中秋節活動(dòng)方案[通用15篇]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的中秋節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![中秋節活動(dòng)方案[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6d0c7efbdda03_5fbf7ece5c24d.jpg)
中秋節活動(dòng)方案1
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng )先爭優(yōu)，為人師表，以及培養老師們的.傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國源遠流長(cháng)的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會(huì )活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:
“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對象：
五年級工會(huì )小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì )小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內容要求：
一、與中秋節有關(guān);
二、形式上要求多樣化;
三、原則上要求所有工會(huì )會(huì )員參與。
2、如有配樂(lè )，請在9月25日之前將節目及配樂(lè )交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分節目的選擇編排富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
五、工作人員安排：
總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放
評委：xxx
中秋節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的.兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義：豐富校園生活，加強社團交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容：魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日（星期四）上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院xx廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象：x學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )；xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )；xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì )；xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )；xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )；xx學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )；xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心；xx學(xué)院報；xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )（負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作）
總顧問(wèn)：xx、xxx、xx
名譽(yù)顧問(wèn)：（贊助商待定）
組委會(huì )主任：xx（武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
組委會(huì )副主任：xx（魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
執行主任：xxx（創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
組委會(huì )成員：xxx、xx、xxx、xxx
策劃組：xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組：xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組：xxx學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
二、活動(dòng)的目的：
1、了解中秋節的名稱(chēng)、起源和習俗。
2、通過(guò)了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂(lè )和幸福。
3、通過(guò)對節日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
學(xué)生分成六個(gè)小組收集中秋節的`節日和習俗，以及中秋節的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)計劃
第一階段：活動(dòng)準備
1、收集中秋節的名稱(chēng)、起源、燈謎和傳說(shuō)等。
2、調查走訪(fǎng)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )的形式進(jìn)入活動(dòng)。
第一，情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感受。第一個(gè)主題：中秋節。
1、中秋節的起源
2、中秋節的傳說(shuō)和民間故事
3、你對中秋詩(shī)詞了解多少？
第二個(gè)主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)。
1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三，討論中秋節目。
1、中秋節快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節。
2、學(xué)生們互相交流。
四、摘要
中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項：
1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進(jìn)行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的.文藝節目。
2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出（1-4年級評選班級優(yōu)秀獎）（5、6年級評選年級優(yōu)秀獎）
獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
三、評分細則：
詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成，滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下：
Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分
1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；
2、吐字清晰，普通話(huà)標準，正確把握詩(shī)歌節奏，韻律明顯（1分）；
3、節奏準確、協(xié)調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（1分）；
4、感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。（2分）
�、�、精神儀態(tài)：共計3分
1、精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方（1分）；
2、服裝整潔，衣著(zhù)得體，與詩(shī)歌內容相協(xié)調（1分）；
3、表演能和朗誦融為一體，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵（1分）；
�、�、藝術(shù)效果：共計2分
1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng )意。（1分）；
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌（1分）；
中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì )。
二、目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
三、晚會(huì )主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè )中秋
四、時(shí)間：
中秋節晚7：00—9：00
五、地點(diǎn)：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
六、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
七、內容：
1、節目豐富多彩的.文藝演出：邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
八、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò )：華僑城內部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與家長(cháng)、老師、同伴一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、圖片袋：月亮、兒童畫(huà)、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2、視頻：《月亮做衣裳》
3、足量的月餅
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的.來(lái)歷，讓幼兒知道8月15是中秋節
2、欣賞故事聽(tīng)《月亮姑娘做衣裳》的故事討論：月亮有沒(méi)有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動(dòng)交流，了解月亮是不斷變化的。
3、談話(huà)品嘗
A、中秋節我們吃什么?
B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說(shuō)一說(shuō)月亮里都住著(zhù)誰(shuí)?)
C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D、吃月餅
四、親子時(shí)間
“月亮的故事”放飛夢(mèng)想活動(dòng)：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng )作
中秋節活動(dòng)方案7
一、設計意圖
中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的、幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解、通過(guò)開(kāi)展中秋節慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋節的'歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等、
二、活動(dòng)主題
《慶國慶迎中秋》主題活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
《制作冰皮月餅》
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準時(shí)開(kāi)始、
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
六、活動(dòng)形式
班級活動(dòng)
七、參與人員
班級家長(cháng)幼兒及老師、
八、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節、
2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗、
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )、
九、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：介紹中秋節的來(lái)歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、材料準備：刮板、糖粉、盤(pán)子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、
3、前期工作準備：
�。�1）早上9：00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料、
�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括：調面糊、蒸面皮、
�。�3）準備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類(lèi)工具（刮板、盤(pán)子、保鮮膜、月餅模子）
�。�4）家長(cháng)定向的內容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則），活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，中秋節的來(lái)歷、
十、活動(dòng)流程
14：50家長(cháng)到位、
14：50—15：00家長(cháng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則）鼓勵家長(cháng)拍照發(fā)朋友圈宣傳、
15：00—15：10家長(cháng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開(kāi)場(chǎng)白，講解中秋節的來(lái)歷、
15：10—15：15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準備工作、15：15—15：25分發(fā)材料，教師示范制作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機指導、
15：50—16：10教師小結，請家長(cháng)、幼兒現場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享、16：10—16：20感恩環(huán)節、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16：20—16：30教師小結，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、
十一、延伸
當天晚上，和家人分享
1、中秋節的時(shí)間、
2、關(guān)于中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長(cháng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章、
中秋節活動(dòng)方案8
能否搞好本次活動(dòng)，對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽，展現xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力，并借此機會(huì )，向消費者展現xxxx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容：向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行：
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力，充分調動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦，具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦，xxxx市攝影協(xié)會(huì )承辦，xxxx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在xxxx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以xxxx景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地，暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現xxxx景觀(guān)帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張（可享受xxxx購房98折優(yōu)惠）。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：xxxx業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：中秋佳節，在xxxx新建好的景觀(guān)帶的xxxx廣場(chǎng)上，邀請xxxx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1、活動(dòng)地點(diǎn)，以xxxx廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置：
�。�1）主舞臺設置在xxxx廣場(chǎng)。
�。�2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。
�。�3）活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員：
xxxx業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到xxxx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演，由xxxx新城員工與客戶(hù)上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
�。�1）心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
�。�2）踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的.一個(gè)活動(dòng)，主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓xxxx新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué)，可以給消費者以xxxx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行：
1、請xxxx當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系，提高xxxx新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度，增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容：為每一位xxxx的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行：
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商，為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì )，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。
中秋節活動(dòng)方案9
一、實(shí)施背景
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)準備
1.搜集有關(guān)中秋節的'名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
三、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1.情境導入
2.進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
四、主題“話(huà)說(shuō)中秋”
1.中秋節的由來(lái)
2.中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3.中秋詩(shī)詞佳句知多少
五、主題“中秋實(shí)踐活動(dòng)”
1.設計別致、精美的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、討論中秋節活動(dòng)方案
1.中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2.同學(xué)們之間交流。
七、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展，延伸
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1.中秋的風(fēng)俗習慣。
2.中秋的傳說(shuō)和故事。
3.月亮的傳說(shuō)與故事。
4.關(guān)于月球的小知識。
5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6.關(guān)于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
中秋節猜字謎2
1、明天日全食。（打一字）謎底：月
2、嫦娥下凡。（打一花名）謎底：月季
3、中秋歸來(lái)。（打一詞牌名）謎底：八歸
4、中秋菊開(kāi)。（打一成語(yǔ)）謎底：花好月圓
5、掬水月在手。（打一成語(yǔ)）謎底：掌上明珠
6、十五的月亮。（打一成語(yǔ)）謎底：正大光明
7、中秋渡蜜月。（打一成語(yǔ)）謎底：花好月圓
8、中秋菊盛開(kāi)。（打一成語(yǔ)）謎底：花好月圓
9、得月樓前先得月。（打一字）謎底：棚
10、節日晚會(huì )露一手。（打一字）謎底：挽
11、心已決斷不宜遲。（打一字）謎底：快
12、休把旁人抬太高。（打一字）謎底：樂(lè )
13、月落日出雁陣業(yè)。（打一字）謎底：胭
14、舉頭望明月。（打一中藥名）謎底：當歸
15、中秋月餅。（打一電腦名詞）謎底：軟盤(pán)
16、中秋月餅。（打一電腦名詞）謎底：節點(diǎn)
17、舉杯邀明月。（打一禮貌用語(yǔ)）謎底：賞光
18、舉頭望明月。（打一電影演員）謎底：高圓圓
19、月是故鄉明。（打一農業(yè)名詞）謎底：光照
20、明月松間照。（打一攝影名詞）謎底：黑白顯影
21、明月照我還。（打一明代人名）謎底：歸有光
22、中秋別后重團圓。（打一影目）謎底：火種
23、月兒圓圓喜開(kāi)鐮。（打一成語(yǔ)）謎底：豐收在望
24、中秋旅游度蜜月。（打一成語(yǔ)）謎底：喜出望外
25、敢上九天攬月。（打一汽車(chē)名牌）謎底：凌志
26、中秋賞月晚會(huì )。（打一氣象用語(yǔ)）謎底：明天夜里多云。
27、中秋別后重團圓。（打一影片名）謎底：第二次握手
28、華夏共賞中秋月。（打一旅游用語(yǔ)）謎底：觀(guān)光
29、中秋望月。（打一《紅樓夢(mèng)》詩(shī)名）謎底：賈語(yǔ)村的，《對月寓懷》
30、寂寞嫦娥舒廣袖。（打一舞蹈術(shù)語(yǔ)）謎底：?jiǎn)稳宋?/p>
31、中秋朗月，賓主共賞。（打一成語(yǔ)）謎底：正大光明
32、月有陰晴圓缺。（打一經(jīng)濟學(xué)名詞）謎底：自負盈虧
33、八月十五共清輝。（打一五代詩(shī)目）謎底：中秋月
34、又是一年中秋月。（打一歷史名詞）謎底：八一五光復
35、中秋月夜座談會(huì )。（打一氣象用語(yǔ)）謎底：明晚多云
中秋節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動(dòng)方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的.活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五，是中國人的傳統節日——中秋節。人們歡度節日的同時(shí)產(chǎn)生大量的月餅盒。據統計，大部分城市每年丟棄的月餅盒達數百萬(wàn)個(gè)，除部分被廢品回收市場(chǎng)回收外，約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過(guò)度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
當前，環(huán)境形勢非常嚴峻，建設環(huán)境友好型社會(huì )，更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節到來(lái)之際，郭里園小學(xué)六年級組決定開(kāi)展月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)和月餅盒拼圖設計活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生形成下面的意識：積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保事業(yè)，為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量。同時(shí)，通過(guò)讓孩子自己設計、親自動(dòng)手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。
活動(dòng)目的
有人初步統計，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬(wàn)英尺高，相當于350座高山以上的高度;13座x正門(mén)城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個(gè)小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林�！睕r且那些扔掉的月餅盒會(huì )給我們的環(huán)境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過(guò)分追求，反映出我們陳舊的消費觀(guān)念，隨意丟棄月餅盒，說(shuō)明我們不珍惜國家寶貴的資源，對國家寶貴資源的隨意浪費，直接破壞可持續發(fā)展的戰略目標，也是對子孫后代的犯罪。
中秋節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì )留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費，不丟棄的話(huà)又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開(kāi)展“度綠色佳節，展無(wú)限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的理念，增強學(xué)生的'環(huán)保意識，同時(shí)培養學(xué)生的審美情趣。
活動(dòng)時(shí)間
9月9日——9月16日
活動(dòng)準備
1、擬定《20xx中秋節月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》，打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)班主任，并請“紫星”打一份貼在校門(mén)口。
2、請美術(shù)組老師幫忙，布置活動(dòng)現場(chǎng)。
3、與學(xué)校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn)，借期4天。
4、與大隊部聯(lián)系，利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn)，借期4天。
5、六年級各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng)，并將活動(dòng)細則事先告知，同時(shí)，教會(huì )他們把回收來(lái)的月餅盒按質(zhì)地分類(lèi)放置。
6、布置六年級同學(xué)們自行分組(每班4組)，合作設計拼圖的圖案。
7、購買(mǎi)一些活動(dòng)禮品，并規定禮品發(fā)放的統一標準。
8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現場(chǎng)，電腦打出活動(dòng)橫幅字，旁邊放《倡議書(shū)》，一排桌子放禮品，后面的地上寫(xiě)上分類(lèi)項目。
9、在德育處協(xié)助下，把活動(dòng)形式告知全校各班班主任，請求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。
10、利用家校通，把活動(dòng)內容告知全校學(xué)生家長(cháng)，提高家長(cháng)們的環(huán)保意識，以期得到家長(cháng)們的配合和支持。
11、在學(xué)校協(xié)助下，與回收部門(mén)聯(lián)系，處理回收的月餅盒。
活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節：發(fā)出倡議
9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》。(倡議書(shū)內容見(jiàn)附件)
第二環(huán)節：回收活動(dòng)
9月13日早晨，六年級組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現場(chǎng)。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級組老師在活動(dòng)現場(chǎng)協(xié)助。
學(xué)生工作人員開(kāi)始回收全校各班同學(xué)帶來(lái)的月餅盒，做好分類(lèi)放置，并按照既定的標準發(fā)放相應的禮品。
活動(dòng)結束后，安排六年級同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統計，堆放在第一堆放點(diǎn)。
9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數量，并告知大家，在接下來(lái)的三天內，還會(huì )繼續進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng)，大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動(dòng)室，回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。
9月16日中午，請同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數。
第三環(huán)節：拼圖大賽
9月16日下午大課間，請六年級同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場(chǎng)，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評出創(chuàng )意獎等。
第四環(huán)節：月餅盒處理
活動(dòng)結束后，與回收部門(mén)取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。
人員安排
總策劃：xx
倡議書(shū)：xx
廣播站：xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱
制作海報：xx
現場(chǎng)布置：xx(特邀)——寫(xiě)黑板字
徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前，把兩張長(cháng)桌子和桌上的紅布準備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì )分類(lèi)和熟悉禮品發(fā)放標準。
禮品購置：xxx(兼保管)
攝影：xx
活動(dòng)指導：六年級組全體教師
中秋節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩(shī)意的時(shí)節。人們對中秋節最樸實(shí)的希望莫過(guò)于合家團聚，月圓花好。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。
二、活動(dòng)籌備
（一）活動(dòng)主題
中秋佳節，歡聚團圓
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
1、以＂中秋＂這個(gè)眾所周知的傳統節日為切入點(diǎn)，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
（三）活動(dòng)形式
以＂中秋＂為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
（四）活動(dòng)對象
小區住戶(hù)
（五）活動(dòng)時(shí)間
20xx年09月23日（周日，中秋節前一天）
（六）活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
三、前期準備
（一）前期造勢
1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主參加。
2、水牌公告
3、微信群、QQ群宣傳
4、微信公眾號推送
（二）活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程，發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
4、安排專(zhuān)人布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，長(cháng)者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區業(yè)主并進(jìn)行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節目方案，及時(shí)準備。
（三）企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練
四、活動(dòng)設計
（一）小區節目表演
臺上由主持人簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業(yè)主上臺表演，使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺(jué)得被重視。
小區內節目表演完畢后，可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)），邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
（二）互動(dòng)游戲
游戲一：《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。
游戲玩法：在小區指定的`地點(diǎn)內，張貼寫(xiě)有謎面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
游戲規則：參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說(shuō)出正確的答案，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后即可領(lǐng)取相應的禮品，每位參賽業(yè)主最多能參加5 次，領(lǐng)取獎品時(shí)需登記。
游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規則：
�。�1）參賽選手必須是全家三口。
�。�2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
游戲三：《套圈》
游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業(yè)主進(jìn)行拋圈。
游戲規則：玩法是在指定的場(chǎng)地內，從起套線(xiàn)1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開(kāi)始時(shí)每人持5個(gè)圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實(shí)后，即可獲得相應的禮品。
腳踏或超過(guò)起套線(xiàn)視為犯規，投中無(wú)效。
注：以上活動(dòng)的比賽成績(jì)，必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行認定，否則無(wú)效，由工作人員確認，發(fā)放領(lǐng)獎卷，到指定地點(diǎn)兌換獎品。
中秋節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責：董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日
三、活動(dòng)目的
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個(gè)長(cháng)假“”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費高峰，以及針對長(cháng)假后的'冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動(dòng)主題
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動(dòng)內容
略
六、場(chǎng)景布置
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)外布置
大門(mén)：萬(wàn)家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節。
外墻懸掛巨幅：寬x高=10x13M，宣傳活動(dòng)內容。
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。
�。ǘ﹫�(chǎng)內布置
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅（由采購部洽談）。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠x個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”，在從再加上的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內容。
B、活動(dòng)時(shí)間：x月x日x。
中秋節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
二、活動(dòng)目的
1、中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力。
2、讓員工在活動(dòng)中認知自我及對x大家庭的認同感。
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的`互動(dòng)，讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵，促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日，放假時(shí)間x月x日—x月x日)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)人員
公司全體員工約x人。
六、活動(dòng)內容
1、領(lǐng)導祝詞。
2、聚餐。
3、小節目表演。
4、猜燈謎。
七、活動(dòng)流程
1、x前酒店會(huì )場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。
2、x-x參會(huì )人員及特邀嘉賓到場(chǎng)，安排座次。
3、x由主持人總宣布晚會(huì )開(kāi)始女主持人簡(jiǎn)單闡述活動(dòng)主題，邀請公司總經(jīng)理、公司執行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開(kāi)始。
5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中，根據現場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。具體活動(dòng)安排。
八、活動(dòng)經(jīng)費
合計：x萬(wàn)元。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序、保證現場(chǎng)的安全工作。
中秋節活動(dòng)方案15
一、設計意圖：
一年一度的中秋佳節將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來(lái)，結合傳統節日教育，建議開(kāi)展"歡慶中秋"的主題小活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的`團圓節。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關(guān)系，激發(fā)幼兒觀(guān)察事物（月亮）興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、幼兒通過(guò)畫(huà)團圓、吃月餅、聽(tīng)故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認識、感受中秋節。
6、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
六、活動(dòng)流程：
介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話(huà)品嘗
七、活動(dòng)過(guò)程：
中小班（米菲班）：談話(huà)——唱歌——品嘗月餅；
中大班（尼莫班、羊羊班）：介紹節日——故事欣賞——品嘗月餅
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