小學(xué)畢業(yè)演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你還記得你剛入學(xué)時(shí)的心情嗎？激動(dòng)，激動(dòng)，還是不知所措……時(shí)間過(guò)得真快。好像剛踏入小學(xué)校門(mén)，就要離開(kāi)學(xué)習生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說(shuō)的話(huà)：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔�！绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì )了我和同學(xué)之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
我喜歡老師說(shuō)的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。臨近考試，我們淹沒(méi)在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題，而是對小學(xué)的感激和熱愛(ài)，讓我們感到興奮，哺育著(zhù)我們的成長(cháng)�；仡櫫陙�(lái)我們學(xué)習的每一個(gè)場(chǎng)景，我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風(fēng)格，比如滔滔不絕，很有說(shuō)服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識的無(wú)窮魅力。在這里，我們看到了世界的.過(guò)去、現在和未來(lái)，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數個(gè)夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無(wú)法表達我們對你的愛(ài)？？是老師，朋友，親人的尊重和愛(ài)護。同學(xué)們即將離開(kāi)，請允許我深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！
親愛(ài)的母校，我們將帶著(zhù)你給中學(xué)的驕傲，開(kāi)始新的生活。
親愛(ài)的老師們，我們將帶著(zhù)你們對我們的期望走進(jìn)中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們將帶著(zhù)彼此的祝福和鼓勵進(jìn)入初中的學(xué)習生涯，開(kāi)始新的旅程！
請放心！我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子，而是已經(jīng)成長(cháng)為成熟穩重的大孩子！
請放心，我們會(huì )用自己的努力創(chuàng )造自己的未來(lái)，給母校帶來(lái)新的輝煌！
小學(xué)畢業(yè)演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮中心小學(xué)的學(xué)員。在本次培訓中，我很榮幸獲得獎學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在培訓班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的.作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開(kāi)好頭，結好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì )有不斷提高的今天。
在培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個(gè)人的作文。
在培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫(xiě)作中，反復修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表?yè)P中收獲著(zhù)喜悅。
在以后的培訓學(xué)習中，我會(huì )再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家�。�！
小學(xué)畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在不久的將來(lái)，我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級新生時(shí)，是您牽著(zhù)我的手，帶我來(lái)到知識的殿堂。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹(shù)，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉；在我們走上了成功的道路時(shí)，才明白您的可貴。您是導游，帶我們探究學(xué)習的樂(lè )園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時(shí)，您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會(huì )永遠記住您，記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們曾鼓勵過(guò)我，也曾幫忙過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名；當我們捧著(zhù)金燦燦的'獎狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，我深深地明白，這獎狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，但我們之間的友誼永遠不變；在這個(gè)班上，有我們許多完美的記憶，這些記憶會(huì )伴隨著(zhù)我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè )吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛(ài)的樣貌。
天下沒(méi)有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應對人生中大大小小。我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的xx小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您一走進(jìn)了我們的.班級，就接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)xx老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的xx老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
��！美麗的西門(mén)小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起xx老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)艷陽(yáng)高照、梔子飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，熱烈慶祝六一兒童節！
六年的光陰，轉瞬即逝，此時(shí)此刻：我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的`心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田；在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，請記住我們在一起的每一天，讓友誼地久天長(cháng)！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子， 呵啊，呵啊 的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香 即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。 只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
小學(xué)畢業(yè)演講稿7
各位親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)節。在這姹紫嫣紅的時(shí)刻，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，告別老師，踏進(jìn)初中的校園，走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來(lái)是青年，是棟梁，我們就是祖國的未來(lái)！
我們從呱呱落地到成長(cháng)為一個(gè)畢業(yè)生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛(ài)，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導下；我說(shuō)的第一句話(huà)跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )的.，我認的第一個(gè)字是跟著(zhù)媽媽讀出的………
爸爸媽媽愛(ài)我們遠遠勝過(guò)愛(ài)自己：在我們的病床前，他們徹夜守護；書(shū)桌前，他們耐心指導；困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭�；榮譽(yù)面前，囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說(shuō)：“最深沉的愛(ài)，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡又偉大。古話(huà)說(shuō)：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統，更是我們的責任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng )造了幸福的生活；明天，需要我們用蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造燦爛的輝煌！《禮記 大學(xué)》里說(shuō)：“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們，愛(ài)國先愛(ài)家，讓我們愛(ài)父母，愛(ài)家人，愛(ài)祖國。用辛勤的汗水回報父母的養育之恩，用拼搏的雙手開(kāi)拓祖國的美好明天。
最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習更，上一層樓。祝母校越辦越好！
六2班 祝xx
20xx-x-x
小學(xué)畢業(yè)演講稿8
尊敬的校長(cháng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
你們好，我是一個(gè)來(lái)自六年級一班的學(xué)生，我是某某某。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，時(shí)間荏苒，當初我們來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候只是一個(gè)不懂事的小孩子，不懂得學(xué)習的意義，不明白人生的.標準和目標。而現在我們都要走進(jìn)初中的校園，迎接新的一種挑戰。這時(shí)的我們，才發(fā)現，是不是六年時(shí)光有太多的不舍得。
老師們，謝謝你們。這六年來(lái)耐心的教導和悉心的陪伴。多少次風(fēng)雨是你們陪伴我們一起走過(guò)。在六年的時(shí)光里，我們那么任性的對抗青春的腳步，也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都一一包容，對待我們如同自己的孩子一般，有時(shí)嚴厲的要求我們要努力學(xué)習。有時(shí)溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得，也一直印刻在心里。
學(xué)校的時(shí)光是美好的，學(xué)校里的經(jīng)歷也是應該被珍惜的。我們的青春只有一次，我們的未來(lái)也應該是輝煌的。在這個(gè)年紀我們可能會(huì )有很多的想法，或好或壞都是青春的紀念。同學(xué)們，在這里我想真摯的對你們說(shuō)一句：認識你們真好。老師們，我想坦誠的說(shuō)：六年來(lái)，謝謝有你。
小學(xué)畢業(yè)演講稿9
今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!親愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想告訴您：
我第一次到這里，不懂道理，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己，臉上再也沒(méi)有泥，手帕襪子自己洗，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)面、講故事，懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧，老師!
我以后一定來(lái)看您，向您報告我的學(xué)習成績(jì)!
今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩(shī)》，這是過(guò)些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內容，我們認真的聽(tīng)著(zhù)，感慨成長(cháng)的腳步轉瞬間竟也留下了四年長(cháng)長(cháng)的印跡�；鼗仡^，點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明，雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道，甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒，但是今天，當我們在兒子即將從幼兒園畢業(yè)，成為一名小學(xué)生時(shí)，回首他那四年的幼兒園生活，不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。
我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來(lái)的影像和文字記錄，正如《畢業(yè)詩(shī)》里所說(shuō)的那樣，點(diǎn)點(diǎn)第一次來(lái)到幼兒園的時(shí)候，還是個(gè)不懂道理，常�？摁[愛(ài)耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候，我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過(guò)集體生活而苦惱，也總是擔心他在幼兒園吃睡是否正常，還要想方設法地配合老師讓他懂得安靜的聽(tīng)老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。
從開(kāi)始強制性的把孩子交給老師，轉身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無(wú)奈，到點(diǎn)點(diǎn)自己背著(zhù)小書(shū)包一溜煙的跑進(jìn)教室，頭也不回的喊著(zhù)：“爸爸媽媽再見(jiàn)，老師早上好!”我們感到了無(wú)比的欣喜。
從第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來(lái)跑去，無(wú)法安靜的在板凳上坐著(zhù)哪怕5分鐘，到某一天，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽(tīng)的很認真，還能把小手舉的高高的積極回答問(wèn)題。我們感到了無(wú)比的歡喜。
從認識簡(jiǎn)單的漢字到歪歪扭扭寫(xiě)自己的名字，從只會(huì )畫(huà)三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶，從把國際象棋當作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽，從簡(jiǎn)單的認識阿拉伯數字到較復雜的'加減法計算。。那些許許多多我無(wú)法扳著(zhù)手指細數的進(jìn)步，都讓我們感到了無(wú)比的驚喜。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣，現在的他知道了什么是講衛生講文明，不僅自己能做的事情自己做，還能夠幫著(zhù)我們做些力所能及的事了。
現在的他學(xué)會(huì )了唱一些歌跳一些舞，盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉，盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操，但總也有些藝術(shù)的邊了�，F在的他不光光會(huì )聽(tīng)我們講故事，還學(xué)會(huì )了自己看書(shū)和我們講故事了。除了感到驕傲，我還能說(shuō)什么呢?
感謝，是的，還有感謝。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣，“親愛(ài)的老師，我從心里感謝您�！笔堑�，謝謝您，葛老師，您就像和暖的春日，暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱，在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您，李老師，您就像和煦的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)調皮的孩子們的面龐，在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您，諸老師，您就像和潤的春雨，細細的落在天真的孩子們的臉上，在他們的體內澆灌了成長(cháng)的知識;還有余老師、傅老師、楊老師。
謝謝你們，你們構成了孩子們成長(cháng)的搖籃——春暉幼兒園。親愛(ài)的老師們，我從心里感謝你們，點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)離不開(kāi)你們辛勤的汗水。
今天，點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了，就要成為一名小學(xué)生了，用他自己的話(huà)說(shuō)，“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì )記得帶給他快樂(lè )的老師和小朋友們，記得這個(gè)不大卻充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的搖籃，就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣，“我以后一定回來(lái)看您，向您報告我的學(xué)習成績(jì)�！�
最后，請允許我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲：謝謝你們，幸苦了。
小學(xué)畢業(yè)演講稿10
各位同學(xué)們：
大家好！
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？？老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的.學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！去實(shí)現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！
可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。思想匯報專(zhuān)題驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光！未來(lái)的生活中，將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(cháng)的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來(lái)征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
小學(xué)畢業(yè)演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間六年過(guò)去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學(xué)。
看著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，看著(zhù)干凈的教室，讓我向往著(zhù)我們在不懂事的時(shí)候剛進(jìn)學(xué)校的那些有趣的，不可實(shí)現的約定。
突然，我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)光悄然流逝，只留下回憶。那時(shí)候，我們滿(mǎn)懷熱情地走進(jìn)這個(gè)校園，但現在，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)。
想著(zhù)新同學(xué)，我們好奇地看著(zhù)它，想去看看樓上所有的景點(diǎn)和東西。一年過(guò)去了，我們又上了一個(gè)臺階。又一年過(guò)去了，我們又上了一個(gè)臺階。我們手挽手地走著(zhù)，但我們無(wú)法隱藏我們快樂(lè )而好奇的微笑。六年過(guò)去了，我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。
聽(tīng)到放學(xué)后輕輕走進(jìn)校園，我笑開(kāi)了花。向它問(wèn)好，你好親愛(ài)的.校園…哦！再見(jiàn)母校！再見(jiàn)母校！“六年的回憶就要出來(lái)了：我們在媽媽校長(cháng)的繩賽中落淚，我們在母校的拔河賽中贏(yíng)得冠軍的微笑，我們在母校的接力賽中在操場(chǎng)上揮汗如雨，我們在母校舉辦的活動(dòng)……所有這些快樂(lè )、悲傷、激動(dòng)和努力，都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。
我懷念母校的一切，因為她給了我很多。親愛(ài)的母校，你看著(zhù)我們長(cháng)大，看著(zhù)我們玩耍，看著(zhù)我們快樂(lè )和悲傷.我們天真的話(huà)語(yǔ)留在校園樹(shù)下，一串開(kāi)心的笑聲留在花壇里，我們在操場(chǎng)上玩耍.母校的一切一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)了我們，縈繞在我的腦海里.
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝�；仡欉^(guò)去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了，面對日夜相處的老師和同學(xué)，我很不情愿。我借此機會(huì )對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們都是無(wú)辜，活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導和灌輸，我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因，我們的六年級體育計劃應提前進(jìn)行。接到老師的通知后，我沒(méi)有吃早餐，所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí)，他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯，我結結巴巴地說(shuō)：“不�！彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō)：“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅強�！蔽液芨屑�
當我參加4×100米的賽跑時(shí)，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會(huì )兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的'問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助，我在體育運動(dòng)會(huì )上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jì)。
過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的，它們仍然留在我的記憶中。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，您已經(jīng)培養了我們，我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠不會(huì )忘記你—孕育著(zhù)我的母校。
在這里，我祝愿全世界的所有老師，祝愿所有學(xué)生都光明和向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
小學(xué)畢業(yè)演講稿13
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，日月如梭。六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復返。這次的家長(cháng)會(huì )有可能是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )了，我們老師、家長(cháng)和同學(xué)們再次歡聚在教室里，我不禁發(fā)出感慨：時(shí)間，過(guò)得真是太快了，使我來(lái)不及留戀小學(xué)生活，就馬上要離開(kāi)母校了，要告別老師和同學(xué)們了。
從始至今，我們在不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的一棵棵纖細的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練，變得高大而挺拔有力，成為校園的守衛戰士。我們每個(gè)人也從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢�，F如今，我的腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容；是老師們一絲不茍上課的情景；是運動(dòng)健兒們爭先恐后的'賽場(chǎng)；是“六一”兒童節里精彩絕倫的節目表演......
我至今記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對著(zhù)周?chē)吧慕ㄖ�，心中難免有些惶恐不安。其他同學(xué)都和好朋友在說(shuō)笑著(zhù)，唯有我一個(gè)人孤獨地坐在座位上發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你怎么是一個(gè)人��？沒(méi)有朋友嗎？那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭不高，長(cháng)得白白凈凈的，還有一張櫻桃似的小嘴正對著(zhù)我笑的女生。她笑得很開(kāi)朗，頓時(shí)感覺(jué)我的心里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，很溫暖。我立即回過(guò)神來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“好啊，好��！我們做好朋友�！睆哪且院�，我們就一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩耍。她就是我上小學(xué)的第一個(gè)朋友——汪美婷。是她讓我感到小學(xué)的新環(huán)境不再陌生了。
我還記得，三年級時(shí)的冬季運動(dòng)會(huì )，學(xué)校增添了幾個(gè)比賽項目，班上同學(xué)都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前，運動(dòng)員們都在積極地準備、練習。我也是每天晚上做完作業(yè)后和爸爸出去跑步。幾天后，激動(dòng)人心的的時(shí)刻到了，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！操場(chǎng)上的比賽進(jìn)行得十分激烈，運動(dòng)員們拼盡全力，你追我趕。很快到我的比賽了，我做好了充分的準備，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了。隨著(zhù)一聲槍響，我們運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出去。我的步子邁得越來(lái)越大，想盡快沖過(guò)終點(diǎn)。我的腦子里只有一個(gè)念頭：贏(yíng)得比賽，為班爭光！終點(diǎn)的紅線(xiàn)出現在我的視線(xiàn)中，我贏(yíng)得了比賽！老師和同學(xué)們開(kāi)心地接住我，耳邊一直都回想著(zhù)老師、同學(xué)們的表?yè)P：“你真棒！太厲害了，你獲得了第一名�！蔽衣�(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的表?yè)P，仿佛有一陣風(fēng)兒吹走了我的汗水，很涼爽。
小學(xué)六年的時(shí)光轉瞬即逝，在這六年的時(shí)光里，發(fā)生了太多太多，記憶深刻、令我難忘的事�？飚厴I(yè)了，我要謝謝母校，是母校給了我第二個(gè)“家”讓我在這個(gè)“家”里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)；我要謝謝辛勤栽培我的老師們，老師，是您們用智慧的鑰匙為我們開(kāi)啟了知識寶庫的大門(mén)，您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冊谖沂r(shí)，鼓勵我，給我講述人生的道理；在我遇到困難時(shí)，總是竭盡所能地幫助我；在我成功時(shí)，表?yè)P我，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。我要謝謝和我一起學(xué)習、一起玩耍、一起成長(cháng)的同學(xué)們，是你們和我一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，在朝夕相處中，使我成長(cháng)了許多，變得更加優(yōu)秀、更加成熟，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
畢業(yè)帶得走我們的人，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，更帶不走我們?yōu)⑾缕床暮顾�，最后，愿母校的明天更加美好，更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。六年小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。在過(guò)去的六年里，我們取得了巨大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都從一個(gè)無(wú)知膽小的孩子成長(cháng)為一個(gè)博學(xué)勇敢的十三歲男孩。我們的成長(cháng)記錄包里裝滿(mǎn)了各種獎項和作品。
我們非常舍不得老師，舍不得這個(gè)可愛(ài)的校園。
老師，你教會(huì )了我們如何讀書(shū)和做人。通過(guò)教書(shū)育人，你給了我們豐富的'人類(lèi)知識。正是這個(gè)可愛(ài)的校園記錄了我們的生活和故事。這一刻，我的耳朵里塞滿(mǎn)了墨水書(shū)，快樂(lè )的童謠，戲謔的笑聲；吸引人的課程，有趣而快樂(lè )的郊游，還有賽馬場(chǎng)在這里，我想對你說(shuō)謝謝你。
很快，學(xué)生將踏上新的學(xué)習征程，追尋自己的理想；告別繽紛童年，進(jìn)入夢(mèng)幻青春。
老師，您的教誨將永遠銘刻在我們心中；同學(xué)們，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)畢業(yè)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年就過(guò)去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學(xué)。
看著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，想起不懂事的我們那些剛入學(xué)有趣、不可實(shí)現的約定，就讓我向往。
轉眼間，我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄然流逝，留下的只有回憶。想當年，我們滿(mǎn)懷熱情踏進(jìn)這校園，但現在，又不得不要說(shuō)再見(jiàn)。
想著(zhù)剛入學(xué)的我們好奇的看著(zhù)上面，很想參觀(guān)參觀(guān)樓上的一景一物。一年過(guò)去了，我們向上走了層臺階，又一年過(guò)去了，我們又向上走了一層。我們手挽著(zhù)手向上走去，單純的我們遮不住我們開(kāi)心、好奇的笑容。六年逝去，我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯，保存著(zhù)我們珍貴的笑容，保存著(zhù)我們深刻的記憶。
聽(tīng)到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著(zhù)校園，我把笑容綻放。招招手對它說(shuō)你好，你好親愛(ài)的校園……哦!再見(jiàn)我的母校!再見(jiàn)我的母校!”六年的`回憶就會(huì )飄出：我們在母校長(cháng)繩比賽輸了的眼淚，我們在母校拔河比賽得了冠軍的笑容，我們在母校接力賽跑步灑在操場(chǎng)上的汗水，我們在母校舉行的活動(dòng)……這些快樂(lè )、傷心、興奮、努力都在陪伴著(zhù)我們六年光陰的母校里發(fā)生。
我懷念母校的一切，因為她給予了我很多很多。親愛(ài)的母校，你看著(zhù)我們成長(cháng)，看著(zhù)我們玩耍，看著(zhù)我們高興、傷心……校園的小樹(shù)下留下了我們天真的話(huà)語(yǔ)，花壇中留下了我們一串串開(kāi)心的笑聲，操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海中揮之不去……
謝謝大家!
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