雨滴下,也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈,正準備往回趕,不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車(chē)線(xiàn)內,一輛藍色轎車(chē)下方有一個(gè)紅包,它敞開(kāi)著(zhù),倒放在地上,我依然走著(zhù),慢不經(jīng)心地走著(zhù)!翱た,將它撿起來(lái)”,一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話(huà)!安恍,我沒(méi)權力使用它”!“機會(huì )就在一剎那出現,你不撿,會(huì )有很多人去撿”。面對如此情形,我不知所措,本來(lái)就是個(gè)偶然的誘惑,而短短時(shí)間內卻變得如此之復雜,真不應該。對于這本不屬于我的東西,我最多只能將它作為一個(gè)垃圾,卻不能以不勞而獲的方式來(lái)奪得他人財產(chǎn),這應當是一個(gè)素質(zhì)的考驗。但在陣陣慫恿之下,我還是將它拿了起來(lái),結果往往就是一個(gè)平常的結果,一個(gè)“深藏已久”的問(wèn)題化作一股空氣,最終讓它歸宿在了垃圾桶內,使它永久地沉睡。
對于它的來(lái)歷,也許這個(gè)世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個(gè)淘氣的小孩兒拿出了“節日禮品”,隨手一扔,
風(fēng)一吹,掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時(shí)從包中掉落下來(lái)的,但對于這件“二手貨”,我認為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣,而是一道人格品質(zhì)的'問(wèn)卷,它的價(jià)值是雙重的,也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子,也許它可以作為一片落葉,毫無(wú)意義,但它的存在,我認為是有必要的,在我丟棄它之前,可能很多人都看過(guò)了它,又歸放在原地,都將它視為一塊陷阱。但對于我的這份答卷來(lái)說(shuō),是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚,盡管沒(méi)有月亮,但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我不得不披上一件外套,這也意味著(zhù):秋來(lái)了。
特殊的禮物作文2
轉眼間,就到了六年級了,馬上就要畢業(yè)了,你心中一定有許多的不舍吧。你心中一定是有些許希望,希望離別可以慢點(diǎn)到來(lái),你同你朋友、同學(xué)好好珍惜這短暫的時(shí)光,好巧,我和你想的一樣呢,只是離別不止勾出了我的不舍與希望,還勾出了心底里那埋藏的秘密——一段關(guān)于離別的回憶和一份特殊的禮物。
那年盛夏。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地,時(shí)光也無(wú)情的把我們拆離。還是幼兒園的我們,不完全會(huì )懂離別的概念,只知道我們可能再也見(jiàn)不到彼此了,哭鬧聲不絕于耳,也許我們應該配合一下他們,也流幾滴鱷魚(yú)淚?墒俏覜](méi)有,我轉頭看向旁邊的'另一個(gè)女生,我的好朋友——黃玉龍!澳惝厴I(yè)后去哪個(gè)學(xué)校?到時(shí)我去找你!蔽覇(wèn),“四完小”她響亮地回答。我們都沉默了,因為關(guān)系好,幾乎所有人都以為我會(huì )和她報同一所學(xué)校?墒,只有我們倆清楚,我們報了兩所不同的學(xué)校,也許我可以在這時(shí)不爭氣的哭出來(lái),這完全可以理解?墒,我沒(méi)有,她也沒(méi)有,這樣的兩個(gè)人成為好朋友,也不奇怪吧。要走了呢,我們來(lái)這只是為了那些畢業(yè)通知書(shū)而已,走前她塞給我一張卡片,說(shuō)是送的畢業(yè)禮物,我和她道了別也匆匆地走了,也許,只是不想讓對方看到臉上晶瑩的淚珠罷了,因為在這個(gè)酷暑的季節里,干燥的地板上出現了水漬,說(shuō)來(lái)也是命運的玩弄,我和他是相背而行的,我們都走了,我們漸行漸遠了......
黃昏夕陽(yáng)照射在我的書(shū)桌上,好巧不巧,照射在我書(shū)桌一個(gè)永遠都在的卡片上,卡片有精美的邊框,里面有一黑一綠兩只小鳥(niǎo),他們曾經(jīng)是最要好的朋友,可是在卡片上,他們一前一后,隔著(zhù)一段可悲的距離,黃玉龍你知道嗎,我一直在等你,等你笑著(zhù)對我問(wèn)好,你送我的那一份特殊的禮物,我一直留在心里。
夕陽(yáng)依舊照著(zhù)那張卡片,卡片上與六年前不同的是那一片片水漬吧,看起來(lái)是卡片的主人睹物思人時(shí)而流下的眼淚吧,眼淚滴到了那份特殊的禮物上。
特殊的禮物作文3
是我被忘記了嗎?這句話(huà)在我心中痛苦的呻吟著(zhù),日歷上我的生日一次次浮現在我的眼前,放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了,而卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)看我,接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤了,我把書(shū)包丟在地上,感覺(jué)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
“你……”我回頭一看,只見(jiàn)老師在后面站著(zhù),“今天是你的生日,你家長(cháng)沒(méi)來(lái)嗎?”我微微的嘆了一口氣,老師想了一下,對我說(shuō)“那不妨跟我來(lái)一下,花圃里的玉簪花開(kāi)了,來(lái)看看吧,不看挺可惜的!蔽艺玖似饋(lái),跟著(zhù)老師往花圃走了過(guò)去。
天還沒(méi)有完全黑下去,我看見(jiàn)遠處的花圃邊上隱隱約約有著(zhù)幾朵玉簪花,淡淡的花香氤氳在空氣之中,來(lái)回的飄蕩著(zhù),走進(jìn)了,看見(jiàn)了在風(fēng)中飄蕩著(zhù)的玉簪花盛開(kāi)了,我驚呆了,沒(méi)想到在這短短的一天之內花便開(kāi)的如此的美麗,我問(wèn)老師“昨天不是還沒(méi)開(kāi)呢嗎?”老師微微一笑對我說(shuō)道“是啊,這花有頑強的`品格,它不管遇到什么樣子的困難都不會(huì )氣餒!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)中有什么隱藏的含義,老師再次笑了一下,說(shuō)明這是讓我自己去領(lǐng)會(huì )其中的含義,我深思了一下,漸漸明白了老師的用意了。
我想到,這玉簪花竟然能在這么短的時(shí)間內就能盛開(kāi),并且經(jīng)歷著(zhù)天天的狂風(fēng)暴雨,難道這還不叫堅強嗎?我就因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就這么悲傷,這是不應該的。我重新回到校門(mén)口,看見(jiàn)了他正在門(mén)口等待著(zhù)我,我明白了,誰(shuí)也不會(huì )忘記我,他們也有自己的苦衷,我不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的事情就過(guò)早的下結論,這是不應該的。
我回到了家里,一片漆黑,突然間電燈一亮,我看見(jiàn)了我的朋友們、父母們。我的淚水再一次從眼眶中泛了出來(lái),我眼眶泛酸,心中不甘。我坐在那里,靜靜地沉思著(zhù),想著(zhù)這事情,想著(zhù)老師的教導。
玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中,老師給我的教誨讓我難以忘記,直到現在,每當我做事情的時(shí)候,就不難想起那玉簪花在空中來(lái)回擺動(dòng)時(shí)的樣子,每一次那老師對我的教誨都也無(wú)法忘記,那一次生日,那一次特殊的禮物是對我以后的成長(cháng)非常重要的基礎,那禮物就是玉簪花、老師和父母,那一次特殊的生日,那一次特殊的禮物,我永遠也不會(huì )忘!
特殊的禮物作文4
母親節快到了,我要送給媽媽一件與眾不同、別出心裁的禮物。
送什么給媽媽呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中徘徊。送鮮花吧,太庸俗了;做賀卡吧,我手藝又不太好;做頓飯吧,簡(jiǎn)直是難于上青天……對了,媽媽非常喜歡小動(dòng)物,我就送她一只小兔子吧,就這么辦!我高高興興地跑到書(shū)房前,“一元、兩元、三元……”我將自己存錢(qián)罐中的硬幣小心翼翼地倒了出來(lái),仔細一數,“只有四十元,買(mǎi)得起嗎?”我跑到寵物店,一看價(jià)簽:50元,這么貴!唉!馬上就到母親節了,我上哪去賺10元呢?對了,我可以幫媽媽做家務(wù)!說(shuō)干就干,我一進(jìn)大門(mén)就跑到廁所,一把拿起掃把,挽了挽袖口,拿起掃把就進(jìn)入了“戰場(chǎng)”。先開(kāi)始進(jìn)攻大廳,我三下五除二掃了一遍,“哎呀!怎么這么多灰塵?”媽媽站在一邊,似乎已經(jīng)看懂了我的心思,悄悄地對我說(shuō):“呵呵,你一定是想賺錢(qián)買(mǎi)玩具吧!”呵呵,我怎么能告訴你這個(gè)秘密呢?于是,我拿起掃把繼續掃,結果把灰塵、垃圾全部都掃了起來(lái),敵人是越打越多。我氣急敗壞,將掃把扔到地上,媽媽再也看不下去,就教了我一個(gè)掃地秘方:“兩腳叉開(kāi),站穩,雙手用力把掃把向同一個(gè)方向掃!蔽乙辉,果然奏效,灰塵都被我一一斬死了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但是所有的敵人都全軍覆沒(méi)。我一手擦著(zhù)豆大的汗珠,一手握著(zhù)來(lái)之不易的10元錢(qián)。太棒了,我開(kāi)開(kāi)心心地跑到寵物店里。拿走阿姨遞給我的一個(gè)包裹,我就蹦蹦跳跳著(zhù)回家。
到了母親節的前一天晚上,媽媽正在睡覺(jué),我悄悄地走到媽媽房間里,將這只可愛(ài)的小兔子放到了媽媽的桌子上,然后輕手輕腳地走出了房間。母親節早上,我一起床,媽媽就把我緊緊地摟在懷里“孩子啊,你長(cháng)大了,也懂事了,這是我收到的最珍貴,最好的一份禮物!”我仿佛看到了有兩個(gè)晶瑩的.東西從媽媽的眼睛中流了出來(lái)。
看來(lái)以后我要多幫媽媽做事,無(wú)論送不送禮物,只要媽媽感受到我對她的關(guān)心和體諒就夠了。這怎能不是一份特殊的禮物呢?
特殊的禮物作文5
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人活在這世上誰(shuí)沒(méi)有得到一些人的祝福?誰(shuí)沒(méi)有得到一些人的禮物?不管禮物的低廉,還是貴重,都是人的一番心意。課時(shí),在那繁花似錦的禮物中,令你印像最為深刻,最為特殊的禮物是什么呢! 依稀記得姥爺在世的前一年,那是在我過(guò)十二周歲的那一年,我并沒(méi)有往日的對于生日的到來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng),也許是因為心里慢慢的成熟,對于生日的憧憬也漸漸的淡漠了。 看見(jiàn)爸爸,媽媽與親戚們的談笑風(fēng)生,我目光呆滯著(zhù)迎合著(zhù)朋友,同齡親人的祝福,接受著(zhù)他們一個(gè)有一個(gè)的小禮物,偶爾帶著(zhù)虛偽的笑容,畢竟拿人家的手短。 在那一天,我總覺(jué)有著(zhù)一種想哭的沖動(dòng),也許是天氣的原因,天灰蒙蒙的,毫無(wú)生氣。我想找到姥爺,可是他卻在老家安徽,而我卻在千里之外的常州。
往日的生日都是我與姥爺,姥姥,爸媽一起過(guò)的',課如今…… 我一向都依賴(lài)別人,那時(shí)我也最為以來(lái)姥爺,姥姥,因為我與他們在一起的時(shí)光遠遠超過(guò)與父母相處的日子。他們不在我身邊的日子,我的心也越發(fā)的空寂。 吃著(zhù)白交無(wú)畏的飯菜,聽(tīng)著(zhù)噪雜的話(huà)語(yǔ),心靜不覺(jué)得靜了。吃完了飯,唱完了生日歌,這場(chǎng)家也結束了。我哀求著(zhù)媽媽打個(gè)電話(huà)給姥姥,經(jīng)過(guò)我的死磨硬泡媽媽答應了。 喂電話(huà)那頭傳來(lái)了哪陌生而又令我熟悉的蒼老的聲音,我的心噔的一下。姥爺,我是XX,您和姥姥身體還好吧?哦,丫頭!我跟你姥姥身體都還好!姥爺,今天是我生日!哦,那丫頭啊,你老爺我不在那,也沒(méi)給你買(mǎi)東西,成績(jì)怎樣了?還好!那就好!記住了,好好學(xué)習,給咱爭光,你爸媽累的,別辜負了!腳踏實(shí)地的學(xué),知道嗎?我一定會(huì )的我哽咽的說(shuō),不覺(jué),眼角留下了一行晶瑩的液體,很涼。姥爺的那一句話(huà)是我收到的最特殊的禮物。
轉眼間,姥爺已離開(kāi)了我幾年,物是人非,快步入初三的我,也許忘記了姥爺當時(shí)的話(huà),F在越來(lái)越偷懶,絲毫沒(méi)有從前的勤奮,作業(yè)時(shí)能省則省,少了一份認真的態(tài)度,多了一份惰性! 一次次考試的失利,如狂風(fēng)般襲入我微弱的心,它如寒刺般將我摧殘的千瘡百孔,疲憊,不堪!一次次的失利,一次次的懊惱,一次次的躲在被窩中哭泣!我討厭被人同情,憐憫!我將自己埋藏在尖銳的硬殼下,是姥爺告訴我:人要有骨氣。 我的耳邊仿佛聽(tīng)到了姥爺那蒼老有勁的聲音:腳踏實(shí)地的學(xué)習!我明白了,我一直將姥爺的每一句話(huà)刻在心中,可我卻忽略了,那句最特殊的禮物。 特殊的禮物,為何特殊?也許特殊與它能啟迪你一生,也許它能讓人一生奉行與它。 姥爺,您的教誨是我一生中最為‘‘特殊的禮物’’。
特殊的禮物作文6
六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至于我嘛,在六一兒童節里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"
爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著(zhù):"跟我走!"我便跟著(zhù)爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"
我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著(zhù)"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊.和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著(zhù)水面,一會(huì )兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳.它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"
爸爸笑著(zhù)說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節中,我得到的.禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.
特殊的禮物作文7
從小到大,大大小小的禮物收過(guò)不少,比如一件漂亮的衣服,一只萌萌的寵物兔,一個(gè)心儀已久的文具盒……可在記憶中,熠熠發(fā)光的,卻是......
呼!呼!北風(fēng)又起了一陣強烈的風(fēng),只要從家里一出門(mén),保證那張稚嫩而又漂亮的臉馬上會(huì )被風(fēng)劃幾下,像個(gè)老樹(shù)皮似的。
不爭氣的!我的身體也如這天氣一般,一到刮風(fēng)下雨天,毛病們像瘋了一樣,接二連三的出來(lái)了,今年呢!也不例外,居然還發(fā)燒了,真令人掃興!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)液脽,好熱。我想吃冰塊兒!”媽媽看我這樣難受,心急如焚,二話(huà)不說(shuō),傘都沒(méi)來(lái)及得及帶便邁出了家門(mén),而此刻的窗外,分明風(fēng)雨交加。更不幸的是,外面的店鋪基本上都寫(xiě)著(zhù):今日休息,有事請明天!就連那家不管過(guò)什么節,什么天都不會(huì )輕而易舉關(guān)門(mén)的店鋪都關(guān)門(mén)了。
雨愈下愈大了,豆大的雨水不住的.敲在母親的頭上、身上。馬路變得空無(wú)一人,連一輛公交車(chē)也沒(méi)有?赡赣H全然不顧,馬不停蹄,跑到了遠在幾公里外的外婆家,等回到家,全身已是大汗淋漓、渾身濕漉,又是全然不顧,燒水、泡藥,“咳,咳,咳”廚房里不時(shí)傳來(lái)了一陣咳嗽聲。聽(tīng)到這里,我的心里很不是滋味,分明有一些淚滴在眼角。著(zhù)急忙慌吃完藥,可燒還是依然沒(méi)有退下去,媽媽已經(jīng)急起火燒眉毛了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一把便把我背在背上,上了第一人民醫院,在那里媽媽一看到醫生就跪著(zhù)喊:“求求你”,救救我的孩子吧,她的燒一直堅定地退不下去,這還是平時(shí)我眼里那個(gè)堅強不輕易求人的母親嗎?我的心一陣顫動(dòng)。
三天眨眼就過(guò)去了,可我還是迷迷糊糊,恍惚間:母親的青絲好像少了許多,不少白頭發(fā)顯露了出來(lái),紅血絲充斥著(zhù)雙眼,看上去,一臉憔悴。我強撐著(zhù)身體坐了起來(lái),母親看見(jiàn)我醒了,分明眉頭一展,像一塊大石頭,終于放了下來(lái)。瞥頭一看,一束康乃馨映入我的眼簾,“送你的!”,母親說(shuō)道。目光所及之處,那康乃馨,白的花瓣,粉紅的蕊,淡淡的芳香撲鼻而來(lái),隨著(zhù)母親的呢喃聲,在午后的眼光中,熠熠發(fā)光。那時(shí)心理的感受已然不記得了,只記得那個(gè)午后,我醒來(lái)后,母親眉頭舒展,淺淺的笑臉,像極了那閃閃發(fā)光的康乃馨。
后來(lái),才知道康乃馨的花語(yǔ),是真摯、熱情,可在我心里,那是不求代價(jià)的母愛(ài)、是母親之花。也是神奇,從那以后一直到現在,我再也沒(méi)有生過(guò)病了。不知道是因為康乃馨?還是因為......
特殊的禮物作文8
禮物是送給親戚朋友間的祝福。禮物有各種各樣,而“三八”婦女節那天,我和爸爸送給媽媽的禮物是和別人送的禮物不一樣的,它是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。
就在“三八”婦女節的前一天晚上,媽媽讓我和爸爸坐在沙發(fā)上,笑著(zhù)對我們說(shuō)“孩子他爸,明天早上早上點(diǎn)起床,兒子要上課。兒子,明天上課一定要認真聽(tīng)講,回來(lái)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),我明天要出去一天。然后媽媽欲言又止,我和爸爸會(huì )心的一笑。
第二天早上,爸爸早早地把我叫了起來(lái),吃過(guò)爸爸給我做的愛(ài)心面,來(lái)到車(chē)站,不一會(huì )兒,公交車(chē)就來(lái)了,當我來(lái)到教室時(shí),發(fā)現只有我一個(gè)人,我就把書(shū)打開(kāi),一頁(yè)頁(yè)的認真看了起來(lái),過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們都到齊了!岸_蔬省鼻宕嗟.鈴聲回蕩在校園里,老師快步走到講臺上,“今天咱們一起來(lái)學(xué)巧求圖形面積!崩蠋熜χ(zhù)對我們說(shuō)。我一聽(tīng),這一課的內容我的奧數老師都已經(jīng)給我們講過(guò)了,我都會(huì )。不自覺(jué)的我把思緒移到了窗外,突然,媽媽的話(huà)在我的耳邊響起來(lái),我心想:是啊,一定要認真聽(tīng)講,要不怎么在“三。八”節這天送給媽媽禮物呢?所以我趕緊打斷思緒,認真的聽(tīng)老師講課。
時(shí)間過(guò)的真快呀,一天的課上完了,我回到家,見(jiàn)爸爸在擦地,家里的地面像一面鏡子,反射出耀眼的光,我走進(jìn)我的小房間,驚訝地說(shuō)道“哇!太干凈了,桌上整整齊齊,地面就像鏡子一樣!卑职诌@時(shí)光著(zhù)背喘著(zhù)氣從他們的房間走出來(lái)對我說(shuō):“兒子,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!蔽掖饝(zhù)就趕緊把作業(yè)本拿出來(lái),認真地寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )兒作業(yè)寫(xiě)完了,我坐在沙發(fā)上一邊看著(zhù)書(shū),一邊對爸爸說(shuō):“說(shuō)等媽媽回來(lái)了!
晚上,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就疑惑而高興地問(wèn)“這是我家嗎?難道田螺姑娘到我家來(lái)了?”爸爸趕忙從房間出來(lái)對媽媽說(shuō):“這就是我們父子倆送給你的禮物,喜歡嗎?”還沒(méi)等媽媽回答,我就連忙跑到媽媽面前說(shuō)“媽?zhuān)裉煳疑险n認真聽(tīng)講了,回來(lái)也把作業(yè)寫(xiě)完了,不用你操心了,這也是我送給您的禮物!
特殊的禮物作文9
下,面對著(zhù)枯燥乏味的書(shū)本,我失去了興致。這時(shí),我回想起父親送給我的特殊的禮物。
上小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)很好,每一次考試我總會(huì )以一顆平常心去對待。每次取得了優(yōu)異的成績(jì)我總會(huì )手舞足蹈地拿給父母看,他們也會(huì )高興地表?yè)P我。
上了初中,我們迎來(lái)了第一次期中考試。這次,我不像往常那么鎮靜--由于平時(shí)驕傲,好多只是沒(méi)有掌握?荚囍,我忐忑不安的情緒無(wú)法散盡?荚嚱Y束,我復雜的心緒涌了上來(lái)預感到會(huì )考砸。果然不出我所料,我的成績(jì)一落千丈,成績(jì)排名猶如可怕的天文數字徘徊在我的腦海里,似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后,我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會(huì )因此大發(fā)雷霆,就不時(shí)地偷偷觀(guān)察他們的表情,可并沒(méi)有發(fā)現有什么異樣。就在這樣的不安中度過(guò)了幾個(gè)漫長(cháng)的日子。
一天早上,吃過(guò)晚飯后,爸爸和顏悅色地拉著(zhù)我下樓,一路上我一直揣側爸爸的意圖,心里七上八下的。
我們徘徊在小區的甬路上,絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里,刺的'我好痛。父親指著(zhù)身邊那些常青的松樹(shù),問(wèn)我看出了什么。我注視著(zhù)一棵棵蒼勁、挺拔的松樹(shù),并不覺(jué)得它們有什么新奇。繞了小區一圈,爸爸才緩緩地說(shuō):“瞧那一棵棵松樹(shù),夏天頭頂烈日,即使沒(méi)有一絲風(fēng),它也沒(méi)有呻吟一聲;冬天就算身披白雪,也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。它并不在乎天氣的惡劣,也不向人們索取那么多,它唯一一直在做的事就是拼命的生長(cháng),所以它才會(huì )四季常青,它就贏(yíng)在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學(xué)習也一樣,來(lái)不得半點(diǎn)驕傲,來(lái)不得半點(diǎn)偷懶,求的是穩,是堅毅,只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”
看到那棵茁壯的小樹(shù),我知道自己應該怎么做了。今后,不論學(xué)習還是做人,我都應該像松樹(shù)那樣腳踏實(shí)地、持之以恒。
這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的,而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路,并一直在心里珍藏著(zhù)。
我理了理思緒,重新翻開(kāi)了書(shū)本……
特殊的禮物作文10
一年一度的教師節終于到了,同學(xué)們都商量著(zhù)為老師送一份特殊的禮物,送什么呢?
同學(xué)們絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),突然班長(cháng)小紅想起來(lái)一個(gè)好的意見(jiàn)。但是她想自己別具一格,所以沒(méi)有告訴同學(xué)們。
清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情,到了那里煩惱全部會(huì )被你拋到九霄云外。
漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著(zhù)。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著(zhù)星星般的花草。
這時(shí),小紅從家里來(lái)到這里。她穿著(zhù)粉紅色的短袖,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花,往學(xué)校的方向跑去。因為再不去老師就來(lái)了!
她匆匆的來(lái)到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè )曲.顯得既寧靜又充滿(mǎn)了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前,當她正要推門(mén)進(jìn)去,才發(fā)現自己來(lái)的太早了,辦公室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi).于是她十分著(zhù)急,正當她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶(hù)沒(méi)扣緊,就輕輕地走了過(guò)去,把窗戶(hù)推開(kāi),一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著(zhù)的.語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上,書(shū)上還放著(zhù)老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說(shuō)了聲:"老師,您辛苦了!"
書(shū)的旁邊放著(zhù)筆筒,筆筒里插著(zhù)毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著(zhù),它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國教師節"那非常醒目的一頁(yè).然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!
“ 老師您日夜為我們操勞,在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物!”小紅這樣想.
特殊的禮物作文11
昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過(guò)生日了。以為他不會(huì )叫上班長(cháng)李芷琪,以為他會(huì )讓我們送他禮物,以為他又會(huì )在肯德基請我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話(huà):生日那天,來(lái)早一點(diǎn),幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái),一起商量著(zhù)怎么對付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話(huà),我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過(guò)生日,還是在過(guò)愚人節?一個(gè)禮物有那么重要嗎?這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買(mǎi)什么禮物,想著(zhù)想著(zhù),走到了家。我左右為難,心中站著(zhù)兩個(gè)小人鬧得天翻地覆,簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸敖o他買(mǎi)個(gè)玩具賽車(chē)吧!蓖婢哔I(mǎi)回來(lái)之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車(chē)上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來(lái)到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒(méi)說(shuō),只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí),我只是在一旁呆呆地看著(zhù),并沒(méi)有幫忙。隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,李芷琪來(lái)了,門(mén)一打開(kāi),一盆水潑了下來(lái),李芷琪飛快地躲開(kāi)了。她微笑著(zhù)對王天吳說(shuō):“王天昊,我還要送你一個(gè)禮物!蓖跆靺菑埓箜嵶,成了個(gè)O形,他的臉上寫(xiě)著(zhù)說(shuō)不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道:“當你討厭我的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報告讓你討厭我?要學(xué)會(huì )移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的`最特別的禮物。 下個(gè)星期,在昂立外語(yǔ)班,
王天吳樂(lè )得眼睛瞇成了一條線(xiàn),嘴巴笑得合不攏,對李芷琪百般感謝,學(xué)習成績(jì)猛漲。 有時(shí),禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。
特殊的禮物作文12
在我人生的旅途中,收到的禮物數不勝數,有包裝精美的文具,有做工精致的服裝,有新穎獨特的玩具,但我印象對深刻的,是在我遭遇挫折時(shí),媽媽送給我的:“失敗是成功之母”這句話(huà)。它像一面鏡子一樣,時(shí)刻提醒著(zhù)我,激勵著(zhù)我前進(jìn)。
打開(kāi)記憶的天窗,那是三年級的一次數學(xué)考試,考卷一發(fā)下來(lái),我快速掃描一下試卷,心中暗自竊喜,這么簡(jiǎn)單!小菜兒一碟。我拿著(zhù)筆,“沙沙沙”還不到三十分鐘,我便把整張考卷都做完了。我放下筆,松了一口氣,再環(huán)顧四周,其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū),埋頭苦干。我暗暗得意,什么速度?簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。再看看自己的同桌冤家,好像被一道題擋住了去路,他正冥思苦想呢,我得意地沖他一笑……交卷了,我十分開(kāi)心,盼望著(zhù)好成績(jì)的到來(lái)。
下午,老師把考卷改完了,并叫小組長(cháng)把考卷發(fā)下來(lái)。當我看到一張寫(xiě)著(zhù)84分的試卷出現在我桌上的時(shí)候,我還以為是同桌的,正想把考卷拿給他。無(wú)意之中,我看到了試卷上的名字,竟是我的!我揉了揉雙眼,定睛一看,千真萬(wàn)確,那鮮紅的84分深深地刺痛了我,我仿佛墜落到了萬(wàn)丈深淵。
回家的路上,我感覺(jué)天空是那樣昏暗,花兒是那樣無(wú)力,小鳥(niǎo)的歌聲是那樣刺耳。
回到家,我把考卷遞給了媽媽?zhuān)戎?zhù)一頓臭罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽反復看了看試卷,并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你錯的都是因為粗心,而不是你不懂,像加法看成減法,應用題總是回答的不夠完整!苯又(zhù),媽媽又說(shuō):“有句名言叫做‘失敗是成功之母’,下次認真點(diǎn)就是了!边@句名言像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的`心田,給了我啟迪。
是啊,失敗是成功之母,從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。于是,我重拾起了信心。從此以后,我更加刻苦學(xué)習。上課時(shí)認真聽(tīng)講,放學(xué)以后認真完成老師布置的作業(yè),遇到難題,我永不言輕易放棄。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的數學(xué)成績(jì)終于提高了,當我手捧著(zhù)100分的試卷的時(shí)候,我明白了彩虹總在風(fēng)雨后,一分春耕耘一分收獲的道理。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,很多的禮物都已成為了過(guò)去,可媽媽送給我的“失敗是成功之母”這句名言卻成了我的座右銘,激勵著(zhù)我面對人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰!
特殊的禮物作文13
清晨的陽(yáng)光灑向桌面,我端起還冒著(zhù)熱氣的清茶,淡淡的抿了一口,嗯,還是那樣的醇香,那樣的沁人心脾。
記得,那天早晨,我像往常一樣隨媽媽一起去商店買(mǎi)東西,路過(guò)一個(gè)街口,看到在陰暗的角落里坐著(zhù)一個(gè)衣著(zhù)破爛的人,那個(gè)人坐在一張硬紙板上,身體蜷縮著(zhù),偶爾微微抬起頭,用渴求的眼光注視著(zhù)來(lái)往的眾人,可惜,在他身邊沒(méi)有人停下腳步,或許你會(huì )認為那肯定是一個(gè)風(fēng)燭殘年的可憐老人,可是我眼前看到的卻是一個(gè)背脊彎曲,神情頹廢的中年人!無(wú)神的雙眼,顫抖的雙手,毛躁的頭發(fā)……
我看著(zhù)他,又轉身看看媽媽?zhuān)壑型赋鰬z憫,媽媽并不回答,只是遲疑的放開(kāi)了我的手,我立馬從口袋里掏出乘車(chē)的零錢(qián)放進(jìn)了他面前的不銹鋼碗里。
當我回到媽媽身邊時(shí),卻看不到她臉上的贊許或是表?yè)P,我感覺(jué)像是最錯了什么,氣氛也一下子凝結了起來(lái),我不吭聲,隨著(zhù)媽媽繼續超前走……
和煦的陽(yáng)光灑在我們身上,暖洋洋的真舒服,金色的光暈一圈圈的我們,慢慢地氣氛似乎好了一些,媽媽終于也開(kāi)口了:“仰,你是個(gè)有愛(ài)心的乖孩子,同情弱者,這一點(diǎn)你沒(méi)有錯,但是你今天這樣做的話(huà)反而是害了他,你知道嗎?”我微微一愣,不解的問(wèn)道:“為什么呢?”媽媽皺了皺眉頭:“仰,如果你哪一天走投無(wú)路了,會(huì )去街上乞討嗎?”我馬上回答:“當然不會(huì )了!”“是啊,有手有腳,身體健康,我們完全可以憑自己的雙手去打工掙錢(qián)養活自己,又何必靠乞討為生呢,他也是一樣可以做到的,不是嗎?可是,不管什么原因,他已經(jīng)沒(méi)有了這些意志,靠乞討為生,窮的不是他這個(gè)人,而是他的心靈!一個(gè)人沒(méi)有了自尊自強自立的`能力,也就失去了一切!”
我從一開(kāi)始的疑惑不解到慢慢地懂得,就仿佛眼前一片的迷霧被人一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)似的,一直到現在的豁然開(kāi)朗!是啊,我們要養成依靠自己的力量去解決問(wèn)題的能力,量變可以轉化為質(zhì)變,任何形式的乞討只會(huì )讓我們變得越來(lái)越頹廢,越來(lái)越會(huì )失去真正的自己,只有不斷地努力,不斷地和自己的懶惰,松懈,頹廢斗爭,我們才會(huì )變得強大,才有能力去幫助比我們弱小的人,才能保護我們的親人。
從此,我把媽媽的話(huà)當作一種鼓勵,一種告誡,同樣它也是我成長(cháng)道路中一個(gè)特殊的禮物。
特殊的禮物作文14
三八婦女節快到了,我要給媽媽準備一件禮物。準備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時(shí)候,媽媽總是會(huì )把我的小腳丫俺沒(méi)在水里,輕輕地撫摸著(zhù)、揉搓著(zhù),那滋味真舒坦,如今,我長(cháng)大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節那天晚上,我躲在衛生間里忙了起來(lái)。我拿了一個(gè)洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去,頓時(shí),衛生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,“!燙!”看來(lái)得加一點(diǎn)冷水,我用另外一個(gè)塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進(jìn)水里,立刻就縮了回來(lái),那水差不多變成冰了。哎!想不到調個(gè)水都這么麻煩!我小時(shí)候,媽媽肯定也是這樣為我調水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過(guò)了半響,我終于調出了洗腳的最佳水溫!
我一調好洗腳水,我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里(生怕水冷了),我對媽媽嗎說(shuō):“媽媽?zhuān)∥夷芙o你洗腳嗎?”
“洗……洗腳?”媽媽被我這句突如其來(lái)的話(huà)驚住了,“好……好呀!”
我拉著(zhù)媽媽的手,走進(jìn)衛生間,蹲下身子脫下媽媽的鞋襪,把媽媽的腳按進(jìn)水里,我學(xué)著(zhù)媽媽小時(shí)候給我洗腳的.樣子揉了揉、搓了搓,我從來(lái)沒(méi)有這么近距離看過(guò)媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開(kāi)了一條傷疤,那是平時(shí)為了騎車(chē)接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽?zhuān)纫郧袄隙嗔,三十、三十一時(shí),媽媽多漂亮!現在呢,眼睛旁有幾條魚(yú)尾紋,頭上也開(kāi)始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現了這樣的場(chǎng)景:夜深了,媽媽還在為我第二天的早餐做準備,她收拾完家務(wù),又默默地坐在餐桌前,像做藝術(shù)品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個(gè)圓子里,塞上我最?lèi)?ài)吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛(ài)吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學(xué),媽媽總把我沉重的書(shū)包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛(ài)呀!
此時(shí)的媽媽?zhuān)劢菨駶櫫,輕輕地對我說(shuō):“小藝,你長(cháng)大了,知道關(guān)心媽媽了!謝謝!”
這一次的三八婦女節,我第一次領(lǐng)會(huì )到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽“洗腳”。
特殊的禮物作文15
從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺(jué)呢?那一定很不好受!前年,我從家鄉來(lái)到了這個(gè)陌生城市,并轉到了這所學(xué)校。那時(shí),我的心被恐懼“團團包圍”。
“新學(xué)校,新班級,新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,像個(gè)沒(méi)人要的小屁孩。課間,大家都出去玩了,而初來(lái)乍到還沒(méi)有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書(shū)。自從來(lái)到這所學(xué)校后,我變得又靦腆又膽小,不敢主動(dòng)認識同學(xué),生怕別人說(shuō)我“新來(lái)的土包子”。當女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí),我從不敢上前去,每天都小心翼翼的。
“唉——做人真累!”我無(wú)奈地仰天長(cháng)嘆一聲!岸b忊彙鄙险n了!頓時(shí),一大堆人朝教室門(mén)口蜂擁而入,是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來(lái)教室了,我迅速把頭埋下去,一言不發(fā)。 謝老師不緊不慢地走到講臺前,拍了拍桌子:“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始上課了。
“在上課前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題!敝x老師笑瞇瞇地說(shuō):“有誰(shuí)知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽(tīng)到這話(huà),望著(zhù)窗外走神的我忽然靈光一閃:我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上,老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),臉上寫(xiě)滿(mǎn)的期待,同學(xué)們則一臉迷惑,一副“我完全聽(tīng)不懂”的滑稽樣,甚至還有人竊竊私語(yǔ),沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。
“怎么辦?怎么辦!”我心急如焚,到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有,萬(wàn)一這次錯過(guò)了表現自己的機會(huì ),以后也許就再也沒(méi)有了!可如果一不小心回答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我呢……我左右為難,不知所措。
老師仿佛看出了我的心思,向我投來(lái)了一個(gè)真誠的眼神,似乎在說(shuō):不要害怕,站起來(lái)!那一霎那,我的內心受到了極大的鼓舞。如果說(shuō)我是一棵缺水的小樹(shù),那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué),你來(lái)吧!蔽屹康谜酒饋(lái),像個(gè)小小演說(shuō)家一樣,用洪亮的聲音說(shuō):“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說(shuō)家,他的代表作有……”我滔滔不絕地說(shuō)下去,話(huà)音剛落,便傳來(lái)一聲響亮的掌聲——原來(lái)是這老師帶頭鼓起了掌,接著(zhù),同學(xué)們也鼓起了掌,像我看來(lái)的目光里充滿(mǎn)了羨慕。我出了一身冷汗,緩緩坐下,全身都舒坦了……
從那以后,我擺脫了害羞、膽怯的`陰影,又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的女孩,和同學(xué)打成一片。至今,我仍想再次感謝老師,是他那鼓勵的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值,對新生活充滿(mǎn)了新希望!那個(gè)眼神,是我有始以來(lái)收到的,最美好的“禮物”!
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