(優(yōu))小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人 溫暖社會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養老院
活動(dòng)目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生的社會(huì )責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號：關(guān)愛(ài)老人 奉獻愛(ài)心
活動(dòng)人員：五年級學(xué)生代表
活動(dòng)流程：
一、準備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì )：韓建榮
2、物品準備：
�。�1）隊旗、學(xué)生自己準備小禮物
�。�2）購買(mǎi)水果
3、節目排練總負責：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節目演出：
�。�1）集體誦讀古詩(shī)
�。�2）功夫扇
�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(cháng)》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3走近老人：
�。�1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
�。�2）幫老人打掃房間衛生；
�。�3）給老人捶背；
�。�4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè )與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準時(shí)到達集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統一贈送禮物；
6、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
“重陽(yáng)節慰問(wèn)敬老院”演出主持詞
甲：親愛(ài)的爺爺奶奶：
合：你們好！
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節，
甲：我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表，
甲：伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，來(lái)到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節日，
乙：沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng )業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？
甲：沒(méi)有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
乙：為了表達對你們的崇敬，
甲：我們特別獻上幾個(gè)節目。
合：愿我們的節目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂(lè )！
甲：請聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙：《江畔獨步尋花》一、二！
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙：下面讓我們隨著(zhù)她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(cháng)》
乙：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝
甲：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶
甲：愿我們的到來(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂(lè )
乙：尊敬的爺爺、奶奶
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲：你們的`精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意！
小學(xué)“重陽(yáng)節慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
1.基本情況:重陽(yáng)節,少先隊部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門(mén):學(xué)校大隊部
4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標：
1、目的：在社會(huì )中體現出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì )效應；
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì )對他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿(mǎn)意，對少先隊部成員的服務(wù)感到滿(mǎn)意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿(mǎn)意，對社會(huì )主義社會(huì )感到滿(mǎn)意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級中隊部分隊員
2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費
四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展：
下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊部帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結束。（注：活動(dòng)參加者于當日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得）
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題和細節：
�。�、集合必須準時(shí)，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。
七．活動(dòng)負責人及主要參與者：
�。�、組織者：少先隊部
�。�、主要負責人：夏旺清 高云
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手，為長(cháng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
3、培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)內容和組織形式：
1、國旗下講話(huà)--《弘揚孝親美德，爭做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節節日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識，誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。
2、在全校學(xué)生中開(kāi)展"我為長(cháng)輩送快樂(lè )活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)反饋
1、請老師家長(cháng)創(chuàng )造條件，鼓勵學(xué)生積極參與活動(dòng)。
2、在日常生活中，為身邊的父母長(cháng)輩做力所能及的事情。
同學(xué)們，在重陽(yáng)節到來(lái)之際，我們趕快行動(dòng)起來(lái)，對長(cháng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬!
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚，引導少年兒童學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感，我校特在重陽(yáng)節之際，針對我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節前后兩天，重陽(yáng)節當日。
三、活動(dòng)對象：
全校少先隊員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結合活動(dòng)主題，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現齊小少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的'國旗下講話(huà)，大力向廣大少先隊員宣傳重陽(yáng)節敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊活動(dòng)，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、重陽(yáng)節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節前2天內，各中隊將活動(dòng)小結表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊部。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的。
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，敬老愛(ài)老也是中華民族的傳統美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統節日，學(xué)習經(jīng)典，傳頌美德，x小學(xué)特組織開(kāi)展重陽(yáng)節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、詩(shī)歌獻重陽(yáng)。五（2）班的小播音員將為大家帶來(lái)一期重陽(yáng)詩(shī)歌鑒賞特別節目。
時(shí)間：x月x日寫(xiě)字課
2、孝心敬重陽(yáng)
請同學(xué)們回家為家長(cháng)們做一件暖心的'事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
3、糕餅慶重陽(yáng)
中高年級學(xué)生到食堂做重陽(yáng)糕，體驗傳統節日的歡樂(lè )。
時(shí)間：x月x日3點(diǎn)開(kāi)始
4、登高感重陽(yáng)
請同學(xué)們利用國慶假期，在家長(cháng)的陪同下去登高望遠，并留下開(kāi)心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
三、人員安排
詩(shī)歌廣播排練：xxx
做重陽(yáng)糕主要負責人：xxx
新聞稿：xxx
拍攝及微信：xxx
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
為更好地弘揚中華民族的傳統美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老的情感，懂得“尊老愛(ài)老，孝敬長(cháng)輩”是每個(gè)中華兒女應該遵守的社會(huì )公德和道德規范，通過(guò)各種活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)家、尊老乃至愛(ài)集體、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的.優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感，在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的要求和園區教育局的要求，我校決定開(kāi)展重陽(yáng)節祝�；顒�(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)主題：
尊老愛(ài)老，從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10－10月13日
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)方式：
1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“尊老愛(ài)老，從我做起”活動(dòng)專(zhuān)題，依次填寫(xiě)“曾經(jīng)或準備為老人做什么”、“給老人送祝�！�、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級、班級，開(kāi)通家校路路通的學(xué)�？芍苯舆x擇，并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名）”。
2.信息填寫(xiě)完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請填寫(xiě)手機號碼，我們將在重陽(yáng)節當天，以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(cháng)手機上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。
3.我們將從“曾經(jīng)或準備為老人做什么”和“給老人送祝�！眱蓧K內容里評選出：切合主題、原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。
五、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
蘇州工業(yè)園區文萃小學(xué)
20xx年10月9日
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
“家家有老人，人人都會(huì )老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問(wèn)候。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長(cháng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng)，旨在培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：“小鬼當家”親情回報活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：
在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：
為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：
一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結，加深對親人的理解。
該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊會(huì )上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月17日
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)
農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習俗今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說(shuō)明：五、六年級學(xué)生利用十一小長(cháng)假了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的'習俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月17日
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì )老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說(shuō)明：
少先隊員可在重陽(yáng)節（10月17日）以敬老愛(ài)老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節目。
低年級小朋友可在家長(cháng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學(xué)子及家長(cháng)朋友的公益精神�；顒�(dòng)照片可上交德育處存檔。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
20xx年小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案：“念親恩 感親意 抒親情”
20xx年10月5日是重陽(yáng)節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng)�，F將有關(guān)安排如下：
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、主要內容
根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩；
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個(gè)有新意的`過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。
6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，要充分考慮隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
區新世紀小學(xué)
德育處
少先隊大隊部
20xx年9月15日
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的。
1、重陽(yáng)節是中國傳統節日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì )，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的`家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì )的召開(kāi)，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
獻上一份愛(ài)，文明迎世博。
三、活動(dòng)安排。
1、宣傳動(dòng)員。
在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專(zhuān)題講話(huà)，號召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。
2、“話(huà)重陽(yáng)，念孝恩”主題班會(huì )。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛(ài)你”真情告白。
�。�1）給遠在家鄉的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長(cháng)輩）寫(xiě)一封書(shū)信，以表達思念之情；
�。�2）給身邊的長(cháng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(cháng)輩的重陽(yáng)節賀卡說(shuō)說(shuō)“小小真心話(huà)”。
4、“爺爺奶奶我愛(ài)你”行動(dòng)起來(lái)。
周末（xx月xx、xx日）或重陽(yáng)節當天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(cháng)輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說(shuō)的話(huà)、準備的禮物送給他們。
5、“獻上一份愛(ài)，文明迎世博”。
組織五年級部分學(xué)生到唐鎮敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動(dòng)總結。
注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對本次重陽(yáng)節敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
重陽(yáng)節是中國的老人節，我校少先隊大隊部將結合本學(xué)期感恩主題,開(kāi)展重陽(yáng)節孝親敬老活動(dòng)，旨在培養學(xué)生尊敬老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)公民應該遵守的道德規范,讓學(xué)生感受和傳承中國的傳統文化。
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝親敬老的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、活動(dòng)主題：孝親敬老
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日
四、活動(dòng)對象：全校少先隊員
五、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“感恩”活動(dòng)，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在10月20日重陽(yáng)節那天，開(kāi)展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)準備：
1、了解重陽(yáng)節典故及其傳統;
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬長(cháng)輩的'真實(shí)故事;
3、各中隊自選一首以孝敬長(cháng)輩為主題的歌曲(推薦曲目：�；丶铱纯�);
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節典故及其傳統：
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講：
請學(xué)生利用班會(huì )講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(cháng)輩關(guān)愛(ài)子女，子女真誠回報的感人故事。
3、孝歌我會(huì )唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。
4、感悟體驗
�。�1）、為長(cháng)輩做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )一些家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，送一份親情，做有責任感的家庭成員。
�。�2）、少先隊員在重陽(yáng)節（10月20日）晚上陪長(cháng)輩們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節目,給老人送一份禮物，替老人泡一杯茶，給老人捶一次背，陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動(dòng)照片，并上交德育處,每班五張。
�。�3）、隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報，在班會(huì )上交流,每班擇優(yōu)上交德育處五張。
�。�4）、三到六年級各班學(xué)生，將自己參加孝親敬老活動(dòng)的感受寫(xiě)成征文,每班擇優(yōu)上交德育處五份。
八、活動(dòng)總結
重陽(yáng)節是中國的老人節，我校少先隊大隊部將結合本學(xué)期感恩主題,開(kāi)展重陽(yáng)節孝親敬老活動(dòng)，旨在培養學(xué)生尊敬老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)公民應該遵守的道德規范,讓學(xué)生感受和傳承中國的傳統文化。 10月20日我校開(kāi)展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程主要分為四個(gè)環(huán)節：一是介紹重陽(yáng)節典故及其傳統，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗。二是三分鐘小故事演講，請學(xué)生利用班會(huì )講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(cháng)輩關(guān)愛(ài)子女，子女真誠回報的感人故事。三是孝歌我會(huì )唱，組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。四是感悟體驗。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝親敬老的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)對象：五（3）班
活動(dòng)背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)他人、愛(ài)祖國。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號
活動(dòng)目標：
1.了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
活動(dòng)準備：（國慶假期作業(yè)）
1.回顧成長(cháng)歷程，體會(huì )爺爺奶奶等長(cháng)輩們的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
一、收集資料
1．了解我國有哪些傳統節日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的有關(guān)資料。
2．教師向學(xué)生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結合自己的感想，準備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備。
二、觀(guān)察回憶
1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細心觀(guān)察自己的爺爺、奶奶的.生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀(guān)察所得。
2．利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3．引導學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛(ài)。
4．了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識引導學(xué)生利用重陽(yáng)節到來(lái)之際，設計活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節日。
三、調查訪(fǎng)問(wèn)
為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導學(xué)生分組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)等活動(dòng)。
1．教師指導學(xué)生根據調查的目的設計調查表，開(kāi)展問(wèn)卷調查工作，并統計匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調查后的感受。
2．根據調查反饋情況，確定訪(fǎng)問(wèn)對象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導學(xué)生根據采訪(fǎng)對象的不同，設計相應的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，做好記錄，認真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。
3．各小組到社區找到自己的長(cháng)期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開(kāi)展體驗活動(dòng)。
4．學(xué)生調查訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)結束后，指導學(xué)生結合自己的親身體驗，根據各自的特長(cháng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì )宣傳報道，擴大社會(huì )影響，引起全社會(huì )的關(guān)注。
值得注意的是：在調查訪(fǎng)問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪(fǎng)之前，教師要指導學(xué)生注意調查采訪(fǎng)時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識地在活動(dòng)中培養學(xué)生合作、交流、表達的能力，教師還應對學(xué)生的各項階段性活動(dòng)給予肯定性的評價(jià)。
四、合作交流
1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．小組合作制定一份重陽(yáng)節活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3．學(xué)生出示調查統計結果，交流采訪(fǎng)后收集的信息，向同學(xué)介紹在調查采訪(fǎng)過(guò)程中的體會(huì )。
4．展示參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^(guān)后的感受。
5．在各組組長(cháng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內容記錄下來(lái)，認真收集資料，分類(lèi)整理。
6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊會(huì )。
五、成果展示
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