小學(xué)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)方案

小學(xué)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)方案1

　　一、 活動(dòng)背景及主題的提出

　　重陽(yáng)節是我們中國獨有的傳統節日,雖然每年都過(guò),但隨著(zhù)社會(huì )生活節奏的不斷加快,鐵門(mén)、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠,像敬老、愛(ài)老等這樣一些傳統美德也隨之被淡忘.現在的獨生子女在家中是小皇帝,過(guò)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,根本體會(huì )不到父母、長(cháng)輩的辛勞,尊老、愛(ài)老更是無(wú)從說(shuō)起.因此了解重陽(yáng)節,既是豐富學(xué)生對社會(huì )感知的需要,也是培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力的需要,同時(shí)也是學(xué)習、傳承敬老、愛(ài)老傳統美德的一大契機.

　　二、 活動(dòng)目標的定位

　　1、通過(guò)了解重陽(yáng)節的習俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統文化.

　　2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng )新能力.

　　3、通過(guò)開(kāi)展、參與敬老節的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感,培養愛(ài)老、敬老的良好品質(zhì),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統.

　　4、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養學(xué)生語(yǔ)言表達、運用信息、資料統計等能力.

　　三、 活動(dòng)的時(shí)間安排:

　　兩周

　　四、 活動(dòng)的準備

　　1、了解、調查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節的信息.

　　(1)家鄉的重陽(yáng)節風(fēng)俗是怎樣的.?

　　(2)過(guò)節的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

　　(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì )圍繞主題組織同學(xué)們開(kāi)展哪些方面的研究或活動(dòng)?

　　2、匯總同學(xué)們調查的結果.

　　(1)有關(guān)重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕、登高.

　　(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;更多的同學(xué)家則是到糕團店買(mǎi)現成的.

　　(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上可分為兩類(lèi):一類(lèi)是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老.

　　3、調查情況分析.

　　4、激發(fā)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性.

　　5、根據學(xué)生的調查情況和愛(ài)好進(jìn)行活動(dòng)分組.

　　(1)調查"重陽(yáng)節的來(lái)歷"小組.

　　(2)了解"重陽(yáng)節的風(fēng)俗"小組.

　　(3)了解"重陽(yáng)節的祝福"小組.

　　(4)了解"其他相關(guān)資料"小組.

　　6、確定活動(dòng)小組成員、組長(cháng),明確各小組活動(dòng)要求.

　　五、活動(dòng)的過(guò)程

　　(一)調查、研究性活動(dòng)階段

　　1、各小組分頭準備調查、了解.

　　2、各小組匯報.

　　3、進(jìn)行分析評價(jià).

　　4、相關(guān)材料補充,

　　(二)實(shí)踐活動(dòng)策劃、準備階段

　　1、各小組策劃活動(dòng)方案.

　　2、匯報各小組活動(dòng)方案.

　　3、指導優(yōu)化方案.

　　4、各小組分頭準備.

　　(三)活動(dòng)延續、參與社會(huì )實(shí)踐階段

　　根據各活動(dòng)小組的活動(dòng)方案,教師、家長(cháng)、社區的協(xié)同下各小組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng).

　　1、進(jìn)行賞菊活動(dòng).

　　2、學(xué)做重陽(yáng)糕.

　　3、重陽(yáng)節文學(xué)作品創(chuàng )作(對聯(lián)、詩(shī)歌等).

　　4、重陽(yáng)送祝福.

　　5、服務(wù)社區敬老院、慰問(wèn)敬老院老人.

　　(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

　　(2)為爺爺奶奶們表演節目;

　　(3)為老人勞動(dòng).

　　(4)與老人談心.

　　六、活動(dòng)總結、評價(jià)

　　采用自我評價(jià)或指導老師評價(jià)以及小組成員評價(jià)相結合的方式,對此次活動(dòng)進(jìn)行全面客觀(guān)的評價(jià).

小學(xué)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)方案2

　　[活動(dòng)目標]

　　1、讓兒童了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義；

　　2、鼓勵兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；

　　3、培養兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

　　[活動(dòng)準備]

　　1、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

　　2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。

　　3、學(xué)生準備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

　　4、活動(dòng)時(shí)間一天。

　　[活動(dòng)過(guò)程]

　　一、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷及意義：

　　同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節嗎?

　　重陽(yáng)節在哪一天?

　　重陽(yáng)節有什么特殊的含義嗎?(登高辟邪，祈福免禍)

　　你知道重陽(yáng)節有什么新的意義?(尊敬老人)

　　在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來(lái)體驗我們中華民族的傳統風(fēng)俗，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，加深我們對自己親人特別

　　該文在xx年度xxx中小學(xué)德育創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)方案評比中被評為二等獎

　　是老人們的感情。這是很有意義的。

　　播放投影儀(活動(dòng)課件)：

　　農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。

　　慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

　　九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。

　　重陽(yáng)節插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽(yáng)節這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽(yáng)節佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節的習俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈佩戴的。

　　現在的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義。xx年我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養人們回歸自然，熱愛(ài)祖國大好山河的高尚品德。不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。

　　二、親身體驗相關(guān)習俗：

　　上午：

　　1、賞菊花。

　　教師相機介紹：據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里，觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后，賞菊之習尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。

　　2、登山或登高。

　　教師相機介紹：在古代，民間在重陽(yáng)有登高的`風(fēng)俗，故重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。

　　3、做風(fēng)箏、賽風(fēng)箏：

　　(1)、材料：竹子、棉花、膠水、棉線(xiàn)、釣魚(yú)線(xiàn)

　　(2)、做法：

　�、�、將竹子削薄，用棉線(xiàn)綁成喜歡的形狀；

　�、�、將棉線(xiàn)用膠水貼好，畫(huà)上圖案，綁上釣魚(yú)線(xiàn)；

　�、�、可以不用棉紙貼，而用薄塑料膠布貼上。

　　做完后，以小組為單位，進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

　　下午：

　　1、詩(shī)歌朗誦。

　　首先介紹重陽(yáng)節與詩(shī)歌的淵源：九九重陽(yáng)，早在春秋戰國時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫(xiě)道：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天，還不是指節日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中，則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了：“歲往月來(lái)，忽復九月九日。九為陽(yáng)數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長(cháng)久，故以享宴高會(huì )�！�

　　晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節日。

　　然后以重陽(yáng)節和尊敬老人為主題，分組進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽：

　　參考詩(shī)歌：

　　《采桑子重陽(yáng)》

　　人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，

　　今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。

　　一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，

　　勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。

　　《九月九日憶山東兄弟》

　　(唐)王維

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　《九日齊山登高》

　　(唐)杜牧

　　江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

　　塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。

　　但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。

　　古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。

　　《九月十日即事》

　　(唐)李白

　　昨日登高罷，今朝再舉觴。

　　菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。

　　《九月九日玄武山旅眺》

　　(唐)盧照鄰

　　九月九日眺山川，歸心望積風(fēng)煙。

　　他鄉共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。

　　《蜀中九日》

　　(唐)王勃

　　九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

　　人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。

　　《九日作》

　　(唐)王縉

　　莫將邊地比京都，八月嚴霜草已枯。

　　今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)。

　　《醉花蔭》

　　(宋)李清照

　　薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸。

　　佳節又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。

　　東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。

　　莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦!

　　《九日》

　　(明)文森

　　三載重陽(yáng)菊，開(kāi)時(shí)不在家。

　　何期今日酒，忽對故園花。

　　野曠云連樹(shù)，天寒雁聚沙。

　　登臨無(wú)限意，何處望京華。

　　2、做禮物。

　　各人拿出準備的材料，動(dòng)手制作給老人們的禮物。

　　3、拜訪(fǎng)老人。

　　將親手制作的禮物送給老人們，并表演事先準備好的文藝節目，給老人們送去歡樂(lè )。

　　三、活動(dòng)總結：

　　今天的重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)，內容豐富，不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還親身體驗了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：不管你們將來(lái)做什么工作，在什么地方工作，我希望你們永遠不要忘記時(shí)刻惦記著(zhù)你們的老人，你們要真誠地關(guān)心、尊敬老人，多給老人們送去溫暖，多讓他們享受天倫之樂(lè )，讓他們度過(guò)幸福的晚年。

　　附錄：

　　《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》

　　和大多數傳統節日一樣，重陽(yáng)節也有古老的傳說(shuō)。

　　相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

　　一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道，訪(fǎng)遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景。

　　這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

　　恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。

　　后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統觀(guān)念中，雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節才被立為才老人節。