畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-07-14 17:46:58 講話(huà)稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿【精品】

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)演講稿【精品】

畢業(yè)演講稿1

老師們:

  根據學(xué)校工作計劃,我校于第12周舉行了期中考試,期中考試,是學(xué)校的一項重大教學(xué)活動(dòng),其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習效果,以及存在的問(wèn)題和障礙,反饋教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,檢查教學(xué)目標的達成程度,從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法,轉變工作態(tài)度,規范教學(xué)行為。為總結成績(jì)、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗,就九年級期中考試作簡(jiǎn)單總結。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、期中考試的基本情況:

  1、考試科目和命題?荚嚳颇浚壕拍昙壵Z(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區考試題),石鞋學(xué)校是渝北區鄉鎮學(xué)校的排頭兵,教學(xué)質(zhì)量在同級別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流,有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗的校際交流,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )、把握課改在教學(xué)理念,教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平?v觀(guān)各科試題,體現了中考要求,注重學(xué)科知識的運用、體現能力考查,同時(shí)也注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的評價(jià),試題貼近學(xué)生生活,試題難易程度比較適中。

  2、考試組織:考前,學(xué)校領(lǐng)導利用教師會(huì )、升國旗活動(dòng)、課間對全校師生進(jìn)行了考前動(dòng)員,對監考、閱卷、統分、試卷提出了嚴格的要求;以此為契機,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,要求學(xué)生嚴守考紀,誠信考試,提醒學(xué)生注意考試方法:“沉著(zhù)冷靜,認真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機會(huì ),發(fā)揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

  設2個(gè)考室,學(xué)生在原班考試,學(xué)科任教師交叉監考,盡量減少因監考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機會(huì )。另外,學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn),親自巡考,了解學(xué)生在考試過(guò)程中的表現。

  3、考試流程情況:多數教師能認真履行職責,時(shí)間觀(guān)念較強,不做私事,對學(xué)生表現出人文關(guān)懷,對想作弊的學(xué)生給予警示,能按時(shí)收發(fā)試卷,沒(méi)有發(fā)現老師隨意走出考室,保證了考試的有序進(jìn)行,考風(fēng)良好。但是美中不足的是,有的老師監考不力,監考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情(如做考試題等),對少數學(xué)生舞弊行為聽(tīng)之任之,導致了個(gè)班級有的學(xué)生考試成績(jì)不真實(shí),嚴重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),也有的老師對個(gè)別學(xué)生睡大覺(jué)的行為不理、不問(wèn)、不提醒。

  4、閱卷工作:教導處對試卷進(jìn)行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認真學(xué)習評分標準,采用流水作業(yè)的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標準統一,寬嚴適度,給分有理,扣分有據,學(xué)生成績(jì)的可信度較高;科任教師還認真了試卷,學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題和不足,提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見(jiàn),能按時(shí)上交成績(jì)統計表和試卷表。

  5、成績(jì)

  (1)班級總成績(jì)

  (1)、學(xué)生總成績(jì)結果:

  C、九年級前20名,1班領(lǐng)先,1班后10名人數較多(7個(gè))。學(xué)科成績(jì)2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績(jì)結果:

  A、期中考試成績(jì)較好的學(xué)科:九年級1班英語(yǔ)陳后瓊,九年級化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

  B、英語(yǔ)學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級的數學(xué)考題較難,但應注意提高人平分和優(yōu)生率,九.2班英語(yǔ)需提高人平分,九年級語(yǔ)文優(yōu)生率需提高,九年級、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

  C、注意減少九一班總分差生人數。(3)準優(yōu)生的弱科:

  九年級:分數偏低學(xué)科:前20名中習成、符萍、李松語(yǔ)文沒(méi)及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數學(xué)沒(méi)及格;劉路,鄧世瑜英語(yǔ)差;、歷史沒(méi)及格的較多。學(xué)科達到今年升學(xué)有效分的人數不理想;語(yǔ)文6人,數學(xué)2人;英語(yǔ)15人物理11人,化學(xué)17人2人歷史4人.

  九年級總分優(yōu)生少,尖子生不是很優(yōu)秀,九年級還沒(méi)有學(xué)生達到一、三、八名校的分數線(xiàn)。學(xué)科達到聯(lián)招有效人數的比例不高;學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡,存在偏科現象,優(yōu)生生源不明顯?偡謨(yōu)生(達到聯(lián)招分數)6人

  二、教與學(xué)存在的主要問(wèn)題

  1、學(xué)生基礎知識薄弱,不注重對知識的理解記憶,如,語(yǔ)文,許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯,成語(yǔ)典故量少,語(yǔ)言單調貧乏;英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān),理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀(guān)點(diǎn)原理記不住。

  2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

  3、學(xué)生的、解決問(wèn)題的能力、實(shí)驗探究能力,綜合思考問(wèn)題的能力普遍較低。4、語(yǔ)文的閱讀能力,寫(xiě)作水平不高。

  5、個(gè)別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數相對較多。

  6、教師備課投入力度不夠。備課過(guò)程,重教材教法,輕學(xué)情、學(xué)法、和知識的拓展延伸,對地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時(shí)備課,有的課時(shí)量嚴重不足。

  7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

  8、對教輔資料的選用沒(méi)有按中考要求,對過(guò)時(shí)偏難的試題沒(méi)有及時(shí)刪除。

  9、課堂教學(xué)教師講得過(guò)多,未注重引導學(xué)生從多角度思考問(wèn)題,學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

  10、教師的信心不足。

  三、對今后教學(xué)工作的建議

  四、對20xx級畢業(yè)班工作的建議

  1、強化目標意識、加強目標管理(優(yōu)生目標和合格目標)差生轉化目標。有了明確的目標,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,學(xué)校、教師、學(xué)生就會(huì )沿著(zhù)這個(gè)目標乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。20xx級中考目標尚未公布,但我個(gè)人認為,從展的'觀(guān)點(diǎn)看,至少應保持20xx級指標生和聯(lián)招上線(xiàn)的人數比例。20xx級指標生和聯(lián)招上線(xiàn)應達到16人以上,普高上線(xiàn)達10人以上,上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應有零的突破,學(xué)生按會(huì )考的要求每科均及格達到50%以上,總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯(lián)招目標各8人且各自完成普高目標5人,請班主任把具體目標分解到每個(gè)學(xué)生身上。說(shuō)具體點(diǎn),要求學(xué)生有中考總分目標和錄取學(xué)校的層次目標;當然各學(xué)科應有單科成績(jì)目標,上指標和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線(xiàn)不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導學(xué)生看到成績(jì)、看到希望、增強信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率,抓差生抓合格率,

  3、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求,了解、學(xué)生的學(xué)習情況,激勵他們努力學(xué)習;加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

  2、重視學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習習慣的培養,習慣是養成的,良好的學(xué)習習慣最好的表現自覺(jué)學(xué)習。

  A、學(xué)生養成靜的習慣,走進(jìn)教室就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),B學(xué)生要養成勤奮學(xué)習的慣時(shí)間抓得緊,C養成認真學(xué)習的習慣如上課專(zhuān)心聽(tīng)講,完成作業(yè),D養成善于思考習慣學(xué)會(huì )會(huì )學(xué)E培養學(xué)生做題的速度和臨考經(jīng)驗,平時(shí)注意定時(shí)練,在有限時(shí)間準確快速完成作業(yè),先惚后難,養成處信的品質(zhì)

  2、強化對學(xué)生應考能力辨別能力,多角度思考問(wèn)題能力的訓練。3、引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )生活,注重社會(huì )實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  4、教學(xué)中正確理解知識與能力的關(guān)系,把知識目標和能力目標有機結合起來(lái)。

  5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò )資源,收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn),指標到校題與聯(lián)招題難度差不多。

  6關(guān)注采線(xiàn)生;每周與采線(xiàn)生談一次話(huà),每周與他當面批改一次作業(yè)、每節課提一次問(wèn)老師們:我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)校領(lǐng)導對畢業(yè)工作高度重視,多數畢業(yè)教師年富力強,只要我們團結一致,兢兢業(yè)業(yè),我們就一定能夠圓滿(mǎn)完成20xx級的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應有的貢獻。

畢業(yè)演講稿2

各位敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  上午好!今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:努力!

  三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈的用知識武裝我,F在,我們不僅學(xué)會(huì )了語(yǔ)文、數學(xué),而且學(xué)會(huì )了物理和化學(xué),不僅提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國、愛(ài)社會(huì )主義,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結果,這是老師們心血的結晶。

  在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今日的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習。還會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì )扛槍保衛祖國的`邊陲,會(huì )上山去找礦,會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去完工,會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì )奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會(huì )保持xx中學(xué)生的優(yōu)良傳統,去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造,絕不會(huì )辜負你們的信任!

  xx中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續在這里學(xué)習和生活,希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

  最后,我們真誠祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級學(xué)生張XX。

  今天,是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子,是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長(cháng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們;仡欉@幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛(ài),一路走來(lái),我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度,是您讓我體會(huì )到了付出的喜悅,是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著(zhù)未脫的'稚氣和對知識海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

  校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡,也曾灑下我們辛勤的汗水。那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了母校嚴謹的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì )到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。

  就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣,在不知不覺(jué)中悄然逝去了。

  回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門(mén),邁入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí),我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì )了小學(xué)的全部教程,正準備跨進(jìn)初中的大門(mén)。怎能忘記?在這六年里,我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來(lái),有時(shí)扛著(zhù)酷熱而來(lái),還有時(shí)我們帶病而來(lái),但我們只有一個(gè)目的`,那就是來(lái)求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍!,因為我們已經(jīng)習慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說(shuō)的深深地眷戀之情。

  在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀(guān)博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)之際,我們即將離開(kāi)生活和學(xué)習六年的快樂(lè )而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習,愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節日,共同開(kāi)心地給同學(xué)慶過(guò)生日…母校,留下過(guò)我們無(wú)窮無(wú)盡的美好的記憶。

  在這六年里所有的事情都將永遠銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結束了小學(xué)時(shí)代的生活,但是,未來(lái)的日子里我們還有漫長(cháng)的十年的求學(xué)之路要走,我不會(huì )因十年而感到漫長(cháng)的,因為學(xué)習是無(wú)止境的。

  我相信,如果我們大家一起努力,一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。請記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  石灰窯小學(xué)

  20xx年4月20日

  郵編:xx

  電話(huà):xx

畢業(yè)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì ),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專(zhuān)心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著(zhù)我的小手,我跟著(zhù)他。爸爸剛將我送進(jìn)去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我x年級時(shí)的“xx活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長(cháng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè )乎?,下面這個(gè)游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著(zhù)同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著(zhù)危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著(zhù)伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那x年級時(shí)的中隊表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內活動(dòng),雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是x老師,開(kāi)始唱起那首《xx》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺下x老師微笑著(zhù),鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的'校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年,迎來(lái)少年,我們現在即是分離,即是告別。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng),在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時(shí)光,愿我們的友誼天長(cháng)地久!

畢業(yè)演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我代表所有的20屆畢業(yè)生,站在這里向我們的母校,向學(xué)校的老師,向朝夕相處的同學(xué),向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)!

  當我春天去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就結束了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、炎熱的夏日,在離開(kāi)母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了對母校一切的留戀;叵肫饋(lái),六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學(xué),都是那么熟悉,那么親切。

  過(guò)了六年,到了該分開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現校園的每個(gè)角落都藏著(zhù)我們的回憶:大家早就一起讀書(shū)了,書(shū)的聲音也聽(tīng)見(jiàn)了;大家一起打石膏,開(kāi)懷大笑;讓我們打掃衛生,打掃每個(gè)角落;大家軍訓,學(xué)農業(yè),流汗;大家一起送走了實(shí)習老師,流下了純真的`眼淚;大家跳進(jìn)掩體,濺起無(wú)數沙粒;大家一起。六年的時(shí)間,我收獲了友情,知識,快樂(lè ),努力,汗水。

  我們要走了,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)母校老師的希望繼續努力,取得好成績(jì),成為你引以為豪的學(xué)生!

  我的演講到此結束。謝謝你。

畢業(yè)演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量;才真正明白教師對我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到教師和同學(xué)們都辛苦了,連我自我也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵自我:“加油!我必須行的!”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練,最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì )到--團結就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。

  因為在那天晚上,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子十分痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)處熀吞@地說(shuō):“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì )兒,教師又說(shuō):“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來(lái)呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí),我的.心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對教師說(shuō):“多謝您!”那時(shí),我才真正明白教師對我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是教師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活,這歡樂(lè )的時(shí)光!

畢業(yè)演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同擋風(fēng)雨,一切,都在戰場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  記得四年級時(shí),我和一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時(shí)候,我是副班長(cháng),我非常不應該做這種事。同學(xué)們的目光都看著(zhù)我,使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因為一點(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現在是我的朋友。

  五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的.同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,使很多同學(xué)也跟著(zhù)做反了!成績(jì)出來(lái)時(shí),我們班差第一名0.7分,得了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

  直到現在,我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(cháng)大了很多。翻開(kāi)二年級時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也使我看到了收獲。不僅在學(xué)習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著(zhù)匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì )更加努力地學(xué)習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué),不要忘記我們在一起的每一個(gè)情節,你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好?

畢業(yè)演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。想對陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,你用雙手把我培養到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì )再來(lái)看您的;厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè )的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習生涯還很漫長(cháng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只要我們努力拼搏,就一定會(huì )成功。一切成功的`,都是源于堅持的。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在您的懷抱里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出xx小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

  再過(guò)十年、二十年我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,校園似乎都忙碌了起來(lái),我們忙著(zhù)工作,忙著(zhù)論文,忙著(zhù)答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開(kāi)始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復一年的畢業(yè),像話(huà)劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會(huì )有人要離開(kāi),但這一年,我和你們的青春相逢。

  畢業(yè)來(lái)臨,悲傷、憂(yōu)郁、無(wú)奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺(jué)在校園里密集起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開(kāi)的心頭。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒(méi)有什么不同,老師從心底里說(shuō)了一些同往年類(lèi)似的話(huà),我們都在忙著(zhù)一些類(lèi)似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20xx屆畢業(yè)生們,你們面臨著(zhù)歷史性的機遇。雖然每個(gè)畢業(yè)生都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)語(yǔ),但讓我們面對現實(shí)吧,你們即將畢業(yè),進(jìn)入一個(gè)更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時(shí)代。

  首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,或許會(huì )有這樣的感慨:在沒(méi)工作能力時(shí),工作是分配的;當有工作能力時(shí),卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點(diǎn),吵鬧一點(diǎn),學(xué)?梢匀萑堂總(gè)人,不會(huì )苛求每個(gè)人對自己的行為負責。但是一離開(kāi)學(xué)校,社會(huì )不會(huì )在乎你的.抱怨,不會(huì )同情你的處境,不會(huì )在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。

  其次,學(xué)會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)不會(huì )教你任何現成的東西;它只是給了你一個(gè)思考如何從中得到更多的方法,F在四年的學(xué)習已經(jīng)結束了,但課程的結束,但學(xué)習是永無(wú)止境的。社會(huì )也是一本書(shū),我們需要閱讀、學(xué)習、適應。不管一個(gè)學(xué)生學(xué)習有多努力,在學(xué)校學(xué)習得有多好,他從書(shū)本上學(xué)到的知識只是他余生所需要的一小部分。

  第三,規劃你的生活。我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試,才知道書(shū)沒(méi)有讀”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻發(fā)現該做的事情都沒(méi)有做。無(wú)論是面朝大海;或讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,人生一定要有目標。目標越具體,成功的機會(huì )就越大。生活需要不斷前進(jìn),不斷朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  第四,有信心。不是所有的付出都會(huì )得到認可,但不付出一定得不到認可。在走向目標的過(guò)程中,肯定會(huì )有挫折、困惑,甚至失;面對困難的生活和復雜的社會(huì ),焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時(shí)候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實(shí)的人,世界并不總是沉默的。

  總之,出了學(xué)校,你要告別的不僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你要做的就是向自己說(shuō)再見(jiàn),向自己的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。一切從零開(kāi)始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開(kāi)始,你將進(jìn)入一個(gè)全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來(lái)取得成功。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿11

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(6)中隊的xx,十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在那里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向完美的小學(xué)時(shí)光道別。

  日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段完美的時(shí)光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而歡樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今日真正應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

  回眸昨日,我們一齊笑過(guò),一齊哭過(guò),一齊淘氣過(guò),一齊努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的`笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自我,我們一齊創(chuàng )造,一齊經(jīng)歷,一齊看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友歡樂(lè )的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!

  今日的我們是一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),要在那里起飛;今日的我們是一只只揚帆的小船,要在那里遠航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。今日,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始?墒,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的學(xué)校,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自我的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!

  最終,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將完美的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  我的講話(huà)到此結束,多謝大家!

畢業(yè)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表,在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子,因為我們將告別熟悉的大學(xué)生活,踏上人生新的征程。在這里,請允許我,代表xx級的全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,表示我們最衷心的感謝。ň炊Y)

  撫今追昔,我們永遠不會(huì )忘記三年前的那個(gè)夏天,滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬,走進(jìn)了這個(gè)樹(shù)木蔥蘢,碧草如茵的美麗校園。在關(guān)校,我們感受到了團結緊張、嚴肅活潑,創(chuàng )新進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),遇到了一些學(xué)識淵博、勤奮敬業(yè)的老師,認識了一批親善友愛(ài)、志趣相投的學(xué)友。

  回首三年的大學(xué)生活,感慨萬(wàn)千。我們不會(huì )忘記早晨那嘹亮的沖鋒號,隊列中那整齊的步伐;我們也不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍,舞臺上熱情奔放的歌聲和比賽中高聲加油的吶喊;我們更不會(huì )忘記課堂上老師那諄諄的教誨和圖書(shū)館教室中我們勤奮的身影。

  三年來(lái),在學(xué)校老師孜孜不倦的教誨下,在同學(xué)相互關(guān)心和幫助下,我們放飛年輕的夢(mèng)想,收獲累累的碩果。我們增長(cháng)了學(xué)識,陶冶了情操,提高了能力,我們學(xué)會(huì )了怎樣求知、怎么做事,更學(xué)會(huì )了怎樣做人。

  三年來(lái),我們見(jiàn)證了海關(guān)學(xué)校飛速發(fā)展的軌跡,親歷了學(xué)校以堅定的步伐向本科院校邁進(jìn)的奮斗歷程。我們曾在關(guān)校50周年的校慶中觀(guān)禮,在世界海關(guān)組織亞太培訓中心的揭牌中獻花,在學(xué)校二期的大樓前駐足沉思……

  此時(shí)此刻,我們對母校是那么地戀戀不舍,但作為畢業(yè)生,我們得走了。關(guān)校是港灣,我們是小船,今天我們就要起航,因為我們的目標在遠方。

  不忘春風(fēng)教,常懷化雨恩。我們雖然畢業(yè)了,但母校已經(jīng)在我們的心中樹(shù)立起一座永遠的豐碑!敝轮,力行,慎獨,忠誠“的校訓,將成為我們永久的人生信念。那矗立的`”關(guān)魂“將永久保留著(zhù),我們對母校的敬仰和留戀。在今后人生漫長(cháng)的道路上,我們將牢記校訓、牢記恩師的教誨,在各自的工作崗位上,建功立業(yè),為社會(huì )做貢獻,為母校爭榮譽(yù)。我們一定能夠做到,今天,我們以關(guān)校為榮,明天,關(guān)校以我們?yōu)闃s!

 。墼谶@里,我們也想對在校的師弟、師妹們說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!俺晒偸怯珊顾踔翜I水澆灌而成的,成功的路上總是布滿(mǎn)了艱辛和坎坷。天道酬勤,希望你們珍惜在學(xué)校學(xué)習的寶貴機會(huì ),充分利用學(xué)校的學(xué)習資源,努力學(xué)習,規劃自己的人生,打造核心競爭力,為走向工作崗位,走向社會(huì )做好準備。]

  最后,請允許我代表03級的全體畢業(yè)生,表達我們最美好的祝福:

  祝愿母校的”專(zhuān)升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏圖!

  祝愿各位領(lǐng)導,老師身體健康、工作順利!

  祝愿各位師弟、師妹生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!

  祝愿我們所有畢業(yè)生前程似錦、一路順風(fēng)!

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸我能在這里代表200x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意! 青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛入校時(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏倖帷?太多太多的情景值得我們去回憶。海大四年,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì )是我們生命中最難忘的歲月。

  四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著(zhù)對母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(cháng),而當我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世;。這既漫長(cháng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會(huì )舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠不會(huì )忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠不會(huì )忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì )忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂(lè )章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的.成績(jì);你們的鼓勵,將讓我們在社會(huì )的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。

  面對恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。

  無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達不完我們對母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對海大的恩情!我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。

  讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛(ài)你!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),同志們:

  大家好!

  “青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國家興,青年強則國家強!

  “青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!

  “中國夢(mèng)是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)!薄恼Z(yǔ)青少年

  在我們剛剛經(jīng)過(guò)6月的7、8、9三天高考之后,今天我們全體高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。

  這是一個(gè)莊嚴和高興的時(shí)刻,首先我要以校長(cháng)的名義向順利完成高中三年的學(xué)習任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀!并向為學(xué)生的三年成長(cháng)付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的`敬意。

  高中三年是學(xué)習成長(cháng)的三年,是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著(zhù)我們大多數同學(xué)將進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習深造,更意味著(zhù)我們將行使公民的權利和承擔法律的責任,同學(xué)們將走出校門(mén),走向社會(huì ),為社會(huì )的發(fā)展,民族的興旺,國家的強大作出自己的貢獻。

  我希望全體同學(xué)要按照北京大學(xué)和全國青年學(xué)生的寄語(yǔ)中所說(shuō)的那樣:

  青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。

  為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗,是中國青年運動(dòng)的時(shí)代主題。共青團要在廣大青少年中深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),用中國夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎,用中國夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責任感,讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現中國夢(mèng)增添強大青春能量。

畢業(yè)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的叔叔阿姨,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!夏至未至,畢業(yè)卻將至,直到今天上完最后一節課,走出教學(xué)樓,我才恍然大悟,我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處,三年情,站在《少年中國說(shuō)》的竹簡(jiǎn)前,環(huán)視著(zhù)熟悉的母校,我竟然感到有些悵然若失,這就是離別的滋味吧,有些想對母校說(shuō)的話(huà),竟然也就悄悄的沉淀了下來(lái)……

  此刻的我,仿佛看見(jiàn)了三年前從眼前不遠處跑進(jìn)23中的那群少年:天真的目光,響亮的口號,十二三歲的他們,帶著(zhù)那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇;貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開(kāi)了新的一頁(yè):我們一定還對剛入校時(shí)的軍訓刻骨銘心,一定還記得你我師友互助學(xué)習的碩果累累,一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上我們的拼搏與吶喊,一定也記得中考百天誓師大會(huì )上我們的振奮與感動(dòng)……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危,我們也曾共享過(guò)抗戰勝利70周年的壯闊豪情。太多太多的場(chǎng)景值得我們去想起、去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。

  因為留戀,所以感恩。

  首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境,為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。三年里,我們學(xué)會(huì )了從自主學(xué)習中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動(dòng)中體驗獨立,從成長(cháng)計劃中珍惜時(shí)間,從校本課程中拓展視野,從學(xué)生活動(dòng)中品味青春,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值與快樂(lè ),也從歷練中懂得了報答與感恩。三年里,我們見(jiàn)證了23中的發(fā)展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛(ài)的`23中明天更美好!

  我還要感恩親愛(ài)的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學(xué)習生活到為人處世的諄諄教導。在您的教誨下,我們知道了中國歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養;我們知道了線(xiàn)段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類(lèi)先知追求真理的忘我與堅持。是老師您,教會(huì )了我們如此多的知識,還有在這三年里您對我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我還要感恩一直在我們身后的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。從前,我天真的以為時(shí)光不會(huì )老去,你們會(huì )永遠在身后支持我;長(cháng)大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會(huì )成長(cháng)為更好的大人,來(lái)報答您的養育之恩,。

  最后我要感恩你們——親愛(ài)的同學(xué)們,三年里我們相互關(guān)心支持,今天站在離別的路口,我和大家一樣難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處,無(wú)奈流年似水,揚帆行,有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母!必熑螛s譽(yù)夢(mèng)想”的校訓!碧煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽覉孕沤(jīng)歷23中的三年學(xué)習,因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這里告別了童年,向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證,我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的新青年,做富有責任并敢挑重擔的新青年!

  三年磨一劍,最后,希望同學(xué)們調整好心態(tài),在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jì),畢竟,不枉這三年!

  初中畢業(yè)演講稿篇2各位親愛(ài)的校領(lǐng)導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們,大家上午好。

  今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì )副主席的身份,做在兆麟初級中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來(lái)也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛(ài)老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著(zhù)愛(ài)護,葛老西服革履,冷漠中透著(zhù)關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹(shù),麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著(zhù)小醉步,拿著(zhù)信念這張舊船票,登上中考的客船。

  我們擁有的是青春,我們應敢于奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),走過(guò)之后,你會(huì )發(fā)現我的未來(lái)不是夢(mèng);青春是人的本錢(qián),走過(guò)之后,你會(huì )發(fā)現成熟的你將會(huì )不差錢(qián);青春是生命的站臺,走過(guò)之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂(lè ),如今應針氈為椅,亂石鋪路,安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長(cháng)大了!

  當我們多年之后再相見(jiàn),回眸一笑,云龍兄別來(lái)無(wú)恙;朝花夕拾,云飛兄再續前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂(lè )的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長(cháng)笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來(lái)吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

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