中秋節活動(dòng)方案【集錦15篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的中秋節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
中秋節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責：學(xué)生會(huì )
2、成員：學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月x日
三、活動(dòng)目的
借助中國的.傳統節日“中秋節”，讓同學(xué)們一起感受傳統文化。
四、活動(dòng)主題：
慶賀中秋，傳承文化！
五、活動(dòng)口號：
略
六、場(chǎng)景布置：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)外布置：
教學(xué)樓大門(mén)對聯(lián)：萬(wàn)家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節；
�。ǘ﹫�(chǎng)內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略：
1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內廣播宣傳；
八、活動(dòng)策略：
活動(dòng)一、猜燈謎贏(yíng)取大禮品
活動(dòng)二、各班級聯(lián)誼
中秋節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
2.讓幼兒通過(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。
3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的'感情。體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1.水果、月餅家長(cháng)提供。
2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。
3.一次性水果盤(pán)
三、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節：
1、介紹中秋節
第二環(huán)節：親子其樂(lè )融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著(zhù)："這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二……的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節：親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)
按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節：放孔明燈，活動(dòng)結束
中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
迎中秋佳節，促班級團結
二、活動(dòng)目的
傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛(ài)精神，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。這是一個(gè)團圓的.日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個(gè)屬于我們x班的月亮，讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間
農歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x大學(xué)呈x區梨園
五、策劃主辦單位
x學(xué)院x班班委，團支部
六、活動(dòng)負責人
班長(cháng)xx，副班長(cháng)xx，團支書(shū)xx
七、活動(dòng)方案
1.買(mǎi)氣球與熒光棒布置活動(dòng)現場(chǎng)，制造活動(dòng)氣氛。
2.買(mǎi)月餅，水果，薯片，飲料等。
3.負責人做好一切就緒工作。
4.做好每個(gè)節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。
5.組織五個(gè)節目。
(包括演唱，走秀等)
6.班級集體玩游戲。
(如：成語(yǔ)接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜等)
7.節目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場(chǎng)。
8.活動(dòng)結尾共同唱——難忘今宵。
9.班長(cháng)總結活動(dòng)，結束!
八、活動(dòng)備注
1.班級注意活動(dòng)現場(chǎng)的衛生清潔。
(自帶垃圾袋)
2.盡量節省不必要的開(kāi)支，爭取過(guò)一個(gè)節儉又有意義的中秋節。
中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
刺激消費者，刺激消費
二、活動(dòng)的主題
“中秋快樂(lè )，好禮物留著(zhù)�！�
三、活動(dòng)對象
針對高、中、低學(xué)校不同人群開(kāi)展不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效照顧不同人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
五、活動(dòng)形式
折扣；禮物；抽獎
六、活動(dòng)的具體內容
1、促銷(xiāo)期間，凡在本店用餐，滿(mǎn)100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷(xiāo)期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會(huì )。同時(shí)可以免費獲得一張快照。
七、活動(dòng)廣告
1、在人流量集中的地方、火車(chē)站、公交車(chē)站等做戶(hù)外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
八、其他相關(guān)策略
人員調動(dòng)，酒店布置等。應該提前安排，啟動(dòng)應急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準備。
一、目標市場(chǎng)分析
這家酒店的顧客主要是周邊小區居民和企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位是一個(gè)學(xué)校規模。新學(xué)期開(kāi)始，教師節會(huì )有宴請，比如師生同慶，領(lǐng)導關(guān)懷，大一新生家長(cháng)和老師的關(guān)系更密切。中秋節是中國的`傳統節日，以家人團聚和節日團圓為主要內容。周邊小區居民多為商品房，住宅房間數量有限。另外，安科去他家不方便，一定要選擇商務(wù)實(shí)惠的酒店。
二、定價(jià)策略
1、餐食基本可以保持原來(lái)的定價(jià)，但需要考慮一些與中秋節相關(guān)的餐食的價(jià)格�？梢圆捎么蛘郏ㄍ扑]這種方式）或者直接降價(jià)。
2、對于高價(jià)餐，建議減配和降價(jià)相結合。
3、教師節特色宴（下文解釋?zhuān)�，可主推中低檔標準桌餐，引導客人訂餐，鼓勵客人進(jìn)行點(diǎn)餐娛樂(lè )一站式組合消費。
4、中秋套餐（下面解釋?zhuān)﹥r(jià)格不要太高，人均消費控制在x元（不含酒水）。
5、其他酒水等服務(wù)價(jià)格可根據酒店實(shí)際情況靈活變動(dòng)，中秋節前后可達成（但要根據酒店凈利潤來(lái)定）。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、
�、贋榻處煿澴鎏貏e的飯菜，如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂（預訂費用可暫定為x至x元/x小時(shí)）可贈送每人x元一杯茶，免費音響，自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的，可免房費，茶水費用自理。
�、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房，xx元/間夜教師證（大單人間、標準雙人間每天限10間左右），所有入住教師房間贈送感恩果盤(pán)（以桃李為主）。
2、為中秋節做一個(gè)特別的套餐，可以根據實(shí)際情況分為平價(jià)、中高檔。有兩人餐，三人餐等類(lèi)型。主題要體現家人團聚，可以送月餅（價(jià)格不需要太高）。
3、如家人生日為8月15日，憑有效證件（戶(hù)口本、身份證）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠（根據酒店實(shí)際決定）。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房（限大床單人房）。
4、手機號尾號為815或910的，憑相關(guān)證明（個(gè)人名片或現號測試）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠，住房可享受xx元/間夜優(yōu)惠（根據酒店實(shí)際決定）并獲贈水果拼盤(pán)一份。
5、客人離店時(shí)贈送一些與中秋相關(guān)的小禮品（上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址）。
6、活動(dòng)時(shí)間定在x點(diǎn)到x點(diǎn)。
四、促銷(xiāo)策略
1、在酒店周邊的街坊、學(xué)校、x站、企事業(yè)單位散發(fā)傳單。
2、可以試試手機上的短信廣告。群發(fā)的重點(diǎn)是原酒店的老客戶(hù)。注意使用恰當的語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
中秋節活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
挖掘節日豐富內涵，通過(guò)組織學(xué)生廣泛開(kāi)展節日民俗、文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的'民族情懷，進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。
三、活動(dòng)內容：
1、積極參與中秋傳統文化學(xué)習活動(dòng)。請各班主任加強組織引導，引導學(xué)生通過(guò)電視收看“中秋晚會(huì )”等活動(dòng);利用中秋、國慶雙節之際通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、訪(fǎng)問(wèn)長(cháng)輩等形式，了解中秋民俗文化。
2、結合國慶假期的契機，在班級中開(kāi)展中華傳統經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng )詩(shī)詞吟誦會(huì )、傳唱愛(ài)國歌曲、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等活動(dòng)，傳承中華文化，激發(fā)愛(ài)國情感。
3、積極開(kāi)展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)。請各班能利用假日的契機廣泛開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，積極倡導慰問(wèn)幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節日問(wèn)候和溫暖。
4、積極開(kāi)展中秋網(wǎng)絡(luò )媒體送祝�；顒�(dòng)。積極引導全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、手機等媒體，在中秋、國慶節期間為自己的長(cháng)輩、朋友發(fā)條短信，打個(gè)電話(huà)，發(fā)一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統佳節的喜悅。
5、開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng)。以自己在中秋、國慶期間的所見(jiàn)所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流，再一次感受祖國傳統文化的魅力。
6、積極參與學(xué)�！爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣�。xx年級學(xué)生利用假期時(shí)間自己設計、制作一張“感恩卡”，并寫(xiě)上對自己長(cháng)輩的祝�；蛐睦镌�(huà)，將“感恩卡”贈送給自己的長(cháng)輩。長(cháng)輩在收到感恩卡后，寫(xiě)下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任，各班擇優(yōu)選擇xx張作品參與學(xué)校評比，學(xué)校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語(yǔ)及反饋語(yǔ)等情況取一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)
7、各班還可根據實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報道工作。
中秋節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，在這個(gè)信息化社會(huì )里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題、內容，確定主持人。
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的'信息。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人(x)致歡迎詞。
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》。
3.講述中秋的由來(lái)、食俗。
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事。
5.有關(guān)中秋的民謠表演。
6.全班合唱《水調歌頭·中秋》。
7.主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會(huì )。
男：當冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍色的夢(mèng)想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學(xué)老師........
合：“中秋節快樂(lè )!”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟。
中秋節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義
以中秋佳節為契機，根據學(xué)生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來(lái)歷傳說(shuō)、民風(fēng)習俗、詩(shī)詞祝語(yǔ)、特色食品等文化現象展開(kāi)研究活動(dòng)，感受中秋的文化內涵，體會(huì )家庭生活的幸�？鞓�(lè )，進(jìn)一步增強學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感。同時(shí)延伸學(xué)生視角，鍛煉學(xué)生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學(xué)生中倡導低碳生活，綠色環(huán)保過(guò)中秋的意識。
二、活動(dòng)主題
中華大團圓家家樂(lè )中秋
三、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：品味中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初一年級全體學(xué)生
�。ǘ┠繕耍后w驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
�。ㄈ┮螅�
1、利用中秋節放假時(shí)間與父母一同了解月餅的文化形式（通過(guò)網(wǎng)上收集，上街調查，向家長(cháng)了解等方式收集關(guān)于月餅的各類(lèi)知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類(lèi)等）。
2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統的方式制作，也可以創(chuàng )新月餅的`制作形式，用你喜歡的材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅，同時(shí)用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動(dòng)二：綠色中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初二年級全體學(xué)生
�。ǘ┠繕耍哼M(jìn)一步倡導和宣傳環(huán)保意識，共同度過(guò)一個(gè)綠色的中秋節。
�。ㄈ┮螅�
1、向學(xué)生講明活動(dòng)的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過(guò)于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節日的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的垃圾。月餅的過(guò)度包裝不僅帶來(lái)了社會(huì )財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來(lái)沉重的負擔。若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學(xué)認真寫(xiě)一篇與中秋節活動(dòng)有關(guān)的作文。
活動(dòng)三：感知中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初三年級全體學(xué)生
�。ǘ┠繕耍簢@“中秋情濃詩(shī)意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征，通過(guò)手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。
�。ㄈ┮螅�
1、利用中秋節假期，搜集與中秋相關(guān)的詩(shī)詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。
2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內容豐富充實(shí)，裝飾與內容相呼應�？梢允鞘謱�(xiě)、手繪，也可以電腦設計，彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
中秋節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
借中秋之際，答謝小區業(yè)主的支持，展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍，體現活動(dòng)的高雅品位，提高顧客滿(mǎn)意度、忠誠度，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)美譽(yù)度，展示小區形象，促進(jìn)樓中樓后期銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)主題：
兒時(shí)明月今時(shí)觀(guān)，千年文化凝真情
三、活動(dòng)資料：
日期：XX年XX月XX日
時(shí)間：19：00~22：00
地點(diǎn)：小區
對象：目標買(mǎi)家、業(yè)主
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
(1)詩(shī)歌朗誦
邀請小區住戶(hù)及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);
邀請著(zhù)名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋，由余光中先生朗誦著(zhù)名詩(shī)歌《鄉愁》，
之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來(lái);
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點(diǎn)面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一
個(gè)圓柱形，然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個(gè)填充在模具里，再拿著(zhù)木質(zhì)把手向左右輕磕一下，再向下一
磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);
邀請業(yè)主以家庭為單位，在糕點(diǎn)師傅的指導下制作月餅，每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過(guò)主持人提問(wèn)的.方式口述燈謎，明白答案的來(lái)賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅，由穿著(zhù)復古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭，讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果，同時(shí)送上水果、茶;
(5)回憶
現場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠鏡賞月，同時(shí)邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人，用優(yōu)美的聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類(lèi)人回味在完美的記憶里，同時(shí)也是對小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領(lǐng)大家一齊歌唱;
(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條，每個(gè)家庭成員寫(xiě)上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的祝福，默默的祈禱。
中秋節活動(dòng)方案9
�。刍顒�(dòng)目的］
�。�1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節里多樣的風(fēng)俗習慣，了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
�。�2）通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。
�。�3）體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心、相互愛(ài)護，增強學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的感情，并將傳統節日文化深深融入日常生活中。
�。�4）以通俗易懂、喜聞樂(lè )見(jiàn)的組織形式，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統文化，幫助隊員增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識，培養祖國好少年。
�。刍顒�(dòng)主題］
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1.營(yíng)造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式，大隊部介紹主題活動(dòng)內容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫(huà)，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
�。�1）開(kāi)展“快樂(lè )中秋節”調查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節的來(lái)歷、習俗及故事等，感受中秋節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和與人交往、合作的能力。培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
�。�2）開(kāi)展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉、愛(ài)生活之情。培養學(xué)生搜集處理信息的能力，培養學(xué)生主動(dòng)參與意識和團結合作精神。培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力，充分張揚學(xué)生的個(gè)性。
�。�3）開(kāi)展“中華傳統我傳承”中秋游園會(huì )。一年級開(kāi)展月餅品鑒會(huì )，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō)，向學(xué)生介紹有關(guān)月餅的習俗、現代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì )，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō)，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據自己的興趣特長(cháng)，畫(huà)一幅中秋圖；三年級開(kāi)展中秋禮物制作會(huì )，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關(guān)于中秋節的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現，培養學(xué)生主動(dòng)參與意識和團結合作精神；五年級開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì )，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)文的'能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力，充分張揚學(xué)生的個(gè)性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞，賞析并寫(xiě)一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫(xiě)對遠方親人、朋友的思念之情。
�。�4）開(kāi)展“知民俗愛(ài)祖國弘揚民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節愛(ài)國征文活動(dòng)，提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國，弘揚民俗文化的精神，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識。
3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進(jìn)榜樣示范
將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內展出、交流，在班級內評出“最佳創(chuàng )意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
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中秋節前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動(dòng)。通過(guò)調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統節日，增強了“我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節，傳承中國節日”的愛(ài)國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動(dòng)，較好地利用傳統節日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區五泉小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我�！保┚裎拿鹘ㄔO和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族團結教育的大課堂�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統文化，幫助隊員增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情，長(cháng)中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長(cháng)了見(jiàn)識；既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐，學(xué)生們的內心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐，使本次活動(dòng)達到了預期的效果。
中秋節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
中秋節的活動(dòng)已經(jīng)結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類(lèi)商品比較充足，因此在期間，我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。
二、活動(dòng)主題
精彩華誕，舉國同慶
三、活動(dòng)時(shí)間
9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動(dòng)，因此，活動(dòng)時(shí)間根據情況可能隨時(shí)調整)
四、活動(dòng)內容
1、國慶節里樂(lè )無(wú)邊，精彩大戲隨您看
9.30X10.7日活動(dòng)期間，在XX西門(mén)口，XX為您在XX邀請來(lái)了精彩的.文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人，國旗大派送：國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿(mǎn)38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限500面，送完為止)
3、秋裝上市，名品服飾展示會(huì )10月1日起，XX三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng)，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會(huì )。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日(7天)10月1日起，在XX廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動(dòng)，超低的價(jià)位，讓您心動(dòng)到家，帶上您的家人，到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜，有出外賣(mài)的，統一安排處理。
5、國慶七天樂(lè )歡樂(lè )實(shí)惠頌：
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。
選擇商品時(shí)，根據XX的近期活動(dòng)，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動(dòng)期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿(mǎn)場(chǎng)飛奔的情況。
6、購物有獎刮刮樂(lè )，驚喜大獎樂(lè )翻天：
在10.1X5日，凡在我商場(chǎng)二樓次性購物滿(mǎn)38元，或是在一三四樓一次性購物滿(mǎn)58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂(lè )活動(dòng)，獲得刮獎卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對應獎品：
一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎：電飯鍋一臺;
參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節，逛商場(chǎng)，順便還能拿大獎!
7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng)，因為那次的怦然心動(dòng)，如今，我要對你實(shí)現我的承諾，那就是，給我一個(gè)機會(huì )，讓我一生一世對你好!親愛(ài)的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證，天長(cháng)地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)500元以上，即可獲贈X縣XX婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術(shù)照一張。
8、您來(lái)購物我送禮：
凡在10.6X7日在我商場(chǎng)二樓一次性購物滿(mǎn)48元，或是在一三四樓一次性購物滿(mǎn)88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)
五、宣傳
通過(guò)各類(lèi)媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
中秋節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月x日
二、活動(dòng)主體：
全體同學(xué)
三、活動(dòng)內容
1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。
(本周五第五節)
2、引導鼓勵同學(xué)們通過(guò)各種方法表達對老師的敬意。
(本周五第五節)
3、開(kāi)展“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽
5、開(kāi)展四年級迎月晚會(huì )。
四、活動(dòng)要求
1、“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫(xiě)清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫(xiě)下自己對老師的祝福，想要對老師說(shuō)的.話(huà)，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在x月x至x號之前交到大隊輔導員處。
大隊部根據上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
2、“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽，要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)展開(kāi)豐富的想像，進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。
做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫(huà)上附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明(你畫(huà)的是什么，為什么要這樣畫(huà))紙張要求：a3紙。
上交作品時(shí)間：9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優(yōu)秀作品)統一上交大隊部，大隊部將會(huì )邀請美術(shù)老師分年部評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀并在校內進(jìn)行展示。
3、四年級迎月晚會(huì )的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊部將會(huì )與四年級級組長(cháng)及老師們共同協(xié)商開(kāi)展。
中秋節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景：
一年一度的中秋節即將來(lái)臨，我公司為了活躍節日氣氛，展現我們魏橋創(chuàng )業(yè)人積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌，增強員工凝聚力和歸屬感，激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，擬定于八月十五舉辦中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)目的`：
企業(yè)是我們快樂(lè )生存、理想實(shí)現的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。我們魏橋創(chuàng )業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的'源泉，昨天拼搏已經(jīng)鑄造了我們魏橋創(chuàng )業(yè)全面騰飛的基礎，使命正激勵著(zhù)我們闊步前進(jìn)。在魏橋創(chuàng )業(yè)這個(gè)大家庭里，我們借助月圓之夜，齊歡樂(lè )、共前進(jìn)，同舟共濟、奮斗不止。
三、活動(dòng)對象：
全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
農歷八月十五晚7:00-8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大會(huì )議室
六、晚會(huì )節目類(lèi)型：
晚會(huì )內容表達魏橋創(chuàng )業(yè)人團結協(xié)助、積極進(jìn)取的精神，展現魏橋創(chuàng )業(yè)人的多才多藝，能歌善舞的精神風(fēng)貌，體現公司良好的文化氛圍。
1)歌曲：各種歌曲類(lèi)型
2)舞蹈：古典、現代、民族等形式不限
3)語(yǔ)言類(lèi)：小品、話(huà)劇、相聲、朗誦等
4)特長(cháng)節目：雜技、武術(shù)、魔術(shù)等
5)其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng )新類(lèi)節目
七、晚會(huì )節目表及流程：
待定(根據節目具體情況確定流程)
八、晚會(huì )經(jīng)費預算：
1)場(chǎng)地布置�？捎脷馇蜓b飾以創(chuàng )造出節日的歡樂(lè )氣氛，并在大會(huì )議室內懸掛慶祝中秋節條幅，體現公司專(zhuān)業(yè)良好企業(yè)形象。預算60元。
2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋(píng)果、花生、瓜子等。預算500元。
九、有關(guān)事項說(shuō)明：
策劃方案有些內容粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細化，并據此制訂具體的實(shí)施計劃。
中秋節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
�。ㄒ唬�、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)期內，凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動(dòng)；猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號（xx至xx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的.謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營(yíng)運部安排xx名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章，避免重復領(lǐng)獎。
�。ǘ�、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長(cháng)xx名，并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢(xún)工作。
6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。
�。ㄈ�、現場(chǎng)物料及人員分工
工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間；
活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程；
兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程；
中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前；
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間；
協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程；
五、整體費用
序號項目數量項目簡(jiǎn)介總價(jià)xx（元）
1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)xx張
2、兌獎臺xx張
3、工作人員坐椅xx張
4、彩紙xx張
5、燈籠xx個(gè)
6、麥克筆xx支黑色
7、獎品xx份
8、不可預計費用
費用總計：xx元整
中秋節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容：
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳，營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前，召開(kāi)慶祝教師節班會(huì )，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌，說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的`祝教師節快樂(lè )的話(huà);
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明：各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節到了，你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后，請家長(cháng)檢查，并簽名。
三、活動(dòng)要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
中秋節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
透過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手潛力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題：
中秋佳節話(huà)團圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx月9月
四、活動(dòng)資料：
1、“中秋月圓知多少”班隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過(guò)十分鐘隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福（一二年級）
�。�1）利用音樂(lè )課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學(xué)習歌曲的過(guò)程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
�。�2）用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫(huà)中秋（三年級）
收集中秋由來(lái)的，讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過(guò)繪畫(huà)方式表現中秋趣事。
5、情滿(mǎn)中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）
要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來(lái)布置教室。
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