元宵節的作文

元宵節的作文[范例15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的元宵節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文1

　　元宵節是我喜歡過(guò)的節日，我喜歡的不是看花燈，也不是吃元宵或者吃湯圓，我喜歡的是看我家的大姐和大哥爭論到底是吃元宵還是吃湯圓。他們這兩個(gè)一南一北去上學(xué)的大學(xué)生呀，一到元宵節就開(kāi)始在家展開(kāi)辯論了，讓我們這些家人們有了新的元宵大戲可看。

　　大姐是大姨的女兒，大哥是大姨的兒子，他倆是龍鳳胎，長(cháng)得一個(gè)隨大姨夫一個(gè)隨大姨，性格卻還是都隨了大姨，越長(cháng)大越看得出他們的伶牙俐齒來(lái)，時(shí)常惹得大人們說(shuō)是“家里又得添倆主任了�！贝笠淌俏覀冞@邊的婦聯(lián)主任，那張嘴以前沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得過(guò)她，直到大哥大姐出去讀大學(xué)了，我們所有人才看出了大姨有對手了，不過(guò)奇怪的是他倆從來(lái)都不跟大姨斗嘴，就兩同胞兄妹自己斗嘴，最?lèi)?ài)斗的就是吃元宵還是吃湯圓。

　　我們這邊以前一直是吃元宵的，每到元宵節的時(shí)候，超市門(mén)口就擺了各式各樣的元宵在賣(mài)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，外來(lái)人口以及文化的涌入，我們元宵節買(mǎi)的也就不分元宵和湯圓了，煮出來(lái)，吃起來(lái)都好吃就行。大哥和大姐這倆大學(xué)生則不一樣，他倆因著(zhù)他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，極力保護著(zhù)傳統文化，生怕我們中華民族的優(yōu)秀文化隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被忘記�？上�他倆還沒(méi)學(xué)完，按大姨夫的說(shuō)法是他倆還未學(xué)成，鬧得笑話(huà)可以包容。

　　他倆一個(gè)堅持元宵節要吃元宵，這是去到北方上學(xué)的大哥的堅持，一個(gè)堅持元宵節要吃湯圓，這是去到更南的`地方上學(xué)的大姐的堅持。他倆一到元宵節就各自去買(mǎi)回來(lái)一大袋我們該吃的元宵和湯圓，為難到底是煮元宵還是煮湯圓的大姨也被他們換了下來(lái)，他倆一人一鍋煮元宵和湯圓，我們這些不方便參與辯論的家人們則在這一天一邊看他倆的辯論一邊享受又吃元宵又吃湯圓的待遇。

　　我聽(tīng)大人們說(shuō)，他倆這是魔怔了，就不知道變通變通，想想我們這南方不也一樣吃元宵嘛，哪有什么南北方的差別，都是每家口味的不同而已，元宵湯圓也就是一個(gè)寓意，團團圓圓的就行了，還像他倆那么“吵架”，元宵又哪來(lái)的團圓呢。

元宵節的作文2

　　“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京”，張祜的這句詩(shī)描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。

　　元宵節這天，我也期待著(zhù)能走出去欣賞那“萬(wàn)燈明”美景，可因為已是六年級，馬上要畢業(yè)，元宵節這天，便與往常一樣，放學(xué)后還要再補兩節課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著(zhù)晚餐會(huì )吃啥，在想著(zhù)花燈是什么樣子，還在想著(zhù)該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

　　很快，班主任來(lái)了。她走上講臺，環(huán)視一周，才說(shuō)：“這節課來(lái)做個(gè)活動(dòng)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。老師接著(zhù)說(shuō)：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對！”同學(xué)們大聲回答�！艾F在，請有交花燈作業(yè)的同學(xué)上臺拿回花燈�！笔畮讉�(gè)同學(xué)走上講臺，其中就有我。老師又說(shuō)：“請臺上的同學(xué)高舉手中的花燈，臺下的同學(xué)投票�！崩蠋燁D了一下，又宣布：“花燈要來(lái)評選，設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。臺上的同學(xué)要為花燈做講解，臺下的`同學(xué)投票�！币宦�(tīng)這話(huà)，我急了。我可連花燈的名字都還沒(méi)想好，怎么講？

　　快輪到我的時(shí)候，我還沒(méi)理出頭緒來(lái)，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來(lái)了！“我、我的花燈叫‘�！�…福臨門(mén)’，它寓意新的一年會(huì )有好運氣，幸福會(huì )降臨�！闭f(shuō)罷，想沖回座位卻被老師攔住了�！澳氵�沒(méi)講解材料及制作過(guò)程呢�！蔽抑缓美^續：“這個(gè)花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開(kāi)數條縫，兩頭不能割斷，仍連接著(zhù)。然后，把大紅氣球塞進(jìn)瓶中，再充氣，撐開(kāi)瓶身后，外觀(guān)就像一個(gè)大紅燈籠，最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇�！苯K于說(shuō)完回到了座位，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　在評獎的時(shí)候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動(dòng)。見(jiàn)到同學(xué)們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。

　　“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。大家都忙著(zhù)收拾書(shū)包，想快點(diǎn)趕回家吃大餐，看晚會(huì )，我則依然沉浸在花燈中……

元宵節的作文3

　　中國有眾多傳統節日，其中我最喜愛(ài)的還是每年正月十五的元宵節。

　　之所以喜愛(ài)元宵節，是因為元宵節可以讓一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在一桌上吃湯圓。

　　去年元宵節，我和奶奶一起做湯圓。首先要和面，我自告奮勇地向奶奶提出：我來(lái)和。我十分努力地和，可眼看著(zhù)在我手中的面團要干了，我卻無(wú)能為力了。奶奶看到了這個(gè)情況，立刻著(zhù)手幫我和�？粗�(zhù)奶奶熟練的動(dòng)作，我佩服極了。等奶奶把面團處理好后，我們開(kāi)始包芝麻餡。這次，我小心翼翼地將湯圓包好，奶奶看到我的成果，一個(gè)勁兒地夸我，我的心里甜甜的。晚上，我們全家人坐在一張桌子上，一起吃著(zhù)我和奶奶忙了一下午的成果。我看到這個(gè)景象，心里美極了。

　　其實(shí)，令我喜愛(ài)上這個(gè)節日的不僅是全家人可以團團圓圓地坐在一起吃湯圓，還有一個(gè)我在小時(shí)候看得很重要的原因——牽兔子燈。

　　我記得在我五歲那年的元宵節，爺爺對我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，那時(shí)我還疑惑，是什么呢？巧克力？蛋糕？小熊玩偶？還是……突然，爺爺牽了一個(gè)兔子燈給我，那時(shí)的我都快要樂(lè )瘋了。我趕緊牽著(zhù)那個(gè)兔子燈左跑右跳的.，開(kāi)心極了。忽然，我發(fā)現牽著(zhù)兔子燈的手柄上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，我按來(lái)按去都沒(méi)反應。爺爺走了過(guò)來(lái)，往手柄里放了什么東西，那只兔子燈就亮了起來(lái)，還放出了美妙的音樂(lè )，后來(lái)我才知道，爺爺放的是電池。爺爺關(guān)了開(kāi)關(guān)，對我說(shuō)：“這兔子燈只有晚上放才好看哦�！钡搅送砩�，我迫不及待地把兔子燈牽出去，爺爺幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。我便拉著(zhù)兔子燈在場(chǎng)地上跑，即使摔跤了，我也沒(méi)有哭，只是重新站了起來(lái)，繼續拉著(zhù)兔子燈跑來(lái)跑去。只見(jiàn)，鞭炮聲聲的黑夜中，有一只發(fā)光的小兔子在奔跑。

　　元宵節，全家團圓的日子。吃著(zhù)湯圓，讓我又勾起對以往元宵節的回憶。所以，元宵節，我愛(ài)你！

　　哦，我愛(ài)我們的傳統節日！我愛(ài)元宵節！

元宵節的作文4

　　風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的連云港是我的家鄉。這里有許多特殊的習俗與節日，而我一名地地道道的連云港人，最喜歡的節日，當然是一年中最熱鬧的元宵節了。每到元宵節那一天，全連云港人都會(huì )趕到自己家鄉中的標志性建筑，等待著(zhù)鬧花燈，放煙花。

　　我們海州人最典型的建筑，當然是朐陽(yáng)門(mén)了。但是今年的元宵節與往常有些不同，因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來(lái)，花燈與煙火也隨之好看了起來(lái)。晚上，我和爸爸媽媽到朐陽(yáng)門(mén)去看花燈和煙火。雖然我們這里天氣寒冷，下了小雨，但是還是沒(méi)有阻擋人們的熱情！我們拿著(zhù)雨傘一路小跑，一會(huì )兒就來(lái)到了朐陽(yáng)門(mén)廣場(chǎng)。

　　只見(jiàn)朐陽(yáng)門(mén)廣場(chǎng)上是人山人海，三五成群。人們像熱鍋上的螞蟻一樣，等待著(zhù)放煙火。倒計時(shí)開(kāi)始了！五，四，三，二，一！只見(jiàn)有人大喊一聲：“放煙火啦！”煙花從朐陽(yáng)門(mén)的樓前點(diǎn)著(zhù)了，無(wú)數雙眼睛隨著(zhù)“啪啪”聲響，仰望蒼穹，只見(jiàn)天空頓時(shí)出現了五顏六色的煙火，綠的.如翡翠，紫的似珍珠，黃的像碎金……這些無(wú)比鮮艷的煙火在空中越開(kāi)越旺，交織成一把把巨傘。最吸引人眼球的是那別致的一組禮花，它拖著(zhù)一條條長(cháng)長(cháng)的尾巴，先在空中開(kāi)了一朵菊花，忽而又變成了偎依在綠葉叢中的粉紅色的大芍藥，真讓人目不暇接！正當我沉醉于這繁華的煙花之中，那邊的花燈會(huì )又開(kāi)始了，于是，我們又迫不及待地拿著(zhù)雨傘，開(kāi)始觀(guān)賞起那千姿百態(tài)的花燈。

　　聽(tīng)！路邊還有許多商家在叫賣(mài)著(zhù)自己的花燈呢，因為今年是狗年，所以賣(mài)的都是關(guān)于小狗的花燈。有小狗串成小花燈，有狗頭花燈，還有一些小狗的風(fēng)箏花燈……這些花燈五花八門(mén)，各式各樣。路邊的行人，看的眼花繚亂。他們有的在考慮買(mǎi)什么花燈，有的在和商家砍價(jià)，有的一家其樂(lè )融融的玩花燈……爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)小狗開(kāi)車(chē)子的花燈，它可以在路上跑，也可以發(fā)出聲音，好玩極了！今年的元宵節我過(guò)的真精彩！

元宵節的作文5

　　“玉漏銀壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開(kāi)。誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐？何處聞燈不看來(lái)？”大家可曾聽(tīng)聞此詩(shī)？沒(méi)錯，這首詩(shī)就是唐代崔液所作，描寫(xiě)了當時(shí)元宵節的繁華景象。

　　“噼里啪啦”，鞭炮響了，元宵節到來(lái)了，周?chē)�都是小孩子的嬉鬧聲和大人們的歡笑聲。

　　吃湯圓，賞花燈，舞獅子，踩高蹺等等，都是元宵節的活動(dòng)項目，但是我最期待的莫過(guò)于和家人一起吃元宵。

　　這天，全家人齊上陣，共享自包湯圓的樂(lè )趣，竟然連好吃懶做的小弟也參與其中。爸爸揉好糯米面團，我和姐姐大手一揮開(kāi)始“操作”了，只見(jiàn)姐姐用手托過(guò)一坨面，掰成大小相等兩坨，輕輕揉圓，用大拇指安一個(gè)洞，放進(jìn)餡然后揉好，就這樣，我跟著(zhù)姐姐的'步伐，不一會(huì )湯圓就做出來(lái)一大堆。

　　弟弟看著(zhù)起勁了，憑借他幼小的身軀躥了過(guò)來(lái)，有模有樣地學(xué)了起來(lái)。我們花十幾秒鐘湯圓就揉好了，可他那手上的面團怎么滾都無(wú)法成形，他急了，直接把這兩個(gè)扁扁的湯圓放進(jìn)去。

　　“小弟，你揉的湯圓太丑啦，哈哈哈�！蔽疫呅�邊評價(jià)弟弟的湯圓。

　　“哼，你的才難看呢，我不聽(tīng)我不聽(tīng)�！钡艿軞夤墓牡負u著(zhù)小腦瓜對我說(shuō)。

　　別看他嘴硬，其實(shí)內心覺(jué)得是自己沒(méi)面子，有點(diǎn)惱怒的小家伙就對我們的圓湯圓發(fā)起了“進(jìn)攻”——小手所到之處皆見(jiàn)一個(gè)個(gè)扁湯圓。

　　“小弟，你還想不想吃湯圓了？”我有絲生氣道。

　　“算了算了，咱就吃這扁湯圓�！苯憬愕膶櫮缰袏A雜著(zhù)無(wú)奈。

　　爸爸看到，不禁笑了起來(lái)。

　　迫于無(wú)奈，最終下鍋的全是扁湯圓。我的弟弟呢，看著(zhù)冒氣的鍋，口水都流下來(lái)了�！昂昧撕昧�，可以出鍋了�！钡艿芷炔患按�了，用勺子舀起湯圓就往嘴里送�！斑磉磉怼蔽倚α�，剛起鍋的湯圓很燙的，燙得他亂蹦亂跳，用小手給舌頭扇風(fēng)，姐姐和爸爸看到，都笑了起來(lái)。

　　元宵節是一個(gè)快樂(lè )的節日，帶給我們甜蜜的同時(shí)，也帶給我們幸福。

元宵節的作文6

　　一個(gè)長(cháng)長(cháng)地紅線(xiàn)，猛然間拔地而起，劃過(guò)天空，像是風(fēng)箏的線(xiàn)，在夜空的籠罩下，顯得格外的明顯，又顯得迫不及待；就像是頑皮的孩子，突然脫離了父母的管束，而任性地嬉戲；并沒(méi)有在空中做任何的停留，就點(diǎn)亮了夜空，讓圓月為之失色，也讓圓月暫時(shí)失去了所有的光芒，而它卻展現著(zhù)自己所有的光彩；在瞬間，展開(kāi)自己明亮的笑臉，就像是一棵看不見(jiàn)的樹(shù)，一棵無(wú)形的樹(shù)，讓它們纏繞著(zhù)，圍著(zhù)樹(shù)干發(fā)出它們的爛漫，也讓它們顯得天真。

　　樹(shù)，是鐵樹(shù)開(kāi)花？我不知道，但是它所開(kāi)的的花，明亮又閃爍；花瓣在空中四下分散，不可遏制地發(fā)出耀眼的光彩，讓人驚訝�；蛘�，是銀色，火樹(shù)銀花？或者是紅色的，如一朵盛開(kāi)而又奔赴的紅玫瑰；或者，是黃色的，如從九天飛落而下的金泉，在四下飛濺；或者是紫色，是紫羅蘭的花兒，在無(wú)聲地露出了笑臉�！�—遠處的禮花，就這樣無(wú)聲地燃放。

　　望著(zhù)夜空，卻發(fā)現有幾顆星，靜靜地墮落在人間；有紅色的，有藍色的，也有黃色的，等等；它們飛得很慢，如散步的老人，一邊思考，一邊踱著(zhù)步子；就這樣劃過(guò)天空，向我飛來(lái)。哦，我有些糊涂，這是什么？心底忍不住暗暗地詢(xún)問(wèn)者；而這些星星，不斷增加著(zhù)，不斷飛著(zhù)，不斷朝著(zhù)我。不知道為什么，突然想起，這些星星，是放飛的孔明燈。

　　樹(shù)，在燈光中晃動(dòng)著(zhù)，還是燈在樹(shù)上炫耀？不斷變幻著(zhù)自己的.顏色，不斷閃現著(zhù)自己的魅力，不斷展現著(zhù)自己的光彩，令人目不暇接。

　　現在，這里，是燈的世界，是燈的海洋，是燈的天堂。

　　紅色，像點(diǎn)燃的火焰，形成了樹(shù)的形狀；或者是春天來(lái)了，樹(shù)，綠了；或者，是紫荊花開(kāi)，很適時(shí)地出現著(zhù)高貴和雅致。本以為樹(shù)的顏色，已經(jīng)是固定了，但是卻有看到忽而變化著(zhù)，成了其它的顏色。

　　看不見(jiàn)盡頭的樹(shù)，看不見(jiàn)盡頭的燈，站在街的兩旁，使夜空點(diǎn)亮了璀璨的希望。

　　人們擁擠著(zhù)，笑著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)指指地看著(zhù)燈。隨著(zhù)燈，到處走動(dòng)著(zhù)。大人是這里的配角，而孩子們才說(shuō)這里的真正的主角。歡聲笑語(yǔ)，足以影響整個(gè)夜空的情緒。

　　風(fēng)，在飄著(zhù)，可以聽(tīng)到它的吼聲，卻被人們笑聲湮沒(méi)。這個(gè)時(shí)候，我漫步燈光下，偶爾會(huì )不自覺(jué)地想到，是人在賞燈，還是燈在看人？

元宵節的作文7

　　昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　　傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀(guān)賞起煙火來(lái)！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！有的像一朵盛開(kāi)的菊花！有的像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般！最好看的要數大禮花，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著(zhù)漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬導彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷(xiāo)聲匿跡。

　　看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了！我拿出了沖天炮，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴！五彩繽紛！弟弟拿出了圣誕樹(shù)，發(fā)出了強烈的火花！顏色各種個(gè)樣！像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮時(shí)暗！火花從天而降，像無(wú)數條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放了雨花就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而花心中還綻開(kāi)小花，如花蕊一般。還有的像UFO一樣閃過(guò)去，速度快的'眼睛跟不上，有的像陀螺一般瘋狂旋轉在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)的煙火就好象在比美，一家比一家壯觀(guān)，一家比一家希奇。

　　終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會(huì )已經(jīng)結束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前。

元宵節的作文8

　　原本，一條平凡的小巷，而因為這個(gè)節日熱鬧非凡；家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)了，小巷而因為這個(gè)節日人山人�！�…這個(gè)節日，有著(zhù)悠久的歷史，什么節日？沒(méi)錯――元宵節！

　　一碗清湯里躺著(zhù)幾個(gè)頑皮的“白娃娃”，筷子夾住了它那白乎乎的身軀，一蹦一跳逃出了危機！嘿，一次，二次，再來(lái)……夾住啦！放在嘴前輕輕一咬，“白娃娃”的餡流了出來(lái)，是噴香噴香的芝麻味，嘗一口，果真！色、香、味俱全。

　　“叮叮當當……”“咚咚咚……”開(kāi)始鬧元霄，一聲聲鼓聲，一聲聲銅鈸齊齊敲起，引來(lái)了不少?lài)�觀(guān)的群眾。映入眼簾的是幾個(gè)方方正正的燈，燈上映著(zhù)“虎”字，仿佛真的是有一只威風(fēng)的老虎眾目睽睽盯著(zhù)群眾。不知哪家孩子興奮的大叫：“來(lái)了來(lái)了！”來(lái)了？誰(shuí)來(lái)了？當然是龍頭來(lái)了！龍頭在幾個(gè)大漢的肩上筆直而聳立在那兒，我們仰望那威武而飽含著(zhù)中華民族的傳統文化的巨龍，感到驕傲與自豪！龍身隨著(zhù)龍頭移動(dòng)，龍身上繡著(zhù)精致的中國四大名著(zhù)的著(zhù)名人物，如：七十二變、神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、秉性剛烈的武松……這些人物深深地反映了中華民族傳統文化的博大精深！在人們的贊美聲中龍尾漸漸來(lái)到眼前，龍尾的威嚴并不比龍頭遜色呢！

　　在村里若大的廣場(chǎng)，大漢們扛著(zhù)這足有幾百米的板龍而盤(pán)旋。在大鼓的'敲響聲中，大漢們將龍身盤(pán)了一個(gè)大圓圈，一會(huì )兒將龍身輕斜，一會(huì )兒龍身豎立，如果一瞬間不觀(guān)賞，便會(huì )眼花瞭亂，頭尾分不清！起，落，起，落……就這樣一次次地循環(huán)，那龍活靈活現，跳躍，騰起，平行，各種技巧集于一身，使整條龍形成了一副威狀的“動(dòng)態(tài)圖”。鼓越敲越響，群眾越來(lái)越多。大漢們的汗水，沒(méi)有辜負人們的期盼！在銅鈸和鼓聲的奏樂(lè )下，龍在遠方若隱若現！龍雖“飛”走了，可龍的威嚴永遠留在人們心中！因為我們是龍的傳人！

　　回家，看看元宵晚會(huì )如何？這提議不錯��！一家人和和睦睦坐在餐桌上吃著(zhù)熱乎乎的湯圓，有說(shuō)有笑。

　　夜，已深……梧桐樹(shù)上的紅燈籠還在“值班”，繁星在夜空中俯視著(zhù)這些幸福而和諧的小家，心中甜滋滋的！夢(mèng)想中的人們是否也是這樣？期待明年的元宵，還會(huì )如此熱鬧？會(huì )的，一定會(huì )的……

元宵節的作文9

　　“愛(ài)元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，是新年的第一個(gè)月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個(gè)節日。

　　先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復揉搓，揉成面團后，將面團分成一塊一塊的，搓成細細長(cháng)長(cháng)的條條，別看這搓成條很簡(jiǎn)單，卻很難把它們搓勻，有時(shí)太細了，有時(shí)太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見(jiàn)奶奶們用力揉搓，搓出一個(gè)又一個(gè)元宵，我學(xué)著(zhù)奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個(gè)元宵就做好了。

　　這時(shí)，蔣老師來(lái)到我們身邊，說(shuō)：“大家想不想做金元寶��？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾�！澳悄銈冄劬Ρ牬罅�，我要做嘍！”只見(jiàn)蔣老師將面團搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現了�！巴�，我們要自己做一個(gè)！”全班拿起一塊，開(kāi)始做金元寶，我做了好多次，可就沒(méi)有一次讓我滿(mǎn)意，我望著(zhù)后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎？”“有啊，按的時(shí)候不要太深，元寶就好看了�！蔽以嚵嗽�，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個(gè)又一個(gè)，突然，我發(fā)現蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問(wèn)：“蔣老師，這是什么東西��？”“小雞，我來(lái)教你一下吧�！敝灰�(jiàn)蔣老師將面團搓圓并搓長(cháng)，將頂部捏出一個(gè)小嘴巴，尾部翹起來(lái)，就成功了。我回到位置上，照著(zhù)蔣老師的方法捏出了一個(gè)怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個(gè)像樣的小雞來(lái)。我發(fā)現許多同學(xué)捏出了各種各樣的'東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥(niǎo)頭……我也捏了四角星、五角星、愛(ài)心等。

　　開(kāi)吃啦！我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來(lái)，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，我還吃到了快樂(lè )的味道、團圓的味道。

　　今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容！

元宵節的作文10

　　“年到元宵燈火燃，龍騰獅舞夜難眠，”中國有很多傳統節日，有人喜歡熱鬧的端午節，有人喜歡充滿(mǎn)思念的清明節，也有人喜歡合家團圓的春節……，但我最喜歡的還是張燈結彩、燈火通明的元宵節。

　　據說(shuō)，在很久以前，有一只兇猛的怪獸，四處傷害人，一只神鳥(niǎo)因為迷路降落人間被獵人射死了，天帝非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，企圖把人們燒死，天帝的女兒不忍心傷害無(wú)辜的人們，便來(lái)到人間告訴百姓這個(gè)消息，眾人商議之時(shí)，一個(gè)老人想出了辦法，他提出讓人們在正月十四、十五、十六，這三天每家每戶(hù)都張燈結彩，燃放煙花爆竹，這樣一來(lái)天帝認為人們都被燒死了，大家聽(tīng)了之后紛紛點(diǎn)頭同意，然后就都回家準備去了。正月十五那天，天帝往下一看，發(fā)現人間一片紅色，連續三個(gè)晚上都是如此，便以為是大火燃燒，頓覺(jué)心中大快，于是人們就這樣保住了生命和財產(chǎn)，正月十五慶元宵的節日也就由此產(chǎn)生了。

　　元宵節那天，人們都會(huì )聚集在廣場(chǎng)上一起慶祝，舉目望去許許多多的花燈簇擁在一起，在空中綻放，造型繁多，各具特色，看得我眼花繚亂，隨著(zhù)一聲“快看，快看！”我順著(zhù)媽媽指的方向望去，頓時(shí)驚呆了，數不勝數的孔明燈在天空翱翔，那孔明燈多像一個(gè)個(gè)螢火蟲(chóng)在空中閃閃發(fā)光，給這座城市增添了一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　接下來(lái)就是壓軸戲—-猜燈謎，人群中有的`躍躍欲試，有的左思右想，還有的在大顯神通，大家爭先恐后地競猜，個(gè)個(gè)興致勃勃，看著(zhù)大家都這么積極，我也不禁加入其中。我隨機抽取了一個(gè)燈謎“西瓜里有子打一字”，剛聽(tīng)到時(shí)我一頭霧水，不知道是什么，在旁人的提示下我才知道，西瓜取瓜，有子取子，那合起來(lái)不就是“孤”字嘛，然后我把答案告訴老板，老板說(shuō)“猜對了”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直我欣喜若狂。

　　不知不覺(jué)中燈會(huì )就結束了，可我依然沉浸在元宵佳節的喜悅中……

元宵節的作文11

　　元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會(huì )馬馬虎虎。元宵節的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè )日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會(huì )有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的'習俗，真是無(wú)不歡樂(lè )。

　　作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì )如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì )在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會(huì )去更多地了解，關(guān)注一些中國的傳統文化;有了一些作業(yè)，我們就會(huì )更有計劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè )趣呢?

　　我認為老師留的這些了解元宵節的作業(yè)對我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時(shí)，我們還能培養實(shí)踐能力，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當我投入到任務(wù)當中時(shí)，我就變得發(fā)自?xún)刃牡萌ジ惺芰私饬恕?/p>

　　因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義!

元宵節的作文12

　　今天是元宵節，街上可熱鬧了，人山人海的。

　　早晨，忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，把爸爸，媽媽都叫上班去了，媽媽給爺爺打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是讓爺爺來(lái)接我。

　　到了爺爺家，我看見(jiàn)奶奶在包湯圓。我站在旁邊數著(zhù)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)別``````我忍不住對奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我要學(xué)包湯圓�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，你還小，不會(huì )包湯圓�！薄安粫�(huì )包，可以學(xué)嘛!”我馬上回答�！安恍�!”奶奶生氣的說(shuō)�！拔揖鸵獙W(xué)!”我撒嬌的說(shuō)。奶奶想了想說(shuō)：“那``````好吧�！�

　　我按照奶奶包湯圓的樣子包湯圓�？傻谝粋�(gè)湯圓，我把桂花糖放多了，把皮漲破了，把我的手弄的粘乎乎的。第二個(gè)湯圓，我把桂花糖放少了，把湯圓包得皮厚餡少。我屢站屢敗，不是皮破了，就是餡少了或者餡兒多了。我包了許多次，經(jīng)過(guò)許多次練習，終于，我包了一個(gè)又圓又大的湯圓。

　　中午吃完飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起圍在桌子旁邊，一起開(kāi)開(kāi)心心的吃我和奶奶包的湯圓。

　　這次包湯圓，讓我知道，干什么事都不容易的，真是看著(zhù)容易，做著(zhù)難。

　　元宵節周記300字篇二：每年的元宵節

　　我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花;我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月;我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

　　每年的元宵節，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

　　“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。

　　豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的'人在猜燈謎……

　　我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。

元宵節的作文13

　　在中國所有的傳統節日里，我最喜歡的就是元宵節。

　　相傳，是漢文帝把每年的農歷正月十五這一天稱(chēng)為元宵節的，我們也可以把這一天叫做元節、元夜、燈節。這天晚上，街上處處張燈結彩，而賞燈，猜燈謎，吃湯圓就成了人們的主要活動(dòng)。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的慶�；顒�(dòng)出現了，比如放煙花、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子等等。

　　我們社區也不例外，每年居委會(huì )都會(huì )在小區門(mén)口的空地上舉辦一些活動(dòng)，吸引人們來(lái)共度佳節，而令我印象最深刻的是今年的元宵節。記得那天晚飯過(guò)后，“工作狂”媽媽忽然說(shuō)要帶我到樓下參加活動(dòng)。為此，我高興得手舞足蹈。到了一樓我遠遠望去，只見(jiàn)社區門(mén)口搭起了一個(gè)個(gè)紅色的帳篷，帳篷里掛滿(mǎn)了一排排紅色的小燈籠，就像一條條紅色的圓球鏈子。近看，那些小燈籠好像又變成了一團團燃燒的火球，懸掛在帳篷之下，人們在這些“火球”底下來(lái)回穿梭，熱鬧極了！

　　晚上八點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始了。各式各樣的花燈，猜不透的燈謎，這些我都不大感興趣。我被一個(gè)名叫“蒙眼睛貼豬鼻子”的游戲活動(dòng)吸引住了，現場(chǎng)很多人，我踮起腳看了好久才看清楚游戲規則。經(jīng)過(guò)15分鐘漫長(cháng)的等待時(shí)間，終于輪到我了，被蒙住眼睛的我一只手拿著(zhù)“豬鼻子”，另一只手在小心翼翼地向前摸索著(zhù)。剛走兩步，才發(fā)現這個(gè)活動(dòng)并沒(méi)我想象中那么容易，眼睛被蒙住了什么看不見(jiàn)很容易走偏，而且走路全靠感覺(jué)。變得焦慮的我心想：“什么時(shí)候才到終點(diǎn)��！”就這樣大概走了十五步，我的'右手突然摸到了畫(huà)板，于是我雙手拿著(zhù)“豬鼻子”盲目地往前一貼。然后，就聽(tīng)到有人拍著(zhù)手大喊：“太好了，貼中了！”意外的我連忙把眼罩摘下，發(fā)現剛剛好貼中。我高興得跳起來(lái)，在人海中尋找媽媽欣慰的目光，但卻不見(jiàn)媽媽的蹤影。于是，我拿著(zhù)獎品到處尋找媽媽?zhuān)�想把這個(gè)好消息告訴她。

　　終于找到她了，她正端著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓向我走來(lái)。

　　“餓了吧？快，趁熱吃了吧，可好吃了！”

　　“謝謝媽媽?zhuān)�這個(gè)，送給你�！�

　　就這樣，媽媽接過(guò)我的獎品，我端著(zhù)媽媽的湯圓，大家都笑了。

元宵節的作文14

　　1.今天是元宵節，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì )，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè )地海洋。

　　2.正月十五是中國的傳統節日，也叫元宵節，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“正月十五是點(diǎn)燈節。誰(shuí)家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈，一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了�！闭媸侵啬休p女�，F在可不時(shí)興這個(gè)了。

　　3.今年2月28日是正月十五元宵節，元宵節里有吃元宵、舞獅子、觀(guān)花燈等習俗。其中，吃元宵是一種獨特的小吃，吃起來(lái)香甜甜香的，令人齒頰留香。那么，你們知道元宵節為什么要吃元宵嗎，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧！

　　4.今天是元宵節，是新年的最后一天，我們雖然很舍不得20xx年，但這也是沒(méi)有辦法的。

　　5.走在大街上，川流不息的人群都向一個(gè)方向走去，我想“他們也和我一樣是去觀(guān)燈吧。只聽(tīng)“咚”的`一聲，禮花騰空而起，直沖元宵，像火箭，像銀龍，像何花，像菊花，人們目不暇接地觀(guān)看著(zhù)。

　　6.今天是元宵節我一起床就向廚房跑去，我一眼就看見(jiàn)了一碗碗熱氣騰騰的湯圓，那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口，皮是軟軟的粘粘的，一股香甜可口的汁慢慢地流進(jìn)了我的嘴里。

　　7.今天是元宵節，我們吃過(guò)飯，不顧天冷，就出去看燈了。

　　8.一年一度的元宵節到了，我、爸爸、媽媽一起到人民大街去觀(guān)燈。我們到了街上，就被火樹(shù)銀花的群燈吸引到了另一個(gè)世界。這里有轉動(dòng)的燈，美麗的孚日號等等，無(wú)奇不有。

　　9.9日是元宵節，我做完了家庭作業(yè)，媽媽說(shuō)：“今天是元宵節，我們今天要吃湯圓。當我聽(tīng)見(jiàn)了后，我跳得有三尺高。

　　10.今天是元宵節，我一大早就起了床，我洗漱完畢以后，就象離了弦的箭一樣沖到政府門(mén)口，去看鬧元宵。

　　11.正月十五是一年一度的元宵節，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

　　12.“正月里來(lái)正月正，元宵節里鬧花燈�！边@是民間的俗語(yǔ)。確實(shí)是這樣，我昨天親眼目睹了元宵節的熱鬧場(chǎng)面。進(jìn)了一個(gè)繁華的街道，一個(gè)直入云霄的門(mén)匾上面寫(xiě)著(zhù)清秀的三個(gè)大字：大觀(guān)園。在白云的襯托下，顯得像頤和園那樣端莊。

元宵節的作文15

　　泱泱華夏，盛開(kāi)著(zhù)五十六朵民族之花。不同的地區、不同的民族，都有自己獨具特色的民風(fēng)民俗。不一樣的節日，不一樣的穿著(zhù)，不一樣的食物，不一樣的民居……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不體現出豐富多彩的地域特色，無(wú)不展示著(zhù)民族文化的.獨特魅力。

　　提起家鄉臨河的民俗，可謂是數不勝數�。涸�宵舞龍燈，家家戶(hù)戶(hù)燈火通宵、張燈結彩，不計其數的燈籠掛在街邊；清明去先輩面前掃墓祭拜，還要吃美味可口的清明果……說(shuō)到這個(gè)元宵啊，舞龍燈的名氣可不是一般的好，稱(chēng)的上是家喻戶(hù)曉，鄰里街邊的人們經(jīng)常來(lái)湊熱鬧，看過(guò)的沒(méi)有一個(gè)抱怨過(guò)，統統贊不絕口。那場(chǎng)面！那氣氛！真是熱鬧非凡��！

　　正月十五，當夜幕降臨，我們吃過(guò)了美味的佳肴，就在等待舞龍燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，提示員敲鑼打鼓的滿(mǎn)村走，邊走邊喊：“各位村民，今天是正月十五，我們要準備一年三度的舞龍燈，請大家做好準備！”大家聽(tīng)了，興高采烈地歡呼起來(lái)，大家從商店買(mǎi)來(lái)鞭炮，在家中點(diǎn)上燭。準備充足以后，舞龍燈的活動(dòng)就開(kāi)始了。

　　大家把自己已經(jīng)準備好的一截龍燈搬出來(lái)，放在自己家門(mén)口，然后和別家的龍燈接起來(lái)，一條栩栩如生的龍就誕生了，村長(cháng)大喊了一聲：“起”。村民們立刻生龍活虎的舞起來(lái)，旁觀(guān)者拍手叫好，龍的“鱗”片閃閃發(fā)亮，在村子周?chē)�繞起來(lái)。每個(gè)燈籠上都彩繪著(zhù)祝福的語(yǔ)言，各行各色。有的畫(huà)著(zhù)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，預示著(zhù)年年有余，有的畫(huà)著(zhù)一扇門(mén)，表示開(kāi)門(mén)大吉，有的，就用字來(lái)表達自己對村民的的尊敬和祝福。

　　龍燈表演結束以后，已經(jīng)是深夜10點(diǎn)了。大伙兒頻頻入睡，都在夢(mèng)中會(huì )今晚的情景，也許，這將會(huì )成為每個(gè)人心中美好的回憶。

　　在后來(lái)的兩天里，每晚我都會(huì )為舞龍燈精彩的表演而歡呼，也會(huì )為等舞龍燈去別村表演的歸來(lái)而等待，我們一直會(huì )愛(ài)著(zhù)舞龍燈的表演，愛(ài)著(zhù)舞龍燈的人。

　　現在，元宵的影子還在腦海里回蕩，想起那段往事，真是記憶猶新。

　　我們這里的元宵就是這樣，要多熱鬧，有多熱鬧。