幼兒園親子活動(dòng)方案【必備】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
一、《小兔傳球》
�。堪噙x擇4組）
玩法：
每5人一組，第一個(gè)幼兒開(kāi)始運球，繞過(guò)椅子將球運回交給第二個(gè)幼兒，依次運球，最后一個(gè)幼兒將球運回終點(diǎn)，按時(shí)間計分。
規則：
�。�1）幼兒必須繞過(guò)椅子，沒(méi)繞過(guò)椅子加20秒；
�。�2）幼兒要將球運回起點(diǎn)線(xiàn)才能將球交給下個(gè)幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語(yǔ)言提示，若發(fā)現幫忙取消本次成績(jì)。
�。�3）運球時(shí)，若球運丟了要從丟的地方開(kāi)始，若違規取消本次成績(jì)。
二、單人跳繩：
1、比賽時(shí)間為一分鐘；
2、以班級為單位，五人同時(shí)進(jìn)行；
3、三場(chǎng)比賽結束后，將班級五名隊員跳繩總數進(jìn)行排名，并公布最終比賽結果。
三、雙人跳繩：
1、比賽時(shí)間為一分鐘；
2、以班級為單位，四組同時(shí)進(jìn)行；
3、三場(chǎng)比賽結束后，將班級四組隊員跳繩總數進(jìn)行排名，并公布最終比賽結果。
四、自行車(chē)競速器材準備：
自行車(chē)數量比賽規則：幼兒騎自行車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續。
五、投籃器材準備：
小籃球若干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規則：距離籃球架一定距離，每個(gè)幼兒5個(gè)球，投進(jìn)多者為勝。
六、接力跑游戲準備：
棒子（4對棒子）游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線(xiàn)上起跑，跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時(shí)為該組的成績(jì)。
游戲規則：
1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時(shí)必須在規定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車(chē)
幼兒按要求推著(zhù)小車(chē)站在起點(diǎn)處，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā)，繞過(guò)前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。
注意事項：
一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長(cháng)可以在家有目的地進(jìn)行訓練，鍛煉孩子的`運動(dòng)協(xié)調能力。
八、螞蟻搬豆人數：
分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹(shù)林，山洞。
規則：請三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林，鉆過(guò)山洞，搬一顆豆出來(lái)，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數：
分4組，每組32人
材料：糧食瓶、小河、山洞
規則：游戲開(kāi)始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地，跨過(guò)小河，鉆過(guò)山洞，到達終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
家長(cháng)與幼兒親子項目：
一、"快樂(lè )袋鼠跳。跳。跳！"
幼兒10米跑+家長(cháng)10米袋鼠跳準備：結實(shí)耐用的袋鼠袋6條規則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長(cháng)并把袋鼠袋交給家長(cháng)。家長(cháng)將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習袋鼠向前跳。按到達終點(diǎn)的先后順序記錄名次。
二、寶寶快快爬參加人員：
寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長(cháng)一邊用2塊泡沫墊子交替著(zhù)為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏(yíng)。
三、母雞下蛋參加人數：
每班10對家長(cháng)和孩子活動(dòng)準備：每隊餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內裝乒乓球若干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規則：所有參賽隊員站在場(chǎng)地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開(kāi)始，爸爸扭動(dòng)腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規定的時(shí)間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
四�！队H子二人行》
游戲準備：跳繩
游戲規則：幼兒和家長(cháng)一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。
五�！洞筮\蛋》
游戲準備：
沙包三個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽
參加人數：每班10對幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊
活動(dòng)規則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長(cháng)站終點(diǎn)，比賽開(kāi)始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過(guò)鉆圈、前滾翻過(guò)墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過(guò)，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(cháng)，家長(cháng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類(lèi)推，以最先回到起點(diǎn)的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準備：
乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規則：
家長(cháng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運行過(guò)程中，球不能掉在地上。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱烈和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的'情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)預備：
1、提早一周通知家長(cháng)，讓家長(cháng)安排好時(shí)間
2、家長(cháng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預備的材料：桌子6張
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
活動(dòng)內容：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè )、集體舞蹈等）。
系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三：親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時(shí)的樂(lè )趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規則：
1、家長(cháng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝潢。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
一．活動(dòng)目標：
1．在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得
勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的`樂(lè )趣。
2．通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流。
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30
三．活動(dòng)對象：
小班組全體幼兒、家長(cháng)、老師、保育員
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
戶(hù)外操場(chǎng)3片和多功能教室
五．活動(dòng)方式：
1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長(cháng)和自己的孩子分在同一組），每一組家長(cháng)和小孩
同時(shí)參加。根據比賽項目的游戲規則進(jìn)行比賽，按規定時(shí)間內掛珠數量來(lái)評定名次。設一等
獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。
六．活動(dòng)程序：
1．各班主持開(kāi)幕；
2．孩子表演準備節目；
3．觀(guān)看錄像，了解“六一采珠情”游戲內容和規則
4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；
5．頒獎、結束。
七．活動(dòng)內容及規則
親子“采珠情”游戲
準備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩
游戲規則：
一組6對家庭同時(shí)參加，聽(tīng)到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長(cháng)拉住布袋的兩角
往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(cháng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在
籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(cháng)托起幼兒，幼兒再用
雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復取珠、運珠、掛珠的情節，
到規定時(shí)間滿(mǎn)為止。
每對家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。
八。頒獎
一等獎一組：獎品
二等獎一組：獎品
三等獎二組：獎品
幼兒園親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗。
2、通過(guò)xx作活動(dòng)，培養幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識的興趣。
活動(dòng)準備：
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車(chē)、沙包、鐵塊若干。
2、室外準備器械：滑板車(chē)、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、第一次xx作活動(dòng)，引出問(wèn)題。
指導語(yǔ)：今天，老師準備了一些東西，你們想玩嗎？在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求，怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢？有什么好辦法呢？讓我們先來(lái)試一試好嗎？
二、幼兒xx作、探索
1、幼兒嘗試xx作、觀(guān)察，教師指導，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問(wèn)：請你們說(shuō)一說(shuō)用什么好辦法讓這些動(dòng)起來(lái)？（幼兒用動(dòng)作講述表演）
3、教師小結：
原來(lái)，要讓這些物體動(dòng)起來(lái)，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動(dòng)，進(jìn)一步探索力與物體運動(dòng)的`關(guān)系
1、教師提出新問(wèn)題，讓幼兒試著(zhù)用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結：用力大，這些東西移動(dòng)得就快，而且遠；反過(guò)來(lái)，用力小，這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問(wèn)，xx作嘗試，鞏固教學(xué)內容1、指導語(yǔ)：剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來(lái)，現在請你們想辦法讓周?chē)臇|西動(dòng)起來(lái)，看看輕的東西用力怎么樣？重的東西用力怎么樣？
2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動(dòng)起來(lái)，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大；反過(guò)來(lái)，用力大，東西動(dòng)得又快又遠，用力小，東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng)：幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參加不同運動(dòng)項目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調性、靈敏性等運動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體會(huì )親子運動(dòng)的快樂(lè )。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。
二、活動(dòng)準備
1、億童運動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、為每個(gè)幼兒統一制作游園卡一張。
5、游戲小獎品若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長(cháng)根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時(shí)間。
(3)合理規劃運動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(cháng)短，器械的擺放，人員的職責。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話(huà)，園長(cháng)致辭。
(2)參觀(guān)園所
將家長(cháng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀(guān)：室內活動(dòng)區、戶(hù)外活動(dòng)區、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀(guān)的過(guò)程中，一面介紹該區域的特點(diǎn)，一面穿插該區展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節
(1)平衡滑板上的果蔬大戰
游戲地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
材料準備：億童運動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(cháng)與幼兒數量相同，分成3組�；顒�(dòng)開(kāi)始前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別，活動(dòng)開(kāi)始后，三組選手在規定時(shí)間內游戲。家長(cháng)拉著(zhù)平衡滑板上的繩子，按照路線(xiàn)前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(cháng)拉著(zhù)車(chē)繞過(guò)，引導幼兒愛(ài)護動(dòng)植物。規定時(shí)間后，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者為勝。
注意事項：游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè)，紅色貼紙若干張
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉三圈，轉圈后幼兒將家長(cháng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(cháng)將鼻子貼到頭像的.準確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結束
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結束活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結
1、活動(dòng)結束后，整理相關(guān)材料，用現場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。
2、從活動(dòng)的組織、運動(dòng)項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然;發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長(cháng)的互動(dòng)游戲，增強孩子的團隊意識，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
1、安全教育。
對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應及時(shí)報告給老師和家長(cháng)，不得隨意離開(kāi)集體，避免去有安全隱患的地方。
2、觀(guān)賞春天景色，采摘草莓。
到達目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內溫度高，家長(cháng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲。
采摘草莓結束后，請幼兒和家長(cháng)集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。
(1)家長(cháng)——破冰游戲：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓(分為內、外兩個(gè)圈)，邊唱歌邊轉圈，內、外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時(shí)，游戲繼續。
(2)親子——小腳踩大腳：由一名家長(cháng)和幼兒同時(shí)參加;家長(cháng)和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。
4、趣味拍照。
(1)請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師。
(2)在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照。
(3)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。
5、挖野菜活動(dòng)。
讓幼兒親近泥土，認識野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。
6、野餐，家長(cháng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：
4、出行方式：
5、活動(dòng)策劃：
6、活動(dòng)主持：
7、協(xié)助人員：
8、費用：車(chē)費+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤
溫馨提示：
1、家長(cháng)們給寶貝穿適合運動(dòng)的衣服，準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品，創(chuàng )可貼、消毒噴霧等(家委會(huì )適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可帶上。
5、午餐自備，采用野餐形式。
四、活動(dòng)預熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容。
2、接受報名。
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示：
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環(huán)境從我做起，活動(dòng)結束后請及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的.砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節活動(dòng)方案五：放風(fēng)箏
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備：
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn)：
�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
�、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等）
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高幼兒的'審美能力。
�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫(huà)），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。玩法：
幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
【活動(dòng)主題】
"三八"親子童畫(huà)制作
【設計思想】
為了讓孩子們了解媽媽的辛苦，真正從內心感受到媽媽對自己的關(guān)愛(ài)，培養孩子尊敬長(cháng)輩，孝敬父母以及關(guān)愛(ài)家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動(dòng)，讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、愛(ài)親人的美好情感，增強母子之間的情感。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒的愛(ài)母之情。
【活動(dòng)準備】
1、查找資料："三八"節來(lái)歷；
2、律動(dòng)音樂(lè )：《不再麻煩好媽媽》，游戲音樂(lè )若干首，制作禮物音樂(lè )：《世上只有媽媽好》，結束表演：《彩虹的約定》。
3、桔子若干個(gè)；
4、制作材料：紙泥280包、紙杯800個(gè)、一次性臺布70張、小白貓桶70個(gè)、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、組織談話(huà)，引導幼兒了解"三八婦女節"的含義，引導幼兒了解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。
2、請家長(cháng)代表講述撫養孩子的苦與樂(lè )。（各派一名爸爸、媽媽講述）
3、引導幼兒夸自己的好媽媽。
�。�1）聽(tīng)了剛才爸爸媽媽的話(huà)，我們能感受到每個(gè)媽媽把寶寶養大是多么不容易，誰(shuí)能講講你的媽媽平時(shí)都為你做了哪些事？
�。�2）引導幼兒用語(yǔ)言表達對媽媽的感激之情。
�。�3）從現在開(kāi)始，自己的事情自己做，減輕媽媽的.辛苦。
4、律動(dòng)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
5、現在，我們的園長(cháng)媽媽有話(huà)要說(shuō)哦，有請！
6、親子游戲：
�。�1）游戲一：《搶凳子》（每個(gè)班派2名媽媽和2名爸爸）；游戲二：《剝剝樂(lè )》（每5對親子為一組）
�。�2）幫媽媽捶背（"揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復兩次）
7、七色光童畫(huà)介紹及開(kāi)展紙泥杯制作
8、紙泥杯制作方法及要求：
�。�1）用紙杯作容器內胎，以藝術(shù)手法進(jìn)行裝飾，將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。
�。�2）將彩泥裝飾在容器的外面，可平面包裹，可搓成泥條狀包裹，也可選用其它形式進(jìn)行裝飾。
�。�3）用便簽紙制作親子感言也可做飾品，形式不限。
�。�4）參賽者之間可交換使用彩泥材料。
�。�5）工具不限。
�。�6）比賽時(shí)間：四十分鐘
�。�7）要求：A、親子共創(chuàng )，分工協(xié)作。B、造型新穎，富有創(chuàng )意。C、色彩協(xié)調，做工精細。D、材料使用完全，不得浪費。E、在規定時(shí)間內完成。
9、展示親子作品，由各班老師負責評定，發(fā)合格卡領(lǐng)一份小禮物。
10、主持人："播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運"，孩子的心靈是一塊奇妙的土地，在這里，我也祝愿所有的媽媽對孩子們都能多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)責罵；多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)強權；多一點(diǎn)溝通，少一點(diǎn)淡漠；多一點(diǎn)機會(huì )，少一點(diǎn)包辦；多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)自私，和辛勤的園丁老師們一起，站在教育的同一起跑線(xiàn)上，為孩子們的健康成長(cháng)以愛(ài)護航！
11、活動(dòng)結束：全體幼兒表演《彩虹的約定》。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng)，讓幼兒體驗親情的樂(lè )趣，同時(shí)讓家長(cháng)有一個(gè)放松及和子女親近的'機會(huì )，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動(dòng)具體計劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月16日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：孤島附近槐花林
�。ㄈ┗顒�(dòng)準備：
1、租旅游車(chē)一部：所有家長(cháng)與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時(shí)出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長(cháng)自備相機、錄像機。
�。ㄋ模┌踩Ｕ洗胧�
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀律。聘請志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛(ài)護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故，應根據幼兒受傷情況，派車(chē)輛將幼兒送到附近醫院及時(shí)診治，避免留下后患。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)程序：
7：30自幼兒園準時(shí)出發(fā)。
8：30——9：30自由活動(dòng)，欣賞槐花。
9：30——10：00幼兒、家長(cháng)節目表演、小游戲。
10：00——10：30野餐。
10：30——11：00致植物園。
11：00——12：00參觀(guān)游覽植物園。
12：00準備返回工作，清點(diǎn)物品及人數。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、設計意圖
父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
二、活動(dòng)目標
用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么：
1.重點(diǎn)目標：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛(ài)。
2.難點(diǎn)目標：工整的完成作品。
三、活動(dòng)時(shí)間
父親節前一周6月xx日--6月xx日
四、活動(dòng)準備
音樂(lè )、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
五、活動(dòng)方案
1.回憶心目中爸爸做事的樣子
�。�1）說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事？
�。�2）爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？
�。�3）爸爸做完事情后會(huì )做些什么事呢？
2.父親節我送爸爸什么禮物？
3.畫(huà)畫(huà)前的引導
�。�1）父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
�。�2）要求：
a.合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的`樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。
b.保持畫(huà)紙的干凈。
c.色彩鮮艷。
4.幼兒作畫(huà)，教師幫助需要幫助的幼兒。
5.作品展覽
請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：迎新年大手拉小手——冬季親子運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)宗旨：
本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與運動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運動(dòng)真快樂(lè )”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開(kāi)展各項健體活動(dòng)�；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動(dòng)的興趣，增強幼兒抵抗力，通過(guò)運動(dòng)會(huì )，鍛煉幼兒的各項運動(dòng)領(lǐng)域的各種技能，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展。通過(guò)幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流，讓家長(cháng)真正的通過(guò)幼兒的表現看到孩子不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日8：30——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)、教室
參加人員：幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長(cháng)
運動(dòng)會(huì )流程：
1、鼓樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。（行后人員）
2、全體運動(dòng)員入場(chǎng)。
3、奏國歌，升國旗。
4、園長(cháng)致辭。
5、家長(cháng)代表、運動(dòng)員代表講話(huà)。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長(cháng)代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動(dòng)會(huì )各比賽項目
9、頒獎
運動(dòng)會(huì )注意事項
全園孩子、孩子的家長(cháng)、教工參與活動(dòng)，預計在園活動(dòng)的總人數將達500人左右，人數較多較擁擠，活動(dòng)的安全尤為重要，請家長(cháng)認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。
1、參與各活動(dòng)區活動(dòng)時(shí)不推擠，請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待，需要排隊的項目請自覺(jué)排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區活動(dòng)。
2、各位家長(cháng)請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。開(kāi)幕式需要拍照的家長(cháng)請在拍攝區拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀(guān)看活動(dòng)。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做環(huán)保小衛士。
4、本著(zhù)“注重參與過(guò)程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過(guò)自身能力的`事。親子活動(dòng)的有些項目如走高蹺、走小橋等活動(dòng)，請注意安全，速度不要過(guò)快。
5、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
6、做文明人，相互謙讓?zhuān)袉?wèn)題找老師園長(cháng)，不爭執吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內，活動(dòng)期間班級教師要組織活動(dòng)，如家長(cháng)要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務(wù)室，不方便移動(dòng)的，請聯(lián)系醫務(wù)室。
9、操場(chǎng)左側教師打卡處設有休息區，有需要的家長(cháng)可以帶孩子們去喝水休息。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的'心面對未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間：11月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、具體安排
教師篇：
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長(cháng)篇：
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
五、游戲：
1、找父母
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和手，辨認出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
3、看誰(shuí)接得多
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一，親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案。 ”
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的`損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午：大班
11月11日上午中班
11月12日上午：小班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
2、通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備：
1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎品。
六、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：（11月10日）
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式（大、中、小班全體幼兒）
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、運動(dòng)員代表講話(huà)
5、主持人宣讀注意事項
6、運動(dòng)員退場(chǎng)，分組活動(dòng)（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續留在場(chǎng)內）
�。ǘ┐蟀嘤H子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
�。ㄈ�11月11日上午，中班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行，規劃方案《親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案》。
�。ㄋ模�11月12日上午，小班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—6—19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級：
大一班和大二班
組織人員：
xx快樂(lè )寶島幼兒園全體教師
活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌�
1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的.大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊長(cháng)配備），照相機2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
�。ǘ┗顒�(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為xx興隆石梅灣
2、請家長(cháng)為孩子準備1—2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
活動(dòng)人員安排：
1、主持人：xxx、xxx
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：xxx
3、攝影：xx（藍隊）xx（紅隊）
4、計分員：xxx（藍隊）、xxx（紅隊）
5、游戲調控人員：xxx（藍隊）、xxx（紅隊）
6、活動(dòng)中材料負責人：xxx（藍隊）xxx（紅隊）
7、自由調配人員：xxx（紅隊）、xxx（藍隊）
8、紅隊隊長(cháng)：xxx；藍隊隊長(cháng)：xxx
活動(dòng)安排：
1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后，xxx、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘（家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)概述：
正值春季到來(lái)之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂(lè )趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng )意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開(kāi)發(fā)。
活動(dòng)對象：
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日
活動(dòng)流程及內容：
1、報到：接待到場(chǎng)家庭家長(cháng)與孩子簽到（工具：簽到本，筆）
2、家長(cháng)領(lǐng)取制作創(chuàng )意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線(xiàn)板，彩筆）1套
3、巧手風(fēng)箏diy：家長(cháng)和小朋友在規定區域內共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。
4、休息：收拾現場(chǎng)環(huán)境；上洗手間等；場(chǎng)地轉移。各家長(cháng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5、風(fēng)箏飛飛：以家庭為單位放飛風(fēng)箏
6、頒獎及活動(dòng)結束：主持人宣布風(fēng)箏節各獎項，宣布結束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節后可設計安排“設計獎”“配合獎”等獎項的評選。
7、孩子作畫(huà)的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗�！钡侥媳背�，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫(xiě)道：“清明時(shí)節，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸�！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。當今，我國放風(fēng)箏活動(dòng)，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著(zhù)重要作用。
操作原理：眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：
�。�1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；
�。�2）風(fēng)箏都得有提線(xiàn)的牽引，“斷線(xiàn)的風(fēng)箏”在短暫的飄遠之后必定會(huì )掉下來(lái)。
揚力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì )分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的.原因。以上可知，揚力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：
�。�1）風(fēng)力；
�。�2）牽引力；這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚力的大小，可以由提線(xiàn)方便地
幼兒園親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神。
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標：學(xué)習走、投準。助跑等基本動(dòng)作。
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的興趣。
5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽
四、活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全新投入。
七、物品準備：
1、條幅準備：
條幅1：博樂(lè )幼教預祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！條幅2：侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )
條幅3：我運動(dòng)，我健康、我最棒！
—————幼兒園宣
2、音響音樂(lè )播放準備：國歌音樂(lè )
運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )
游戲互動(dòng)音樂(lè )
3、多媒體準備：照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子
5、班級班牌準備：一個(gè)班級制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干
6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）
7、游戲道具準備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè)）
8、獎品準備：獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動(dòng)會(huì )正式流程
一、開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，給位家長(cháng)
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來(lái)加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )！
乙：為了培養小朋友對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”精心籌備了這次運動(dòng)會(huì )。
甲：本次活動(dòng)共四大項，第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)式，第二項國旗儀式第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動(dòng)中將向家長(cháng)展示我們的`體能水平和運動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(cháng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中！
乙：瞧，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！有請我們的小運動(dòng)員入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、運動(dòng)員入場(chǎng)
甲：首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著(zhù)必勝的信念，將在運動(dòng)場(chǎng)上展現個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會(huì )賽出很好的成績(jì)，他們的口號是：
乙：迎面走來(lái)的是大班的小朋友。他們踏著(zhù)有力的步伐，手上拿著(zhù)漂亮的花環(huán)，在畫(huà)環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn)，他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號：
甲：現在入場(chǎng)的是中一班小朋友，這是一個(gè)團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著(zhù)自信，相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們的口號是：乙：看，中二班的小朋友也向我們走來(lái)，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長(cháng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐走入會(huì )場(chǎng)，他們的口號是：
甲：最后走來(lái)的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長(cháng)長(cháng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長(cháng)，他們的口號是：
三、國旗儀式
四、園長(cháng)講話(huà)
在我們孩子的成長(cháng)中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運動(dòng)會(huì )的籌備中，有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人，她就是我們的園長(cháng)，接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(cháng)致詞。
五、體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧？
團體操集體展示
六、親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規則：家長(cháng)和孩子站在同一起跑線(xiàn)，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球，返回交給家長(cháng)，由家長(cháng)吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著(zhù)孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開(kāi)始后，父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。
規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長(cháng)的配合能力。
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