(熱門(mén))考試沒(méi)考好檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
期中考試剛剛結束,一部分科目的成果已經(jīng)公布。在關(guān)注成果的同時(shí),不得不說(shuō),這次考試對我們在這一段時(shí)間內的學(xué)習狀態(tài)、態(tài)度與對學(xué)問(wèn)的把握狀況是一個(gè)很好的反應。
我這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)格外不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽(tīng)講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能樂(lè )觀(guān)主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習愛(ài)好不高。對此我深刻做出檢討和反思,并實(shí)行一些相對措施:首先,在課上集中留意力認真聽(tīng)講(而且我現在坐在前排,更要認真把握機會(huì )),其次認真記好筆記,自覺(jué)利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,最終提高做事學(xué)習效率,不要拖拉。
至于對學(xué)問(wèn)的把握狀況,可分為兩種狀況,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì )。馬虎的現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有肯定關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我肯定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,確定不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的'錯誤。假如消滅難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢(xún)問(wèn)老師或復習。
期中考試到底不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)絕望,不讓自己絕望。我信任自己的實(shí)力!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
此次的考試,我也是考得很糟糕,沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè),可以說(shuō)給我們班級也是很丟臉了,同時(shí)對比之前的成績(jì)我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去,在此我也是要來(lái)反省,來(lái)對自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習的事情,甚至還嚴厲的批評過(guò)我,但我都是沒(méi)有放在心上,反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事,我的學(xué)習我自己管就好了,好不好也是不關(guān)老師的事情,但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的,此次看到成績(jì)我也是很驚訝的,我覺(jué)得怎么樣應該都是要及格的,但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識到,學(xué)習這個(gè)事情,如果你不去努力,那么就是會(huì )倒退的,同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時(shí)認真一些,根本就不會(huì )這樣的成績(jì)。
及格在我看來(lái)是可以做到的,但是卻由于自己的一個(gè)自大,沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái),導致了而今那么糟糕的成績(jì),我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變,而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題,我知道平時(shí)的學(xué)習自己一定是要認真的,不能再松懈了,對于不懂的一定要問(wèn),要搞清楚才行的,老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習,那么我也是不能對老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng),更是要珍惜,不能讓老師的.工作白做了,此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說(shuō)一聲對不起,以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴厲,其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好,對自己去負責收獲到知識,也是讓自己未來(lái)的路能走得更好,同時(shí)老師的嚴厲里面也是透著(zhù)濃濃的關(guān)心我也是要珍惜,以后會(huì )認真的學(xué)習好的,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不夢(mèng)想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應當考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的'話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難?墒,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以必須要細心、細心、再細心。
老師,我必須會(huì )按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教導!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jì),反而還出現了下滑的現象,我對不起老師的培養。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jì),還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè )的玩耍,不用為學(xué)習擔憂(yōu),但是我這次考試的成績(jì)很差,從原本班級中上游的水準調到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí),學(xué)習方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習上分析,我在學(xué)習上認真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有出現曠課,遲到,早退等現象,遵從老師的安排,規規矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的'學(xué)習做法,但是經(jīng)過(guò)認真分析我發(fā)現在學(xué)習的時(shí)候老師講的知識點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習,沒(méi)有認真的思考老師講授的知識,知識跟著(zhù)老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習的覺(jué)悟,很多時(shí)候是老師推著(zhù)才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習,學(xué)習效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習請教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里獨自琢磨,造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上老師的節奏,我需要改變我當前的學(xué)習方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習,把自己在學(xué)習中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學(xué)習態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習當成了一種任務(wù),并沒(méi)有認識到學(xué)習的作用,學(xué)習也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習,并不會(huì )利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習,不喜歡學(xué)習,感覺(jué)學(xué)習非常的苦,也非常的累,學(xué)習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習過(guò)程中改變學(xué)習態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準備,自己也不希望再次出現沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì )解決這些問(wèn)題,讓自己的成績(jì)能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的__老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中__考試,我的成績(jì)是全班倒數的.,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好__的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。__是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。__是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們__的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好__知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好__,F在起我就要重視起來(lái),__課認真聽(tīng)講,認真做好每一道__作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:___
20__年__月__日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的'。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在xx知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)xx里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下xx分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前xx內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
親愛(ài)的父母:
您們好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的'散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣。爸爸也不在家,就只有奶奶在家,奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè),又不會(huì )教我。我不懂也沒(méi)有辦法,白天上課我又不敢問(wèn)老師,所以我對作業(yè)好反感,對我來(lái)講就是一種折磨。一說(shuō)到去玩我就特別高興,所以,當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
面對小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jì)一般在班內前三,但是一直很不穩定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過(guò)度緊張,沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好,絕大部分原因是自己對各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好,其次才是考試過(guò)度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數學(xué)一些,語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō),也許有些太過(guò)繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯的成績(jì)。因此,在對科目的'時(shí)間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因為自己的喜愛(ài)而去影響整體的學(xué)習,語(yǔ)文學(xué)習可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(cháng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,以前我沒(méi)有認識到這些,但是現在,我已經(jīng)清醒的認識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對考試時(shí)間的把控就不是很好,語(yǔ)文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時(shí)間,導致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jì)。我對數學(xué)一直是很自信的,可能也是太過(guò)自信了一些,導致一些沒(méi)必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì )改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習,掌握正確的而學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習是很重要的。我會(huì )在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jì),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jì),讓老師和家長(cháng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,自上一次我們考試結束已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,這次的期末考試出來(lái)了,我感覺(jué)自己非常讓您失望,我沒(méi)有做到當初答應您的一定考好,但是這次的物理我還是考砸了,我讓您失望了,我一直都希望自己能夠把物理考好,可是我不管怎么樣,一直都是這樣,我不得不好好地反思自己,我覺(jué)得這是我個(gè)人的問(wèn)題,我覺(jué)得這樣的事情是很?chē)乐氐,我的物理成?jì)一直都不好,每次的考試都是這樣,我好幾次都想放棄,但是我覺(jué)得我不能,我不能辜負你對我的期望,您總是在我考砸的時(shí)候安慰我,您總是覺(jué)得我可以,可是這一次我又讓您失望,我覺(jué)得這是我的恥辱,更加是對您的辜負,我想了很久,我覺(jué)得自己物理學(xué)不好,考試也不及格,是我的學(xué)習方法不對,我一定會(huì )正視起來(lái)。
我這幾天想了很久,我一直為自己考試不及格找理由,我錯了,其實(shí)真正的原因不是,外部因素,是我自身的問(wèn)題,我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好,我忽略了自己的原因,我仔細一想我平時(shí)在學(xué)習中其實(shí)是有問(wèn)題的,我現在終于醒悟過(guò)來(lái),在平時(shí)的學(xué)習中,我總是覺(jué)得我的物理不好,我每次考試都不自信,就連平時(shí)學(xué)習物理也不自信,這樣子我心里就老是擔心自己學(xué)不好。
在平時(shí)的學(xué)習中雖然我花在物理這一門(mén)上的時(shí)間不少,但是我現在想了一想,我那種學(xué)習沒(méi)有什么效率我缺失了兩個(gè)很重要的原因,那就是心態(tài)跟興趣,我的心態(tài)沒(méi)有擺正,有調整好,我總是覺(jué)得自己學(xué)不好,不夠自信,這樣的把這樣的心態(tài)帶到學(xué)習中怎么能行呢,再一個(gè)就是我的學(xué)習興趣,我對物理更多的是我想把物理考好,我沒(méi)有想把物理學(xué)好,這樣子在平時(shí)學(xué)習中我就缺失了興趣,在平時(shí)的學(xué)習中我就沒(méi)有了積極性,造成了一種沒(méi)有效率的機械學(xué)習。
現在我回想起來(lái)真的`感覺(jué)自己很好笑,把最多的時(shí)間花在了物理這一門(mén)上,但是卻沒(méi)有什么效率,還以為自己經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習就一定會(huì )考好,這次哦考試結果讓我大失所望,也讓您失望了,我現在還記的當時(shí)我在考試的前幾天,向您保證了,我說(shuō)這次的物理考試我一定考好,我當時(shí)其實(shí)是不確定的,但是我還是把那樣的話(huà)說(shuō)出口了,這次的考試結果真的讓我不知道怎么去面對您,經(jīng)過(guò)這一次的考試,也讓我知道了自己的學(xué)習方式出了這么大的問(wèn)題,我一定會(huì )好好的改善,不會(huì )再向之前那樣的機械式學(xué)習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的XX:
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒(méi)有記牢。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索。
4、再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的'記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的化學(xué)老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中化學(xué)考試,我的成績(jì)是全班倒數的`,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好化學(xué)的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構;瘜W(xué)是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
您經(jīng)常教導我們化學(xué)的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好化學(xué)知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好化學(xué),F在起我就要重視起來(lái),化學(xué)課認真聽(tīng)講,認真做好每一道化學(xué)作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的'東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
父母篇
親愛(ài)的父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我歸納了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的領(lǐng)悟態(tài)度不好。在上半學(xué)期的領(lǐng)悟當中,正因有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了領(lǐng)悟。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的領(lǐng)悟當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后透過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但正因總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和明白。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候情緒緊張,握筆的手都會(huì )正因做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次必須會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
此致
敬禮
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉,我在這次考試沒(méi)有取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì),甚至還退步了,為此我感到非常難過(guò)和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。
作為一名初三的學(xué)生,我已經(jīng)是一只腳踏進(jìn)中考戰場(chǎng)的學(xué)生了,在這最關(guān)鍵的一年里,是最不應該放松的時(shí)候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績(jì)非常不理想,不但沒(méi)有進(jìn)步,還退步了,這樣的感覺(jué)真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來(lái)說(shuō),考出這樣的成績(jì)是非常不可思議的',別說(shuō)是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績(jì)出來(lái),我可以用一落千丈來(lái)形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過(guò),很多時(shí)候我都在想,為什么自己會(huì )取得這樣的成績(jì),初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個(gè)緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應該。
在初三開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里我都是非常認真在學(xué)習的,我反復的思考自己的錯誤究竟出在哪里,后面想來(lái)應該是暑假里,我沒(méi)有進(jìn)行復習。在這個(gè)暑假里,我知道很多同學(xué)都上了輔導班,提前預習功課并復習初中的重要知識點(diǎn)。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學(xué)習的時(shí)候,我在玩,所以我成績(jì)下降是必然的事。即便我之前成績(jì)好,不努力,成績(jì)一樣的會(huì )下滑。老師說(shuō)過(guò),初三這一年,班上會(huì )出現黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學(xué)會(huì )在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學(xué)習,所以會(huì )在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學(xué)成績(jì)上有了質(zhì)的飛躍,一下子進(jìn)入了年級前一百名的行列中來(lái)。為此我感到非常愧疚,同學(xué)們都在努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,而我卻退步了,我感到很失落。學(xué)習是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺(jué)得很慚愧,真的是浪費了一段大好時(shí)光。
這幾天,我已經(jīng)總結出了自己的缺點(diǎn)和劣勢了,在接下來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )拿出自己十二分的精神來(lái)對待,鉆研知識難點(diǎn),復習重點(diǎn)知識。我有信心,會(huì )在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對不起,老師,謝謝您及時(shí)的批評和指正,現在我已經(jīng)制定好學(xué)習計劃了,在下一次的月考中,我一定會(huì )取得好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師:
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的'這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的XXX:
這次考試我沒(méi)有考好,特別是有一些應該得分的.題也做錯了,我會(huì )認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點(diǎn)梳理清楚,有充分的準備?嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M(mǎn)了懊悔,這種感覺(jué)我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動(dòng)力,認真學(xué)習,做好復習,爭取在今后有所改觀(guān),每天都能夠有進(jìn)步。
XXX