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元宵節作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的元宵節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節作文1
今天是正月十五元宵節,美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。
來(lái)到后首先向老師們問(wèn)好,教室門(mén)口放著(zhù)一個(gè)紅色的大板,老師讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字,我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫(xiě)下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著(zhù)就聽(tīng)到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來(lái),老師給我們詳細的講了關(guān)于元宵節的來(lái)歷和活動(dòng)。
開(kāi)始做燈籠了,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型,還有一些裝飾品,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一會(huì )就完成了,各有特色,有用彩紙貼上的,有直接用彩筆畫(huà)上的,五彩繽紛的'燈籠,漂亮極了。接著(zhù)就是猜燈謎了,來(lái)到另外的教室,里面掛滿(mǎn)了彩色小燈籠,燈籠的下面都掛著(zhù)一個(gè)小紙條,拽下來(lái)看是謎語(yǔ),讀了一遍沒(méi)有猜出來(lái),我又拽下一張,上面寫(xiě)著(zhù):叫鳥(niǎo)又不是鳥(niǎo),個(gè)頭很大,還不會(huì )飛。我想了想,明白了,這是鴕鳥(niǎo)嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)不一會(huì )功夫就猜對了五個(gè),老師獎勵了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了,在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓,好像五顏六色的棉花糖一樣,光讓看著(zhù)就讓人流口水。
這真是個(gè)快樂(lè )的元宵節,怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?
元宵節作文2
“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)!痹澋搅!元宵節到了!超市里擠得水泄不通,我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包湯圓呢!
回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿著(zhù)糯米,一手拿著(zhù)面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時(shí)候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我趕緊把面粉收拾干凈,也學(xué)奶奶那樣和好面。然后,我疑惑地問(wèn)奶奶:“到底怎樣才能包好湯圓呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你要輕輕地揉它,不能太重,要剛剛好……”奶奶還示范給我看,我也照著(zhù)奶奶的'做法依葫蘆畫(huà)瓢,一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就在我手上誕生了!
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里,那香味真讓人饞得直流口水,媽媽煮得非常細心,一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來(lái),挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)胖寶寶,可愛(ài)極了!
“出鍋啦!”媽媽說(shuō)著(zhù)。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞,!太燙了!我一下子吐了出來(lái)。我看了看大家,原來(lái)他們都在吹湯圓呢!
心急吃不了熱豆腐,我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下,不一會(huì )兒就變涼了,我輕輕咬了一口,又軟又甜。味道也太香了吧,真讓人陶醉!
元宵節吃著(zhù)美味的湯圓,我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中,真是幸福!
元宵節作文3
我國傳統文化有很多,有剪紙,生肖,元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵,元宵又叫湯圓,它的名字還有一個(gè)故事呢!很久以前,人們把湯圓叫元宵,袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利!霸辈痪褪恰霸眴?于是他下令把元宵改做湯圓,從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多,有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……
湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),別燙著(zhù)”。咬上一口餡慢慢地流了出來(lái),粘粘的,甜甜的,味道好極了!
正好對面噴泉處有一個(gè)燈謎會(huì ),我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會(huì )去猜燈謎。燈謎會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,噴泉早已被人們圍的`水泄不通。我抬頭一看,看見(jiàn)了一張謎條,上面寫(xiě)著(zhù)“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來(lái)了,這個(gè)老師講過(guò),一“口”咬掉牛尾巴,口和牛加起來(lái)就是告,我擠進(jìn)兌獎處,哈,果然是告字。我接著(zhù)又猜對了幾個(gè),經(jīng)過(guò)一晚上的努力,我贏(yíng)得了三件“戰利品”。
這次燈謎會(huì )讓我知道了“人外有人,天外有天”的道理。
元宵節作文4
今天是元宵節,按中國傳統來(lái)講,在今天是一定要吃湯圓的,寓意是團團圓圓。
奶奶昨天晚上就打電話(huà)給母親了,讓母親今天一定要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒(méi)有一個(gè)人喜歡吃湯圓的,母親很是苦惱,愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意,這個(gè)主意源于今天早上的炸薯條,你們猜猜那是什么主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!
一般煮湯圓都是把湯圓下進(jìn)燒開(kāi)的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就可以了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋里多放點(diǎn)油,等油燒至五成熱的時(shí)候,把湯圓一個(gè)一個(gè)放在鍋里,再等油燒至89成熱的時(shí)候開(kāi)始翻炒湯圓,而且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽(tīng)到“啪”的'一聲,母親和我都嚇了一跳,仔細一看,原來(lái)是湯圓的表面受熱裂開(kāi)了,后面又不斷聽(tīng)到“啪”“啪”的聲音!笆遣皇强焓炝?”母親問(wèn)我,我看看鍋里的湯圓,又看了看母親,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idontknow!(我不知道)這時(shí)鍋里的湯圓已變成金黃色了,突然又聽(tīng)到“呲”的一聲,咦,湯圓里有什么東西漏出來(lái)了,在油鍋里開(kāi)了花,“母親,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,湯圓里的芝麻陷都漏出來(lái)了,快關(guān)電源,快關(guān)電源!”一陣手忙腳亂后,湯圓出鍋了,嗯,聞著(zhù)還挺香的,可就是模樣有點(diǎn)怪異,母親笑稱(chēng)它為“斑點(diǎn)狗”湯圓。
在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的元宵節里,我們品嘗了另類(lèi)的湯圓,不管怎么樣,最后還是祝大家在新的一年里學(xué)習進(jìn)步!幸?鞓(lè )!
元宵節作文5
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說(shuō):“今天元宵節,晚上我們自己來(lái)做湯圓吧!蔽已郯桶偷呐瘟艘惶,好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯,我迫不及待地說(shuō):“現在可以做湯圓了嗎?”“嗯,你去洗手準備吧!眿寢尭嬖V我,湯圓分有餡和無(wú)餡的湯圓,
常見(jiàn)的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等,還有咸湯圓,是肉餡的。不過(guò)媽媽說(shuō)她沒(méi)有吃過(guò)咸湯圓,我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無(wú)餡的湯圓。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)潪槭裁唇性?”媽媽說(shuō):“元宵節又稱(chēng)上元節、小正月元夕或燈節,中國傳統節日之一。古人稱(chēng)夜為“宵,正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節!
開(kāi)始做湯圓了,我往大碗里倒了一些糯米粉、加水,和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團,再慢慢搓成小球,一個(gè)湯圓就搓好了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸澇缘脑,和湯圓有區別嗎?“當然有區別,湯圓是包出來(lái)的`,而元宵是搖出來(lái)的,湯圓可以放在冰箱里,而元宵放在冰箱里會(huì )裂開(kāi)!睖珗A煮好了,我迫不及待的嘗了一口,哇!好香好好吃!那次做的湯圓太好吃了!
元宵節作文6
今年元宵節,我們去了爺爺奶奶家看禮花。美麗的煙花到現在還歷歷在目,不能忘記。
節日那天3:30就放學(xué)了。我快馬加鞭跑回家,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因為我媽說(shuō)如果在5:30之前完成所有作業(yè),才能去奶奶家。幸虧老師布置的作業(yè)不多,很快我就寫(xiě)完了。到了奶奶家,三下五除二把元宵什么的往嘴里一刨,就沖下樓去看禮花。廣場(chǎng)上人山人海,都在興奮地交談著(zhù)、等待著(zhù)。我和媽媽、爺爺、奶奶站在了后面,也仰起頭注視著(zhù)天空。
正當我有些不耐煩的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一句:“開(kāi)始了!”話(huà)音未落,只聽(tīng)得“嗵——”的一聲,禮花飛到空中炸開(kāi)了,旋即,空中出現了三朵三色的菊花,美麗極了,人群中立刻發(fā)出了一陣驚嘆聲。沒(méi)等我們回過(guò)神,第二發(fā)也“嗵——”的一聲上了天,這個(gè)禮花打得特別高,直沖云霄,霎那間,仿佛滿(mǎn)天的'星星眨著(zhù)眼睛,然后,禮花居然打出了一個(gè)湯圓的樣子,我也忍不住驚嘆起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,終于發(fā)射了我最喜歡的禮花:只見(jiàn)禮花打著(zhù)旋往天上飛,還發(fā)出像竄天猴似的聲音,須臾,“嘭”一聲巨響,禮花炸開(kāi)了,藍的白的相見(jiàn),隨后,天上落下許多帶著(zhù)降落傘的小紅燈籠,一閃一閃的,像一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈,漂亮極了。就這樣,前前后后竟放了幾百個(gè)禮花!
快樂(lè )的時(shí)間總是很快,不一會(huì )兒,禮花就放完了,我戀戀不舍的回到了家。
元宵節作文7
正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了,但我還回憶著(zhù)那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂(lè )粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,能夠把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開(kāi),把可樂(lè )粉放到一邊的.面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個(gè)小餅,然后把芝麻餡放進(jìn)去,然后把口封好再團圓來(lái)就能夠了,元宵能夠有大有小,有粗有細,這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下頭漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時(shí)要用熱水煮,煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí),因為皮有點(diǎn)厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì )元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來(lái),再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來(lái)吃,可是媽媽看到了,攔住我,說(shuō):“此刻雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著(zhù),我拿起小勺子,輕輕地盛一個(gè),然后慢慢地吹了一下,再細心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著(zhù)這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個(gè),我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自我包的,我吃著(zhù)元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我很有收獲,明白了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵節作文8
當人們還沉浸在春節的喜悅中時(shí),余興未盡的又迎來(lái)了中國另一個(gè)傳統節日——元宵節。
正月是農歷的元月。人們稱(chēng)夜晚為‘宵’按照中國的傳統,在這一天里人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞以示慶賀。還要出門(mén)賞月,燃放煙花,囍猜燈謎,共吃夜宵,合家團聚,共慶佳節。
今年也不例外。元宵節的夜晚,我和媽媽來(lái)到了街上。街道上人山人海,在一家大超市的門(mén)前,舉行了猜燈謎活動(dòng)。我和媽媽連忙擠了過(guò)去,你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙:我的心——打一字。我心里想:我就是吾,吾字加一個(gè)豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來(lái)。擠到閱獎處對答案,果然對了,經(jīng)過(guò)我和媽媽的擠次腦力大作戰,我們抱著(zhù)五六件禮物回家了。
回到家,我們全家圍著(zhù)吃元宵,媽媽把煮好的元宵端到了每一個(gè)人的.面前,那熱騰騰的的元宵溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。爸爸說(shuō):“這吃元宵也是有學(xué)問(wèn)的。四個(gè)表示四喜臨門(mén),把個(gè)表示八面玲瓏,十個(gè)表示十全十美!彪S著(zhù)爸爸的話(huà),我把元宵送進(jìn)了嘴,那餡甜到了我的心里。
吃過(guò)元宵,大家都來(lái)到樓頂,一邊看煙花一邊閑聊,大家都沉浸在了節日的歡樂(lè )中,到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵,是新年后的第一個(gè)滿(mǎn)月,它寄托著(zhù)人們的美好心愿,象征著(zhù)合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。
元宵節作文9
元宵節是春節之后的第一個(gè)重要的節日。正月是農歷的元月,我們的祖先稱(chēng)夜為“宵”,所以一年中第一個(gè)月圓之夜,正月十五就被稱(chēng)為“元宵節”。節日的這天,人們會(huì )一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等,非常的熱鬧。
元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來(lái),因為老師們準備帶著(zhù)我們在學(xué)校里共同度過(guò)這歡快喜慶的節日。節日當天,我們一個(gè)個(gè)提著(zhù)自己的花燈,走上講臺,把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年,所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的,后背上有一個(gè)紅彤彤的.“!弊,這預示著(zhù)給人們帶來(lái)福氣,有的狗燈長(cháng)得像“小丑”叔叔,圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征,手里還拿著(zhù)一只綠色的話(huà)筒,肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”,那是袁子涵同學(xué)的爸爸用椰子殼做的,這樣的花燈真是有創(chuàng )意,它圓圓的,褐色的,上面刻著(zhù)五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈,老師讓我們提著(zhù)花燈繞著(zhù)教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈,我看看你的燈,你再看看我的燈,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我們每個(gè)人都笑的合不攏嘴,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這一天我和我的同學(xué)們、老師們一起在學(xué)校,度過(guò)了最歡樂(lè )的時(shí)光。
元宵節作文10
一年一度的元宵節,終于又到來(lái)了,提到元宵節,大家應該都會(huì )想到正月十五吃元宵、掛燈籠、猜燈謎等習俗,一家人在家里團團圓圓,有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了,在我的記憶里,元宵是非常香甜可口的,在你沒(méi)有把它咬破的時(shí)候,甜在嘴里滑溜溜的,好玩極了,咬破之后就更好吃了,黑芝麻汁吃起來(lái)甜甜的,非常美味!
今天我們過(guò)元宵節也很開(kāi)心,到了晚上,媽媽給我端來(lái)了盛滿(mǎn)黑芝麻元宵的`一大碗元宵,我看著(zhù)就流口水,但是我最?lèi)?ài)吃的東西了,我趕緊用勺子吃了一個(gè),味道還是老味道,一點(diǎn)也沒(méi)有變,在嘴里沒(méi)有破的時(shí)候還是滑溜溜的,咬破之后,芝麻汁流了出來(lái),我吃的甜在嘴里,更甜在心里,因為沒(méi)有什么比一家人團團圓圓在一起更好的了!我想這就是元宵節的真正意義吧!就是團團圓圓才好。我一口一個(gè)元宵,一口一個(gè)元宵,不一會(huì )兒元宵大軍就被我搞定了。
雖然這次元宵節只吃了元宵,沒(méi)有猜燈謎,但這是我第一次真正體會(huì )到元宵節的真正意義,我感受到了其中之美,英,你的親人在你這輩子只有一次,這是一個(gè)好好珍惜的機會(huì ),一起團圓吧!我喜歡元宵節!我愛(ài)我的家人們!最后祝所有的人們元宵節在家里團團圓圓,平平安安,健健康康吧!
元宵節作文11
今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的',嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上,坐在了椅子上,一會(huì )用舌頭舔舔腳,一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的看著(zhù)玩到正高興時(shí),忽然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )!”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了,我也該回家了,在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕!如果我們在課堂上就仿佛耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
元宵節作文12
今年的元宵節又到了,可今年的月亮,與以往不同,因為,往常都是“十五的月亮十六圓”,可今年不同,就在正月十五元宵節這天晚上,月亮是最大最圓的,所以,我決定,吃完晚飯后,和家長(cháng)一起去賞月。
吃完飯后,我迫不及待地趕往樓下,生怕晚了一點(diǎn)兒,準備看一下今晚的月亮。因為現在天色較早,所以月亮還并沒(méi)有出現,我們等待了一會(huì )兒,月亮終于出現了。
十五的月亮真圓啊,比玉盤(pán)還圓,這是我第一次看見(jiàn)這么圓的月亮,往常,多多少少也不會(huì )太圓。
十五的月亮真大啊,比以前任何時(shí)候都大,去年的月亮比今年的月亮小了一圈。
十五的月亮真亮啊,比家中的燈還亮,是黑夜中最亮的,給我們照明。
不光我們喜歡月亮,在古代,喜歡月亮人可不少,有描寫(xiě)月亮的,有借月亮抒發(fā)情感的。比如李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜”。張九齡也寫(xiě)過(guò)“海上升明月,天涯共此時(shí)”。類(lèi)似這樣的.詩(shī)句還有很多,比如《月夜憶舍弟》、《月詞》等等。
“吟成賞月之詩(shī),只愁月墮”。期待今年的中秋節,不知月亮又會(huì )是怎樣一番美景呢?
“猜謎、珍惜、觀(guān)察、民俗、奉獻、賞月、湯圓、科普、寓意、詠月”。結合同學(xué)們寫(xiě)的不同內容,呂老師給這些小文各自命名。不同的人會(huì )有不同的人生軌跡,不同的人生經(jīng)歷。用心感受生活,用文字記錄,將難忘美好的瞬間,定格。
元宵節作文13
就象狂歡節。晚上,大街小巷到處張燈結彩,馬路上燈火通明,整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,天地間洋溢著(zhù)節日的狂歡。我和爸爸穿過(guò)熙熙攘攘的人群,來(lái)到了開(kāi)元廣場(chǎng)。這里正在舉行元宵燈謎活動(dòng),人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。
我欣喜若狂,左躥右躥,幾下就躥到了舞臺最前端。只見(jiàn)舞臺頂棚掛著(zhù)數十只大紅燈籠,燈籠底部的吊墜上寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),有打字的,有打成語(yǔ)的,有打網(wǎng)絡(luò )熱詞的,有打作家名的……我目不轉睛地盯著(zhù)那只最大最漂亮的燈籠,看出的是什么謎語(yǔ)。謎面是“斷了線(xiàn)的氣球,打一網(wǎng)絡(luò )交流工具!蔽译p手抱肩,開(kāi)始苦苦思索。就在我焦躁不安之際,突然靈感一閃,答案躍然而出,不就是QQ聊天嗎?越想越覺(jué)得就是它,于是激動(dòng)而緊張地來(lái)到后臺找工作人員。果然,我答對了,工作人員獎給我一個(gè)筆記本。我歡喜的`象吃了蜜似的,激動(dòng)的心情久久難以平靜。
元宵節,好一個(gè)狂歡的元宵節,人們在噼里啪啦的鞭炮聲中,在白生生的湯圓的熱氣中,在晚會(huì )的歡聲笑語(yǔ)中,就這樣度過(guò)了。我期盼著(zhù)來(lái)年的元宵節更加熱鬧,更加美好而祥和。
元宵節作文14
“晚上看采蓮船;寶馬香車(chē)閃亮登場(chǎng)!蹦纤螘r(shí),姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉,元宵節也開(kāi)始了。
“當月亮照耀時(shí),誰(shuí)能坐在周?chē)?我在哪里能聞到燈光?”是的。今天是農歷正月十五,也就是元宵節。我家還買(mǎi)了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里,幾個(gè)小男孩和獅子跳舞,看著(zhù)獅子眨眼睛,跳來(lái)跳去,這讓整個(gè)村子都感到眼花繚亂!班侧亍钡臒熁ㄎ宀世_紛,全村的人都贊嘆了一會(huì )兒,又驚又怕。元宵真的很熱鬧!
夜幕漸漸降臨。每個(gè)家庭的`孩子都提著(zhù)燈籠,而大一點(diǎn)的孩子則放著(zhù)孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭,把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起,因為我太自負了,所以我被賦予了點(diǎn)亮孔明燈籠的任務(wù)。我拿著(zhù)火柴向前走了一會(huì )兒,然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說(shuō),“喲...你敢嗎?”我臉變紅了。一不留神,火柴點(diǎn)燃了孔明燈的蠟燭?酌鳠袈。我興奮地夸口說(shuō),“哈哈,誰(shuí)說(shuō)我不敢了?”“哇……”孩子們都羨慕地說(shuō)。
元宵真的很熱鬧。
元宵節作文15
正月十五,是一年一度的元宵節。聽(tīng)說(shuō)鼓樓廣場(chǎng)有燈展,吃過(guò)晚飯,我和爸爸挎上照相機興致勃勃地出發(fā)了。由于家離鼓樓不遠,考慮到現場(chǎng)人又太多,騎自行車(chē)不方便,所以我們選擇了步行。
快到鼓樓廣場(chǎng)時(shí),遠遠望去,只見(jiàn)各式各樣的花燈把廣場(chǎng)照得猶如白晝。輪廓燈清晰地勾畫(huà)出鼓樓的邊緣;探照燈把紅的、白的和綠的光柱射向遠處,廣場(chǎng)上到處是歡樂(lè )的人群。!鼓樓廣場(chǎng)變成了人的海洋,燈的世界!
我們是從正門(mén)進(jìn)去的,這座半仿古的`門(mén)也是一組彩燈,門(mén)的上方有兩個(gè)小豬,因為今年是豬年嘛。進(jìn)了門(mén),左邊的一組燈依次是福、祿、壽、喜,每個(gè)燈上都有一個(gè)象征性的神像。大門(mén)右邊是各式各樣的花燈,它們不但會(huì )轉、會(huì )亮,還有聲音呢!我不停地贊嘆,當今社會(huì )科技真發(fā)達。這真是集聲、光、電一體的新式花燈呀!
最漂亮的還要數廣場(chǎng)中央的那座花燈了。它的中間有一個(gè)黃色的蓮花燈,燈上有一個(gè)頑童在不知疲倦地轉著(zhù),環(huán)視著(zhù)廣場(chǎng)上的人群。燈的周?chē)强ㄍǖ氖䦟傧,我高興地在自己的屬相前留了影。
“時(shí)間不早了,咱們回家吧!”經(jīng)爸爸一提醒,我才戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
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