環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-07-09 17:21:39 講話(huà)稿 我要投稿

環(huán)保演講稿[優(yōu)選15篇]

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保演講稿[優(yōu)選15篇]

環(huán)保演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹(shù)木的家園,池塘是魚(yú)兒的家園,天空是鳥(niǎo)兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

  可是,你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠(chǎng)里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙,污染著(zhù)原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會(huì )有人在砍伐樹(shù)木,開(kāi)采礦山,捕殺動(dòng)物,污染水源。而在我翻閱的資料里,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)讓人陶醉的好地方?涩F在,地球在一天天被嚴重污染著(zhù)。

  值得慶幸的是,在我國,人們的環(huán)保意識在逐漸增強,尤其是大家對“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日,也是全國無(wú)車(chē)日,很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應著(zhù)“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi),人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行,還有人選擇走路,又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日,我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨,也讓自己的.車(chē)子休息了一天,以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對地球母親的傷害。

  大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,我也不能落后。雖然做不了什么大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護環(huán)境,人人有責!為了讓我們的地球母親變得更加美麗,也為了地球上其他生命的生活更美好,我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。

環(huán)保演講稿2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環(huán)!。讀過(guò)美國著(zhù)名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話(huà):”當最后一片葉子落下時(shí),生命就都結束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了!釔(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不引以為然,而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

  就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓嗎?著(zhù)名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點(diǎn)小小的總統私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長(cháng),十幾萬(wàn)只伸特長(cháng)脖子的可愛(ài)精靈們,吃光了樹(shù)上的葉子,仿佛只在轉眼問(wèn),著(zhù)名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò),悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

  不僅是歐·亨利的國家發(fā)生這樣的'事,就在我們的家湛江也有。而且是嚴重影響我們湛江經(jīng)濟的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有:每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過(guò)一億噸,其中生活廢水占80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達數十萬(wàn)噸,加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來(lái)對湛江海灣岸線(xiàn)整治、填海造地和無(wú)序、盲目開(kāi)發(fā),使內海灣水面和納潮量減少,沿海防護林遭到了一定的破壞,對湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴重威脅。

  近年來(lái),湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染,維護湛江海灣的生態(tài)平衡,對綜合開(kāi)發(fā)和持續利用海灣環(huán)境資源與自然資源,促進(jìn)湛江城市社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展都有非常重要的戰略意義。

  海灣環(huán)境的建設和我們建設綠色和諧湛江有重要的聯(lián)系,如果海灣受污染,從而生活用水受污染,我們生物要延續生命都離不開(kāi)水的灌溉。到時(shí)候不要說(shuō)我們人類(lèi)難以生存在這惡劣的環(huán)境中,就連那最后的一片葉子也難保存。到時(shí)候我們得到了金錢(qián),卻失去了最寶貴的身體。身體就是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體我們有再多的金銀財寶又有何用?難道我們就此了結此生嗎?那時(shí),我們都會(huì )明白,最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運,也決不是危言聳聽(tīng)。

  我們欣喜地看到,我們政府已經(jīng)實(shí)行可持續發(fā)展戰略,與此同時(shí)還頒布了10多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準,我們湛江也提出建設綠色和諧湛江的口號。綠化財政,正提高人們的自覺(jué)意識,“天人合一”。更是我們千年的愿望,你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說(shuō)的是,你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時(shí)候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類(lèi)的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說(shuō)的好,人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu),居安思危,要防患于未然。

  我們怎么能夠等到讓我們引以為榮的海灣邊風(fēng)景區沒(méi)人光臨,我們一起迫不得已喝上我們自己制造的污水,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當初呢?聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著(zhù)稱(chēng)于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì )創(chuàng )造出另一個(gè)歐·享利式的結尾,迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,人類(lèi)既已覺(jué)醒,就會(huì )在危機面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機遇,化壓力為動(dòng)力,保衛綠色,保護我們共有的家園。面對現實(shí),我們迎接挑戰,展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。

環(huán)保演講稿3

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……

  都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著(zhù)的人們,有著(zhù)不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。數萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了。數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠古時(shí)代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的`利益,嚴重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來(lái),無(wú)數人類(lèi)的生命就此喪失了。

  大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

  草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類(lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì )長(cháng)年不長(cháng)花草,甚至極大可能永遠不長(cháng)花草。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì )發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會(huì )產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

  關(guān)于環(huán)保的演講稿15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護環(huán)境。題目是《保護環(huán)境是不可推卸的責任》

  誰(shuí)不希望頭頂的藍天是湛藍如鏡的?誰(shuí)不希望腳下的草地是綠草如茵的誰(shuí)不希望身邊的河流是清澈見(jiàn)底的?誰(shuí)不希望海水是波瀾壯闊的?現如今,人們犯下了大錯,你看,許多清澈見(jiàn)底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流,尤其是流經(jīng)城市的河流,很臟。水面上漂浮著(zhù)五顏六色的垃圾,連水里魚(yú)吃起來(lái)都一股怪味。這些都是因為河水污染而造成的。還有一些人為了工作方便,就隨隨便便在大馬路上開(kāi)車(chē)。隨著(zhù)大馬路上的汽車(chē)的增長(cháng),環(huán)境也越來(lái)越惡劣了。等等,還有一些數不勝數的事情。

  有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶每次去超市買(mǎi)東西都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?雌饋(lái)微不足道,但能夠像她一樣,長(cháng)年自覺(jué)堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但有堅定的環(huán)保信念,還需要良好的習慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數不勝數而是少之又少。

  同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護環(huán)境。我相信,有了每個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,祖國更偉大,美麗。同時(shí),我想呼吁人們一句:“愛(ài)護環(huán)境,從你我做起,保護環(huán)境,是不可推卸的責任!

環(huán)保演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要講的是保護環(huán)境,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》 。

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的.,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

  我的演講完畢!  

謝謝大家!

環(huán)保演講稿5

親愛(ài)的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來(lái)點(diǎn)贊,綠色校園益起來(lái)》。

  近年來(lái),人們經(jīng)常聽(tīng)到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來(lái)越熱,我們的生活環(huán)境越來(lái)越差。每個(gè)人都在試圖以各種方式應對氣候變化,改善我們全球環(huán)境的最有效方法是節能減排,實(shí)現低碳生活。

  那么什么是低碳生活呢?就是通過(guò)低能耗、低消耗、低支出的生活方式,最大限度地降低生活能耗,從而減少二氧化碳排放,保護地球環(huán)境免受持續變暖的影響。低碳生活是每個(gè)人的.責任。

  在我們的日常生活中,許多物品在使用后直接丟棄,不僅污染了環(huán)境,而且忽視了其再利用價(jià)值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用,還可以遏制資源浪費。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應市教委號召,將開(kāi)展“接力低碳表?yè)P,綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)在學(xué)校設置專(zhuān)用回收箱,收集師生常用的可回收材料,達到資源回收的目的。同時(shí),讓我們豎起大拇指,贊低碳,動(dòng)員更多人在微信朋友圈贊分享,打造線(xiàn)下線(xiàn)上低碳接力贊潮流,深化“百萬(wàn)家庭低碳之旅”理念的社會(huì )效應,努力做低碳使者!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿6

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。

  校園里,有許許多多的小生命。有青蟲(chóng)、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命!假如,你是一只弱小的`螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì )是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì )變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命。

  我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!

  為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著(zhù)干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲(chóng)一鳥(niǎo),不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

環(huán)保演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,關(guān)于“節能減排,保護環(huán)境”是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。

  是的在中國幾千年的發(fā)展文明史上,人與自然的矛盾從未像今天這樣緊張,我們沒(méi)有足夠的資源總量來(lái)支持高消耗的生產(chǎn)方式,也沒(méi)有足夠的環(huán)境容量來(lái)承載高污染的生產(chǎn)方式,我們必須強化全民的資源危機意識。必須發(fā)展新能源使用效率,必須發(fā)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過(guò)程中的污染,必須發(fā)展綠色消費以減少對生態(tài)的破壞,唯有這樣,我們才能在物質(zhì)財富增長(cháng)的同時(shí),改善環(huán)境質(zhì)量,做到人與自然的和諧發(fā)展。

  而我們的廠(chǎng)坐落在美麗的邊城布爾津,這個(gè)以生態(tài)旅游著(zhù)稱(chēng)的城市,美麗的喀納斯更賦予我們在“節能減排,保護環(huán)境’方面加倍努力的責任和使命。每年近千萬(wàn)的投入,只為換來(lái)一方凈土,但是光公司投入是不夠的,所以“節能減排,保護環(huán)境’還需要我們大家的共同努力和支持。

  水泥制造行業(yè),是個(gè)高耗能的行業(yè)。特別是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的,我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,在節能減排的硬件方面我們也日漸成熟,同時(shí)我們還采取了很多措施來(lái)減少能耗,加強檢查,提高個(gè)人工作能力和素質(zhì)是節能減排的重要途徑。減少設備故障,就意味著(zhù)減少了設備的.空轉率,提高了臺產(chǎn),自然就做到了

  “節能減排”的目的。當然,好的日常習慣也是個(gè)“節能減排”的方法,出入隨手關(guān)燈,杜絕長(cháng)明燈,嚴控設備無(wú)功空轉等都是節能減排的方法。從細節做起,從我們身邊力所能及的小事做起,讓每個(gè)人都為“節能減排”出一份力。

  工友們,不知你是否注意到,我們的廠(chǎng)區里有這樣一些人,手拿清潔工具,不停的游走在主干道上,他們這就是我們可敬可愛(ài)的環(huán)衛工人。整潔的環(huán)境給我們帶來(lái)了美麗的心情,美麗的心情創(chuàng )造了喜人的效益。但不可否認,改善的同時(shí),我們仍然存在著(zhù)不足,時(shí)常還會(huì )有冒灰、揚塵等現象,要知道公司的各項硬件設施已幾近完備,所需的只是我們的實(shí)際行動(dòng)。有人說(shuō)過(guò):“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步,社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步” 。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設將會(huì )前進(jìn)一大步。工友們,請記。喊踩浻谛,環(huán)保立于行,6S融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng )屯河的輝煌。

環(huán)保演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天我在國旗下說(shuō)的主題是《保護環(huán)境》。

  每天早上,當我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門(mén)口有兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù),像兩個(gè)忠于職守的守護者一樣日夜守護著(zhù)校園。操場(chǎng)東西兩側高大結實(shí)的鳳凰樹(shù),像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著(zhù)春天的露水。學(xué)校雕刻了一棵脆弱的草,在微風(fēng)中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,攝取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷熱情地想象未來(lái)。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有沒(méi)有隨便踏過(guò)草地?你有沒(méi)有隨便打掃過(guò)教室、環(huán)境區的.衛生?你不認為這是錯誤的情況嗎?你有沒(méi)有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開(kāi)過(guò)學(xué)校的自來(lái)水,沒(méi)及時(shí)關(guān)上嗎?你在白色的墻上留下過(guò)你的臟腳印和手印嗎?你有沒(méi)有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里?

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開(kāi)始,從周?chē)男∈麻_(kāi)始,從力所能及開(kāi)始

  事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養環(huán)保素養,人人爭做環(huán)保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費用電時(shí);當你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會(huì )時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要演講的題目是:保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的職責,社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

  但是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長(cháng)此以往,受傷的必將是我們人類(lèi)自己……

  瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會(huì )發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。

  我的`演講到此結束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的`硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng);

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

環(huán)保演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的'森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái),從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。

環(huán)保演講稿12

  我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過(guò)!北荣,內容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內容自己擬定,最后擬定成一書(shū),送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

  七人投票選內容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊”。選完這些后,我們便開(kāi)始選隊長(cháng),選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當時(shí)真是興奮不已,我們帶著(zhù)照相機,本和筆,開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。

  我們來(lái)到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現一株被砍掉的樹(shù)樁,便拿看照相機,咔嚓一聲,把它拍了下來(lái);我們又來(lái)到荒無(wú)一人煙的空地,只見(jiàn)這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機,把這里拍下來(lái)。一個(gè)鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“被汽車(chē)撞倒的小樹(shù)”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹(shù)成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰(shuí)造成的`?為什么校園可以綠樹(shù)成蔭,外面卻垃圾滿(mǎn)天飛?人類(lèi)真等得需要好好反省一下……

  我們左談?dòng)伊,又繼續左看右看,突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著(zhù),摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當踩香蕉皮的人?不可能是xxx他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由xxx來(lái)當。她踩著(zhù)香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,xxx笑了笑,按了一下快門(mén),一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。

  接著(zhù),xxx負責曬相片雖然我們沒(méi)給他錢(qián),隊員們負責寫(xiě)一下每張相的內容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來(lái)寫(xiě),我們寫(xiě)好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區參加評選。

  后來(lái),“環(huán)保特工隊”不但在區里獲了獎,也在全國獲得“特色小隊”稱(chēng)號,領(lǐng)獎時(shí),我這個(gè)小隊長(cháng)拿著(zhù)獎狀,心里當然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

  一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結束了,親愛(ài)的讀者們,你們看后有什么想法和體會(huì )?

環(huán)保演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話(huà)的主題是:“保護地球”。

  我曾經(jīng)獨自漫步于瀏陽(yáng)河的街頭,瀏陽(yáng)河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著(zhù)大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。

  昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽(yáng)河的呻吟與哭訴呢?瀏陽(yáng)河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀冇质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢?

  這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的`片段。

  再到日本的海嘯。這場(chǎng)日本史上最強地震,令我十分震撼?吹诫娨暽、報紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過(guò)有驚無(wú)險,那座大廈制材堅固,沒(méi)有倒下。這場(chǎng)強烈的地震,也給太平洋帶來(lái)了強烈的震波。地球調節成了振動(dòng)模式,人們因為對保護環(huán)境的無(wú)視,遭受到了災難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會(huì )存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì )變得黑白?

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基礎。

  每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類(lèi)以及其它各種生物的共同的家園。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。大自然給予了我們無(wú)限的幸福。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!蔽鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

環(huán)保演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在學(xué)校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見(jiàn)過(guò)保護環(huán)境的提示語(yǔ)呢?

  你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當時(shí)你是否很氣憤呢?并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識呢?當然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護環(huán)境時(shí),別人看到了,同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護周?chē)h(huán)境,人人有責。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話(huà),那么,過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間,人們將會(huì )寸步難行,難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候,人們再想反悔也來(lái)不及了,所以,我們必須保護環(huán)境,從小我做起。

  直到現在,人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,從電視上,從同學(xué)們的.表現中,從電腦網(wǎng)絡(luò )宣傳上,都可以看出人們都在努力保護環(huán)境,可既便這樣也沒(méi)有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠(chǎng)的空氣污染……不僅整個(gè)地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著(zhù)扔垃圾的人越來(lái)越多,打掃衛生的人也忙得不可開(kāi)交。我們國家的人本來(lái)就多,那我們扔垃圾的人不就越來(lái)越多了嗎?

  如果再這樣下去,未來(lái)的人們有可能就得天天戴著(zhù)防毒面具上下班了,不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著(zhù)新鮮空氣了。到那時(shí),地球不就等于毀滅了嗎?

  為了未來(lái)的人們和現在的人們,為了不使地球消失,讓我們來(lái)保護周?chē)h(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!

  我的演講完了!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿15

各位老師,同學(xué)們:

  水是維持生物生長(cháng)的必備資源。珍惜每一滴水,節約用水,把水放在首位去管理,去保護,以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們人類(lèi)當前的重任,也是保護生態(tài)環(huán)境,加強治理水污染的中心任務(wù)。淡水資源在世界資源中占據著(zhù)較大的比例,是關(guān)系到物種生存的首要資源。世界各國都十分關(guān)注淡水資源的保護,也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以,我們要從根本上抓起,從源頭上治理,減少水污染,節約用水,以綠色低碳生活理念去呵護我們的水資源,確保人類(lèi)及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關(guān)鍵的問(wèn)題,必須列入我們的管理日程來(lái)抓來(lái)管,才能起到保護水資源的效果。水資源的管理是千年大計,是人類(lèi)生存中的重要環(huán)節之一,必須長(cháng)久堅持下去。我們要為子孫后代著(zhù)想,為后人留下純凈的珍貴的水資源財富,這是當今社會(huì )大眾的義務(wù)與職責。

  世界的水資源十分豐富,但海洋的咸水是無(wú)法飲用的,就以現代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行提煉加工,但費用是十分昂貴的,這對人類(lèi)社會(huì )的健康發(fā)展也是一個(gè)制約因素。曾有人設想,大陸上的淡水匱乏后,可以去南極,北極開(kāi)采那里的冰資源來(lái)供應人類(lèi)的使用,相信那樣水的造價(jià)是無(wú)法想象的。不管什么時(shí)候,人類(lèi)是離不開(kāi)水的,一日缺水都會(huì )影響人的.身心健康。我們國家幅員遼闊,但人口眾多,淡水分布不均勻,近年的氣候干旱導致的人畜飲水困難呈現出來(lái)了。在世界各地也有類(lèi)似的狀態(tài)出現,所以節約用水,減少水污染成了人類(lèi)社會(huì )迫在眉睫的大事,必須從長(cháng)計議,把水資源管理好,用好,合理開(kāi)發(fā)水資源,達到長(cháng)期有保障的目的。中國的大型水利工程——南水北調工程在世界也是屈指可數的水利工程,其中心目的就是保障北方人口的飲水,農田灌溉,是確保人民的生活用水安全的工程。另外,政府采取了卓有成效的法律措施,對那些對水環(huán)境有污染的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停并轉,以保護淡水資源的長(cháng)期有效利用。大中城市的污水處理工程建設已經(jīng)形成規模,向著(zhù)節約用水,水重復利用方向發(fā)展,以達到環(huán)保,節約用水,合理用水的最終目標。這是人類(lèi)保護淡水資源的有效途徑,也是最佳方式。只有這樣,地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類(lèi)及生物界的水供應,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )及生物界健康地向前發(fā)展下去。

  曾看到這么一幅漫畫(huà),主題十分鮮明,直接提出節約用水,減少水污染。漫畫(huà)上面的文字直截了當地說(shuō):最后一滴淡水就是人類(lèi)的眼淚。相信這不是危言聳聽(tīng)的恐嚇,而是一針見(jiàn)血的指出,水污染,浪費水資源,未來(lái)的世界淡水資源耗盡后,人類(lèi)所面臨的就是這樣的結局。如今人們已經(jīng)意識到淡水資源對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的重要性,淡水資源是國家的重要戰略物質(zhì),是國民生計中不可缺少的重要資源。例如,近年來(lái)的持續干旱,造成不少地方的人畜飲水困難,對國民經(jīng)濟發(fā)展及人民的生命財產(chǎn)造成嚴重的威脅。這正面告誡人類(lèi)淡水的匱乏已經(jīng)來(lái)臨,必須加強淡水的合理開(kāi)發(fā),節約用水,減少水污染,確保人類(lèi)用水的正常供給。還有一些地區人們依靠水窖來(lái)維持日常生活用水,淡水的來(lái)源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續的干旱少雨,生活用水馬上受到威脅。那里的人,對一升水的使用率可以說(shuō),是正常地區的幾倍,重復用,再重復用,直到無(wú)法繼續使用,才給家畜倒上,這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見(jiàn),令人心里震憾。假設人類(lèi)社會(huì )普遍處于這種缺水狀態(tài)后,那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說(shuō),水是自然循環(huán)的物質(zhì),從海洋中蒸發(fā)升騰到天空,遇到冷空氣后,凝結成水珠降落到地面上,以維護生物的水分需要,周而復始地自然循環(huán)著(zhù),但環(huán)境污染導致的氣候變化異常,如溫室效應,給全球帶來(lái)極大的危害,或者持續干旱,或者暴雨泛濫成災,讓人類(lèi)遭受意想不到的災難,這種慘烈的自然災害釀成的直接間接經(jīng)濟損失,人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓下,我們人類(lèi)應該覺(jué)醒的時(shí)候了。加強環(huán)境治理,節能減排,減少水污染,節約用水,合理開(kāi)發(fā)運用地下的有限資源,這已成為世界各國的重要課題,到了必須面對的時(shí)候了,再向過(guò)去那樣持續發(fā)展下去,那么人類(lèi)真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時(shí)后悔莫及,人類(lèi)只有面對淡水枯竭,渴死餓死了。

  為了避免淡水枯竭的災難,我們還是早日行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始節約用水,減少水污染,合理開(kāi)發(fā)水資源,提高水的利用率,讓人類(lèi)有潔凈的淡水飲用,生生不息地繁衍下去,生活在和諧的社會(huì )環(huán)境中,這是我們人類(lèi)的共同愿望和奮斗目標。

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