考試沒(méi)考好檢討書(shū)[優(yōu)選15篇]
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
您好！
我看著(zhù)我這次的期中考試成績(jì)單，久久不能平復，我不知道該干嘛，一下子懵了，內心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味，樣樣都有，馬上就臨近高考了，我的期中考試還考成這樣，我都不敢直視這份成績(jì)單，對我的的打擊太大了，我不知道如何去面對不求回報，這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您，更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績(jì)單告知給我的父母，我沒(méi)有那個(gè)勇氣，我怕他們會(huì )失望透頂，傷心欲絕，我看著(zhù)我這份成績(jì)都難過(guò)到淚如雨下了，他們把我養這么大，供我讀書(shū)那么多年，花了那么多錢(qián)，要是到時(shí)候沒(méi)有達到他們期望的高度，他們會(huì )多難過(guò)，我不敢想。
萬(wàn)念俱灰，說(shuō)的就是我現在的心情，黑板右上角的高考倒計時(shí)一天天的在減少，可是以我現在這樣的成績(jì)怎么去迎接這次對我人生至關(guān)重要的考試？根本沒(méi)有任何的希望，原來(lái)我的成績(jì)還能保持在歷年高考二本線(xiàn)以上，這次的期中考試整整比二本線(xiàn)少了五六十分，我也不知道我這次為什么就考的這么差，我們現在是高三的第一學(xué)期，還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了，我能不著(zhù)急嗎？我能不努力嗎？我現在每天沒(méi)有休息時(shí)間，唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間，所有的時(shí)間都用來(lái)復習功課，各年的仿真試卷我幾乎都做遍了，所有學(xué)過(guò)的文言文我每天至少讓自己默寫(xiě)一遍；數學(xué)題把我何種題型都要做一遍；英語(yǔ)單詞我每天都要默寫(xiě)100個(gè)……如此高強度的學(xué)習，為什么就是不能讓我在成績(jì)上有所長(cháng)進(jìn)呢？這次反而退步這么多，我不禁對我的智商感到懷疑，對自己的復習方式感到質(zhì)疑！二本線(xiàn)是父母對我所容忍的最低要求，現在每次只有一有空就給我燉雞湯，送好吃的來(lái)給我，就是怕在身體方面影響我的學(xué)習。
我真的非常懷疑我的學(xué)習方法有問(wèn)題，我每天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，腦子一刻都沒(méi)停歇過(guò)，別人在玩耍的時(shí)候，我在學(xué)習；別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我在學(xué)習；別人在聊天的'時(shí)候，我還在學(xué)習，可面臨這次期中考試已檢驗，果然，一點(diǎn)用都沒(méi)有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的，我一個(gè)人承受的壓力太大了，也的確我在這次期中考試的時(shí)候，是真的緊致，看著(zhù)選擇題，覺(jué)得選a是對的，答案b好像也沒(méi)毛病，選c居然也成立，我在想是不是我復習把腦子給復習短路了。
經(jīng)過(guò)我認真的反思再結合跟同學(xué)的交流，我發(fā)現真的是太笨了，我把所有知識點(diǎn)所有學(xué)科都統一在復習，他們呢僅僅是把每一章節的重難點(diǎn)畫(huà)起來(lái)記住，并且把用來(lái)復習每科時(shí)間合理的分配，有些并不是很難的學(xué)科，他們甚至都沒(méi)安排過(guò)時(shí)間，其次，下課休息時(shí)間絕對不能浪費，我全部用來(lái)學(xué)習上，那就是對自己最大的損害，適當的放松腦子，舒緩下筋骨，用其他東西轉移下注意力，才能讓接下來(lái)的復習更加的高效。
老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習方面的建議，我的基礎不差，想努力想學(xué)習的心也有，就是方法不對，我相信等我調整好狀態(tài)，一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末x考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的'，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上x(chóng)：00到x：00來(lái)學(xué)習多個(gè)小時(shí)的x。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )上里去了解一些學(xué)習的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的xx成績(jì)一定不能下x分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前x內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)x歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的`要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的＇影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講，是成績(jì)最大的殺手，以后，我一定做到認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這一次線(xiàn)上模擬考試我考的真的是太糟糕了，已經(jīng)到了我自己都要看不下去的地步了，所以看到老師您那失望的表情的時(shí)候我就更加自責了，雖然都說(shuō)學(xué)習是自己的事情，但是我心里也清楚，我們學(xué)習中有太多人的幫助，學(xué)習雖然是自己的事情，但是學(xué)習影響到的絕對不是自己一個(gè)人，我這次考試沒(méi)考好首先對不起的一個(gè)就是老師您了。拿到自己考試結果的時(shí)候，我最后先的就是難過(guò)，不僅為自己考試這么差的結果難過(guò)，也是為自己辜負了家長(cháng)和老師們的付出，其次就是開(kāi)始在心里不斷地詰問(wèn)自己，這一次線(xiàn)上模擬考試沒(méi)考好，究竟是偶發(fā)現象的發(fā)揮失常，還是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習所導致的，究竟是它因還是自己的原因？
好好地回顧了自己在放寒假到現在的段時(shí)間的經(jīng)歷，這時(shí)候才發(fā)現，原來(lái)自己在這段時(shí)間幾乎是沒(méi)有好好學(xué)習過(guò)啊，所以這次考試沒(méi)考好毫無(wú)疑問(wèn)是自己的原因。放假以來(lái)，因為沒(méi)有了老師的耐心的監督，爸媽也因為孩子啊上班白天沒(méi)有時(shí)間管我，所以我可以說(shuō)是沒(méi)有學(xué)習過(guò)，放假時(shí)用書(shū)包背回來(lái)的教科書(shū)根本就被有看過(guò)，因為書(shū)包打開(kāi)的次數都是屈指可數，那也還是要拿東西才打開(kāi)的而不是看書(shū)才打開(kāi)的，基本上每一天醒來(lái)了就是躺在床上玩手機】看電視一直到中午了才起來(lái)，點(diǎn)個(gè)外賣(mài)吃了繼續玩手機或者和朋友在外面浪，到了后面不能夠出去了要在家里面隔離了，我的生活就直接剩下了玩手機這一項，壓根就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情。后面線(xiàn)上學(xué)習了，我很經(jīng)常是打開(kāi)電腦聽(tīng)課，然后偷偷地用手機看視頻……也正是因為這樣，長(cháng)時(shí)間的不學(xué)習讓我對于之前學(xué)習的內容都模糊了，所以這次考試的題目我才有很多都不知道怎么寫(xiě)了，公式都忘得差不多了，所以模擬考試才沒(méi)考好。
經(jīng)過(guò)這一次非常差的成績(jì)的打擊，已經(jīng)是徹底地打醒了我，讓我知道我要好好改正自己?jiǎn)?wèn)題了。所以我不會(huì )讓自己被這次的'事情給打到，反而會(huì )激勵自己要去好好學(xué)習，更加的用心的學(xué)習，讓自己在最短的時(shí)間內將之前丟下的學(xué)習給補回來(lái)，不會(huì )再讓它出現再下一次的考試結果里面的！所以，對于之前自己的懶惰向老師您道歉，我一定會(huì )用下一次的好成績(jì)來(lái)向老師您證明我認錯的決心的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的'語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們學(xué)習的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)習�，F在起我就要重視起來(lái)，x課認真聽(tīng)講，認真做好每一道作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在這一次的考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力，不僅沒(méi)有在考試中取得進(jìn)步，反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應該發(fā)生的，但我認為既然已經(jīng)發(fā)生了，那我就應該反省一下自己，找出自己這一次沒(méi)有考好的原因，這樣在之后我就不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫(xiě)檢討書(shū)是想讓我發(fā)現自己身上的一些問(wèn)題，是希望我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中能夠反省自己的錯誤，去改變自己。
這一次考試沒(méi)有考好最主要的原因就是我沒(méi)有認真的在學(xué)習，我知道自己這一段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度是有一些浮躁的，沒(méi)有靜下心來(lái)認真的學(xué)習。在學(xué)習的時(shí)候也總是會(huì )發(fā)呆，或者去做一些其它的事情。其實(shí)我也知道自己是有著(zhù)這樣的問(wèn)題的，但我卻很自信的認為自己是不會(huì )被這些影響到自己的考試成績(jì)的，直到我看到了自己這一次的考試成績(jì)，才知道自己這樣的學(xué)習態(tài)度對我的成績(jì)的影響是很大的`，我也已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)了。
其次的原因就是我考試時(shí)的心態(tài)問(wèn)題。在考試的時(shí)候因為沒(méi)有認真的學(xué)習所以很多的題目我都不會(huì )做，這就導致我很慌張，害怕自己這一次考試會(huì )考不好，所以很多會(huì )做的題目都做錯了，這就讓我這一次考試的成績(jì)變得更差了。我在這一次考試的時(shí)候才知道自己是有很多的問(wèn)題的，我知道這樣對我是沒(méi)有好處的，我要調整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習了也是有可能會(huì )遇到很多自己不會(huì )做的題目的，更何況我這一次還沒(méi)有好好的學(xué)習，所以我應該要學(xué)會(huì )在考試的時(shí)候調節好自己的心態(tài)，讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績(jì)。
我現在也已經(jīng)知道自己的問(wèn)題了，也知道之后應該要怎么做。首先要做的就是要認真的學(xué)習，不管自己之前有沒(méi)有進(jìn)步，都應該要保持著(zhù)一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，在該學(xué)習的時(shí)候就認真的學(xué)習，在可以休息的時(shí)候再去想其它的事情，這樣才會(huì )有一個(gè)高的學(xué)習效率。我也不能太過(guò)于自信了，在應該要相信自己的時(shí)候還是要相信自己，但其它的時(shí)間也應該要保持一個(gè)謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒(méi)有考好是很不應該的，自己之后也會(huì )更加努力的去學(xué)習，把這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好的知識都補上來(lái)，也不會(huì )再向之前那樣的浮躁了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的.關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
時(shí)間：XX年XX月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，本人滿(mǎn)懷信心去參加考試，但成績(jì)卻不怎么樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次本人的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但本人還是很高興的，因為本人的作文考的不賴(lài)，滿(mǎn)分40，本人考了32。如果在原來(lái)，本人考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，本人上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內容本人只學(xué)會(huì )了7成。這次月考才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài)，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分數課是和本人進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，本人上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，本人的思路就跟到哪，老師講的內容，本人學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿(mǎn)意�？蛇@次月考本人實(shí)在時(shí)太不甘心了，本人錯的`那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，本人與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)本人考了88.5分，很差。英語(yǔ)這門(mén)課本人比較喜歡，上課也很認真的聽(tīng)講。這回考試，本人不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯題就又三個(gè)，其他的錯的也不少，并且，本人這回考試竟然還有一道空題，本人真不知道，本人那天的英語(yǔ)是怎么考的，竟然還能考出空題來(lái)，本人真是好郁悶��！
這次月考，本人考的實(shí)在是太差勁，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次月考，本人雖考的不好，但本人吸取了教訓：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認真對待。下次考試，本人首先要把語(yǔ)文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個(gè)好成績(jì)！
檢討人：xxx
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)非常愧疚的心寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，此刻我心中滿(mǎn)是悔恨�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！边@句話(huà)在我們讀書(shū)時(shí)您便常常說(shuō)起，為的就是提醒我們要認真讀書(shū)，可是我當時(shí)卻不把您的話(huà)當一回事，甚至不屑。
在這次考試中我排名靠后，取得了非常不理想的名次，在成績(jì)下來(lái)的那一刻我有些震驚。那一刻我深刻明白了自己是有多么的狂妄自大，我自認為很聰明，以為復習只需要一夜之間我便能全部掌握，于是我每天課外的時(shí)間都用來(lái)玩耍。其實(shí)在考試的時(shí)候我就有些慌張，因為我清楚并明白，有些題目我不會(huì )寫(xiě)，但是課堂的時(shí)候您反復強調過(guò)，那時(shí)的我上課開(kāi)小差，全然不把您說(shuō)的話(huà)當成一回事，直到考試的時(shí)候我才知道后悔，我不知道從何下筆，內心非常的慌亂。果真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，早知今日，何必當初！
老師，通過(guò)這次的考試，我真的非常后悔。想起您上課專(zhuān)心致志只為讓我們更好的學(xué)習知識，我就難受，因為您的苦心沒(méi)有得到回報，而我也沒(méi)有認真學(xué)習，在上課的時(shí)候，不但自己開(kāi)小差，還時(shí)不時(shí)的找身邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，不禁打擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習，更是擾亂了您的課堂秩序，作為一名初中生，心里自然知道這樣的行為是違反課堂紀律的，可是我明知錯還犯錯。
老師，通過(guò)這次的成績(jì)，我深刻的.反思了自己，我真的悔不當初，我不該自以為是，桀驁不馴，您的勞動(dòng)成果沒(méi)有得到回報，而我也付出了代價(jià)。我知道，學(xué)習是自己的事情，我自己并沒(méi)有約束自己，反而還給您和其他的同學(xué)添了亂，我真的知道錯了老師。
這次的考試成績(jì)非常不理想，其實(shí)連我自己都不相信，回到家也是被爸媽教訓了一番，在我看到爸媽失望的表情時(shí)，我的內心非�？鄲�，更多的是對之前犯下的錯誤的悔恨，我怎么能這樣，辜負了你們對我的期望，深深地傷了你們的心，其實(shí)我自己也不好受，我也很難過(guò)。
在此，我真誠懇切地向您道歉，我想請求您的原諒。在這次反省中，我深深地認識到了自己的錯誤，我一定會(huì )加以改正，在今后的課堂中，我一定遵守課堂紀律，嚴于律己，在學(xué)習上積極進(jìn)取，在下次的考試中，我一定會(huì )去的理想的成績(jì)，不會(huì )再讓您和爸媽失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件，1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的1種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。1個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有的時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有1個(gè)正確的學(xué)習目標。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成1個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成1個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了1大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，1個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，1個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的.現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們即可互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，1個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是1種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費心了，這段時(shí)間我的學(xué)習成績(jì)飛速下降，導致期末考試考出來(lái)，成績(jì)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jì)下降，讓您也擔心了，我對不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說(shuō)，但我想和您說(shuō)一下，因為我真的有些受不了啦，這段時(shí)間內心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當時(shí)原因僅僅是因為他的位置太窄了，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒(méi)那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒(méi)有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過(guò)去了，放學(xué)了準備像往常一樣回家，走出校門(mén)口就看到了他帶著(zhù)一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著(zhù)我�？吹轿揖秃拔疫^(guò)去，我心想學(xué)校門(mén)口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過(guò)去之后，就摟著(zhù)我肩膀帶著(zhù)我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢(qián)，我一聽(tīng)就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說(shuō)以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著(zhù)忍著(zhù)算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著(zhù)的.壓歲錢(qián)，都已經(jīng)花完了。和他商量說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了，能不能過(guò)放過(guò)我，但他說(shuō)他不管這些，不管我是去哪里搞錢(qián)，反正他明天就是要錢(qián)，我要是不給他他就打我。
我沒(méi)辦法了，我不知道該不該告訴爸媽?zhuān)�是去借錢(qián)。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責怪我，認為是我找事，因為從小我出什么事他們不管什么原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢(qián)，給他，到后面借的錢(qián)也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢(qián)了。在當天晚上我就行動(dòng)了，當時(shí)他們沒(méi)發(fā)現，但第二天他們發(fā)現錢(qián)包錢(qián)少了。就問(wèn)我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，一直沒(méi)承認。但現在拿的我爸媽的錢(qián)也快用完了，我現在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說(shuō)了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因為這件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說(shuō)一下我這次之所以成績(jì)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對不起讓您擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我看著(zhù)上面的考試分數已經(jīng)有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，因為我的確是考得太差勁了，這和我以往的表現完全不同。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在看到自己的這個(gè)分數時(shí)，我是有點(diǎn)不敢相信的，我一度懷疑自己的分數是不是填錯了，可當我拿到自己的試卷后，我便發(fā)現自己確實(shí)是在各方面都出現了不少問(wèn)題，這也導致了我本次考試失利�，F在，我已經(jīng)沒(méi)有太多臉面去面對老師您和我的父母了，但是我也知道自己需要給大家一個(gè)解釋?zhuān)跃妥屛野芽荚囀Ю脑驅?xiě)在這份檢討書(shū)里面吧。
光從試卷上的失分情況來(lái)看，我發(fā)現自己不但很多大題目沒(méi)有做好，而且就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有解決好，這也說(shuō)明了我不僅知識基礎不夠扎實(shí)，而且心態(tài)也比較浮躁，不然怎么會(huì )連這些小問(wèn)題都沒(méi)有檢查出來(lái)呢？分析了試卷之后，我是該好好地反思一下自己最近一段時(shí)間的個(gè)人表現了，相比那些在本次考試中有所進(jìn)步的同學(xué)，我發(fā)現自己和他們在生活中的表現還是有著(zhù)蠻大差距的，那些進(jìn)步較為明顯的同學(xué)都是在考試之前認真的復習，而且做了許多的練習題，所以才能在考試中不慌不亂，斬下了一個(gè)又一個(gè)的難題，可我就沒(méi)有他們這樣的毅力，我不僅在考試前沒(méi)有去認真做題目，就連上課聽(tīng)課都不是很專(zhuān)心，或許這是因為我在上次的考試中考的還不錯的原因吧，令得我的心態(tài)都飄了起來(lái)。
這一次的考試，我敗在了自己的自傲上，要是我能多花一些時(shí)間去學(xué)習的話(huà)，那么我也不至于退步這么多，可現在說(shuō)再多都已經(jīng)沒(méi)有用了，考試結果已經(jīng)沒(méi)有辦法去改變了，我也只能認了這個(gè)結果了。這次我已經(jīng)讓老師和家長(cháng)失望了，所以我不想讓這樣的事情再發(fā)生更多次，我要在接下來(lái)的'日子里認真努力地去學(xué)習，我要在假期里面多多做一些練習題，然后再把玩游戲的這個(gè)習慣給給改變過(guò)來(lái)，這樣才能讓自己的成績(jì)早日追趕上來(lái)，好在我現在的時(shí)間還比較充裕，只要我肯及時(shí)的調整好自己的狀態(tài)，那么我還是有著(zhù)不小的機會(huì )追趕上班上的那些優(yōu)秀同學(xué)的。我相信在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我能做好自己應做的一切，早日讓大家為我感到驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉，我在這次考試沒(méi)有取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)，甚至還退步了，為此我感到非常難過(guò)和愧疚。對不起，老師，我讓您失望了。
作為一名初三的學(xué)生，我已經(jīng)是一只腳踏進(jìn)中考戰場(chǎng)的學(xué)生了，在這最關(guān)鍵的一年里，是最不應該放松的時(shí)候，初中三年，成敗在此一舉。然而，在這次月考中，我考的考試成績(jì)非常不理想，不但沒(méi)有進(jìn)步，還退步了，這樣的感覺(jué)真的非常不好，我是班上的優(yōu)等生，按理來(lái)說(shuō)，考出這樣的成績(jì)是非常不可思議的，別說(shuō)是老師您，就是我自己也非常詫異，這次的成績(jì)出來(lái)，我可以用一落千丈來(lái)形容我這次的退步。這幾天，我回到家，看到父母失望的表情，我都非常難過(guò)，很多時(shí)候我都在想，為什么自己會(huì )取得這樣的成績(jì)，初三，是我初中最關(guān)鍵的一年了，我竟然在這樣一個(gè)緊要關(guān)頭掉了鏈子，真的非常不應該。
在初三開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里我都是非常認真在學(xué)習的，我反復的思考自己的錯誤究竟出在哪里，后面想來(lái)應該是暑假里，我沒(méi)有進(jìn)行復習。在這個(gè)暑假里，我知道很多同學(xué)都上了輔導班，提前預習功課并復習初中的重要知識點(diǎn)。因為自己的掉以輕心，我讓自己退步了，別人學(xué)習的時(shí)候，我在玩，所以我成績(jì)下降是必然的`事。即便我之前成績(jì)好，不努力，成績(jì)一樣的會(huì )下滑。老師說(shuō)過(guò)，初三這一年，班上會(huì )出現黑馬是很正常的事情，因為有很多的同學(xué)會(huì )在這一年戒掉自己的懶惰，刻苦學(xué)習，所以會(huì )在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中，就有很多同學(xué)成績(jì)上有了質(zhì)的飛躍，一下子進(jìn)入了年級前一百名的行列中來(lái)。為此我感到非常愧疚，同學(xué)們都在努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，而我卻退步了，我感到很失落。學(xué)習是自己的事情，明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了，卻還松懈自己，我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺(jué)得很慚愧，真的是浪費了一段大好時(shí)光。
這幾天，我已經(jīng)總結出了自己的缺點(diǎn)和劣勢了，在接下來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )拿出自己十二分的精神來(lái)對待，鉆研知識難點(diǎn)，復習重點(diǎn)知識。我有信心，會(huì )在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列，并超越之前的自己。
對不起，老師，謝謝您及時(shí)的批評和指正，現在我已經(jīng)制定好學(xué)習計劃了，在下一次的月考中，我一定會(huì )取得好成績(jì)！ 此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的英語(yǔ)老師：
對不起，這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，成績(jì)只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的這段過(guò)程，自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育，讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的`，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的英語(yǔ)成績(jì)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現如今英語(yǔ)成績(jì)如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習當中，我單詞、語(yǔ)法也背的不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師，請您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習當中，我會(huì )更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ)，我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養英語(yǔ)學(xué)習興趣，通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語(yǔ)學(xué)習的竅門(mén)，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平�？傊�，我一定會(huì )學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這封檢討的時(shí)候，我的心里是充滿(mǎn)了懊悔和無(wú)奈的，因為在xx考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應有的水平，所以當這一次考試的成績(jì)出來(lái)后，我發(fā)現自己排名下降了不少，這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲，現在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了，所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話(huà)，那么我會(huì )一直受到這件事情的影響，從而讓自己的生活和學(xué)習都變得低落起來(lái)。
這一次考試成績(jì)之所以出現了這么明顯的`下滑，我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試，而且也沒(méi)有積極地去復習課本上的知識。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn)，一是因為我還沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉變?yōu)槌踔猩南敕�，二是因為我過(guò)于放縱自己的生活了，所以才會(huì )導致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí)，所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤，這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩，其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現自己在寫(xiě)題目的時(shí)候感覺(jué)不對勁，以前的我寫(xiě)完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯的，可是在這次考試中我寫(xiě)完答案之后一直都是沒(méi)有底的，在和同學(xué)對答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。
等到正式看到自己的試卷之后，我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤，首先我在考試中做題不夠仔細，導致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯了，其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍，這讓我丟了不少原本不該丟的分，第三就是自己的見(jiàn)識、學(xué)習基礎不夠穩固，導致不少難題目都沒(méi)有拿到分，所以我還有著(zhù)很長(cháng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現在還只是初一的學(xué)生，雖然這一次考試的成績(jì)不是很理想，但是我還有很多機會(huì )去爭取以后的考試考出好成績(jì)。
現在我要做的就是認真聽(tīng)好老師為我們準備的每一節課，認真仔細的做好課堂筆記，同時(shí)也得趁著(zhù)空閑的時(shí)間多多去做一些練習題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊，這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中，我都能以學(xué)習為重點(diǎn)，讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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