親子活動(dòng)方案[精華]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
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親子活動(dòng)方案1
1、培養孩子積極參與集體活動(dòng)，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運動(dòng)，共同快樂(lè )！
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。
3、增進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流，提高家長(cháng)育兒的理念和技能，增加家長(cháng)與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。
活動(dòng)主題：我在快樂(lè )中成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月7日上午
人員分工：
協(xié)調組織：
主持人：
裁判員：
攝影：
記錄員：
器材管理：
安全保護：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)準備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴音器等
參加人員：二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)。
活動(dòng)流程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們，上午好！歡迎你們來(lái)到我們實(shí)驗小學(xué)！教育專(zhuān)家們說(shuō)，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(cháng)的基礎，父母應該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會(huì )中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動(dòng)中與孩子交流溝通，在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
就讓我們動(dòng)起來(lái)吧！爸爸媽媽們，平時(shí)你們一直忙于工作，沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操，讓我們跟著(zhù)孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項活動(dòng)：爸媽學(xué)我做早操
1、活動(dòng)名稱(chēng)：爸媽學(xué)我做早操
規則：請家長(cháng)跟著(zhù)孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘（3分鐘觀(guān)看，2分鐘學(xué)做）。
主持人：剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長(cháng)們模仿得也很好，下面的活動(dòng)要看家長(cháng)和孩子之間的默契了，第二項活動(dòng)：兩人三足
2、活動(dòng)名稱(chēng)：兩人三足。
規則：一個(gè)家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名，記得分。
主持人：（隨機采訪(fǎng)獲勝家長(cháng)：你們是怎么獲勝的？說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。）
這個(gè)游戲充分體現出我們家長(cháng)和孩子之間默契配合。學(xué)習固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習方面給予指導，而且也介紹了很多衛生健康知識，下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識最豐富。第三項活動(dòng)：健康你我他
3、活動(dòng)名稱(chēng)：健康你我他
規則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長(cháng)談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(cháng)來(lái)個(gè)“共同跳”
4、活動(dòng)名稱(chēng)：共同跳
規則：以家庭為單位，規定時(shí)間內，共同跳繩個(gè)數多者為勝。
主持人：請獲勝家長(cháng)談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇Ш⒆渝憻捝眢w的。
主持人：我們的家長(cháng)真有心，孩子在您的科學(xué)指導下一定會(huì )茁壯成長(cháng)的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲：你做我猜
5、活動(dòng)名稱(chēng)：你做我猜（詞語(yǔ)）
規則：家長(cháng)根據抽簽抽到的詞語(yǔ)做動(dòng)作，由孩子猜詞語(yǔ)，猜對一個(gè)加一分。
主持人：下面請優(yōu)勝家長(cháng)談?wù)剬⒆訉W(xué)習的指導方法。
主持人：在以上的活動(dòng)中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長(cháng)共同考章吧！
6、活動(dòng)名稱(chēng)：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長(cháng)共同評價(jià))
主持人：看來(lái)我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。我會(huì )分享他們成功的喜悅??
主持人：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會(huì )鼓勵他不要氣餒，以后多加練習！下面進(jìn)行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，：你們知道要順利完成任務(wù)的'關(guān)鍵是什么嗎？
7、拔河、同心協(xié)力
主持人：剛才拔河時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
8、活動(dòng)評價(jià)、總結、發(fā)獎。
總結：在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加，有主動(dòng)性，積極性。更可喜的是家長(cháng)們也能參與到其中來(lái)，給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長(cháng)的默契配合可以反應出你們良好的親子關(guān)系，充分體現出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )孩子健康成長(cháng)的快樂(lè )天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動(dòng)！合唱《幸福拍手歌》
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。
2、使孩子體驗集體生活的快樂(lè )，在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。
二、活動(dòng)時(shí)間：8月28日上午8：30——10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、“五個(gè)寶”手工紙人手一份。
2、《小動(dòng)物模仿操》音樂(lè )、錄音機。
3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一個(gè)。
5、活動(dòng)簽到表、筆。
6、五角星等小獎品。
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙哟�、準備：（8：15——8：45）
親切接待幼兒和家長(cháng)，進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，提醒家長(cháng)簽到，帶孩子熟悉班級新環(huán)境。
家長(cháng)指導語(yǔ)：寶貝們，早上好！歡迎來(lái)到小三班，也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師，這位是小胡老師，這位是樂(lè )阿姨。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快！
�。ǘ﹩�(wèn)候時(shí)光（8：45——8：55）
采用問(wèn)答的形式認識每個(gè)孩子，并引導孩子積極回應老師，或在家長(cháng)的幫助下回答老師，并到老師地方拿姓名牌貼在胸前（鼓勵孩子自己來(lái)拿，可以跟老師抱一抱）。
家長(cháng)指導語(yǔ)：
這個(gè)活動(dòng)的主要目標是讓孩子能聽(tīng)老師的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題，初步學(xué)習與老師的交流，能在集體面前大膽地說(shuō)話(huà)，同時(shí)也認識幾個(gè)小伙伴。家長(cháng)可以根據孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩子獨立完成，膽小的可以拉著(zhù)孩子的手一起回答。
師：×××，×××，你在哪—里—？幼：我在這—里—。
�。ㄈ┞蓜�(dòng)時(shí)光（8：55——9：05）
跟隨音樂(lè )學(xué)做《小動(dòng)物模仿操》。
家長(cháng)指導語(yǔ)：
這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著(zhù)老師學(xué)習模仿動(dòng)作，家長(cháng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子，和孩子一起共同做操。
�。ㄋ模┲腔蹠r(shí)光：（9：10——9：20）
學(xué)念兒歌《小手拍拍》，并大膽做動(dòng)作。
小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）
手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）
眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）
眼睛在這里，（指你的眼睛）
用手指出來(lái)。（一邊指著(zhù)你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）
靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。
家長(cháng)指導語(yǔ)：這個(gè)游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認識自己的五官和身體的`部位，讓他們增強自己的身體意識。
教師另再準備手指游戲：《五個(gè)手指頭》
�。ㄎ澹┥罨顒�(dòng)（9：20——9：35）
1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。
2、吃點(diǎn)心：能夠獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。
家長(cháng)指導語(yǔ)：這個(gè)環(huán)節中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來(lái)完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，盡量不要包辦。
�。﹦�(dòng)手時(shí)光《五個(gè)寶》（9：35——9：50）
家長(cháng)指導語(yǔ)：此活動(dòng)主要是讓孩子認識各種表情，與自己的表情聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)撕紙來(lái)發(fā)展孩子的小手的精細動(dòng)作和手眼協(xié)調的能力。激發(fā)對手工活動(dòng)的興趣。家長(cháng)要積極引導，及時(shí)鼓勵，盡量讓孩子獨立完成，但不要代做。
�。ㄆ撸┯螒驎r(shí)光“小腳踩大腳”（9：50——10：10）
規則：孩子的腳踩在家長(cháng)的腳背上，幾個(gè)家長(cháng)一組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最快到達終點(diǎn)，讓孩子體驗集體游戲的快樂(lè )。
家長(cháng)指導語(yǔ)：活動(dòng)主要是讓孩子感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣，輸贏(yíng)只是次要的，家長(cháng)一定要遵守游戲的規則，為孩子做出好的榜樣。
�。ò耍┰僖�(jiàn)時(shí)光（10：10——10：15）
1、教師小結活動(dòng)情況，提出要求。
2、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹：班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話(huà)、學(xué)費回執單、學(xué)號、照片、健康本、預防接種卡、開(kāi)學(xué)時(shí)間（3號）、接送時(shí)間、保險單。
3、唱《再見(jiàn)歌》
�。ň牛┉h(huán)境參觀(guān)（10：15——10：30）
家長(cháng)指導語(yǔ)：引導孩子跟著(zhù)小朋友和老師有序地參觀(guān)幼兒園的環(huán)境，并積極與教師互動(dòng)、回應。
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出方案名稱(chēng)，如“20xx年6月25大學(xué)晚會(huì )活動(dòng)方案”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的'描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的與意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性等。
非常感謝大家閱讀《特色親子活動(dòng)策劃方案》，更多精彩內容等著(zhù)大家，歡迎持續關(guān)注，一起成長(cháng)！
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)地點(diǎn)：白浪鎮中心幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排：下午2：20中2班家長(cháng)在幼兒園集合，2：30開(kāi)始活動(dòng)，4：00結束
四、活動(dòng)班級：中（2）班
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，增強孩子與他人合作的意識，并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備：
1、沙包十個(gè)，紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設計（準備3個(gè)游戲：投沙包比賽、兩人三足、搶板凳）
七、活動(dòng)人員的安排：
1、拍照：邱秀萍
2、張珊設計游戲、準備材料
3、游戲主持人：張珊
協(xié)助者：段寧、邱秀萍
4、第一組，由段寧領(lǐng)隊
第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊
八、活動(dòng)要求：
1、教師在組織孩子活動(dòng)之前，教師要先跟孩子和家長(cháng)聲明活動(dòng)的規則及活動(dòng)中應該要注意的事項。
2、在活動(dòng)的.過(guò)程中，負責領(lǐng)隊的老師要提醒家長(cháng)看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、游戲結束后，家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi)，中途游戲時(shí)間家長(cháng)不能擅自帶孩子走�；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中，請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項：
1、教師要注意排查現場(chǎng)，清理現場(chǎng)一切危險性物品。
2、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求，以防出現安全事故。
3、家長(cháng)要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)隊教師的安排，不能擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。
4、有個(gè)別幼兒會(huì )出現膽怯或鬧情緒的現象，在不影響活動(dòng)的情況下，協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。
十、游戲活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任組織家長(cháng)集中，聲明游戲規則及在游戲的過(guò)程中應注意的事項，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(cháng)講明游戲規則。
3、游戲1《投沙包》
玩法：幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個(gè)沙包，家長(cháng)站在幼兒對面規定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包，接到沙包個(gè)數多者為勝。
規則：幼兒與家長(cháng)都不得超過(guò)指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法：兩組，一家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。
規則：必須在起跑前把腳綁好，不準搶跑，若中途繩子散開(kāi)，應在原地綁好后再繼續跑。
游戲3《搶板凳》
玩法：兩組，每組一開(kāi)始就比每組人數少一個(gè)凳子，放音樂(lè )，家長(cháng)牽起小孩隨音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉圈，音樂(lè )停止，就近找凳子坐下，沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規則：音樂(lè )沒(méi)有停止，腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
親子活動(dòng)方案5
一、時(shí)間
20xx/11/11上午8：00-12：00
二、目的
增進(jìn)三A班同學(xué)間的交流，豐富課余生活，促進(jìn)同學(xué)們團隊協(xié)作精神。
三、內容
1)三A班全體老師、家長(cháng)和同學(xué)共同參與，以趣味運動(dòng)會(huì )的形式開(kāi)展本次活動(dòng)。
2)地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng)，活動(dòng)會(huì )利用草地和跑道進(jìn)行。
3)活動(dòng)項目見(jiàn)附表。
四、安全方案
1)邀請專(zhuān)業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng)，參加的教練和人員均為專(zhuān)業(yè)人員。
2)規定項目道具使用充氣類(lèi)游戲器材，保證活動(dòng)的'安全（截圖為例）。
3)其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng)，旨在增進(jìn)同學(xué)團隊協(xié)作，運動(dòng)強度很小。
4)導師和家長(cháng)中有專(zhuān)門(mén)維持整體秩序和專(zhuān)職做活動(dòng)保護的兩組安排，確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。
附：
8:00
工作人員到位，場(chǎng)地器材準備
8:30
小朋友集合，家長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)辭
8:45
全體熱身活動(dòng)
9:00
摸爬滾打（兩輪）
9:40
徒手游戲及團隊精神提示
10:00
小火車(chē)及分享感悟
10:20
超級保齡球（兩輪）
11:00
蟲(chóng)蟲(chóng)特工隊
11:40
盲人穿越及總結團隊精神
12:00
老師致結束辭，合影
親子活動(dòng)方案6
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè )，培養孩子"從小講究衛生，保護環(huán)境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)�？看蠹�"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下：
一、親子繪畫(huà)主題："美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"
二、活動(dòng)對象：各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的.機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備：
1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則：
1、參賽畫(huà)紙規格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小，家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
我們級的孩子絕大部分因為家長(cháng)忙,很少有和家長(cháng)親近的機會(huì )。所以我們設計這樣一個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)當中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng )建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動(dòng)主題：童心同樂(lè )幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：班主任
成員：副班主任和體育老師
協(xié)助：班義工家長(cháng)
主持人：彭鈺茵同學(xué)家長(cháng)朱固華
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：11周星期三（11月11日）（暫定）
六、活動(dòng)項目及器材準備
親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：家長(cháng)與學(xué)生齊唱《愛(ài)我你就抱抱我》。
活動(dòng)一：跳繩比賽
1、．器材：由孩子自己準備跳繩。
2、活動(dòng)規則：分為5組，每2人為一組，1個(gè)家長(cháng)帶1個(gè)孩子為1對，哨聲響起后，跳繩40秒，將每組5對的合計數報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。
活動(dòng)二：領(lǐng)路人
目標：角色互換，增加親子情感的交流。
規則：家長(cháng)蒙上眼睛，孩子牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)家長(cháng)穿越障礙，期間家長(cháng)不能取下眼罩，提前到達的那對勝利。獎勵小禮品。
活動(dòng)三：火車(chē)過(guò)山洞
器材：呼啦圈若干個(gè)
活動(dòng)規則：
1、比賽分為4組，每組約10人，各組人數必須相同。第一名學(xué)生是火車(chē)頭，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣。
2、把呼啦圈在場(chǎng)地上豎立擺放，由一或者兩名家長(cháng)服務(wù)固定。所有的呼啦圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng)，只有在4組學(xué)生都比賽過(guò)后，可以調整位置進(jìn)行下一輪的比賽。
3、比賽開(kāi)始后，火車(chē)在車(chē)頭的帶領(lǐng)下順利、安全的鉆過(guò)所有的.“山洞”后，帶回到起點(diǎn)為完成。比賽的過(guò)程當中火車(chē)不能斷開(kāi)，斷開(kāi)后要迅速連接。每斷開(kāi)一次加時(shí)10秒。
4、比賽的方式是分組進(jìn)行，第一組完成后，第二組進(jìn)行依次類(lèi)推。最后按照用時(shí)的長(cháng)短來(lái)決定勝負。
5、游戲可以多輪次的進(jìn)行，可以每一輪都變換呼啦圈圈的擺放位置和方向。
6、活動(dòng)結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
親子活動(dòng)結束，齊唱《感恩的心》。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì )知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四、知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節的來(lái)歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。
�、�、國慶節的來(lái)歷，國慶節是哪一天。
�、�、認識國旗、國徽的.特征。
�、�、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
3、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長(cháng)孩子利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片，布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
請各位家長(cháng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物：教師（xx名）、幼兒（xxxx名）、家長(cháng)（xx名）
活動(dòng)時(shí)間：周一（4月24日）
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
親子游戲：
�。�1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊找出來(lái)的最多為勝。
�。�3）袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
活動(dòng)反思：
此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”，家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì )，拉近了孩子、家長(cháng)、教師的`心。不論是家長(cháng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。
親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：家·愛(ài)的港灣
活動(dòng)目的：六一節假日，家人齊歡樂(lè )
活動(dòng)策劃及執行：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)費用：見(jiàn)各方案細則
活動(dòng)包含：見(jiàn)各方案細則
活動(dòng)方案一：
方案地點(diǎn)：
活動(dòng)用時(shí)：一天或半天
活動(dòng)內容：
1、往返空調旅游大巴車(chē)；
2、景區入園門(mén)票（門(mén)市價(jià)110元/人）：
含免費上山纜車(chē)大型特級實(shí)景戰馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè )園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜采摘（采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費）
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩；
5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內自行用餐。
活動(dòng)費用：130元/人（含車(chē)、門(mén)票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險）
活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區
活動(dòng)用時(shí)：半天
活動(dòng)內容：
1、往返空調旅游大巴車(chē)；
2、到達目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(dòng)（40分鐘）；請自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)：
1）家庭競足賽：
分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開(kāi)始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設有氣球，每隊搭檔到達終點(diǎn)后，折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2）拼圖：
將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫(huà)撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3）你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲，表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
4）驛站傳書(shū)
每隊隊員一字排開(kāi)。數字從最后一面到第一名的'傳遞，速度最快最準確的一隊獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費
活動(dòng)費用：110元/人（含車(chē)、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、獎品、10元旅行社意外險）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)用時(shí)：一天
活動(dòng)內容：
1、往返空調旅游大巴車(chē)；
2、到達目的地后自行游玩，請自備游泳裝備（泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等）；
3、海立水上世界項目：
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐：進(jìn)行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過(guò)程中展現家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè )
活動(dòng)：
1）你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲，表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
2）驛站傳書(shū)
每隊隊員一字排開(kāi)。數字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快
最準確的一隊獲勝，共進(jìn)行4組
活動(dòng)結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品
活動(dòng)費用：130元/人（含車(chē)、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）
活動(dòng)方案四：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：一天
活動(dòng)內容：
1、往返空調旅游大巴車(chē)；
2、景區門(mén)票：
3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽（劃或腳踏），勝出者頒發(fā)獎品；
4、比賽結束后進(jìn)行荷葉采摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲；
5、湖上的游玩結束后上岸進(jìn)行挖野菜，專(zhuān)人講解野菜知識，野菜名、識別野菜、藥用價(jià)值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤；
7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)：
1）家庭競足賽：
分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開(kāi)始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設有氣球，每隊搭檔到達終點(diǎn)后，折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2）拼圖：
將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫(huà)撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3）你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲，表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、游戲結束后為勝出隊頒發(fā)紀念品；
9、活動(dòng)全程結束，返回市區
活動(dòng)費用：130元/人（含車(chē)、門(mén)票、船票、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
歡慶國慶，童心飛揚
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽七十歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日下午15：20-16：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多媒體教室
五、活動(dòng)參與人員：
全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》，為慶祝祖國的`生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2。用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與群眾活動(dòng)的用心性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3。增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（周二）活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝（園服）
2。家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3。各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)資料：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1。歌曲大連唱
2。舞蹈：心愿便利貼
3。舞蹈：我的真的很不錯
4。舞蹈：老師的目光
5。舞蹈：天使
6。舞蹈：好媽媽
7。舞蹈：十分鐘
8。歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9。親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00——11：00親子游戲（一）游戲名稱(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子應對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。（二）游戲名稱(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。（三）游戲名稱(chēng)：穿大鞋游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫忙孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：（四）游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的'家庭為勝利。（五）游戲名稱(chēng)：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、邀請家長(cháng)進(jìn)校，參觀(guān)校區環(huán)境，了解學(xué)校課程并預約相關(guān)課程。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，與家長(cháng)相互添加微信，增進(jìn)今后客戶(hù)與學(xué)校之間的'粘性。
3、回饋老學(xué)員，盡可能的發(fā)揮老學(xué)員影響力，老帶新預約相關(guān)課程。
活動(dòng)流程：
一、前臺簽到
負責人：前臺教師
時(shí)間：9：00
高：（紙質(zhì)簽到）
李：添加微信更改備注名
簽到流程：
1、簽到——留電—
2、加前臺小手機微信
二、中秋制作燈籠活動(dòng)
執教教師：
配班教師：
時(shí)間：9：30
引導教師：徐老師
將幼兒帶到開(kāi)始燈籠制作
教學(xué)準備：
教案、教學(xué)PPT、中秋燈籠活動(dòng)材料、桌椅。
三、課程宣講
主講：
場(chǎng)地：
引導教師：
時(shí)間：9：30
1、引導家長(cháng)進(jìn)入405
2、課程宣講PPT
3、參觀(guān)學(xué)校
4、現場(chǎng)預約試聽(tīng)課程
5、親子合影留念
四、前臺再次確定預約課程
負責人：前臺教師
五、活動(dòng)結束后，查漏補缺，一一添加家長(cháng)微信。
負責人：高老師、李教師
備注：
1、添加微信時(shí)一定要備注好微信名稱(chēng)，做到有效有針對的介紹課程，從而提高報班率。
2、活動(dòng)結束，前臺老師預約藝術(shù)課程試聽(tīng)，老師預約課程試聽(tīng)。藝術(shù)培訓中秋親子活動(dòng)方案范文
親子活動(dòng)方案14
區域活動(dòng)
活動(dòng)目標：
培養幼兒手眼協(xié)調、手指的靈活性和協(xié)調性。
1、水果寶寶
材料投放：人手一份紙印蘋(píng)果，紅、黃長(cháng)條紙。
指導重點(diǎn)：幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進(jìn)行粘貼。
家長(cháng)——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放：紅、黃、藍三色泥，動(dòng)物模子若干
指導重點(diǎn)：幼兒——1、觀(guān)察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀(guān)察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長(cháng)——1、可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物？
2、鼓勵用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。
3、穿珠子
材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細長(cháng)棒的繩子
指導重點(diǎn)：幼兒——1、看誰(shuí)的項鏈長(cháng)？
2、心情愉悅穿。
家長(cháng)——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色？什么形狀？送給誰(shuí)？
4、玩積木
材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。
指導重點(diǎn)：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出后家長(cháng)了解孩子搭了什么，是些什么圖形？
5、匹配
材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導重點(diǎn)：幼兒——請孩子把動(dòng)物送回家。
家長(cháng)——鼓勵孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng)：七星瓢蟲(chóng)
目標：培養幼兒手眼協(xié)調能力，能靈活地把東西送給瓢蟲(chóng)。
材料：七星瓢蟲(chóng)、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐（人手一份）
指導重點(diǎn)：
1、認識七星瓢蟲(chóng)。
2、數一數它身上有幾個(gè)洞洞？老師給你們幾個(gè)豆豆？
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲(chóng)。
觀(guān)察孩子怎樣用勺子舀豆豆？
怎樣分配十顆豆豆？為什么？
幼兒園親子活動(dòng)方案三則(13月齡)
活動(dòng)目標：
�。�、 培養幼兒模仿能力。
�。�、 讓幼兒樂(lè )于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一：學(xué)做解放軍
活動(dòng)準備：小解放軍的服裝帽子
活動(dòng)過(guò)程：
�。�、吸引寶寶學(xué)習解放軍，家長(cháng)一起為寶寶裝扮。
�。�、聽(tīng)口令模仿教師或父母的'動(dòng)作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。
活動(dòng)二：走形狀
活動(dòng)準備：若干貼好線(xiàn)的形狀，圓形，正方形；直線(xiàn)、彎線(xiàn)動(dòng)物頭飾
活動(dòng)方法：
�。�、游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
�。�、父母攙著(zhù)寶寶的手，鼓勵寶寶獨立行走。
�。�、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走，讓寶寶踮著(zhù)腳走或蹲爬。
對父母的指導要點(diǎn)：
注意安全，盡量讓孩子按形狀走，家長(cháng)掌握方向，不時(shí)地說(shuō)：“我走圓，我走圓�！闭f(shuō)出形狀的名稱(chēng)。
活動(dòng)三：推小車(chē)
活動(dòng)準備：塑料小推車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
�。�、將小車(chē)排放在同一平行線(xiàn)上，有幾條直線(xiàn)分成幾行，每行間距約為９０厘米。
�。�、父母將小車(chē)拉好位置，寶寶小手握好車(chē)把，往前推。
�。�、父母可以不時(shí)將方向調整正確。
對父母的指導要點(diǎn)：
家長(cháng)先與寶寶一起推，等寶寶平衡小車(chē)后，逐漸放手，并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵，如“真能干”等。
親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的'：
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解我園體育特色。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午8：30
三、活動(dòng)主題：
“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
四、活動(dòng)口號：
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”
五、活動(dòng)準備：
1)自制一個(gè)班牌(各班負責準備)
2)各班準備一句運動(dòng)口號，請幼兒熟記(各班負責)
3)音樂(lè )準備：《運動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負責)
4)主持稿(主持人準備)
5)邀請函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出運動(dòng)項目的實(shí)施方案(保教組長(cháng)負責，并于5月20日前上交)
7)比賽項目檢閱(各班負責)
8)彩排：5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內)上午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運動(dòng)員喊口號)
9)播放音樂(lè )
10)運動(dòng)場(chǎng)清理：擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成
六、運動(dòng)會(huì )流程安排：
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：
1)下雨安排：育才小學(xué)多功能廳
2)不下雨安排：育才小學(xué)操場(chǎng)
2、開(kāi)幕式議程：
1)進(jìn)場(chǎng)順序：按照班級順序進(jìn)場(chǎng)。
3)各班老師整隊
3)小運動(dòng)員喊活動(dòng)口號：“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!”(一名老師負責選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)
3、各組運動(dòng)項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎：大班、中班、小班的家長(cháng)
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