六一兒童節活動(dòng)策劃【精選15篇】
六一兒童節活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛，寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的'準備：排練故事��；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱�
�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�(lè )！慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日！今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�！“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
�。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。
�。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。
1、甲：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、乙：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示。
學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
�。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導員講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧！并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子！聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一兒童節活動(dòng)策劃2
“六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個(gè)節日，為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節，我校將開(kāi)展系列活動(dòng)，為確保慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，制定本方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展系列慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗合作與交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校學(xué)生的“六一”兒童節活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動(dòng)主題
精誠合作、共享成長(cháng)。
三、活動(dòng)安排
1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節的標語(yǔ)。
2、于5月31日前每班出好一期以慶�！傲弧眱和潪橹黝}的黑板報，并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準備，每個(gè)班級排練一個(gè)節目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話(huà)故事劇等。
4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶�！傲弧眱和澋闹黝}活動(dòng)。
活動(dòng)程序具體安排：
�、�、學(xué)校領(lǐng)導致詞。
�、�、文藝匯演
�、賹W(xué)前班節目表演
�、�1-6年級演出（抽簽決定）
�、劢處煿澞勘硌�
�、�、活動(dòng)小結
5、在6月1日上午根據活動(dòng)內容，評選出優(yōu)秀節目、優(yōu)秀小演員，給予一定的'精神和物質(zhì)獎勵。
A、優(yōu)秀節目：從參賽的節目中評出一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)
B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個(gè)。
四、活動(dòng)要求
1、全體教師和家長(cháng)要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節目，保證活動(dòng)效果。
3、各班要對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。
六一兒童節活動(dòng)策劃3
一、“集花有禮”：
5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送“
二、六一兒童節活動(dòng)：
主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加5月31日前，報名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門(mén)前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；
2、親子互動(dòng)樂(lè )園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長(cháng)3對一組,比賽細則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的'為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(cháng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設 一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動(dòng)項目：
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的.腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
六一兒童節活動(dòng)策劃5
今年“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為使全校學(xué)生都能度過(guò)一個(gè)豐富多彩、意義非凡的兒童節，根據學(xué)校的實(shí)際情況，現就慶�！傲弧眹H兒童節系列主題活動(dòng)安排如下：祖國好，家鄉美。
一、活動(dòng)的主題
家鄉好，家鄉美。
二、活動(dòng)目標
邀請家長(cháng)參與學(xué)校及同學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)校，家長(cháng)，學(xué)生有機會(huì )互相交流。為讓每個(gè)少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式，這是一次難忘的六一紀念活動(dòng)。每一個(gè)班級都組織各種各樣的表演活動(dòng)，讓學(xué)生們享受快樂(lè )和有目的地享受六一。
三、活動(dòng)的內容
入隊儀式上擔任少先隊員。要求xx年級班主任在x月x日前完成學(xué)生入隊前的`相關(guān)事宜。嘉獎優(yōu)秀者，于x月x日前將優(yōu)秀者名單報少先隊部。文學(xué)藝術(shù)匯演每個(gè)班級準備x個(gè)節目（節目類(lèi)型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一類(lèi)節目不得超過(guò)兩個(gè)），由班主任、教務(wù)長(cháng)和音樂(lè )老師組織排練，x月x日前報少先隊部。
舞蹈類(lèi)：以健康，健美，樂(lè )觀(guān)為主。歌曲類(lèi)型：以?xún)和枨�、紅色歌曲為主，健康向上的主題。其他類(lèi)別：由教師靈活安排。
學(xué)校安排在x月x日下午排練。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參與者要求
整個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生家長(cháng)都積極參加了這個(gè)活動(dòng)。每一個(gè)班級都為各種表演做好準備。
六、活動(dòng)步驟
校長(cháng)講話(huà)，xx中心領(lǐng)導講話(huà)。青年（畢業(yè)生）代表發(fā)言。村民委員會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演，頒獎典禮。
七、注意事項
注重個(gè)人環(huán)境衛生，不亂丟垃圾。每一位班主任組織好每一班學(xué)生，注意安全。保安人員做好各種安全措施。
六一兒童節活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì )到樂(lè )。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準備：x月x日x月xx日
1、布置好場(chǎng)地，準備好活動(dòng)的道具和材料。
2、工作人員培訓到位
活動(dòng)開(kāi)始：x月x日上午
三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準備：
�。ㄒ唬┩秹兀盒W(xué)慶祝六一活動(dòng)方案準備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次x次機會(huì )。參與即得x分。后根據投進(jìn)的數目逐次加分，x分封頂。 （二）彈球：
準備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及x個(gè)乒乓球。每人次x次機會(huì )。參與即得x分。后根據進(jìn)箱子數目逐次加分，x分封頂。
�。ㄈ┵N鼻子：
準備三張較大的圖（沒(méi)有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分數。參與既得1分，5分封頂。
�。ㄋ模⿰A彈子：
準備四份，每份為x顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規定時(shí)間內夾完即得滿(mǎn)分。參與得x分，夾一顆得x分，x分封頂。
�。ㄎ澹├@球過(guò)路
準備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)x個(gè)凳子，參加即得x分，根據繞過(guò)的.凳子數給分，一枚x分，x分封頂。
四、活動(dòng)備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項目，每個(gè)活動(dòng)預計的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項目。
六一兒童節活動(dòng)策劃7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：200*年5月26日至200*年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
六一兒童節活動(dòng)策劃8
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了在20xx年讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧�
活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的.節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號
主題：慶繽紛“六一”
展幼兒風(fēng)采
享成長(cháng)快樂(lè )。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：5月xx日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月xx日9：00幼兒園內節目彩排;5月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃：張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月xx日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
六一兒童節活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)主題：
我健康 我快樂(lè )
二、 活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
平珍小學(xué)操場(chǎng)
四、 活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
五、 活動(dòng)人員：
全校師生
六、 活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)開(kāi)幕式
2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。
3、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂(lè )游園會(huì )
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、組織實(shí)施
�。ㄒ唬�、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象：一至六年級學(xué)生。
2、比賽內容：
3、比賽形式：
每位選手自選一篇課文現場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。
4、評分標準（10分制）
�、� 端正、舉止文雅、大方。（1分）
�、� 普通話(huà)標準、流利、清晰、自然。（5分）
�、� 選材符合要求，能正確地表情達意。（1分）
�、� 誦讀形式新穎，有創(chuàng )意。（1分）
�、� 能恰當運用停頓、重音、語(yǔ)調、節奏等語(yǔ)言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。（2分）
�。ǘ�、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽
這是一個(gè)團體游戲，兩人一組，同學(xué)們可以組隊參加，經(jīng)過(guò)四輪比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
�。�1） 第一輪：“兩人三腳”
比賽內容：兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái)，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續前行
�。�2） 第二輪：“雙人夾球”
比賽內容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
�。�3） 第三輪：“合力跳躍”
比賽內容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續前行
�。ㄈ�、歌詠比賽比賽要求及形式：（學(xué)前班至六年級）。
�。�1）、本著(zhù)讓多數學(xué)生參與、師生同樂(lè )的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），以班為單位自行組織訓練。
�。�2）、各班班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的'特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
�。�3）、各班必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。
�。�4）、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。
�。�5）、評分標準：
�、俟澴嗾R，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
�、诰耧枬M(mǎn)、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統一。
�、勰軌驕蚀_把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。
�、芨枨鷥热莘e極向上，適合小學(xué)生演唱。
�。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂(lè )游園會(huì )
這是一個(gè)個(gè)人游園會(huì )活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)可以自主選擇參加任一游戲。
�。�1）“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭游戲
游戲內容：每位參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支
�。�2）“你爭我搶”搶椅子游戲
游戲內容：每位參加者在音樂(lè )聲中繞著(zhù)椅子向前走，在音樂(lè )停止時(shí)迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過(guò)4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
�。�3）“我來(lái)保護你”踩氣球游戲
游戲內容：每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球，在30秒內，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份
�。ㄎ澹�、“我最聰明”智力大闖關(guān)
這是考驗同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng)，參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
�。�1）第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”
考驗內容：出謎題，每位參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級
�。�2）第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”
考驗內容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級
�。�3）第三關(guān)：“我答我答我答答答”
考驗內容：出示智力題，參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級
�。�4）第四關(guān)：“正話(huà)反說(shuō)”
考驗內容：由志愿者在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)，參加者必須在5秒內迅速倒過(guò)來(lái)讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關(guān)成功
八、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。
九、活動(dòng)預算：
1..繩索若干：約1元
2.籃球若干（小學(xué)提供）
3.跳繩若干（小學(xué)提供）
4.棒棒糖30支
5小薯片3包：約5元
6.圓珠筆10支：約15元 &nbs
六一兒童節活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（5月23日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，5月23日前各班布置“六一兒童節”主題畫(huà)展）。
2、以班（大班、中班、小班）為單位作好參加活動(dòng)的準備
2.1排練詩(shī)歌表演節目（4月中旬選定節目，5月21日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，5月20日全園彩排）；
2.2注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）；
2.3每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備5月20日日檢查）。
2.4各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
2.5各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、XXXX做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的`配合與支持。
本文導讀：六一兒童節就要到了，幼兒園的小朋友們要怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一呢？以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
1.1目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
1.2要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
1.3評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
2.1目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
2.2內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
2.3比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
2.4評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
4.1目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
4.2內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
4.3比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
4.4評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
4.5比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
本文導讀：六一兒童節就要到了，幼兒園的小朋友們要怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一呢？以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。
5、游園活動(dòng)
5.1活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一兒童節”的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
5.2游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
5.3活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一兒童節”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲粌和潯薄敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）
六一兒童節活動(dòng)策劃11
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日xxx31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人：
總體策劃：潘xx
節目編排：xx
后勤保障：尹xx
場(chǎng)地布置：何xx
現場(chǎng)音響、攝像：慈xx
主持人：楊xx
七、活動(dòng)宣傳：
目的：通過(guò)新聞界的`報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》xx大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xx大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》xx中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xx小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞xx夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演xx董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)xxxx大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽xxxx大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展20xx年“六一”文藝活動(dòng)，積極創(chuàng )設讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機會(huì )，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動(dòng)中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。學(xué)校制定方案如下：
二、活動(dòng)主題
“放飛童心、暢想未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動(dòng)職責表
總策劃：xxx
節目編排：xxx
音響組：xxx
攝像組：xxx
后勤組：xxx
紀律組：班主任安排班長(cháng)負責好本班紀律安全等事項
五、活動(dòng)過(guò)程(節目主持人開(kāi)場(chǎng)白)
1、學(xué)生代表發(fā)言
2、校長(cháng)發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、每班準備2--4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節目上報馮主任。
2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。
3、本次活動(dòng)節目精編為x個(gè)節目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持，體現學(xué)校好形象。
4、才藝節目能展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
5、紀律強調：希望各班級有始有終，從活動(dòng)開(kāi)始到結束維持好本班紀律，各班級學(xué)生要在規定的'區域內觀(guān)看，不得隨意走動(dòng)。由裴師負責學(xué)生違紀情況登記。
6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
六一兒童節活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)目標：
1．運用多種形式慶祝六一兒童節，親子大地畫(huà)，慶祝自己的節日。
2．在游戲活動(dòng)中體驗六一節給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
3．親子游園游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子間情感。
二、活動(dòng)準備：
室內場(chǎng)地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫(huà)筆、擦布、報紙、一次性杯子等。
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30~11：00
參加對象：班級全體師生及家長(cháng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：《親子大地畫(huà)》主題“喜迎六一”
活動(dòng)時(shí)間：8：30~10：00
活動(dòng)過(guò)程：
1.講解繪畫(huà)過(guò)程中的注意點(diǎn)及繪畫(huà)的方法。
2.以組為單位使用顏料操作。
3.繪畫(huà)過(guò)程中教師要指導家長(cháng)和幼兒保持畫(huà)面的整潔性和美觀(guān)性。
4.畫(huà)面體現幼兒喜迎六一的.景象。
活動(dòng)二《游園活動(dòng)》10：15~11：15
活動(dòng)一：《保齡球》玩法：
分成幼兒組和家長(cháng)組兩組，看誰(shuí)擊倒的瓶子數多，誰(shuí)獲勝，每組有三次的游戲機會(huì )。
活動(dòng)二《夾彈珠》玩法：
家長(cháng)組：一分鐘內在水中夾彈珠，以?shī)A完盆中的彈珠為勝。
幼兒組：一分鐘內，把一個(gè)籮筐內的彈珠夾到另外一個(gè)籮筐里，以?shī)A完籮筐里的數量為勝。
上述兩個(gè)活動(dòng)以競賽的方式，目的是在活動(dòng)中親子共同感受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣，給家長(cháng)留下美好的童年回憶。
四、活動(dòng)結束
共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。
六一兒童節活動(dòng)策劃14
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的'精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”
活動(dòng)內容：本次慶�！傲粌和潯币孕轮袊闪x周年為契機，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂(lè )表演。
三、活動(dòng)項目和要求
“歌唱祖國歌唱黨，快樂(lè )童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開(kāi)展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”的活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動(dòng)會(huì )。
�。�1）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�2）單腿跑：班級內男女各12人；
�。�3）搶凳子比賽
�。�4）搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
�。�5）繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
五、主要活動(dòng)設想：
1、表彰班級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內文藝活動(dòng)表演。
�。�1）開(kāi)展班級歌唱比賽
�。�2）器樂(lè )表演。
六、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一兒童節活動(dòng)策劃15
六一兒童節”即將來(lái)臨之際，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的節日，在關(guān)愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)，各大商家都紛紛準備了精彩紛呈的活動(dòng)，來(lái)共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日。 xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著(zhù)以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節，總行及各支行集思廣益，開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動(dòng)，為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去，童年的歡樂(lè )總能讓人無(wú)法忘懷，但是童年已不在�？傂薪M織客戶(hù)通過(guò)在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物，帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年，回味母愛(ài)和童趣，拉近了xx銀行與客戶(hù)間心與心的'距離，增加了客戶(hù)粘性。
總行營(yíng)業(yè)部：星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎上，結合自身實(shí)際，別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情”免費有獎活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份�；顒�(dòng)中，營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶(hù)介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等，多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費早著(zhù)手，教育樂(lè )無(wú)憂(yōu)
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達給家長(cháng)的同時(shí)，從小培養了學(xué)生與農商行共成長(cháng)的感情。二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在節日當天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ)，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農商行形象的同時(shí)，有意識的培養孩子感恩思想。三是開(kāi)展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(cháng)感悟寫(xiě)出來(lái)，由專(zhuān)業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長(cháng)鍛煉孩子的自立能力，加深農商行與客戶(hù)感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機銀行即時(shí)轉賬的客戶(hù)均有機會(huì )獲得智能學(xué)習機、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長(cháng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了桐柏農商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶(hù)粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
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