幼兒園春節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-15 08:14:21 春節 我要投稿

幼兒園春節活動(dòng)方案【匯總15篇】

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園春節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春節活動(dòng)方案【匯總15篇】

幼兒園春節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大三班、操場(chǎng)

  活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、0通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗新年的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的感情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)

  區域活動(dòng):

  益智區、操作區、美工區

  家長(cháng)和孩子一起制作新年賀卡

  二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

 。议L(cháng)要求:晨間自選活動(dòng)結束,請全體家長(cháng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白:

 。ǘ、節目表演:向家長(cháng)匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1-10號幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂(lè )游戲:《熊和石頭人》。

  7、21-30號幼兒表演《長(cháng)大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

  9、幼兒和家長(cháng)共同表演《碰碰車(chē)》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>

  游戲2、《占圈》

  游戲規則:家長(cháng)抱著(zhù)幼兒站在圈外,待音樂(lè )開(kāi)始后,家長(cháng)就抱著(zhù)幼兒在圈外走,音樂(lè )一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè )開(kāi)始接著(zhù)游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶(hù)家庭面對面站立,家長(cháng)做小兔,孩子做蘿卜,請家長(cháng)必須抱著(zhù)孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長(cháng)手中,以接力的'形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長(cháng)抱著(zhù)孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對面的家長(cháng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規則:每個(gè)家長(cháng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)

  (四)、歌表演《新年好》

  結束 XX年12月31日

幼兒園春節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗澴鰷蕚。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節的快樂(lè ),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對春節的認識與了解,感受過(guò)春節的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過(guò)大年

  活動(dòng)內容安排:

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展升掛國旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)

 。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過(guò)晨間談話(huà)、觀(guān)看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節的風(fēng)俗習慣。

 。2)引導幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節。

  2、準備:

 。1)教師與幼兒、家長(cháng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專(zhuān)欄。

 。2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節有關(guān)的東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

 。1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節的東西在這個(gè)板塊中呈現出來(lái),相互交流,達到“資源共享”。

 。2)利用幼兒帶來(lái)的.燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

 。ㄈ╅_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè )包餃子”。(見(jiàn)活動(dòng)方案)

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節”的教育活動(dòng)。

  1、利用講故事、觀(guān)看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見(jiàn)文檔)

  2、安全課《放煙花》(見(jiàn)課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長(cháng)安全監督的能力。

幼兒園春節活動(dòng)方案3

  我們即將迎來(lái)xxxx年的春節,屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì )共同舉辦xxxx春節聯(lián)歡活動(dòng),現將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂(lè )、喜慶、團圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):XXX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長(cháng)到園(其中部分家長(cháng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準備工作)

  14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng )意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節奏進(jìn)行。

  2、請家長(cháng)最晚14:00到園,當天的下午點(diǎn)不統一吃,點(diǎn)心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長(cháng)負責分別給自己的孩子吃。

  3、家長(cháng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習包包子的家長(cháng)可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項是請家長(cháng)們自己寫(xiě)春聯(lián)(或者請在場(chǎng)的家長(cháng)替寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節目表演(期待大家精彩的表演)

  吃團圓飯

  1、各家自帶食品。

  2、現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準備的湯菜。

  三、需要家長(cháng)們配合的事:

  1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設計動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

  2、每家準備一個(gè)小節目,也可以?xún)扇衣?lián)合準備一個(gè)節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

  3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的.組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過(guò)一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以?xún)。)具體事宜格格媽會(huì )跟大家溝通。

  4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項和其他

  1、請穿戴節慶服裝。

  2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請準備室內鞋。

  4、當天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請準備相機。

  6、演節目期間可以給孩子準備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

  7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì )做一個(gè)湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請自行清洗。

  8、活動(dòng)結束,請家長(cháng)協(xié)助幼兒園恢復場(chǎng)地。

  9、活動(dòng)結束后,請開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調人為格格媽?zhuān)櫪蠋焻f(xié)助,幼兒園老師和家長(cháng)們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團圓飯

  總負責:格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

  負責事項:年俗活動(dòng)物品的準備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調:聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

  負責事項:聯(lián)歡會(huì )總體設計、節目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì )主持、各家節目和拜年小視頻的匯總。

  現場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

  期待一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們在新的一年能更健康更快樂(lè )的成長(cháng)!

  期待明年會(huì )更好!

幼兒園春節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、認識條形統計圖(條形統計圖,橫縱坐標等概念、),及其在生活中的運用,

  2、初步學(xué)習分類(lèi)與統計,并能夠通過(guò)條形統計圖感知數量的多少。

  3、提高觀(guān)察能力和實(shí)際操作、作圖的能力,在此特別指制作條形統計圖的能力

  4、勇于嘗試和探索的良好品質(zhì)

  5、能與同伴合作完成任務(wù)的

  二、活動(dòng)重難點(diǎn)

  該活動(dòng)的重難點(diǎn)在于把直觀(guān)上的數量多少抽象到數學(xué)表格和數字,即條形統計圖是如何表示數量的多少的。

  三、活動(dòng)準備

  1、立方體數個(gè),木板數個(gè)

  2、示范用的大幅條形統計圖,筆;

  生活中的其他條形統計圖:慧友超市水果銷(xiāo)量條形統計圖

  3、小組活動(dòng)材料:做條形統計用的長(cháng)紙條,筆,

  被統計的室內物品:雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)、

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、以“建高樓”的比賽為兒童的興趣點(diǎn)引入。請兩位小朋友來(lái)用正方體建高樓,看誰(shuí)建的高。

  交流討論:比賽完成后請其他小朋友說(shuō)說(shuō)誰(shuí)建的高,是通過(guò)什么方法比較出來(lái)的。

  再請兩位小朋友來(lái)用長(cháng)方體的木板建高樓,并且討論,(重復上一過(guò)程)

  2、教師示范制作條形統計圖,使小朋友認識條形統計圖及其相關(guān)概念和知識點(diǎn)——橫縱坐標,坐標軸,條形統計圖中越高的組表示越多。

  3、出示生活中的其他條形統計圖,例如慧友超市水果銷(xiāo)量條形統計圖,使小朋友們認識到條形統計圖有很多不同的表示形式,加深對條形統計圖的認識。

  4、小組活動(dòng),幼兒自由結組并任務(wù)嘗試自己來(lái)統計并制作條形統計圖。

  請一位大班小朋友帶一位中班的小朋友來(lái)統計室內的物品:雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)等,中班小朋友負責數數,大班小朋友負責畫(huà)條形統計圖。

  5、將小朋友們做好的統計圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統計圖,再次回顧關(guān)于條形統計圖的知識。

  6、課后延伸,請小朋友們回家后統計自己家中的.物品。

  五、反思評價(jià)

  1、課程時(shí)間較長(cháng),但是由較好的動(dòng)靜結合,兒童的學(xué)習興趣和熱情一直比較高漲。

  2、兒童在活動(dòng)中獲得和關(guān)于條形統計圖的相關(guān)知識和制作條形統計圖的技能,并且,能夠將其與日常生活經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)。

  3、課程的目標設置符合幼兒的興趣和需要,也有一定的挑戰性。但是由于是混領(lǐng)班,對部分中班的小朋友會(huì )有一定難度。

  4、在引入過(guò)程的“建高樓”比賽中,應當首先提出只建一棟高樓的要求,以避免一些幼兒的盲目。

  5、教師出示材料應有一定的順序并且順序固定,以幫助兒童更好的完成任務(wù)。

  6、在大班中班的小組活動(dòng)中,由于大班同學(xué)能力較強,個(gè)別中班小朋友沒(méi)能真正參與其中。

幼兒園春節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道春節是我國最重要的傳統節日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節其樂(lè )融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì )使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

  3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng )造性的表達所見(jiàn)所聞。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  5、體驗明顯的季節特征。

  二、活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)資源《春節習俗》、《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節氣氛。

  3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒觀(guān)察活動(dòng)室內懸掛的倒過(guò)來(lái)的“!弊只蚣t色對魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節的回憶。

  2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節的習俗,知道過(guò)年的傳統做法。

  (1)請幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內找一處喜歡的.地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

  (2)請部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話(huà)的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

  (3)展示能夠體現節日風(fēng)俗的幼兒作品,如“!弊值官N、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節習俗》,了解中國傳統習俗。

  (4)播放背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話(huà),見(jiàn)面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

  (1)詢(xún)問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

  (2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì )發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對孩子的愛(ài)。

  (3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買(mǎi)喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

  活動(dòng)延伸:

  1、將幼兒的趣事繪畫(huà)張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫(huà),可以邀請作者講述趣事。

  2、請家長(cháng)在元宵節前帶幼兒逛燈會(huì )、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習資源①第1-4頁(yè)。

幼兒園春節活動(dòng)方案6

  XX年1月31日是中國的傳統節日“春節”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節日,因為中國過(guò)春節的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的'大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗,特別策劃這次春節活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1.豐富XX年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年1月份

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍2.結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè ),共同分享快樂(lè )。

  2、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養幼兒傾聽(tīng)習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、家里過(guò)春節的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節的照片。

  2、對聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。

  老師:你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節你吃過(guò)什么好吃的東西?

  2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。

  3、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。

  4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。

  延伸活動(dòng):

  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。

  效果分析:

  通過(guò)寶寶過(guò)春節的'活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習,我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。

  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節:認識春節,觀(guān)看春節照片,講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的事。

  在第一環(huán)節中,我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。

  第二環(huán)節中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片,來(lái)加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。

  在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節,我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方。

  第四環(huán)節中,讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式,并且互相講述過(guò)春節的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

  在活動(dòng)中,應讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者!迸d趣對學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

幼兒園春節活動(dòng)方案8

  1 活動(dòng)目標:

  1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的.一些風(fēng)俗習慣。

  2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  3 活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  4 活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍2.結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節活動(dòng)方案9

  設計背景:

  伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來(lái)被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個(gè)屬于所有中國人的的節日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的'極好機會(huì ),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們在盡情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節帶來(lái)濃厚的節日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月4日——x月6日

  核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團圓、長(cháng)大

  一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

  寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼;顒(dòng)”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春

  時(shí)間:20xx年1月4日xxx1月10日為期一周

  活動(dòng)目的:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng )作,也讓他們更加直觀(guān)地了解春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂(lè ),寓教于樂(lè )地引導他們傳承中國傳統文化。

  活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

  活動(dòng)時(shí)間:1月4日xx1月10日

  活動(dòng)三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

  活動(dòng)時(shí)間:1月10日

  參加人員:邀請部分父母

  活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè )會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內)

  時(shí)間安排:(下周一)公布

  活動(dòng)五:春節攝影展

  1.記錄20xx年春節的精彩瞬間

  2.全家福

  3.我和爸爸媽媽一起去采購

  活動(dòng)六:繪畫(huà)xxx熱鬧的元宵節

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月7日——10日

  通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè ),知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

幼兒園春節活動(dòng)方案10

  20xx年1月31日是中國的傳統節日“春節”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節日,因為中國過(guò)春節的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗,特別策劃這次春節活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的`教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、豐富XX年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年1月份

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)――糖果

  手工――做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

幼兒園春節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)一心愿樹(shù)

  活動(dòng)目標

  1.在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快。

  2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

  活動(dòng)準備

  請家長(cháng)在心愿卡上幫孩子寫(xiě)上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、說(shuō)心愿

  1.新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

  2.誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽(tīng)?

  3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長(cháng)祝福的話(huà)語(yǔ)念給大家聽(tīng)。)

  二、布置心愿樹(shù)

  1.幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹(shù)邊。

  2.將自己的心愿告訴心愿樹(shù),希望它幫助自己實(shí)現心愿。

  3.將心愿卡掛到心愿樹(shù)上。

  活動(dòng)二布置新年樹(shù)

  活動(dòng)目標

  1.在布置新年樹(shù)的.過(guò)程中感受節日的氣氛。

  2.樂(lè )意參加迎新年活動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)引題

  過(guò)新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹(shù)傳來(lái)話(huà)了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

  二、討論問(wèn)題

  1.怎樣才能把大樹(shù)打扮得漂漂亮亮的?

  2.可用哪些東西來(lái)打扮它?

  3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會(huì )被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

  三、裝扮新年樹(shù)

  1.幼兒帶好裝飾用的材料來(lái)到大樹(shù)下。

  2.師生共同裝飾新年樹(shù)。(樹(shù)干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹(shù)枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

  3.圍著(zhù)新年樹(shù),師生共唱“新年好”。

  活動(dòng)三祝福滿(mǎn)天飛

  活動(dòng)目標

  1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過(guò)新年的快樂(lè )。

  2.能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話(huà)。

  活動(dòng)準備

  糖果、手工作品、貼畫(huà)紙等禮物,新年帽,錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)

  新年到了,朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì )說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā):

  1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長(cháng)大!祝你越長(cháng)越漂亮……)

  2.祝朋友學(xué)習(工作)怎樣?(如:祝你萬(wàn)事如意!祝你學(xué)習進(jìn)步!祝你越來(lái)越聰明……)

  二、向朋友祝福

  1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著(zhù)自己準備的禮物,在塑膠場(chǎng)地集中。

  2.在音樂(lè )聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

  3.師生同唱新年歌。

  活動(dòng)延伸

  1.離園時(shí),幼兒在幼兒園門(mén)前,向朋友、家長(cháng)祝福并贈送禮物。

  2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園春節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  又是登高望遠、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統的敬老節日重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節日與培養幼兒“尊老”的良好感情結合起來(lái),根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“尊老”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月二十五日

  三、地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)目標:

  1.要知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達對他們的愛(ài)。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))

  五、活動(dòng)準備:

  老師提前制作重陽(yáng)節課件。

  不及物動(dòng)詞

  六、活動(dòng)流程:

  1.談?wù)撝仃?yáng)節。

  (1)了解重陽(yáng)節的由來(lái)

  老師:孩子們,你們知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  總結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”。這是祖父母和外祖父母的節日。

  (2)了解重陽(yáng)節的.習俗。

  2.演講,老師提問(wèn):

  問(wèn)題1:9月9日是爺爺奶奶的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

  問(wèn)題2:我為什么要幫爺爺奶奶?

  問(wèn)題3:想對爺爺奶奶說(shuō)點(diǎn)甜言蜜語(yǔ)?

  3.制作項鏈

  孩子自己做項鏈,送給爺爺奶奶。

  4.學(xué)習兒歌《九月九日》

  九月九日,重陽(yáng)節到了,

  爺爺奶奶/外公外婆笑,

  我請他們吃甜蛋糕,

  媽媽/爸爸夸我是個(gè)好寶寶。

  5.爺爺奶奶,我們愛(ài)你。

  為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長(cháng)大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

  七、活動(dòng)摘要

  通過(guò)活動(dòng)加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)了他們關(guān)愛(ài)老人的感情,孩子們體驗到了與爺爺奶奶的深情,同時(shí)老人也為小孫子的成長(cháng)進(jìn)步感到欣慰和自豪。

  “尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德已在此次活動(dòng)中悄然生根,我們將持續關(guān)注它的成長(cháng)。

幼兒園春節活動(dòng)方案13

  活動(dòng)設計背景

  春節假期剛結束,孩子們還沉浸在過(guò)新年的氣氛中,有的孩子一來(lái)幼兒園就說(shuō),“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿(mǎn)了鞭炮”有的說(shuō),“我媽媽給我買(mǎi)了新衣服!庇械恼f(shuō):“有許多客人到我家做客!彪S著(zhù)他們的話(huà)題,另外的孩子參與了話(huà)題討論,我想,我們剛過(guò)完一個(gè)春節,春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周?chē)驳教幨窍矚庋笱。對孩子?lái)說(shuō)也是非常熟悉,來(lái)源于他們的生活經(jīng)驗。于是我就從孩子對生活的感受和體驗切入,和他們一起去探究身邊的事物和現象,同時(shí)也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節的快樂(lè ),知道自己又大一歲了,所以預設了“歡度春節”這一主題活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,我主要從介紹自己收集有關(guān)春節的資料、小制作、分享交流等環(huán)節入手,來(lái)加深幼兒對春節的認識與了解,感受過(guò)春節的喜悅。

  活動(dòng)目標

  認知目標:了解春節過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái),知道春節是中國人的節日。

  情意目標:體驗過(guò)節的喜慶氛圍。

  技能目標:引導幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):了解有關(guān)春節的風(fēng)俗習慣

  教學(xué)難點(diǎn):能夠與同伴大膽交流,并用各種方法表達過(guò)春節時(shí)開(kāi)心、熱鬧的情景。

  活動(dòng)準備

  1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;

  2、小長(cháng)條紅紙;大長(cháng)條紅紙和紅色底板的`字卡;糨糊

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:了解春節

  1、(聽(tīng)鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

  2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì )拿紅包?

  3、你知道哪些春節的風(fēng)俗?

  4、今年你怎樣過(guò)的春節?

  活動(dòng)二:春節歌謠:

  1、孩子們展示帶來(lái)的春節里各種喜慶用品,如:春聯(lián)、中國結、福字等,

  2、交流春節里最高興、最難忘的事情;

  活動(dòng)三:裝點(diǎn)教室:

  利用事先準備好的材料制作各種各樣的燈籠,如:魚(yú)燈、兔子燈、狗燈等,

  活動(dòng)四:交流慶祝方式:

  春節里有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),在“金蛇狂舞”音樂(lè )的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢,親身感受春節熱鬧的氣氛。

  活動(dòng)五:家園互動(dòng):

  請家長(cháng)參與我們的活動(dòng),和孩子一起收集春節用品、帶來(lái)燈謎等,在無(wú)形中讓家長(cháng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程。

幼兒園春節活動(dòng)方案14

  xxxx年2月15日是中國的傳統節日“春節”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節日,因為中國過(guò)春節的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的`大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗,特別策劃這次春節活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、豐富xxxx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年1月份

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):

  1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。

  2、結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

  3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

  4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)。

  5、花燈展示欣賞活動(dòng)。

  6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:

  在重陽(yáng)節那天。

  地點(diǎn):

  小班教室。

  活動(dòng)目標:

  1.要知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達對他們的愛(ài)。

  準備工作:

  香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等。

  活動(dòng)流程:

  1.介紹一下重陽(yáng)節:

  和老師寶寶一起唱《我的好奶奶》。老師:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。讓我們一起為他們慶祝一下,好嗎?

  2.老師和母親親吻嬰兒。

  多可愛(ài)的寶寶啊。老師媽媽親你(老師隨意親寶寶)。老師和媽媽們開(kāi)心的親吻寶寶嗎?

  3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?它在哪里,親愛(ài)的?(寶寶自由說(shuō)),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?然后我們的'寶寶也會(huì )來(lái),爺爺奶奶。(播放親我的錄音)

  鼓勵每個(gè)寶寶親爺爺奶奶。

  6.給爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè )。

  7.歡快的音樂(lè )中給爺爺奶奶喂香蕉。

  (播放《吻我》音樂(lè ),讓爺爺奶奶和寶寶聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親抱抱。)

  8.愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項鏈。

  9.結論:為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長(cháng)大了,走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。

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