感恩節演講稿

時(shí)間:2023-07-11 14:55:51 演講與口才 我要投稿

感恩節演講稿[精華]

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感恩節演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節演講稿[精華]

感恩節演講稿1

尊敬的評委(領(lǐng)導)和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感謝父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天快樂(lè )地工作,快樂(lè )地生活。正是這種幸福的生活,幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè )感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著(zhù)我,催促著(zhù)我去思考。作為新一代,我們仍然應該倡導感恩,感恩給了我們道德修養、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著(zhù)這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著(zhù)我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著(zhù)我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì )抱怨呢?他將永遠幸福地生活在真情的陽(yáng)光下!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )更加沮喪和勇敢,因為他堅信,只要逆著(zhù)太陽(yáng)走,陰影永遠在他身后;因為他也明白,沒(méi)有陽(yáng)光,我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有精彩的人生;沒(méi)有公司,我們的工作就沒(méi)有快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得模模糊糊,不再可愛(ài)。

  其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它,哭就哭。你感恩生活,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;一味抱怨別人,結果只能是一切都白費了!永遠擁有一顆感恩的心,它可以?xún)艋覀兊男撵`,提升我們的心智,塑造我們的性格,成為一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)向上”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你就可以做到:遇到愛(ài)情的挫折,不要放棄;遇到生活的困難,不要著(zhù)急;遇到工作的艱辛,不要害怕。

  請在我們心中培養一顆感恩的`心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因為它來(lái)自對生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè )!

感恩節演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日出之后,日出之后,花開(kāi)一次又一次,不知不覺(jué),我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上,很多人從我身邊走過(guò),不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

  感恩的父母。他們把我帶到這個(gè)世界,撫養我長(cháng)大。我被打后,他們擔心我,擔心我;當我取得成績(jì)的時(shí)候,他們默默的開(kāi)心;當我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長(cháng)的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長(cháng)大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著(zhù)辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母,用行動(dòng)回報父母的好。

  感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識和如何做人。在漫長(cháng)的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛(ài)戰斗,你就會(huì )贏(yíng)。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著(zhù)面對一切。所以當我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,勇往直前,永不放棄。對老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績(jì)回報努力。

  感謝同學(xué)們,他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著(zhù)手,在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個(gè)性,開(kāi)拓創(chuàng )新,攜手共創(chuàng )輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。

  欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競爭,也有友誼。他們總是告訴我:認真,努力,不要被別人落下。面對挑戰,我勇敢的接受,無(wú)論最后結果如何,我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著(zhù)他的方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒(méi)有不可能的'事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長(cháng)避短,向著(zhù)理想前進(jìn)。面對偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,提升自己。

  在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

感恩節演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。

  落葉從空中飄落,如同一曲唱著(zhù)“感恩”的音樂(lè ),那是落葉對樹(shù)根的感恩;白云在藍天中游蕩,如同一支描繪著(zhù)“感恩”的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng )造出了真誠的友誼,感恩創(chuàng )造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

  感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè )的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

  下面請聽(tīng)我給大家講一個(gè)真實(shí)的小事故。一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農夫被困到了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。當我第一次聽(tīng)這個(gè)故事時(shí),我感動(dòng)萬(wàn)分,一只小蟒蛇,都有著(zhù)這樣強烈的感恩之心,我們人類(lèi),又做的如何呢?

  西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱(chēng)心的工作、一位深?lèi)?ài)你的家人、一個(gè)可以信賴(lài)的'朋友!睕](méi)錯,生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì )更美好。就拿父母對我們的養育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著(zhù)美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿(mǎn)足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(cháng)大了要好好報答你”這類(lèi)的話(huà)了。從小做起,從小事做起,懷著(zhù)感恩的心,長(cháng)大才會(huì )更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話(huà)語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè )時(shí),請不要忘記讓你快樂(lè )的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著(zhù)感恩的陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的`我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩是中華民族的傳統美德,是責任,感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的`雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養,見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!

  謝謝大家!

感恩節演講稿6

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢(qián)吃,你卻抱怨零花錢(qián)太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛(ài)我?他對父母非常生氣。

  還有就是在學(xué)校不認真聽(tīng)講,怪老師沒(méi)有激情,上課表現不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細致的準備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解?當你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候,你在想什么?這一點(diǎn),同學(xué)們都要問(wèn),平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內心的感受和行為。

  只要你從生活中的每一件小事做起,你就會(huì )對我們心存感激。比如,即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯,你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)我們是花不完的,因為父母掙錢(qián)很辛苦。想到這其實(shí)是一種感激。對得起家里的父母,對得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,這也是感恩。

  同學(xué)之間,大家肯定覺(jué)得沒(méi)什么好感恩的,其實(shí)不是。學(xué)生一起學(xué)習,一起玩樂(lè ),這就是學(xué)生之間的友誼和愛(ài)情。這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感激。我們應該學(xué)會(huì )感激父母,他們給了我們生命,把我們撫養成人。

  當我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們傾訴的人是父母;當我們犯錯時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的少年到飛黃騰達的成年人,教師的角色和無(wú)私奉獻始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們,他們是我的.生活伙伴,是我的學(xué)習助手,是我生活的一部分。懷著(zhù)感恩之心,我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的喜悅。

  學(xué)生,其實(shí)感恩就是感謝養育你的父母;感激幫助你的人;謝謝你慈愛(ài)的老師。讓我們好好學(xué)習,將來(lái)回饋社會(huì )。謝謝大家!

感恩節演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻麑W(xué)子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的`園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩節》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

  其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的'家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會(huì )的責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

感恩節演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著(zhù)天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的.養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

感恩節演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得,學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會(huì )感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的.情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會(huì )變得更加美麗;ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí),對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情,更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

感恩節演講稿11

各位(領(lǐng)導)評委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的'快樂(lè )人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  如此感恩的人怎會(huì )抱怨,他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )越挫越勇——因為他堅信:只要迎著(zhù)陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):我們感恩,我們快樂(lè )!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:

  快樂(lè )工作深情感恩,

  成長(cháng)著(zhù)我們正大秦皇人,

  感恩養育感謝培養,

  造就人生樂(lè )觀(guān)精神,

  陽(yáng)光奉獻著(zhù)真愛(ài),

  深情溫暖著(zhù)民心,

  感恩唱出歡樂(lè )歌聲,

  讓世界感受我們的情意深,

  讓世界感受到我們正大的情意深。

感恩節演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節。這天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題。題目是《感恩使你更加美麗》。

  獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是十分了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著(zhù)我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的`卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們此刻已經(jīng)能夠去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原先是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

感恩節演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的.最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

感恩節演講稿14

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是一名普通大學(xué)生。今天,我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言,感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )和各宗教組織無(wú)數次向我們貧困的少數民族伸出援手,為我們創(chuàng )造了一片溫暖的天空。在這里,我要鄭重的對一直關(guān)心我們學(xué)習和生活的民族宗教界的領(lǐng)導、老師和關(guān)心我們的`人說(shuō):謝謝。ň瞎

  我來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,那里的經(jīng)濟發(fā)展相對落后。我家世代務(wù)農。父母一直務(wù)農維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)是一筆巨款。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)什么,只要你學(xué)習好,我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很難受,就默默告訴自己一定要好好學(xué)習。我也知道,只有努力學(xué)習,以后才能回報他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家境貧寒的少數民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),尤其是區統戰關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng),解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對生活的熱情,為理想插上翅膀。

  今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里,我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現了很多人的愛(ài)和期望,激勵著(zhù)我努力工作,永不懈怠。學(xué)習勤奮細致,獲得學(xué)習優(yōu)秀獎。我這輩子,艱苦樸素,從不鋪張浪費,努力幫助同學(xué),爭取精神文明獎。

  你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟困難;你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨,驅散了我們心中的陰霾;你的安慰就像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生命的海洋中航行!你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習中的困難,也深深地安慰了我們的心。

  這份愛(ài)支持不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們知道,它承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也把一份重任放在了我們的肩上,那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛(ài),用心感恩,回報社會(huì )。我們在此鄭重承諾,今后將積極參與社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),傳遞愛(ài)心。

  請相信我們。明天,我們會(huì )做得更好,努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。到那時(shí),我們不僅會(huì )永遠感激你,還會(huì )用我們微薄的力量向你學(xué)習,關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。

  謝謝大家!

感恩節演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師用知識武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學(xué)會(huì )解答簡(jiǎn)單的混合運算到正確分辨社會(huì )中的善惡美丑,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的.春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

  我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,很少有時(shí)間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著(zhù)他們在陪伴學(xué)生學(xué)習,并沒(méi)有感到他們有什么特別。

  直到看過(guò)《放牛班的春天》,馬修老師給了我強烈的震撼,讓我開(kāi)始認真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

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