(優(yōu)秀)傳統文化作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的傳統文化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文1
“走嘍,去貼春聯(lián)了!”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
爸爸邊貼邊問(wèn)我:“遠航,你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢?”
爸爸給我講起年的傳說(shuō):有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個(gè)老婆婆來(lái)到村子里,人們告訴她“年”的`事情,讓她快逃,她卻說(shuō)她能制服“年”!澳辍庇謥(lái)了,她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開(kāi)了,“年”只好用爪子捂著(zhù)眼睛,接著(zhù)老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來(lái)貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”
“現在人們還是習慣在春節貼對聯(lián)、放鞭炮,不僅僅是驅魔避邪,更重要的是借以歡慶節日,振奮精神!
“往左一點(diǎn)!”我正聽(tīng)得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開(kāi)的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時(shí)間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!
我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿(mǎn)了神秘,充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )。
傳統文化作文2
中國的傳統文化多種多樣,有的在現代社會(huì )中還在流傳,有的卻已在歷史的長(cháng)河中沒(méi)能保留下來(lái),這不得不說(shuō)是我們的一大遺憾,是我們文化的一種缺失。為了弘揚、繼承我們的傳統文化,媽媽在暑假里給我報了書(shū)法班。
我對書(shū)法一直都比較好奇,想不通就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一只毛筆,一盤(pán)黑不溜秋的墨水,他們的組合,卻能創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,白白的'紙張上經(jīng)過(guò)他們的書(shū)寫(xiě),留給后世的是無(wú)可估量的財富。
在書(shū)法培訓班里,有的同學(xué)年紀還很小,卻已經(jīng)練習書(shū)法好幾年了?粗(zhù)他們穩穩的拿著(zhù)毛筆,在紙上寫(xiě)下一串工整而又蘊含力量的毛筆字,我是既羨慕,又后悔自己怎么沒(méi)有早一點(diǎn)參加。老師給我們講解了毛筆字在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展中的演變,各種不同字體所表現的形式,以及古代和現代一些名家的字帖,通過(guò)這對這些名家作品的欣賞,我更加喜歡上了寫(xiě)毛筆字。在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境在瞬間就已安靜了下來(lái),我沉浸在寫(xiě)字的氛圍中,其它任何事物也不能將我打擾。
寫(xiě)毛筆字不僅是能力上的一種鍛煉,更是心靈的一段表達,我愛(ài)寫(xiě)毛筆字,我也會(huì )在將來(lái)一直寫(xiě)下去。
傳統文化作文3
我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀宋朝進(jìn)入極盛時(shí)代。著(zhù)名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀傳入西方。據考證陜西關(guān)中地區為皮影戲的發(fā)祥地。直今仍在民間流傳。
皮影戲俗稱(chēng)燈影戲又有電影始祖之美稱(chēng)。是中華民族傳統戲劇之一,它僅傳統戲劇就有數百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。
皮影的制作十分精細。皮影用上等牛皮,經(jīng)刮,磨,洗,刻,著(zhù)色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的藝術(shù)創(chuàng )意吸取了中國漢代帛畫(huà),畫(huà)像石,畫(huà)像磚和唐代,宋寺院壁畫(huà)之手法與風(fēng)格。中國不少地區都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細膩,施色考究?胺Q(chēng)中國皮影的上乘之作,具有極高的.觀(guān)賞和收藏價(jià)值。
通過(guò)電腦我了解了皮影戲的悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。
傳統文化作文4
春聯(lián)是春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼的,但是今年,春聯(lián)對我有重要意義。
春節的前夕,我主動(dòng)向我的軟筆書(shū)法老師申請寫(xiě)一副春聯(lián),因為今年我的書(shū)法成績(jì)已經(jīng)更上一層樓了,所以想一試身手。例文拿到之后,我立刻練了起來(lái)。一開(kāi)始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有時(shí),不用父母催,我自己就加練,一直到自己滿(mǎn)意為止。
寫(xiě)完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情:一是在離開(kāi)濟南回老家之前的那個(gè)晚上,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,在父親的精心指導下,在自家門(mén)上工工整整地貼上了自己寫(xiě)的春聯(lián);二是在姥姥家,大姨對我說(shuō),她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年,然后賣(mài)上一些錢(qián),這說(shuō)明我的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)的`很不錯了;三是在爸爸的辦公室里,我把春聯(lián)給了爸爸的一個(gè)同事,換來(lái)了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就轉送給了一個(gè)阿姨的女兒;四是奶奶對我的春聯(lián)大加贊賞,說(shuō)我的字粗細均勻、上下左右很整齊……
但是,我明白,大家對我的贊美,其實(shí)更多的是對我的鼓勵。我自己也能發(fā)現我的字依然有很多不足,比如“盤(pán)”字,不僅字寫(xiě)得特別小,而且結構也不好。以后還要多多改正。
一幅春聯(lián),讓我明白了許多事情,我會(huì )更加勤奮地練習。
傳統文化作文5
我們的傳統節日春節一到大街小巷張燈結彩,爆竹聲聲到處都是節日的喜慶。
說(shuō)起春節,我想起了一個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長(cháng)得兇神惡煞,住在村莊旁的深海中,每到除夕,它就會(huì )上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到了山上。有一年,一個(gè)老翁出現在它們的面前,對他們說(shuō):“那個(gè)來(lái)?yè)v亂的‘年’怕紅色和響聲!庇谑,村民們手忙腳亂地準備起來(lái),把紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上,然后,用竹子互相敲打發(fā)出聲音,“年”就落慌而逃,從此以后,我們過(guò)年的除夕夜家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我們每年的大年初一走親向友,從此,春節就流傳到了現在,變得越來(lái)越隆重。
隨著(zhù)我們科技的發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)變得富裕,我們的春聯(lián)變成貼圖,還有掛著(zhù)燈籠,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。隨著(zhù)“噼里啪啦”的煙花聲音在空中綻放開(kāi)來(lái),像爭奇斗艷的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫。天空被打扮得炫麗多彩,它們照到了人們的'臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過(guò)年的習俗還有包團圓果,大掃除。
我們中國的傳統文化可真豐富呀!
傳統文化作文6
我國的傳統文化有很多,比如:元宵節、鬧花燈、端午節賽龍舟、中秋節吃月餅、清明節掃墓,對了,春節還要貼對聯(lián)呢!在這些民俗節日里,我最喜歡的就是春節聯(lián)歡晚會(huì )上上演的京劇節目了!
那些京劇節目可好看啦,有《桃園三結義》、有《白蛇傳》,當然還有大家都愛(ài)看的《水滸傳》里的“武松打虎”和《西游記》里的“三打白骨精”了!可是,你們知道嗎,我為什么喜歡京劇呢?實(shí)話(huà)告訴大家吧,原因就是京劇的臉譜變化多端。
有一天,我正在興致勃勃地看著(zhù)《青少年節目之中國少年我最強》,“下一個(gè)節目,就是我們的《京劇串燒》,請大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)臺上站了一排的名角,生旦凈末丑都來(lái)齊了,一個(gè)個(gè)的臉譜各種各樣,花樣百變。哇,真酷!“我興奮地叫道。
其實(shí),京劇臉譜的眼神是有很多講究的:紅色臉譜表示忠勇士義烈,如關(guān)羽、妾維、常遇春等;黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽,如包拯、張飛、李逵等;黃色的臉譜便是兇狠殘暴,如宇文成都、典韋等;藍色或綠色的'臉譜表示一些粗豪暴躁的人物,如竇爾敦、馬武等;白色的臉譜一般表示奸臣、壞人,如曹操、趙高等。
就是這些變化多端的京劇臉譜吸引了我,讓我喜歡上了京劇這個(gè)節目!
傳統文化作文7
我國的傳統文化有:端午節,元宵節,重陽(yáng)節,除夕,清明節,其中我最喜歡的是除夕。
因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢(qián),晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無(wú)比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。
聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于年的古事呢!相傳古的時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭長(cháng)尖角兇猛異常。年常年在涂海居住,每到除夕的時(shí)候才會(huì )爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的.人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來(lái)了一位銀須飄的老人。半夜時(shí)分年闖進(jìn)了村子,老人發(fā)現村里的氣氛與往年不同。當他準備肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)噼噼啪啪的炸聲年渾身戰栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進(jìn)村了。原來(lái)年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。
從此以后每到除夕,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統節日。
傳統文化作文8
今天下午,看了會(huì )兒電視,電視里正在播放“愛(ài)情公寓”。這個(gè)電視挺搞笑的,我們喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個(gè)人叫龍在天,我忽然想起上次和爸爸看收藏節目的時(shí)候,爸爸不是給我出了副對聯(lián)嗎?那天看到馬未都在節目中剛好在說(shuō)馬的故事,爸爸就隨口說(shuō)了一句:“馬年馬未都說(shuō)馬,這個(gè)對聯(lián)怎么樣?你能對上來(lái)嗎?”
當時(shí)我實(shí)在接不上來(lái),就說(shuō):“等我哪天想起來(lái)再告訴你吧!
“ 龍年龍在天說(shuō)龍”,我研究了一下覺(jué)得好像能對上哎!我立即打電話(huà)給爸爸說(shuō):“你上次不是出了副對聯(lián)嗎?我終于對出來(lái)了!”“什么對聯(lián)?”“上次在看收藏節目時(shí),你給我出的那道啊”“噢那個(gè)啊,你說(shuō)說(shuō)看!薄榜R年馬未都說(shuō)馬,龍年龍在天說(shuō)龍”“不錯哦,你真聰明!”
通過(guò)這件事,我發(fā)現中國的`傳統文化還是很有意思的!
傳統文化作文9
星期六,我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來(lái)繩藝就是中國結啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯了有開(kāi)始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個(gè)體驗活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫(huà)好形,然后開(kāi)始剪。每一個(gè)都非常漂亮,而且都是對稱(chēng)的,有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的`是跳房子,有沙包我就跳過(guò)去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠呢。
操場(chǎng)的很多活動(dòng)是我們以前都沒(méi)有玩過(guò)的。但媽媽說(shuō)這些都是她們小時(shí)候常常玩的,她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺(jué)得中國傳統文化的活動(dòng)很有意思!
傳統文化作文10
我們的中國傳統文化就像一座巨大的寶藏,里面有風(fēng)箏、書(shū)法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來(lái)介紹舞獅吧!
舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節或集會(huì )慶典,很多地方都以舞獅來(lái)助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的',每頭獅子都有兩個(gè)人來(lái)表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂(lè )下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態(tài)。
舞獅是在佛山起源的。據說(shuō)古時(shí)候,廣東南?し鹕芥傊伊x鄉出現奇獸,身長(cháng)八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸于除夕晚出現,專(zhuān)門(mén)破壞民間農作物。因為它每逢過(guò)年時(shí)就出現,所以人們把它稱(chēng)呼為“年獸”。鄉民們決定消滅年獸。有智者獻計,用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現時(shí),擊打樂(lè )器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見(jiàn)了,覺(jué)得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷(xiāo)聲匿跡。
為了慶祝紙扎獸頭及驅趕年獸的功勞,人們便在春節的時(shí)候將它拿出來(lái)舞動(dòng),并把它命名為舞獅。這習俗一直延續至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統文化之一。
傳統文化作文11
在我們沒(méi)有到大慶之前,伯伯就幫我們定好了學(xué)習3天傳統文化班。
一大早, 我.姐姐.伯伯.爸爸.媽媽?zhuān)黄鹱?chē)來(lái)到學(xué)習傳統文化的地方。開(kāi)課了,我聽(tīng)老師講的都是弟子規里的內容。剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么了不起,但是聽(tīng)了老師的講的那些故事和真實(shí)的案例,我就覺(jué)得弟子規非常了不起。父母呼 應勿緩,父母命 行勿懶,父母教 須順承。通過(guò)老師細心的講解,我終于知道了這幾句話(huà)的意思。父母呼喚時(shí),要及時(shí)回答,父母叫我們做的'事,要立刻去做,父母教導我們,應該恭敬的聆聽(tīng)。有在監獄里的犯人,學(xué)了弟子規之后都變成了好人。還有不愛(ài)學(xué)習的小朋友,學(xué)了弟子規以后都變成了懂禮貌愛(ài)學(xué)習的好孩子。
我學(xué)了弟子規以后,意識到了自己的錯誤,我一定要把它改掉。
傳統文化作文12
鼠年的鐘聲已經(jīng)過(guò)去,牛年來(lái)了,這時(shí)來(lái)一碗熱氣騰騰的餃子,抒發(fā)一下你的情緒吧!
今年的`餃子格外不一樣,是我包的!要包餃子,材料不能少!我們需要餃子皮、肉、硬幣、水和手。材料有了,當然是開(kāi)始包餃子嘍!先把皮子攤在手上,用手指沾點(diǎn)兒水,抹在皮子一圈。最后一捏,一個(gè)小可愛(ài)就完成了!
一個(gè)……
兩個(gè)……
三個(gè)……
四個(gè)……
好像漏了點(diǎn)兒什么。對了,“大獎”!這次陷不是肉,而是硬幣!我把包好的餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。咕嚕,咕嚕!餃子可以享用了!當然,家人們沒(méi)有忘記那個(gè)代表幸運的餃子。啊嗚啊嗚……大家津津有味地吃起了餃子。忽然,爺爺皺起眉頭,嘴巴抿得緊緊的。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,爺爺又露出了燦爛的笑容,他邊吐出硬幣,邊笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿!看我運氣多好!硬幣!哈哈哈……”。又過(guò)了幾秒鐘的沉靜,奶奶一把搶過(guò)爺爺手中的硬幣,說(shuō):“誰(shuí)叫你吃到這個(gè)餃子的!給我!嘿嘿!發(fā)財啦!睗M(mǎn)桌的人都笑翻了天……
真是一個(gè)美好的節日呀!
傳統文化作文13
中國傳統文化豐富多彩!有詩(shī)、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書(shū)法、國畫(huà);還有對聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等等。其中,最為有名的就要數中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著(zhù)名。
龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來(lái)。最后說(shuō)說(shuō)茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的'不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執,怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著(zhù)四絕,而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優(yōu)點(diǎn),所以中國人才愛(ài)喝茶,并逐漸形成了茶文化。
傳統文化作文14
在眾多傳統文化中,我最喜歡景泰藍。因為它很高貴,是從宮里傳來(lái)的。最好的景泰藍是明代景泰藍,因為那時(shí)的景泰藍雖不如清代的精細,花紋樣式多,但釉底較厚,鍍金線(xiàn)條飽滿(mǎn),更加生動(dòng)。所以明代的景泰藍最好。
景泰藍,又名“銅胎掐絲琺瑯”,景泰藍是一種瓷銅結合的.獨特工藝品。制作景泰藍先要用紫銅制胎,接著(zhù),工藝師在上面作畫(huà),再用銅絲在銅胎上根據所畫(huà)圖案粘出相應的花紋,然后用不同色彩的琺瑯釉料鑲嵌在圖案中,最后再經(jīng)反復燒結磨光鍍金而成。景泰藍的制作既運用了青銅和瓷器工藝,堪稱(chēng)中國傳統工藝的大集成者,這種銅的琺瑯器創(chuàng )始于明代景泰年間,因初創(chuàng )時(shí)只有藍色,故名景泰藍。
有一次,我在中央二套的《鑒寶》欄目中,看見(jiàn)了一個(gè)深藍色的明代景泰藍,上面花紋不多,但畫(huà)的栩栩如生,像真的有花和樹(shù)長(cháng)在上面似的。鍍金線(xiàn)條都鼓了出來(lái),非常漂亮。我便喜歡上了景泰藍。
中國古代勞動(dòng)人民真聰明,造出了景泰藍這種既漂亮又不失高貴的工藝品。
傳統文化作文15
我國有許多傳統文化,如:剪紙、象棋、書(shū)法、國畫(huà)等。但是我最喜歡剪紙,說(shuō)起剪紙我還真剪過(guò)呢!
有一次除夕夜里,爸爸在給朋友發(fā)短信送祝福。奶奶、媽媽和爺爺一起包餃子,我自己沒(méi)事干就去找小伙伴們玩。我到她們家去,她們的家長(cháng)都異口同聲說(shuō):“他們都去村長(cháng)家看比賽呢!”等我氣喘吁吁地跑到村長(cháng)家時(shí),大家已經(jīng)快剪完了。
這時(shí)一個(gè)小伙伴看見(jiàn)我來(lái)了,從屋里跑出來(lái),把我領(lǐng)到了后屋去讓我看看窗戶(hù)上的一些剪紙,我不禁大開(kāi)眼界:有數字、喜字、福和壽,還有中國國花牡丹。小伙伴又拿出一個(gè)箱子,里面裝滿(mǎn)了剪好了的十二生肖,可是十二生肖里就沒(méi)有馬,村長(cháng)走過(guò)來(lái)笑呵呵地說(shuō):“小蕊告訴你吧,其實(shí)是讓你來(lái)剪!
小伙伴告訴我剪法,看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)可真難!
可是我不負重望,終于剪出了一匹騰飛的`小馬。
【傳統文化作文】相關(guān)文章:
傳統文化的作文11-02
傳統文化的作文(精選)07-04
中國的傳統文化的作文02-27
傳統文化英語(yǔ)作文03-03
傳統文化書(shū)法作文03-23
傳統文化的傳承作文03-14
傳統文化小學(xué)作文03-21
有關(guān)傳統文化的作文04-24
寫(xiě)傳統文化的作文11-03
關(guān)于傳統文化的作文10-31