競選班長(cháng)發(fā)言稿（匯編16篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的競選班長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內心是多彩多姿的，里面充滿(mǎn)了許多關(guān)于趣味的學(xué)習問(wèn)題。我也會(huì )幫忙許多同學(xué)，幫忙他們解決學(xué)習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(cháng)來(lái)做的，所以，我這次競選的就是班長(cháng)。
如果，這次競選成功，我將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵，我是好士兵�！苯袢�，我站在那里，我十分想對大家說(shuō)：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名出色的、成功的`、能為大家做出貢獻的元帥�！�
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng)，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長(cháng)這個(gè)職位，我將會(huì )用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì )沮喪，我將會(huì )帶著(zhù)微笑走向下學(xué)期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會(huì )把這個(gè)班級管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(cháng)!
多謝大家!
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我競選的職位是班長(cháng)。
我叫孫青，我知所以競選這個(gè)職位，是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個(gè)職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見(jiàn)，樂(lè )于與他人合作。自我的缺點(diǎn)，我會(huì )努力改掉……
如果我當上班長(cháng)，我必須盡心盡責的為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì )制定一個(gè)有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著(zhù)就讓人舒服；讓學(xué)習的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì )說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì )用我的實(shí)際來(lái)證明著(zhù)一切的。
如果選不上，我也不會(huì )氣餒，我還會(huì )好好努力，改正自我的'不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)必須是最棒的！多謝大家。
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一年一度的競選班干大會(huì )開(kāi)始了，這天我要競選班長(cháng)，期望大家投我一票。
我叫xxx，我這天要競選班長(cháng)。我以前的`性格內向，期望透過(guò)這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問(wèn)他的同學(xué)讓他不再害怕老師問(wèn)他問(wèn)題、提他名字。
如果我落選了的話(huà)，我會(huì )處理好自身的問(wèn)題，我還會(huì )每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書(shū)，讓他們再書(shū)中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì )在下一屆的競選班干大會(huì )上再競選班長(cháng)。
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來(lái)競選班長(cháng)是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )，同時(shí)也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長(cháng)并不是一個(gè)稱(chēng)呼。班長(cháng)應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們全班成員變成一個(gè)團結進(jìn)步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時(shí)何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂(yōu)解難。班長(cháng)，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。第三，班長(cháng)還是老師的小助手，為老師分憂(yōu)。我想樂(lè )于助人活潑的.性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進(jìn)，成為全校先進(jìn)班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)�！蹦敲�，我也請大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長(cháng)一職。在我看來(lái)，班長(cháng)二字是散發(fā)著(zhù)光輝的名稱(chēng)，而班長(cháng)就是一班之長(cháng)，它象征著(zhù)友愛(ài)和團結，同時(shí)也象征著(zhù)所有向上的代言詞。對于這個(gè)職位我是無(wú)比向往的。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過(guò)。當然了，我也獲得了不少證書(shū)：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語(yǔ)之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎。還有很多很多的證書(shū)我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過(guò)去了，而現在才是一個(gè)全新的`開(kāi)始。
如果我這次真的競選上了班長(cháng)，我一定會(huì )出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒(méi)有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無(wú)效后，照樣是依法處置，到時(shí)候可別說(shuō)我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評，使我的工作做得更好。
沒(méi)有當上也沒(méi)有關(guān)系，我一樣會(huì )很出色，做到老師要求的每一點(diǎn)，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會(huì )更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的`管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長(cháng)。在班級組織中，班長(cháng)對紀律，學(xué)習和品德都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。，上課回答問(wèn)題積極
爸爸從小就培養我懂禮貌，注意禮節，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成當天的作業(yè)，上課回答問(wèn)題積極，我的'成績(jì)也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真，但是我會(huì )改的，我會(huì )讓五一班的成績(jì)錦上添花，并且做好帶頭作用。
如果我競選成功，我將會(huì )成為老師的好助手，同學(xué)們的帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻，是我班成為最優(yōu)秀，當然這也離不開(kāi)同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級。
但是萬(wàn)一我競選失敗，我不會(huì )灰心，我會(huì )從自身找缺點(diǎn)，補這次的漏洞，為下一次競選做出準備。下次再來(lái)。
希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒(méi)有錯！謝謝啦
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
許多人都想當班長(cháng)，我也不例外。今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著(zhù)我的熱情努力，憑著(zhù)我的責任感，憑著(zhù)我對同學(xué)們的.深厚友誼，我一定會(huì )當好班長(cháng)，成為同學(xué)們的知心人，成為老師的小助手！圓滿(mǎn)完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng )造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強！
我曾獲得過(guò)多項獎項：“語(yǔ)文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協(xié)調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)；在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監督，責任到人，獎罰分明。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！闭驗槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風(fēng)作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂(lè )有切身的體驗，才更能從你們的利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們，相信我，憑著(zhù)我的勇氣和才干，我一定能勝任班長(cháng)這個(gè)職位。我會(huì )用行動(dòng)證明，你的選擇絕對沒(méi)有錯！
讓我們一起努力，共創(chuàng )美好的明天，謝謝大家！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
我是呂XX，我現在七歲零兩個(gè)月了。我想競選的是班長(cháng)。
為什么我想競選班長(cháng)呢？在上周周末，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時(shí)我是二隊的隊長(cháng)，除了第二次，其余三次我們隊都贏(yíng)了，我覺(jué)得我們隊非常厲害。
我認為我能帶領(lǐng)我們隊打贏(yíng)一隊,把他們打得落花流水，我也想帶領(lǐng)我們班爭得年級第一。
除了組織能力強，我的動(dòng)手能力也很強。在家里，媽媽不會(huì )裝圣誕樹(shù)，我就自己摸索，教媽媽怎么組裝；我也非常有愛(ài)心，每次媽媽提重物時(shí)，我作為小男子漢，我都會(huì )幫媽媽提；而且我還會(huì )彈鋼琴、會(huì )滑輪滑。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )在上課預備鈴聲響起時(shí)，提醒大家進(jìn)教室；也會(huì )在下課時(shí)幫老師擦黑板，整理老師的桌子；還會(huì )提醒小隊長(cháng)下課收作業(yè)；提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊；升國旗時(shí)喊大家站好，組織大家唱國歌。
我的競選結束了，我是呂XX，我想當班長(cháng)，謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天能參加這次班長(cháng)競選，我既高興又自豪！
我叫鄧逸菲，今年11歲，是個(gè)個(gè)性活波的女孩。如果我當上班長(cháng)，我會(huì )做好這份工作，請同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )。假如我能當上班長(cháng)，我會(huì )給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。
首先是認真。如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )認真對待這份工作。我會(huì )每天都早些到班，檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成；如果老師或學(xué)校有通知的話(huà)，我還會(huì )第一時(shí)間通知同學(xué)，讓大家按要求完成……
其次是團結。如果我能當上班長(cháng)，我不會(huì )特立獨行，而是多聽(tīng)取別人的建議，和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護班級的.榮譽(yù)、紀律、衛生，讓五（6）班成為一個(gè)友愛(ài)互助的大家庭。
做為班長(cháng)，公平是最重要的。如果我當上班長(cháng)，我不會(huì )因為哪位同學(xué)學(xué)習好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里，沒(méi)有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒(méi)能力的就下任。公平、公正、公開(kāi)，人人平等。
最后，是寬容。做為班長(cháng)，不能一味地懲罰，要恩威并濟，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會(huì )放他一馬，但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線(xiàn)，那我會(huì )翻倍懲罰。
如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會(huì )再接再厲，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，給我當班長(cháng)的這個(gè)機會(huì )。
謝謝大家！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長(cháng)競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長(cháng)的職責是什么呢我認為，班長(cháng)的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長(cháng)的職責是團結每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團結友愛(ài)的團體。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )富有愛(ài)心，幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則，學(xué)習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長(cháng)，我會(huì )無(wú)私奉獻，進(jìn)取為班級多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班長(cháng)，我會(huì )敢于創(chuàng )新，和教師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的`新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬(wàn)分;如果我是班長(cháng)，我會(huì )是非分明，堅持真理;如果我是班長(cháng)，我會(huì )十分民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，可是我想經(jīng)過(guò)當班長(cháng)，我會(huì )改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。
多謝!
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了，我將競選我們班的班長(cháng)。在班級中，班長(cháng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點(diǎn)。
第一，我很勤快。我每天幫同學(xué)打水，擦黑板，并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。
第二，我很負責。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí)，我會(huì )鐵面無(wú)私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的現象。
第三，我很認真。對老師安排的`任務(wù)，我會(huì )認認真真地做好并督促同學(xué)們也認真完成。
班長(cháng)必須做到這三點(diǎn)才稱(chēng)職，而這些我都能做到。
此外，我從上小學(xué)時(shí)就一直當數學(xué)班長(cháng)，在這期間我積累了許多經(jīng)驗，而這也為我贏(yíng)得了較好的人緣，這些將會(huì )幫助我更好地管理班級。
因此，我敢說(shuō)我有實(shí)力當班長(cháng)，如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )努力讓班級變得越來(lái)越好；如果我沒(méi)有競選上，就說(shuō)明我的實(shí)力還不夠，我會(huì )更加努力的！
謝謝大家給我登臺的機會(huì )，期待同學(xué)們的支持！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過(guò)這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機會(huì )，我想對大家說(shuō)：“如果有機會(huì )，我一定做好這份工作�！�
假如我當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績(jì)，因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候，我們對老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說(shuō)，常常會(huì )積壓在心底，從而影響了師生間的'關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率。假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總之，我會(huì )盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進(jìn)步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當班長(cháng)，讓我有機會(huì )為大家服務(wù)，謝謝大家！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說(shuō)：
“親愛(ài)的`各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我今天上臺來(lái)感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機會(huì )。我愿意當你們的班長(cháng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級里的所有人。作為班長(cháng)，我會(huì )積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請投我一票吧！我的演講結束，謝謝大家的支持和尊重！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(cháng)了。
今天我勇敢的'站在這里參加班長(cháng)競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類(lèi)拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長(cháng)的時(shí)候我成績(jì)優(yōu)秀，尊敬老師，有愛(ài)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，積極參加課外活動(dòng)，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學(xué)有不會(huì )的題我都會(huì )耐心的去給他講解。
如果我還能是班長(cháng)我一定是老師的小助手，我會(huì )幫助老師把辦理學(xué)習差的學(xué)生，讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高。
我希望大家都能支持我，我是不會(huì )讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！
競選班長(cháng)發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競選班長(cháng)的講臺上，我感到非常榮幸。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位��！當然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責任心！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的`！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級，會(huì )成為一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(cháng)。
如果大家對我有意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
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