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特殊的禮物作文【通用15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文1
離事情發(fā)生很久了，可我依然記得這件事，記得媽媽瞇著(zhù)眼，嘴角彎起對我微笑。
五年級的第一次英語(yǔ)測試，本來(lái)信心十足的，以為會(huì )考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的英語(yǔ)成績(jì)怎么會(huì )變的這么差？接到卷子時(shí)，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會(huì )哭，所以硬是咽了下去。
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我我我沒(méi)在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jì)，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按哲學(xué)家們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì )受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過(guò)初一，躲不過(guò)十五！媽媽最終還是發(fā)現了，她沒(méi)有告訴我她翻了我的書(shū)包，而是親切的對我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)的.。我記得很清很清�！眿寢尣[著(zhù)眼，嘴角彎起對我微笑。這個(gè)笑不同于平常的笑，它包含著(zhù)媽媽對我的信任和鼓勵。是啊，不能再這樣子下去了，我要重新振作起來(lái)才對！這副摸樣不像我。
快中秋了，許多人都在為此準備禮物，我想媽媽的那段話(huà)和那個(gè)微笑就是最棒的禮物媽媽瞇著(zhù)眼，嘴角彎起對我微笑。
特殊的禮物作文2
我們家有一把鋒利的水果刀，每當我看到它就想起20xx年4月的一天。
那天媽媽過(guò)生日，我心里在想該送些什么禮物，送花？太土。送一個(gè)包（媽媽正需要一個(gè)新包）？又沒(méi)錢(qián)�！鞍�！想不到送個(gè)禮物這么難��！”我說(shuō)。突然，我看到一個(gè)東西，把我從重重迷霧中拉了出來(lái)——水果！媽媽最?lèi)?ài)吃水果了，我可以做一盤(pán)水果拼盤(pán)當作禮物送給她！
說(shuō)干就干，我看著(zhù)水果，心想：該要些什么？媽咪最喜歡吃梨子了，當然少不了它；蘋(píng)果號稱(chēng)“水果之王”，把它也拿一個(gè)；我最?lèi)?ài)吃香蕉，當然也不能少；再來(lái)個(gè)桔子，人們常說(shuō)“橘福橘�！甭�，放在最后做裝飾用。搞定！所有材料準備完畢，開(kāi)工！
我來(lái)到廚房，看到了一把水果刀，心里打了一個(gè)顫：這可是我第一次拿刀子呀，我能行嗎？我會(huì )割到手嗎？算了，為了送媽媽一個(gè)驚喜，豁出去了！我左手握著(zhù)待削的水果，右手顫顫顛顛地拿起刀子，一副視死如歸的樣子。只見(jiàn)水果皮深一刀，淺一刀被削下來(lái)，光溜溜的水果變得坑坑洼洼的了，像個(gè)身負重傷的戰士。然后我使出從媽媽那里學(xué)來(lái)的“降龍十八砍”、“如來(lái)神擺”等方法，水果片便乖乖地躺在盤(pán)子里了。再撒點(diǎn)沙拉醬，一盤(pán)美味的水果拼盤(pán)就大功告成了。
我把拼盤(pán)呈現給老媽?zhuān)Σ[瞇地嘗了幾口，突然發(fā)現了一塊巧克力，上面刻著(zhù)“生日快樂(lè )”，嘻嘻，這是我額外給她的'一個(gè)小驚喜。媽媽看了非常激動(dòng)，眼里噙著(zhù)淚花，臉上綻露著(zhù)幸福的笑容，一把把我緊緊摟住，久久不能放手。
那天晚上，媽媽是含著(zhù)笑入睡的。
特殊的禮物作文3
四年級時(shí)候，我們班曾來(lái)了一位數學(xué)實(shí)習老師，舒老師，她個(gè)子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來(lái)20多歲�？邶X有些不清楚，每次數學(xué)課她代金老師上，有些時(shí)候講課時(shí)遇到問(wèn)題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無(wú)話(huà)不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒�，我們聽(tīng)金老師說(shuō)舒老師下個(gè)星期要走了，后來(lái)，我們在接下來(lái)的一個(gè)星期更加認真聽(tīng)課了。
轉眼，舒老師要走了，第一節課我和朱玉倩撐著(zhù)一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我帶進(jìn)了辦公室，可我說(shuō)沒(méi)事，忍著(zhù)痛去找舒老師了�！罢业搅�!!”朱玉倩激動(dòng)的大叫。我看見(jiàn)舒老師正在給六年級的`人監考。見(jiàn)舒老師平時(shí)溫柔的眼神嚴肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說(shuō)：“謝謝你們!”便又去監考了。
第二節課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的禮物---三本書(shū)，捐給了圖書(shū)角。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，用顫抖的雙手接過(guò)書(shū)。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動(dòng)吧!
舒老師回去了。后來(lái)，我在整理舒老師的書(shū)時(shí)，發(fā)現每本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)了一句話(huà)：----贈四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習天天向上——舒老師
我十分感動(dòng)，眼睛濕濕的，心里只想說(shuō)----舒老師，謝謝您。
特殊的禮物作文4
“青山綠水，白草紅葉黃花”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”�！@就是我們鄉下人特有的景致。
在今年的國慶節，媽媽說(shuō)帶我去上海的阿姨家玩，我一聽(tīng)這消息，開(kāi)心得一晚上沒(méi)睡覺(jué)，躺在床上輾轉反側，想著(zhù)可以登上東方明珠，可以仰望高樓大廈，可以去欣賞華燈高照......
第二天，爸媽拎了一大袋番薯、土豆、青菜上了車(chē)，作為給阿姨的禮物。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獛н@些東西給阿姨，他們這么有錢(qián)又不是買(mǎi)不起？”媽媽笑笑說(shuō)：“他們會(huì )喜歡的�！弊艘宦返能�(chē)，終于到了阿姨家。晚飯，阿姨燒了一大桌豐盛的飯菜招待我們，有土豆頓牛肉、蝦、椒鹽玉米等，還煮了一大盤(pán)番薯。我問(wèn)阿姨：“阿姨，你很喜歡吃番薯嗎？”阿姨回答說(shuō)：“對啊，這是非常健康的食品�！碑敃r(shí)我感到很奇怪，“健康的食品？難道�！蔽艺胫�(zhù)。阿姨一邊剝番薯，一邊解釋道：“紅紅，你不知道，現在的東西真的不敢吃，茭白說(shuō)在地底下就深受農藥殘害，四季豆整天噴殺蟲(chóng)劑，豬肉也會(huì )被注水。連米也會(huì )被打蠟，你說(shuō)我們還能吃啥好呢？家里自己種的'番薯難道不是最健康的東西了嗎？”我瞬間不知道說(shuō)什么才好，其實(shí)平時(shí)我也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的事情，但不以為然。今天阿姨講了這些，感覺(jué)食品的危害就盡在咫尺。
食品安全真的不容忽視，“民以食為天”，如果連“天”都有缺陷了，那我們還如何生存。青山綠水，藍天碧野，綠色健康，這就是我們鄉下人家最寶貴的財富。
特殊的禮物作文5
萬(wàn)紫千紅是春的禮物，接天蓮葉是夏的禮物，橙黃橘綠是秋的禮物，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)是冬的禮物。成長(cháng)是時(shí)間送給我的禮物。第一次騎單車(chē)讓我懂得了只有堅持不懈才會(huì )成功；第一次做飯讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛；第一次攢錢(qián)讓我懂得了錢(qián)的來(lái)之不易……那天，是一個(gè)第一次沒(méi)有媽媽的清晨。
天氣很寒冷，一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的睡意中驚醒�！皨寢屇�，上哪去了！”我環(huán)顧四周叫了幾聲媽?zhuān)蔁o(wú)人回應，我十分郁悶，怎么不打招呼就走人了，這是第一次睜開(kāi)眼沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。
我順手操起母親放在床頭的手機，撥了過(guò)去，“你怎么沒(méi)在家？你上哪兒去了？”也沒(méi)仔細聽(tīng)她的解釋?zhuān)�沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完就氣哄哄地掛了電話(huà)。
一轉頭，我看到桌上有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“崽崽，今天媽媽臨時(shí)有事出門(mén)了，看你睡得正香，不忍心早早地叫醒你，就幫你調了鬧鐘，你要穿的衣服和早餐錢(qián)都放在了沙發(fā)上，路上注意安全�！�
我探出頭往客廳沙發(fā)一看，沙發(fā)上擺著(zhù)整齊的.衣服，還有早餐錢(qián)，頓時(shí)我一愣，剛才的生氣瞬間轉為烏有，成了內疚，想起剛才的一幕，我是多么自私，多么無(wú)禮！媽媽為了讓我過(guò)上好的生活，起早貪黑在外工作，從無(wú)怨言，我還抱怨她的種種不是，愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人，來(lái)報答她的養育之恩。
時(shí)間像大樹(shù)的年輪，記錄著(zhù)我的稚嫩，我的趔趄，又像一本日歷，講述著(zhù)我的蛻變，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出我的收獲。時(shí)光如水，送給我成長(cháng)。
特殊的禮物作文6
人的一生中要過(guò)許多個(gè)生日，相應的，也就會(huì )收到許多份生日禮物，而在我心中，一份最珍貴、最特殊的禮物，是我十歲生日那年，父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母，字母的意思是“致我最親愛(ài)的.孩子”。
翻開(kāi)日記本第一頁(yè)，純色的紙張上畫(huà)著(zhù)若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日，今天是女兒一歲的生日，看著(zhù)女兒肉嘟嘟的臉，揮舞著(zhù)那肉嘟嘟的拳頭，穿著(zhù)厚重的棉衣，看起來(lái)真像是一個(gè)肉球，她媽在一邊扶著(zhù)她她都站不穩，真是太笨了……”
“20xx年2月14日，今天女兒去幼稚園報名了，回來(lái)的時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著(zhù)我哭，兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的，我問(wèn)她怎么了，她口齒不清的說(shuō)我是不是不要她了，我哭笑不得，她又嚶嚶嚶的哭訴道，說(shuō)學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓，裝滿(mǎn)了父親對我的愛(ài)，看著(zhù)那密密麻麻的字跡，鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實(shí)上，我一直認為父親是不愛(ài)我的，他長(cháng)年早出晚歸，十多年來(lái)我與他的交流極少，他早晨起來(lái)之時(shí)我還在呼呼大睡，他晚上歸來(lái)之時(shí)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
父親的愛(ài)是深沉的，身為男人他必須要擔起家庭的重擔，要成為子女的避風(fēng)港，而此時(shí)此刻，我卻能清晰的感受到父親對我濃濃的愛(ài)意。
誠然，父親他是不高大，卻愿意為我遮風(fēng)擋雨；他是不英武，卻愿意守護我至天明。
特殊的禮物作文7
“閱讀寫(xiě)作”課的第一天,我來(lái)到教室,教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的，我和同學(xué)并不認識。開(kāi)始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著(zhù)。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家�！�
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開(kāi)了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現了一張小紙條，打開(kāi)一看是兩句話(huà)。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺(jué)得這兩句話(huà)對我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂(lè )，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì )上的事……
我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴肅，有的.非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué)，覺(jué)得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著(zhù)亮光，仿佛在對我說(shuō)：“加油，你一定會(huì )寫(xiě)好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫(xiě)。
老師開(kāi)始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在，寫(xiě)得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì )好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特殊的禮物作文8
大自然的風(fēng)景是奇妙的，也是美麗的。它用那無(wú)與倫比的美，輕輕地在你耳畔低語(yǔ)，輕柔地和你交談著(zhù)，送給你一份又一份特殊的禮物。
暴風(fēng)雨中搖曳的花
咕隆一聲，天便變得陰沉起來(lái)，那一聲又一聲驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛在嘲笑你，弱小的花兒，趕快投降吧，然后狂妄地大笑起來(lái)。人們都說(shuō)你是弱小的，像一個(gè)五彩斑斕的玻璃瓶，打碎了，就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打�？蔀楹�？我卻看到了與眾不同的你，你挺直了脊梁，張開(kāi)你粉嫩的花瓣，露出最無(wú)畏的笑臉看著(zhù)天空，我仿佛聽(tīng)到你在說(shuō)：“喂，你瞧！我沒(méi)有那么弱小，我可以很勇敢哦，任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀，可你卻一直不肯低頭。這一幕，讓我思忖了良久。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，原來(lái)這是大自然送給我的特殊的禮物，它在用它獨特的方式告訴我：遇到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心喪氣，要勇敢面對。
我明白了，我默默地感謝了大自然，將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲
聽(tīng)，滴嗒滴嗒溫柔地響起，敲打在屋檐上，像一首婉轉悠揚的歌，靜靜地激起人們內心一陣又一陣地漣漪，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那般舒暢，卻也似真似幻。
我站在小院子里，看雨水順著(zhù)屋檐輕輕落下，被雨水沖刷的`地方，總透著(zhù)一股清新味道，它把這個(gè)喧鬧世界一下子變得安靜起來(lái)，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣似乎更清新了，環(huán)境也變得空明澄澈起來(lái)，我沉醉在雨的世界里，感受雨水給我帶來(lái)一絲平和，撫平我那顆煩躁的心。
我明白了，原來(lái)雨水也是大自然送給我的禮物，它在悄悄對我說(shuō)：遇事不要那么心浮氣躁，多一些沉穩與平靜。
這些特殊的禮物，將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功，我會(huì )一直一直地珍藏。
特殊的禮物作文9
成長(cháng)過(guò)程中， 我收到過(guò)許多禮物，有實(shí)物，也有虛物。這些禮物有些給我帶來(lái)啟示， 有些代表親戚對我的祝福�？墒�，在眾多禮物中，只有那件禮物，最特殊。
寒冷的北風(fēng)吹刮著(zhù)還在路上匆匆行走的人們，這天，也正好是學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間。
家中，父親正在為我做早餐。他要給我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為了不讓我頂著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)早餐，他才給我做好了早餐�！霸绮妥龊梅旁谧郎狭�，早點(diǎn)起，早餐冷了就自己熱一下�！薄班�!知道了!”躺在床上的我大聲說(shuō)。其實(shí)我早就醒了，我不敢面對父親，因為我知道我這學(xué)期玩心太重，家長(cháng)會(huì )上，老師一定會(huì )告訴父親。
望著(zhù)桌上擺的'熱牛奶和面包，我心里突然沒(méi)了滋味。而窗外的風(fēng)刮的愈加猛烈，路上的行人也越來(lái)越少。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還慵懶地躺在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，敲門(mén)聲響起了。我慌亂地整理好沙發(fā)，跑去開(kāi)門(mén)。
“怎么還沒(méi)換衣服呢?”父親一進(jìn)門(mén)就對著(zhù)我說(shuō)�！安幌霌Q�！蔽艺f(shuō)。我現在期待的還是老師對我的評價(jià)�！凹议L(cháng)會(huì )上老師怎么說(shuō)?”我好一陣子才鼓起勇氣張口�！皼](méi)什么，老師說(shuō)你上課認真，作業(yè)完成得好，她對你期望很高�！备赣H面不改色，依舊那副嚴肅臉。想不到老師對我期望這么高，那我可要加把油了!我心想。
過(guò)了一年，我的成績(jì)也日益進(jìn)步，從班上的中下游到上中游， 取得了突破性的進(jìn)步。后來(lái)，我才知道，老師那次家長(cháng)會(huì )對父親說(shuō)的是：孩子上課走神，不專(zhuān)心，作業(yè)也一次比一次差，明顯在退步呀!可父親卻將老師的話(huà)改了一遍，說(shuō)的跟老師完全相反。
到今天，我還一直感謝父親，感謝他送給我這個(gè)珍貴而又特殊的禮物!這個(gè)特殊的禮物給予了我一生的啟示。
特殊的禮物作文10
禮物是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心田；禮物是傷心時(shí)的一句問(wèn)候，鼓勵著(zhù)你前進(jìn)；禮物是孤獨時(shí)的陪伴，使你更快樂(lè )……
去年春節，我心里想著(zhù)：爸爸會(huì )回來(lái)過(guò)年嗎？每次過(guò)年，他都只是從遠方寄回來(lái)一套新衣服，或者一個(gè)新玩具。其實(shí)，我不需要，我需要的是爸爸能陪我。
放假前一天，早上去學(xué)校時(shí)。路邊的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在說(shuō)：“爸爸，肯定不會(huì )回來(lái)，別等他啦！”一個(gè)上午過(guò)去了，回到了家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，說(shuō)道：“今天你爸爸應該會(huì )回來(lái)的'，你不會(huì )失望的！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，連忙把爸爸的臥室整理了一番。
放學(xué)回到家，我打開(kāi)門(mén)，原本以為會(huì )看到爸爸，但是卻只看到了媽媽的身影。心里有些失望，我猜想也許他會(huì )晚點(diǎn)兒回來(lái)吧！于是，我三下五除二把作業(yè)完成，然后一溜煙兒似地跑到了樓下，開(kāi)始了我漫長(cháng)的等待。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)人影，三分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)人影，漸漸地，我等得不耐煩了，正當我準備回家時(shí)，爸爸高大的身影帶著(zhù)一股寒氣映入我的眼簾，我一下子撲到爸爸的懷里，感受著(zhù)爸爸的“味道”。從那以后，爸爸辭了那份工作，換了另外一份工作，所以他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地看到我了！
爸爸給我衣服或書(shū)，固然是好的，但他的陪伴對我來(lái)說(shuō)最重要。所以這是一份最好、最特殊的“禮物”。
特殊的禮物作文11
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來(lái)，從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說(shuō)：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償��？于是我對她翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來(lái)，說(shuō)：“你故意摔壞我的木船，我要你賠！”可是她偏偏說(shuō)：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉�！蔽业臍獠淮蛞惶巵�(lái)：“對不起就完了嗎？”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的`，上、下課也各玩各的，更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過(guò)了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。
這學(xué)期快結束時(shí)，有一天上課，我正聽(tīng)得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看，原來(lái)是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對我說(shuō)：“明天我要轉學(xué)了，這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的，算是我賠給你的，那天是我不對，向你道歉！”我接過(guò)小木船，一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船，雖然沒(méi)有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠在一起！
特殊的禮物作文12
從那一天起，我長(cháng)大了；也是從那一天起，我學(xué)會(huì )了感恩。那一份特殊的禮物，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)星期五，也是我的生日。那一天，我滿(mǎn)懷欣喜地回到家中。有誰(shuí)知道，桌子上不僅沒(méi)有奪目的大蛋糕，就連一份精致的小禮品都沒(méi)有。我的心頓時(shí)全都涼透了。難道爸爸媽媽已經(jīng)忘記今天是我的生日了嗎？以往我一回到家，就能看見(jiàn)桌子上有好多禮物的！我賭氣地走進(jìn)了房間，任由那不爭氣的淚水奪眶而出，流淌在臉龐上，滲進(jìn)了嘴角。那淚水，有點(diǎn)兒咸咸的，不但很苦，而且又澀。
“悅悅，該吃飯啦！”我竭力控制住了自己，一聲不吭地來(lái)到了餐桌的旁邊�！皭倫�，今天是你的生日，我們可要送你一份無(wú)價(jià)之寶哦！”我聽(tīng)了之后，驚訝地抬起了頭�！斑@是兩個(gè)名言警句�！眿寢屨f(shuō)，“第一句是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。這句話(huà)是說(shuō)：書(shū)本就像是一座山，勤奮則像是一條小路，能夠帶你去山中嬉戲；知識似一片汪洋大海，刻苦又似一葉扁舟，能夠帶你去海里遨游�！蔽胰粲兴�，怒氣早就已經(jīng)被拋到了九霄云外。
接著(zhù)，爸爸也慢條斯理地說(shuō)：“第二句話(huà)是‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’。21世紀是一個(gè)競爭非常激烈的.社會(huì )，如果沒(méi)有知識就難以在社會(huì )上立足。只有學(xué)好了功課，才不至于被社會(huì )給淘汰掉，才會(huì )對人類(lèi)有所貢獻。
我豁然開(kāi)朗，明白了父母對我的良苦用心。我的心中翻起了千層浪，淚水再次涌了出來(lái)。只是因為那一份特殊的禮物，淚水變得甜蜜，也變得幸福了。
特殊的禮物作文13
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè )的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì )有著(zhù)其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分數。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì )很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。
晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！�
沒(méi)想到，媽媽真是神機妙算，忽然問(wèn)我：“對了，考試成績(jì)出來(lái)了嗎？”
我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì )說(shuō)我嗎？”
媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的.禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了�！�
于是，我打開(kāi)了媽媽端著(zhù)的盒子，竟然發(fā)現盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著(zhù)—個(gè)笑臉呢！
媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的話(huà)，考了120分，媽媽也會(huì )生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒(méi)關(guān)系，繼續努力就會(huì )有好成績(jì)，媽媽相信你一定行！”
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。
特殊的禮物作文14
從我記事以來(lái)，父母就很少在家，爺爺奶奶就如同父母，照料我的起居，就因為如此，我的每次的生日都幾乎平淡無(wú)奇。
小時(shí)候我以為這沒(méi)有什么大不了，就沒(méi)仔細思考過(guò)，然而我慢慢長(cháng)大，思維也逐漸開(kāi)闊，每當我聽(tīng)見(jiàn)生日這個(gè)詞或者是談過(guò)生日的某些好處時(shí)，就不得不勾起我的思考，“父母是不是不愛(ài)我了？”這個(gè)問(wèn)題一直得不到解決。在一個(gè)寒冷的冬天，我那時(shí)才九歲，馬上又到那可怕的“悲劇”------過(guò)生日，然而在前幾天父母驚奇地出現在我的面前，本以為他們是回來(lái)給我過(guò)生日的，可是在我過(guò)生日那天，父母竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我非常失望。后來(lái)幾天，在我的臉上展現著(zhù)“陰雨天”的氣息，看不見(jiàn)一點(diǎn)“晴朗”的天空，父母發(fā)現了什么，但仍沒(méi)有舉動(dòng)。我更加傷心，整天懶洋洋，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣。
一天早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，似乎一條棕色的“小蛇”在我眼前晃動(dòng)，是我不由得一聲驚叫，因為我天不怕地不怕唯獨怕這玩意兒。
當我仔細一看，原來(lái)是一支長(cháng)笛。我立馬蹦起來(lái)，從父親的手中奪過(guò)笛子，手中不覺(jué)感到有些黏黏的，仔細一看， 原來(lái)是漆還沒(méi)有晾干。
這是一直深紅的'弟子，上面鉆著(zhù)大小不一的八個(gè)孔，笛子上面還有幾朵在風(fēng)中搖擺的花，和極致引吭高歌的小鳥(niǎo)·
我整天抱著(zhù)笛子走來(lái)走去，猶如戰士心愛(ài)的佩劍。我也不忍心吹他，只是天天攥著(zhù)他。因為我知道這是我外公杰出的作品-----我外公是一位著(zhù)名木匠，雖早已“金盆洗手”，但手藝還是“寶刀未老”，據說(shuō)這次為了我，在父母的要求下，只好再次“重出江湖”。父親拿著(zhù)剛趕好的笛子連夜返回。所以漆還沒(méi)干好呢。
這只笛子包含著(zhù)父母和親人對我的關(guān)愛(ài)。這是我過(guò)的最好的生日禮物。
特殊的禮物作文15
“我把我的好運傳給你，這樣的話(huà)下次你就能考好了�！�
我仰起滿(mǎn)是淚水的小臉，看著(zhù)你認真的的眼神伸出了手。你說(shuō)，這樣就能把好運氣傳給我。
回憶至此，我不禁笑出了聲。那時(shí)的我們，可真幼稚，但就是那樣幼稚的我們，讓我銘記至今。我看著(zhù)自己的手，仿佛上面還殘留著(zhù)你的溫度，那么暖，那么暖……
那是很久之前的事了，可我竟然記得，還記的如此清楚。那一次，一向名列前茅的.我考試考砸了，而一直成績(jì)不算拔尖的你卻考了第一。說(shuō)不難過(guò)是假的。家長(cháng)的責怪，同學(xué)的嘲笑和老師懷疑的目光將我打入懸崖百丈冰。有那么一瞬間，我是真的很嫉妒你，可你是那么好的一個(gè)人，好到讓我連嫉妒你這件事情都覺(jué)得羞愧。
我一個(gè)人默默地趴在桌子上，喉嚨哽咽的厲害，卻好強的不肯在這么多人面前掉眼淚。
你似乎感應到我的難過(guò)，跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，我這次沒(méi)考好是因為運氣不好，還說(shuō)，你要把好運傳給我。而我們的友誼也正是從這一份“好運氣”開(kāi)始的。那真是一份無(wú)與倫比的禮物，帶來(lái)了好運氣和你。
此后，你就和我結伴同行。我們一起聽(tīng)課、做作業(yè)，一起像個(gè)傻子一樣迎風(fēng)歌唱。一起踏著(zhù)夕陽(yáng)漫步，看我們投在墻上長(cháng)長(cháng)的影子。你是一個(gè)如同向日葵般的女孩，笑容卻永遠比陽(yáng)光更燦爛耀眼。和你在一起，我是真的很開(kāi)心
雖然后來(lái)，你和我不得不分離。
送別你的時(shí)候，正值深秋時(shí)節，我一直目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到鮮艷的花朵，只好把祝福別在襟上，不知道你有沒(méi)有看見(jiàn)。
再后來(lái)，我交過(guò)很多朋友，收到過(guò)很多禮物，可是都不敵你最初放在我手上的那份“好運氣”，而我也沒(méi)能再將祝福別在襟上，送別一人在深秋。
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