水滸傳讀后感

水滸傳讀后感[精品]

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的水滸傳讀后感，歡迎閱讀與收藏。

水滸傳讀后感1

　　這幾天，我讀了《水滸傳》這本書(shū)。這是一本有趣的書(shū)，講述了梁山好漢怎樣走到一起，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了多少春秋，又怎樣與腐敗無(wú)能的官府周旋，最后歸順了朝廷，有為朝廷南征北戰，東擋西殺，卻被奸臣殺害的'故事。

　　令我印象最深的就是：當時(shí)林沖被發(fā)配滄州，差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結果了性命，最后多虧魯智深一路跟蹤，拔刀相助，救出林沖。本以為很平安，可奸臣又讓林沖看管滄州城外的山神廟，陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。在山神廟，當時(shí)天下著(zhù)大雪，刮著(zhù)大風(fēng)，林沖要去買(mǎi)酒，保暖身體，回來(lái)的路上，偶爾聽(tīng)見(jiàn)陸虞侯和富安設計圈套害自己，最終林沖被逼殺他們。

　　讀完《水滸傳》，令人回味無(wú)窮!

水滸傳讀后感2

　　<水滸傳>讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的.故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。

水滸傳讀后感3

　　最近，我看了《水滸傳》這本書(shū)，主要寫(xiě)了一百零八為好漢投奔梁山，最后被全部殲滅的故事。

　　之所以我說(shuō)宋江懦弱，是因為宋江只是憑著(zhù)“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的'名義使別人投奔自己，忠心于自己，然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦，武不能擒敵，而且最后還把眾位好漢全部置于死地。

　　在好漢們排完座次之后，梁山興旺發(fā)達。不久后，高太尉親自來(lái)到梁山，讓梁山攻打江南方臘，眾好漢都不答應，唯獨宋江答應了。打敗方臘后，梁山損兵折將，高俅不費吹灰之力，就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外，其余的全部斬首。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要輕易下決定，要仔細思考。也不要懦弱，而要像武松那樣堅強。

水滸傳讀后感4

　　外國有外國的名著(zhù)，中國也有中國的名著(zhù)。在我們中國有很多關(guān)于歷史的.名著(zhù)，有：上下五千年、三國演義、水滸傳······在這個(gè)酷熱的暑假，看完了水滸傳。 這篇小說(shuō)里景崗山打虎這則故事是我最喜歡，是講武松要趕回清河縣去見(jiàn)他哥哥，到陽(yáng)谷縣地面遇到一家“三碗不過(guò)崗”的酒店，到酒樓里喝完了酒，聽(tīng)說(shuō)景陽(yáng)岡老虎傷人，武松借著(zhù)酒力把老虎打死了。我要學(xué)習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過(guò)人。在學(xué)習過(guò)程中，我們也會(huì )經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰。

水滸傳讀后感5

　　這周，我讀了一本叫《水滸傳》的書(shū)，這本書(shū)很有意思。從他們的`人物對話(huà)，干過(guò)的事，可以發(fā)現他們的性格。

　　你看，梁山上的聰明人：吳用、公孫勝。自從宋江一上山，只要他們倆看出晁蓋要敗給宋江，所以公孫勝走了，吳用投奔宋江。

　　梁山上殺人機器，我相信你們都認識他吧！對——李逵，那真是不分青紅皂白，看見(jiàn)誰(shuí)殺誰(shuí)。

　　山上的兄弟情，很多兄弟都是被逼上來(lái)的，他們誰(shuí)和誰(shuí)都有仇怨，所以不可能很友好。

　　反正！梁山上的人那時(shí)各色都有，就是因為這些人，組成了水滸傳。我們要學(xué)習上面人的優(yōu)秀品質(zhì)，讀出感覺(jué)。

水滸傳讀后感6

　　《水滸傳》是四大名著(zhù)之一。昨天，我讀完了這本名著(zhù)，非常好看。

　　《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長(cháng)篇小說(shuō)，書(shū)中描寫(xiě)了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事，展示了當時(shí)不同階層的人們在漫長(cháng)的封建社會(huì )中從覺(jué)醒到反抗的斗爭過(guò)程。

　　《水滸傳》塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象，他們都非常厲害，如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松，他們有的.行俠仗義、除暴安良，有的有勇有謀、純真樸實(shí)，他們的精神值得我們學(xué)習。其中，我最喜歡的故事有：武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等，我都很喜歡。

　　這個(gè)故事告訴我：無(wú)論遇到什么困難，不要放棄，要勇敢去面對。

水滸傳讀后感7

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套四大名著(zhù)，其中我最喜歡水滸傳了。

　　一百單八將中我最喜歡吳用了，因為吳用曾用過(guò)計救過(guò)宋江，人稱(chēng)智多星。

　　這本書(shū)主要講了：宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著(zhù)替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的'大事業(yè)。

　　這本書(shū)很不錯，希望大家也看一看。

水滸傳讀后感8

　　《水滸傳》是施耐庵的一個(gè)作品，同時(shí)也是四大名著(zhù)之一。是一本十分具有閱讀價(jià)值的小學(xué)生讀物。

　　《水滸傳》一書(shū)講述了宋代波瀾起伏的.農民起義，描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

　　同時(shí)我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會(huì )把他們壓入死牢呢?

　　最后，因為梁山泊兄弟的努力，反抗斗爭成功了!從此百姓們安居樂(lè )業(yè)，梁山好漢劫富濟貧，受到百姓們的稱(chēng)贊。

水滸傳讀后感9

　　《水滸傳》它是我國四大名著(zhù)之一，在我國顯有重要的位置!想必《水滸傳》里的.故事已家喻戶(hù)曉了吧!你我也已經(jīng)都共知了吧!

　　其中每一個(gè)故事都是扣人心弦，這里塑造了諸多鮮明的人物，敘述了許多引人入勝的故事!讓我們都受益匪淺呀!

水滸傳讀后感10

　　前幾天，我讀了《水滸傳》這個(gè)故事，里面我喜歡的有宋江、武松、吳用、林沖、還有魯智深和李逵，他們都是梁山泊好漢。

　　他們每個(gè)人都有很多特點(diǎn)：宋江很溫柔、很善良，愛(ài)結交好朋友;武松會(huì )打老虎，為老百姓除害;吳用是一個(gè)軍師，會(huì )給別人出主意、想辦法;林沖是個(gè)豹子頭，會(huì )使長(cháng)槍;魯智深救好人打壞人;李逵臉黑黑的.，滿(mǎn)臉胡子，經(jīng)常身帶兩個(gè)大斧頭，武藝高強，很厲害。

　　我很喜歡他們幾個(gè)，也要向他們學(xué)習，也做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

水滸傳讀后感11

　　看完《水滸傳》，我在想，為什么封建君主制度會(huì )在中國存在這么久，兩千多年，就是因為有了太多太多宋江之類(lèi)的人物，這也充分說(shuō)明了封建統治者的思想教育太厲害了，他讓兩千多年來(lái)的`人們都抱著(zhù)同一種思想：忠君!

　　作者寫(xiě)出如此的書(shū)來(lái)，看來(lái)他也是抱著(zhù)這樣的思想，和宋江一樣的思想!有點(diǎn)可悲。

水滸傳讀后感12

　　四大名著(zhù)之一的《水滸傳》中，塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的不同人物性格。

　　這本書(shū)主要講了一百零八位仗義疏財的好漢因受小人陷害，陸續被逼梁山起義，后歸順朝廷，幫助官府平山賊，斬方臘，東征西討，為大宋立下了汗馬功勞，后遭奸臣所害。沒(méi)被戰死的好漢都被炸死，但他們的`英勇事跡去被人們永遠的歌頌與傳揚。

　　《水滸傳》深刻揭示了起義社會(huì )的根源，滿(mǎn)槍熱情的歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì )理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

水滸傳讀后感13

　　《水滸傳》的第三回，有一個(gè)膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮關(guān)西”。

　　這個(gè)故事之所以讓我感受至深，是因為身為軍官的魯提轄，為了一個(gè)遭受惡霸豪強欺壓的'弱女子，而敢于路見(jiàn)不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮關(guān)西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。

　　故事描繪的是，渭州經(jīng)略府提轄魯達和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí)，聞聽(tīng)了金翠蓮父女遭受當地惡霸鎮關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇，甚感不平，就出手相助。

水滸傳讀后感14

　　《水滸傳》是一本青少年素質(zhì)教育書(shū)籍，也是四大名著(zhù)之一。它是我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農民起義的偉大史詩(shī)。

　　這本書(shū)主要講了宋朝統治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因為會(huì )踢球，得到了皇帝的'賞識，從此無(wú)惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深——魯達仗義相救……等故事。

　　它告訴我們：要做一個(gè)好漢，不像太尉高俅一樣做無(wú)賴(lài)。要像史進(jìn)、魯智深、秦明一樣。長(cháng)大以后忠心報國，成為國家的棟梁之才。

水滸傳讀后感15

　　把筆論英雄——讀《水滸傳》有感

　　正與邪，善與惡，是與非，好與壞等之類(lèi)的事情，是人們一直想要努力往分辨的，可是誰(shuí)又能把這兩種概念完全分開(kāi)呢？中國古代的.智者，就把它們形象地表示出來(lái)，即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門(mén)，黑與白分別代表兩種相對立的事物，而在玄色部門(mén)中有一白色圓形。這些圖案組合到一起，為一圓形，代表正和邪組成的整個(gè)世界。動(dòng)態(tài)地望此圖，能發(fā)現只有正與邪不停交替、轉化，世界才能運轉下往。

　　所以，在世界上并無(wú)盡對的正，亦無(wú)盡對的邪，無(wú)正不可，天真也不可�？杀娙藚s偏偏非要往分辨它們，就會(huì )引出良多所謂的正邪、善惡之戰。

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