考試沒(méi)考好檢討書(shū)（優(yōu)）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學(xué)校的開(kāi)學(xué)考試里面沒(méi)有考好，這次考試也是為了檢測我們在假期所學(xué)的知識，可是我假期卻并沒(méi)有認真的去把網(wǎng)課給上好，我也是要做檢討。
這是我們最后一個(gè)學(xué)期了，也是要面對中考，雖然說(shuō)現在是延遲了，但是時(shí)間并沒(méi)有那么多了，我還不認真的學(xué)習，不去上好課，我也是有些懊惱，但的確沒(méi)有了老師的監督，我對于學(xué)習沒(méi)有那么認真，并不知覺(jué)，我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好，并不是那么的容易，并且我的成績(jì)也是比較的糟糕，這次考試還沒(méi)有考好，我也是該認真的思考下，以后的學(xué)習該怎么樣來(lái)進(jìn)行，應該盡力的去學(xué)好，爭取下次能考好一些，而且現在也是復習的一個(gè)階段，都是以前學(xué)過(guò)的知識，但是我本來(lái)以前也是沒(méi)有學(xué)的怎么樣的，所以成績(jì)也是很差勁的�；叵朐诔踔械娜兆�，其實(shí)我玩的時(shí)間比學(xué)習還多，也是導致我一直以來(lái)都沒(méi)有好好認真的來(lái)學(xué)習過(guò)，老師也是著(zhù)急，為我好，不希望我就這么浪費掉了青春，希望我能有一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì)，去到好一點(diǎn)的高中。
其實(shí)我也是知道，如果認真的去學(xué)習，我還是成績(jì)會(huì )好很多的，我也是希望自己變得優(yōu)秀一些，得到老師多一些的表?yè)P，只是在行動(dòng)上，真的沒(méi)有那么的做的好，老師監督的課堂，我都是有點(diǎn)兒開(kāi)小差，更何況在家里上網(wǎng)課的日子，更是會(huì )玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，我也是對于自己的這種狀態(tài)有些無(wú)奈，而今回到了學(xué)校，一些學(xué)習以外的`東西減少了，我也是盡力的來(lái)把課堂給上好，認真的多學(xué)習一點(diǎn)東西。讓自己有更多的收獲，爭取成績(jì)上去提高，也是不會(huì )再考的那么糟糕了，老師，您的批評我也是會(huì )認真的來(lái)接受，慢慢的去養成好的一個(gè)習慣，來(lái)學(xué)好初三這最后幾個(gè)月的知識，復習好，為中考做好一個(gè)準備，不會(huì )再像之前那樣子，對于學(xué)習是一個(gè)不認真的狀態(tài)，我也是不能再松懈了。
細細數來(lái)，真的時(shí)間沒(méi)有多久了，我也是得去對我的未來(lái)負責任，而不是說(shuō)還這樣懶散的樣子，不去認真的把學(xué)習給搞好，我也是不想到時(shí)候中考的時(shí)候，成績(jì)還是那么的差勁，那樣也是考不上好的高中的，老師，我也是真的意識到了，必須要認真，不能再這樣浪費時(shí)間了，會(huì )認真去學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
透過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的`關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的數學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約很好掌握，個(gè)性就是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在必須程度上了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
這次考的還算一般，雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)單，再仔細一看居然寫(xiě)錯了一個(gè)字，扣了一分不然就可以上一個(gè)等級了，但往往這種情況對我來(lái)說(shuō)也是一種好事，因為它讓我明白這就是我的實(shí)力，我離優(yōu)秀還有一段距離，還需要我自己努力去突破，讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個(gè)教訓。
不要再犯同樣的.錯誤，有些題目表述的時(shí)候不是很清楚需要簡(jiǎn)練，34題第1問(wèn)，沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就開(kāi)始做了，導致扣了兩分。35題，許多人都全對，而我卻是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，而漏過(guò)了這題，丟了兩分。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的'語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們學(xué)習的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)習�，F在起我就要重視起來(lái)，x課認真聽(tīng)講，認真做好每一道作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你們好！
我是xxx，這一次我的期末的考試所有的考試都沒(méi)有考好，我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差，讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重，考前我是你們自信可以考好，因為我都有去復習所有的科目，都把所有的課本都認真的看了一遍，該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，看到自己試卷上只是剛好及格的分數，我羞愧不如。原本的'笑臉就都變成了難過(guò)。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐，依舊在耳邊：考試的時(shí)候一定要仔細看題，不要大意了，每一道題都要認真分析，不要輕易就過(guò)掉，覺(jué)得簡(jiǎn)單就隨便做�；叵肫鹉銈冋f(shuō)的話(huà)，我才覺(jué)得自己太過(guò)驕傲，所以才會(huì )有這樣的成績(jì)�？荚嚊](méi)有考好是我自己的問(wèn)題，但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。
進(jìn)入考場(chǎng)，當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，把試卷略略看了一遍，發(fā)現都是自己做過(guò)同類(lèi)型的題，就開(kāi)心過(guò)頭，看題的時(shí)候就隨意看一遍，然后就直接動(dòng)筆了，沒(méi)有認真分析題目的主題在哪，就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了，沒(méi)有去下功夫，只剩下一些難題我還思考動(dòng)了大腦袋，其他的簡(jiǎn)單的題目就沒(méi)有特別認真的去做，而且寫(xiě)完了之后，還有半小時(shí)的時(shí)間，我也沒(méi)有檢查一遍，沒(méi)有花心思在動(dòng)手做一遍，更可惡的是，我看都沒(méi)有看，就直接放在桌子上等老師收了，人就趴在桌子上無(wú)所事事，甚至在有些科目考試我是直接睡覺(jué)了，一直到打鈴響醒過(guò)來(lái)，就離開(kāi)考場(chǎng)了。因為我的粗心和不認真，導致這次的考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來(lái)的基礎打得好，我可能連及格都難。我都沒(méi)法去接受自己不及格的結果，現在是萬(wàn)分的在后悔自己為什么要如此的驕傲，完全是把自己推向無(wú)法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)也都出來(lái)了，我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時(shí)候注意這些問(wèn)題，把自己很容易驕傲過(guò)渡的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，為了以后自己的學(xué)習更加好，我還要繼續加油，更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會(huì )辜負教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是初一x班的xxx，在這次期末的語(yǔ)文考試里沒(méi)有考好，雖然及格了，但是對比之前的成績(jì)和平常的學(xué)習情況來(lái)說(shuō)，退步了很多�？梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下，為什么會(huì )造成這種情況，可以說(shuō)，這次沒(méi)考好，我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì )開(kāi)心了。
我期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)是128分的，但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線(xiàn)的91分，整整掉了37分，雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn)，但是這分數也掉得太多了，我拿到成績(jì)的時(shí)候也是很驚訝，我知道我這次應該沒(méi)考好，但是分數下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目，正常來(lái)看，我也應該拿到110分以上，而不是剛過(guò)及格線(xiàn)，老師讓我反思為什么掉得那么厲害，我也覺(jué)得很有必要，試卷難度雖然是一方面，但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復習還有考前的準備，以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系，在復習的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了，一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了，結果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái)，明明記得的，可是卻忘了�？记暗臅r(shí)候我雖然有在復習，但是心里卻一直想著(zhù)暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的.事情，并沒(méi)有特別認真的把老師講解的東西放在心上，老師給我們出的作文題目，我雖然認真做了，但是效果卻不是太好，老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。
而在考試當中，我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái)，在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面，因為不太記得了，所以好些題目都丟分了，當時(shí)看著(zhù)后面的題目也是不容易，想著(zhù)這次肯定考不好，這種心理的暗示下，我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認真，隨意應付了，字跡比較潦草，答題也有點(diǎn)敷衍，本來(lái)可以多寫(xiě)的，卻沒(méi)有多寫(xiě)，到了最后一道大題目作文，這次的題目有點(diǎn)難，不是那么容易做，我想了好久，還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作，于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了，邏輯沒(méi)有那么清晰，語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查，等我做完所有的題目，還有剩余的時(shí)間，但是想想，應該考不好吧，也就沒(méi)有再去檢查了，直到時(shí)間到了就交卷。
一系列的原因，造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jì)下滑的厲害，沒(méi)有考好，本來(lái)我的基礎是比較好的，老師也是很看重我，但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好，在考試里不認真對待，所以才有這樣的一個(gè)分數。我經(jīng)過(guò)反省，也明白了原因，在暑假里，我要好好的計劃下語(yǔ)文的學(xué)習，并在下學(xué)期認真聽(tīng)課，搞好復習，爭取下次考試把成績(jì)提升上來(lái)，不再退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
親愛(ài)的父母：
您們好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛(ài)學(xué)習的孩子＂。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看！還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣。爸爸也不在家，就只有奶奶在家，奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)，又不會(huì )教我。我不懂也沒(méi)有辦法，白天上課我又不敢問(wèn)老師，所以我對作業(yè)好反感，對我來(lái)講就是一種折磨。一說(shuō)到去玩我就特別高興，所以，當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的'時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人，希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
我是XX，這次期中考試結果出來(lái)了，很讓我難受，作為XX班的一員我現在覺(jué)得我在嚴重拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為XX班學(xué)生應該去反省的事情，我現在想了想自己現在成績(jì)這樣不是沒(méi)有原因的，這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習放在心上，個(gè)人玩樂(lè )早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習，我有時(shí)候也會(huì )想很多，是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現在我也想了很多，這不是是一件簡(jiǎn)單的事情，因為我已經(jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習時(shí)間，您一直教導我們成績(jì)跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習，去認真的關(guān)心這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì )有回報，雖然是一個(gè)分數，但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我對自己不是很滿(mǎn)意，我當然知道學(xué)習不是靠自己說(shuō)，我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅定地心態(tài)，這是一定的`，現在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個(gè)好的態(tài)度，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái)，現在我們學(xué)習的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心，現在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來(lái)，在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠學(xué)好，現在我也知道了一些原則問(wèn)題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。
再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績(jì)出來(lái)之后我就一直都不滿(mǎn)意，當然我也應該接受，現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著(zhù)一個(gè)什么心態(tài)了，我一定不能再繼續這么消磨下去，畢竟學(xué)好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開(kāi)始我會(huì )好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習，我知道非常關(guān)鍵，至少在學(xué)習上面我應該保持一個(gè)好的心態(tài)，現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的xx考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的`問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于xx學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在xx學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視xx學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立xx重要、xx得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
數學(xué)考試結束了，我成績(jì)并不理想，只有101分，沒(méi)有達到110分，這是很不應該。我對此做出了深刻思考和反省，特作出深刻檢討，有些沒(méi)有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試失利，絕不是一次偶然事件�！氨鶅鋈�，非一日之寒�！贝_實(shí)，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中。我對其進(jìn)行總結有如下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎，有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對學(xué)生一種負責態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認。一個(gè)公式背記，每一次簡(jiǎn)單驗算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒(méi)有打下良好基礎，而導致考試成績(jì)不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯了一個(gè)忘記寫(xiě)數量單位了，計算題錯了兩個(gè)，應用題錯了1個(gè)。這些都是可以避免錯誤，但是由于疏忽導致了失分，這是很不應該。關(guān)鍵還是平時(shí)對自己要求不夠嚴格。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對自己嚴格要求人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
3、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人話(huà)都是有道理。
4、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己驗算本，
一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對我們這階段考核，考核完畢就要發(fā)現自己不足，改正自己不足，時(shí)間一長(cháng)，不足自己消失了，這就是反省功效。
綜上所述，我錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加強思想覺(jué)悟提升，努力端正自己學(xué)習態(tài)度。樹(shù)立正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道自己是祖國未來(lái)支柱，堅定信念努力學(xué)習，為社會(huì )和人民作出貢獻，更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我殷切希望。增加自己課外知識，充實(shí)自己，多讀一些有益書(shū)籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己思想覺(jué)悟。學(xué)習態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來(lái)，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)信念，最終成為造福于社會(huì )造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實(shí)與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩固，沒(méi)有良好基本功，以后即使踏上更高學(xué)習階段，也會(huì )苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課，積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定，克制自己惰性，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)學(xué)習機會(huì )，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問(wèn)。學(xué)習中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強同學(xué)請教不是丟人事，要經(jīng)常問(wèn)，向老師請教， “尺有所短，寸有所長(cháng)”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng )輝煌。
4、加強自我反省。每次作業(yè)和考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別同學(xué)提出意見(jiàn)要虛心接受，老師教導要充分消化。要認為學(xué)習中挫折和困難是提煉自己好東西，不要氣餒，努力最好。
總而言之，學(xué)習成績(jì)提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己微小毛病，從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從一個(gè)基本概念和基本公式開(kāi)始；從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從每一個(gè)小題開(kāi)始。此次考試失利不會(huì )是一種磨難，而會(huì )是一種轉折點(diǎn)。
以上就是我檢討書(shū)，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現錯誤及時(shí)制止，努力學(xué)習，積極進(jìn)步。
檢討人：
x年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
此次考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我知道自己這次考試的成績(jì)是很不好的，跟前一次考試相比是退步了很多的，我現在也是非常的難過(guò)的，我是沒(méi)有想到自己這一次考試會(huì )考出這樣的成績(jì)的，但是現在既然已經(jīng)是這樣的一個(gè)結果了，我就應該要好好的反省，去找到自己沒(méi)有考好的原因，在之后就能夠繼續的努力，在之后的考試中考出好的成績(jì)。我已經(jīng)明白自己的錯誤了，我希望老師能夠相信我之后是會(huì )努力的，這樣的事情是不會(huì )再發(fā)生在我的身上了。
我覺(jué)得自己這一次沒(méi)有考好的原因是我最近這一段時(shí)間學(xué)習不那么的認真了，因為在前一次的考試中自己是有了很不錯的成績(jì)的，是有了比較大的進(jìn)步的。我就是這樣的一個(gè)人，考好了一次之后學(xué)習就沒(méi)有那么的認真了，就會(huì )導致自己退步，在退步了之后我又會(huì )變得認真一點(diǎn)，就一直都是這樣的一個(gè)循環(huán)。我知道自己這樣做是不對的，這次考試的退步也讓我明白了自己是應該要做出一些改變了的，只有這樣才能夠讓自己取得更好的成績(jì)。
我在之前是沒(méi)有發(fā)現自己這樣的一個(gè)不好的學(xué)習狀態(tài)的`，在我自己看來(lái)我跟之前是一樣的認真的，在考試成績(jì)剛剛出來(lái)的時(shí)候我也是有一點(diǎn)納悶的，我也不明白自己這次怎么就考得這么的差了，但是在反省之后我是明白了自己為什么會(huì )出現這樣的情況了，在上課的時(shí)候我確實(shí)是沒(méi)有以前那么的認真了的，經(jīng)常會(huì )分心的去想其它的事情，在上晚自習的時(shí)候也沒(méi)有那么的認真的，有的時(shí)候會(huì )利用晚自習的時(shí)間去看一些課外書(shū)。之前我是沒(méi)有發(fā)現自己的問(wèn)題的，在反省之后知道了自己身上是有著(zhù)很多的問(wèn)題的，之后是一定會(huì )去改變自己的。
雖然這一次沒(méi)有考好自己確實(shí)是非常的難過(guò)的，但若是沒(méi)有這一次的差的成績(jì)，我可能也不會(huì )去反省自己，也不會(huì )去發(fā)現自己身上的問(wèn)題，也幸好這一次的考試只是學(xué)校的考試，并不是關(guān)系到我之后的發(fā)展的大的考試。之后我是一定會(huì )努力的學(xué)習的，絕對不會(huì )因為一次的進(jìn)步就感到驕傲自滿(mǎn)，我會(huì )努力的讓自己一直都有進(jìn)步的。這一次沒(méi)考好給我的教訓是很大的，我想自己之后是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
期中考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝XX老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰(shuí)復習？＂＂好學(xué)生還是學(xué)困生？＂＂有效果嗎？＂當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：＂我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦。＂現在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的`真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的＂復習是要幫學(xué)困生復習。＂而我一直＂一視同仁＂，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
在我看到自己的數學(xué)試卷時(shí)候我就知道自己這次完蛋了，在對自己的試卷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析之后，我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤，其實(shí)很多都是我完全可以避免的，我才明白過(guò)來(lái)自己一直以來(lái)的學(xué)習都是存在著(zhù)各種的小問(wèn)題。
本來(lái)數學(xué)這一科就是十分難學(xué)的，要一直與數字打交道，并且只要自己稍不留神兒，那結果便是差到天邊去了，然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現的，也就是我沒(méi)有把握好自己的學(xué)習狀態(tài)，使得在考試的時(shí)候出現這般的大疏漏。數學(xué)一直以來(lái)都是我相當喜歡的一門(mén)科目，每次我在做數學(xué)題的時(shí)候都是非常開(kāi)心的，尤其是在找到做題思路的時(shí)候，我更是十分的興奮，多虛就是我這樣的狀態(tài)，讓自己在學(xué)習上顯得十分的不踏實(shí)，最后才出現了這樣的情況。
在這次的期中考試上，數學(xué)題目是較為簡(jiǎn)單的，當時(shí)我拿到題目更是越做越開(kāi)心，畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進(jìn)行解答。在考試結束之后我自然是相當的有信心，覺(jué)得自己這次的成績(jì)完全是沒(méi)有問(wèn)題的，但是在試卷發(fā)下來(lái)之后，我才知曉自己的問(wèn)題，更是無(wú)比的悔恨。所有的.扣分之處都是因為我個(gè)人的小粗心導致的，而大部分都是由于我個(gè)人的計算失誤，這樣的錯誤簡(jiǎn)直讓我十分的后悔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己會(huì )在這樣的地方出現如此多的問(wèn)題。這一切都是我在考試的時(shí)候光高興題目的簡(jiǎn)單了，沒(méi)有對自己的計算進(jìn)行必要的演算，老師也是時(shí)常都對我們說(shuō)要記得檢查，但是我就是在考試的時(shí)候忘記了。如今出現這般的后果，也是讓我感到有些不知道應該要怎么辦。
當然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的許多問(wèn)題，個(gè)人的粗心大意，對于學(xué)習的不嚴謹，甚至對數字的不敏感，這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試，而我通過(guò)這樣的形式明白了自己需要成長(cháng)的地方，我感到十分的開(kāi)心，當然這一次的事情更是讓我知道了在自己的成長(cháng)路上還有很多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失敗不代表什么，更是會(huì )不斷地激勵我向前進(jìn)步，而我之后的每天都會(huì )盡力向著(zhù)更好的自己成長(cháng)。
通過(guò)這一次的事情，我明白了自己還有較多要成長(cháng)的點(diǎn)，當然在未來(lái)的時(shí)光里，我也是需要更好的向上努力。身為學(xué)生最不應該的事情就是被困難打敗，所以我會(huì )努力迎難而上，盡可能地去克服我的困難，讓自己變得更好，努力提升自己的學(xué)習成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
親愛(ài)的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的'原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：___
20__年_月_日
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