六一兒童節活動(dòng)策劃

六一兒童節活動(dòng)策劃[匯總15篇]

六一兒童節活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節

　　三、活動(dòng)內容

　　屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計

　　凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的'小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負責落實(shí)。

　　3、兒童書(shū)畫(huà)比賽：凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽，晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

　　4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排，由主持人負責。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

　�。ǘ�）聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

　　活動(dòng)一：x月x日——x月x日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張；

　　活動(dòng)二：x月x日——x月x日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。

　�。ㄈ�）大酒店晚會(huì )現場(chǎng)裝飾

　　1、舞臺設計：“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會(huì )廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。

　　四、活動(dòng)宣傳

　　1、背景音樂(lè )：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如xx，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱；

　　2、門(mén)廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：xx。

　　4、視覺(jué)宣傳：x月x日（提前三天）各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效。

　　五、套餐設計

　　本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主，主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設六款，共計46套。

六一兒童節活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxx校長(cháng)

　　組員：xxx主任、xxx輔導員及各班中隊輔導員

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;

　　愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的`事。

　　四、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)�環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書(shū)法作品評委：xxx xxx

　　美術(shù)作品評委：xxx xxx

　　作文評委：xxx xxx

　　3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。

　　4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：

　　項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。

　　發(fā)獎：xxx

　　攝影報道：xxx

　　五、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

六一兒童節活動(dòng)策劃3

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的.美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。

　　屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx在xx的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗快樂(lè )。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節。

　　三、活動(dòng)內容

　　屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節。

　�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計

　　凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行，——由xx負責落實(shí)。

　　3、兒童書(shū)畫(huà)比賽：凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽，晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

　　4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排，由主持人負責。

　　5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

　�。ǘ�）聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

　　活動(dòng)一：xx月xx日——xx月xx日期間，凡在一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張；

　　活動(dòng)二：xx月xx日——xx月xx日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。

　�。ㄈ�）大酒店晚會(huì )現場(chǎng)裝飾

　　1、舞臺設計：“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會(huì )廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。

　　四、活動(dòng)宣傳

　　1、背景音樂(lè )：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》等，共計xx首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱；

　　2、門(mén)廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：xx省交通臺、xx交通臺等。

　　4、視覺(jué)宣傳：xx月xx日（提前xx天）各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效。

　　五、套餐設計

　　本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主，主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設六款，共計xx套。

六一兒童節活動(dòng)策劃4

　　六一兒童節”即將來(lái)臨之際，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的節日，在關(guān)愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)，各大商家都紛紛準備了精彩紛呈的活動(dòng)，來(lái)共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日。 xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著(zhù)以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節，總行及各支行集思廣益，開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動(dòng)，為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。

　　總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小

　　時(shí)光逝去，童年的歡樂(lè )總能讓人無(wú)法忘懷，但是童年已不在�？傂薪M織客戶(hù)通過(guò)在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物，帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年，回味母愛(ài)和童趣，拉近了xx銀行與客戶(hù)間心與心的距離，增加了客戶(hù)粘性。

　　總行營(yíng)業(yè)部：星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情

　　總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎上，結合自身實(shí)際，別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情”免費有獎活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份�；顒�(dòng)中，營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶(hù)介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等，多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。

　　月河支行：學(xué)費早著(zhù)手，教育樂(lè )無(wú)憂(yōu)

　　一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達給家長(cháng)的.同時(shí)，從小培養了學(xué)生與農商行共成長(cháng)的感情。二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在節日當天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ)，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農商行形象的同時(shí)，有意識的培養孩子感恩思想。三是開(kāi)展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(cháng)感悟寫(xiě)出來(lái)，由專(zhuān)業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長(cháng)鍛煉孩子的自立能力，加深農商行與客戶(hù)感情間的感情維系。

　　xx銀行“六一”兒童節主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機銀行即時(shí)轉賬的客戶(hù)均有機會(huì )獲得智能學(xué)習機、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長(cháng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了桐柏農商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶(hù)粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

六一兒童節活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)背景

　　“六一”節就要到了。過(guò)去，為了讓孩子排出好節目，教師會(huì )精心選擇表演內容、演員和服裝，設計隊形、動(dòng)作，讓孩子們來(lái)排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受�，F在我們是這樣做的：讓孩子說(shuō)出自己想演的內容和角色；和孩子一起討論，確定節目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機會(huì )后、他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強了。與過(guò)去相比，我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過(guò)去我們想的是如何排好節目，關(guān)注的是結果�，F在我們意識到幼兒作為獨立的個(gè)體。有著(zhù)自己的想法，自己的表現方式、因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。

　　在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

　　活動(dòng)一：演什么

　　二、活動(dòng)目標

　　1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達自己的意見(jiàn)和想法。

　　2、能積極參與討論交流。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗。

　　2、先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語(yǔ)言表達自己的認識。

　　3、引導幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢？為什么？

　　4、教師適當引導幼兒將說(shuō)的內容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。

　　5、教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來(lái)，讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。

　　活動(dòng)二：我想演……

　　四、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)相互交流、感受自己是節日的主人，愿意主動(dòng)參與節目。

　　2、在同伴與教師的鼓勵下，能夠大膽說(shuō)出自己的想法。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師與幼兒共同回憶做好的`海報或列表中的內容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節目。

　　2、教師：你想參加哪個(gè)節目呢？為什么？

　　3、幼兒自主報名，教師將名單寫(xiě)在海報上進(jìn)行統計。

　　4、教師提出問(wèn)題。引導幼兒討論：有的節目演的人少，有的節目演的人多，怎么辦？

　　5、教師可引導幼兒想出多種方法解決問(wèn)題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

　　活動(dòng)三：我設計的服裝

　　六、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)繪畫(huà)的方式，表達自己對演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設計理由。

　　2、能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，并提出自己的意見(jiàn)。

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師通過(guò)談話(huà)，了解幼兒的已有經(jīng)驗。

　　師：“你覺(jué)得__角色應該穿怎樣的服裝。為什么？”

　　2、展示幼兒在家里與家長(cháng)共同設計的服裝、并請幼兒說(shuō)出設計的理由。

　　3、評價(jià)同伴設計的服裝：你喜歡誰(shuí)設計的服裝？為什么？有什么需要改進(jìn)的地方？

　　4、給同伴的服裝投票。評比設計服裝。

　　活動(dòng)四：千奇百怪的衣服

　　八、活動(dòng)目標

　　1、欣賞同伴與家長(cháng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

　　2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。

　　九、活動(dòng)過(guò)程

　　1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。

　　2、教師與幼兒共同討論：你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)？

　　3、讓幼兒穿著(zhù)做好的衣服隨音樂(lè )在教室里自由表演。體驗成功的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)五：我設計的動(dòng)作

　　十、活動(dòng)目標

　　1、學(xué)習用繪畫(huà)表現自己設想角色的不同動(dòng)作。

　　2、初步嘗試在音樂(lè )伴奏下表演自己設計的動(dòng)作。

　　十一、活動(dòng)過(guò)程

　　1、啟發(fā)幼兒自己做做想想：

　　我演的角色可以做哪些動(dòng)作？怎么畫(huà)出來(lái)？提出自己遇到的困難，通過(guò)討論或觀(guān)看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫(huà)片）解決問(wèn)題。

　　2、讓幼兒畫(huà)出自己設計的動(dòng)作。引導幼兒合理分配畫(huà)面，讓別人能看懂。

　　3、展示作品、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )表演自己設計的動(dòng)作，引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。

　　4、觀(guān)看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。

六一兒童節活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)目標

　　為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，打造國防教育特色，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。

　　現將本次活動(dòng)具體安排如下：

　　二、活動(dòng)主題

　　“舞動(dòng)童年，活力校園”。

　　三、活動(dòng)小組分工及要求

　　組 長(cháng)：_x(負責活動(dòng)全面工作)。

　　副組長(cháng)：_x、_x(負責具體事項)。

　　成 員：_、_、_x、各班班主任(負責配合活動(dòng)完成各項任務(wù))。

　　四、活動(dòng)項目及要求

　　1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報展示：此項作為一個(gè)大項目，要求各班級收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。

　　策劃人：_x。

　　作品收集、編輯：_x、_、_、_x。

　　評委：_x、_x、_、_x。

　　評獎份數：各項分別評出一等獎10個(gè)、二等獎15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎。

　　參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。

　　注：五、六年級要求毛筆書(shū)法、三、四年級硬筆書(shū)法。

　　2、文藝匯演項目和對象。

　　(1)、參加對象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)

　　(2)、中心校以班為單位一、 二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個(gè)節目，_小學(xué)1個(gè)節目。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日(初定)。

　　六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、舞臺音響準備：_、_x、_、_、_x、_x、_。

　　2、活動(dòng)所需物品準備：總務(wù)處_。

　　3、活動(dòng)紀律維持工作：各班主任及科任。

　　4、攝像：_、_。

　　5、場(chǎng)地劃分：_。

　　6、本次活動(dòng)節目精編為24個(gè)節目：主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持(主持人訓練、主持稿由_副校長(cháng)、_x、_老師負責)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。

　　7、紀律方面：每個(gè)班級都有按照劃定的區域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的`紀律，_、_參與活動(dòng)項目負責的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。

　　8、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì )場(chǎng)、領(lǐng)導入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場(chǎng)。

　　七、評獎辦法

　　1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報評獎時(shí)間另定。

　　2、文藝匯演評獎分兩種形式。

　　(1)、中心校以年級組評獎，每個(gè)年級評出1個(gè)一等獎。

　　(2)、總體評獎：一等獎5個(gè)、二等獎8個(gè)、三等獎11個(gè)。

　　(3)、評委：_x、_x、_、_、_x。

　　八、備注

　　1、 各校、各班認真按方案的時(shí)間節點(diǎn)做好訓練工作。

　　2、 內容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀(guān)賞性強。

六一兒童節活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月1日13：00開(kāi)始

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　三、安全保衛：xx

　　三、活動(dòng)內容及任務(wù)安排

　　1、兌獎臺：xx（組長(cháng)）xx

　　2、小貓釣魚(yú)組：xx（組長(cháng)）xx

　　3、投籃組：xx（組長(cháng)）xx

　　4、快樂(lè )保齡球：xx（組長(cháng)）xxx ——游戲規則，參加者在十米線(xiàn)上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎

　　5、套圈組：xx（組長(cháng)）xx

　　6、掌上明珠：xx（組長(cháng)）xx ——游戲規則，準備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍

　�。ㄈ龔堊雷迂Q排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎

　　7、彈球組：xx（組長(cháng)）xx ——游戲規則，準備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進(jìn)小紙箱內即獲獎

　　8、瞎子貼象鼻：xx（組長(cháng)）

　　9、夾玻璃彈組：xx（組長(cháng)）xx

　　10、盲人敲鼓：xx（組長(cháng)）

　　11、小小神射手：xx（組長(cháng)）——游戲規則，準備好三個(gè)筷子，一個(gè)空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎

　　12、吹乒乓球過(guò)杯子組：xx（組長(cháng)）xx

　　13、猜謎語(yǔ)組：

　　14、夾氣球跑：xx（組長(cháng)）xx ——游戲規則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑，終點(diǎn)還要放一張椅子，到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票

　　15、趕小豬：xx（組長(cháng)）xx——游戲規則，準備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬（球），要經(jīng)過(guò)障礙物，誰(shuí)先到達終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。

六一兒童節活動(dòng)策劃8

　一、活動(dòng)意義：

在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排：

1、總體規劃。（校長(cháng)室）2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車(chē)xx、王xx）3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒xx、王xx、王文軍）4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚xx、張x）5、后勤保障。（劉xx）6、獎品書(shū)寫(xiě)。（王x）7、攝影、電影播放。（王x）8、趣味運動(dòng)會(huì )。（張x、蘇xx、鄒xx）

三、時(shí)間安排：

1、5月13日準備醞釀。2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的.前期評比、匯總報張濤老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）

四、主要活動(dòng)設想：

1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類(lèi)積極分子。3、文藝活動(dòng)。（1）開(kāi)展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂(lè )興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。4、趣味運動(dòng)會(huì )：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。5、看電影：《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：裁判長(cháng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）裁判員：孫xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評委：組長(cháng)：車(chē)xx組員：姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門(mén)值勤：王xx、劉xx八、校醫、衛生：王xx九、注意事項：1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。

六一兒童節活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)意義：在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、總體規劃。（校長(cháng)室）

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）

　　3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）

　　5、后勤保障。（劉景云）

　　6、獎品書(shū)寫(xiě)。（王楊）

　　7、攝影、電影播放。（王楊）

　　8、趣味運動(dòng)會(huì )。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

　　三、時(shí)間安排：

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。

　　3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）

　　四、主要活動(dòng)設想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類(lèi)積極分子。

　　3、文藝活動(dòng)。（1）開(kāi)展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂(lè )興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動(dòng)會(huì )：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　5、看電影：《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。

　　五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：

　　裁判長(cháng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）

　　裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委：

　　組長(cháng)：車(chē)學(xué)靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、

　　大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云八、校醫、衛生：王潤秋九、

　　注意事項：1、將安全：服從負責老師的.安排，按要求活動(dòng)。

　　2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。

　　備注：

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

六一兒童節活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)意義

　　旨在加強鄰里之間的互動(dòng)和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日，我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時(shí)也為了更好的營(yíng)造我們溫馨的家園！

　　二、責任部門(mén)

　　主管部門(mén)：綜合部

　　責任部門(mén)：各項目及客服部

　　配合部門(mén)：公共秩序維護部、清潔綠化部

　　三、活動(dòng)范圍及地點(diǎn)

　　1、本小區業(yè)主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⒏ＨA都小廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)報名時(shí)間

　　五、參加方式

　　符合報名條件的`報名方式

　　1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

　　2、撥打XXX電話(huà)報名六、宣傳細則

　　1、目的。及時(shí)告知區所有業(yè)戶(hù)根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)給孩子展現自我的平臺，豐富孩子的童年生活。

　　2、主責部門(mén)：各客服部

　　3、宣傳方式：

　　A、在單元內張貼溫馨提示，宣傳欄內張貼海報。

　　B、客戶(hù)管家走訪(fǎng)時(shí)邀請業(yè)主參加，做好報名記錄。

六一兒童節活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)主題：

　　我健康 我快樂(lè )

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　平珍小學(xué)操場(chǎng)

　　四、 活動(dòng)目的：

　　通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。

　　五、 活動(dòng)人員：

　　全校師生

　　六、 活動(dòng)內容:

　　1、活動(dòng)開(kāi)幕式

　　2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。

　　3、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽

　　4、六一兒童節歌詠比賽

　　5、“我是主人翁”歡樂(lè )游園會(huì )

　　6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

　　七、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬�、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。

　　1、參加對象：一至六年級學(xué)生。

　　2、比賽內容：

　　3、比賽形式：

　　每位選手自選一篇課文現場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的.藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

　　4、評分標準（10分制）

　�、� 端正、舉止文雅、大方。（1分）

　�、� 普通話(huà)標準、流利、清晰、自然。（5分）

　�、� 選材符合要求，能正確地表情達意。（1分）

　�、� 誦讀形式新穎，有創(chuàng )意。（1分）

　�、� 能恰當運用停頓、重音、語(yǔ)調、節奏等語(yǔ)言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。（2分）

　�。ǘ�）、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽

　　這是一個(gè)團體游戲，兩人一組，同學(xué)們可以組隊參加，經(jīng)過(guò)四輪比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

　�。�1） 第一輪：“兩人三腳”

　　比賽內容：兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái)，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續前行

　�。�2） 第二輪：“雙人夾球”

　　比賽內容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。

　�。�3） 第三輪：“合力跳躍”

　　比賽內容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續前行

　�。ㄈ�）、歌詠比賽比賽要求及形式：（學(xué)前班至六年級）。

　�。�1）、本著(zhù)讓多數學(xué)生參與、師生同樂(lè )的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），以班為單位自行組織訓練。

　�。�2）、各班班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jì)热菀�能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。

　�。�3）、各班必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。

　�。�4）、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

　�。�5）、評分標準：

　�、俟澴嗾�齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　�、诰�神飽滿(mǎn)、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統一。

　�、勰軌驕蚀_把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。

　�、芨枨鷥热莘e極向上，適合小學(xué)生演唱。

　�。ㄋ模�“我是主人翁”歡樂(lè )游園會(huì )

　　這是一個(gè)個(gè)人游園會(huì )活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)可以自主選擇參加任一游戲。

　�。�1）“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭游戲

　　游戲內容：每位參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支

　�。�2）“你爭我搶”搶椅子游戲

　　游戲內容：每位參加者在音樂(lè )聲中繞著(zhù)椅子向前走，在音樂(lè )停止時(shí)迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過(guò)4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

　�。�3）“我來(lái)保護你”踩氣球游戲

　　游戲內容：每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球，在30秒內，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份

　�。ㄎ澹�、“我最聰明”智力大闖關(guān)

　　這是考驗同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng)，參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。

　�。�1）第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”

　　考驗內容：出謎題，每位參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級

　�。�2）第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”

　　考驗內容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

　�。�3）第三關(guān)：“我答我答我答答答”

　　考驗內容：出示智力題，參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級

　�。�4）第四關(guān)：“正話(huà)反說(shuō)”

　　考驗內容：由志愿者在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)，參加者必須在5秒內迅速倒過(guò)來(lái)讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關(guān)成功

　　八、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。

　　2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。

　　4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。

　　九、活動(dòng)預算：

　　1..繩索若干：約1元

　　2.籃球若干（小學(xué)提供）

　　3.跳繩若干（小學(xué)提供）

　　4.棒棒糖30支

　　5小薯片3包：約5元

　　6.圓珠筆10支：約15元 &nbs

六一兒童節活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)目的：

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛，寫(xiě)好主題語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事��；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、準備活動(dòng)獎品。

　　4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱�隊

　�。ǘ�）主持人宣布后“六一”快樂(lè )！慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。

　　乙：六月是火紅的.石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　甲：噢，六月的日子是多么地精采。

　　乙：六月的日子多么令人向往。

　　甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

　　乙：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！

　　合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日！今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷�一”兒童節！“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　�。ㄈ�）首先請輔導員致賀詞。

　�。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。

　　1、甲：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)xxx獨唱《卡通卡通》。

　　2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、甲：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

　　4、乙：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。

　　5、請聽(tīng)xxx獨唱《鈴兒響叮當》。

　　6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。

　　7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　11、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。

　　12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。

　　13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx。

　　14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。

　�。ㄎ澹�學(xué)生成果展示。

　　學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

　�。�六）評選班級優(yōu)秀之星。

　　文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。

　　五、輔導員講話(huà)：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。

　　合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧！并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子！聯(lián)歡會(huì )到此結束。

六一兒童節活動(dòng)策劃13

　　一、“集花有禮”：

　　5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送“

　　二、六一兒童節活動(dòng)：

　　主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。

　　1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加5月31日前，報名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門(mén)前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

　　2、親子互動(dòng)樂(lè )園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長(cháng)3對一組,比賽細則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的.為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(cháng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。

　　3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設 一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng)的為優(yōu)勝。

　　4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

六一兒童節活動(dòng)策劃14

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時(shí)間：x月xx日下午。

　　全鎮十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規范少先隊活動(dòng)。

　　2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

　　時(shí)間：x月xx日前完成。

　　由xx少兒社團組織專(zhuān)版展出，內容主要有全鎮各校的學(xué)生書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的`是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動(dòng)。

　　以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(dòng)（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）

　　4、xx鎮“六一”慶祝大會(huì )暨20xx’文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。

　　時(shí)間：x月x日上午。

　　地點(diǎn)：xx影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節氣。

　　5、x月xx日，開(kāi)展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì )場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。

　　6、x月x日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì )暨20xx’文化藝術(shù)節文藝會(huì )演。

　　慶祝會(huì )由領(lǐng)導慰問(wèn)、校長(cháng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì )演等內容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長(cháng)代表一起參加慶�；顒�(dòng)。

　　學(xué)校打算在六一節表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

　　各校文藝節目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

　　7、x月x日下午，學(xué)生游園活動(dòng)。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位，每個(gè)單位設立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長(cháng)印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節日里玩得開(kāi)心，過(guò)得舒心。

六一兒童節活動(dòng)策劃15

　　一、 活動(dòng)目的

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排_年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：_

　　副組長(cháng)：_

　　成 員：_

　　音響、電器裝備：_

　　橫幅、氣球懸掛：_x

　　化妝：五六年級女生

　　隊形場(chǎng)地：_

　　評委：_

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)主題

　　放飛童心 快樂(lè )成長(cháng)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx小學(xué)

　　六、活動(dòng)要求

　　1.本次節目?jì)热菀�求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

　　3.為了保證演出的'質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

　　七、活動(dòng)構想

　　1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

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