讀《呼蘭河傳》有感 通用7篇
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《呼蘭河傳》有感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《呼蘭河傳》有感 1
“我將與藍天碧水永處,留下那半部《紅樓》給別人寫(xiě)了!薄鞍肷M遭白眼冷遇。身先死,不甘,不甘!薄捈t
自從我接觸了《呼蘭河傳》,就被它深深吸引,這是一部充滿(mǎn)童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(cháng)篇小說(shuō),茅盾先生對《呼蘭河傳》評價(jià)是“一篇敘述詩(shī),一副多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠!
呼蘭河小城的生活或許有一點(diǎn)沉悶,但無(wú)論是扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì )、野臺子戲,還是北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云蕭紅用繪畫(huà)式的語(yǔ)言,“在灰暗的日常生活背景前,呈現了粗線(xiàn)條的、大紅大綠的帶有原始性的.色彩”,勾勒出一幕幕充滿(mǎn)童趣的影像。
當我翻完最后一頁(yè),《呼蘭河傳》也就看完了,不過(guò)我的心還沉浸在蕭紅筆下的這座小城中,心中又想起了那句話(huà):花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。這樣的敘述,這樣灰色的畫(huà)面,這樣悲劇的人生,不得不令人深思。
呼蘭河不只是呼蘭河,它更是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影。這樣一個(gè)看似平靜,但在生活中卻處處充滿(mǎn)了灰暗與沉悶的呼蘭河,只能用“荒涼”來(lái)形容。在這里,苦難不是別人強加的,而是由于人們的愚昧與無(wú)知,從而引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難。人們只是為了活著(zhù)而活著(zhù),死去而死去,一個(gè)個(gè)悲劇不斷的發(fā)生。在人們的心中只有順應社會(huì ),只有順應天命。他們不知道為什么那么“順?lè ),但他們不得不順(lè ),這不得不就是他們的悲哀的根源。
讀《呼蘭河傳》有感 2
每一座城里,都生活著(zhù)一個(gè)孩子;
每一個(gè)孩子,都擁有一座城。
我總不理解,為何童年的記憶是那么難忘。直到我讀懂了那兩本書(shū),《城南舊事》與《呼蘭河傳》,才明白原來(lái)是因為,孩子的心靈是最純潔的,從不會(huì )沾染一絲一毫世俗的氣息,所以孩子的記憶里,會(huì )有喜有悲,但,從不會(huì )有利益與欲望的交纏。
在遙遠的東北,有那么一個(gè)小鎮,喚作呼蘭河。
在北方的崇山峻嶺間,有過(guò)那么一座城市,喚作北平。
去呼蘭河,看看祖父的園子。
一切都是那么自然;▋罕粻N爛的陽(yáng)光喚醒了,沖著(zhù)人們燦爛地笑。鳥(niǎo)兒一不留神飛上天去了,可也沒(méi)忘說(shuō)一聲,天上的白云又變化出了什么花樣,東風(fēng)又在哪里留了情;蟲(chóng)子在竊竊私語(yǔ)呢,忙著(zhù)議論今春哪朵花開(kāi)得最艷,哪株莊稼綠得像要滴出水來(lái)。墻頭的蜻蜓總也飛不遠,孩子的笑聲總也停不了。那最美麗的大紅蝴蝶啊,立在一株莊稼上撲扇著(zhù)翅膀,倒像蝶夢(mèng)一般,讓人難辨孰真孰假。
天空藍悠悠的,沖人們笑了笑,又在那里高高地呆著(zhù)。
墻邊的櫻桃樹(shù),可從來(lái)不結果子;那花香可以傳得好遠好遠的玫瑰,現在才剛剛長(cháng)出了嫩綠的葉子。
拿頂草帽遮住臉,在這園子里放縱了睡意,悠悠睡去,給自己一個(gè)碧海藍天的夢(mèng)。
祖父的園子,永遠是快樂(lè )的,自由的。哪怕祖母總是罵,祖父也陪著(zhù)小小的蕭紅,在園子里不亦樂(lè )乎。祖母去世了,蕭紅便跟著(zhù)祖父一句一句念詩(shī)------“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。于是又想到了那棵櫻桃樹(shù),它今年開(kāi)不開(kāi)花?
祖父是那個(gè)可以一直容著(zhù)蕭紅的人,哪怕父母都不太喜歡她,也可以將她視作心頭至寶;哪怕她頑皮在他帽子上插了一圈的花,也可以和她一起開(kāi)懷大笑;哪怕那么不講理地要淹死鴨子,也可以毫不生氣地哄著(zhù)她,因為他愛(ài)那個(gè)孩子,所以他可以用自己的一切去守護她。
去呼蘭河,去逛逛七月十五的盂蘭會(huì )。
在河邊,等著(zhù)月亮高高地升起來(lái),看和尚放下一盞盞河燈。那燈光,一定會(huì )把河水照亮吧?只是不知會(huì )不會(huì )連月亮的光也掩了過(guò)去呢?
等燈慢慢滅了后,那長(cháng)長(cháng)一道河水上便只剩下一個(gè)玉盤(pán)似的月亮了。
去北平,去草甸子里找找。
很高很高的野草叢里,說(shuō)不定藏了一個(gè)人,給我講講他的故事,送我一把玻璃球;說(shuō)不定可以找到一個(gè)人,聽(tīng)我一句一句的背誦“我們看海去”那篇課文,定下一起去看海的約定;說(shuō)不定能遇見(jiàn)一個(gè)人,經(jīng)歷一段有些荒誕的友誼。
我愿意相信草甸里那男人說(shuō)的話(huà)------他不是壞人。是啊,一個(gè)一心要供弟弟上學(xué)的人是壞人嗎?一個(gè)肯和小姑娘坦誠相待的人,會(huì )是壞人嗎?一個(gè)和英子一樣憧憬著(zhù)大海的人,會(huì )是壞人嗎?他只是用了錯誤的方法試圖去生存而已。英子說(shuō),她長(cháng)大要做一個(gè)寫(xiě)故事的人,但在她將要寫(xiě)的故事里,永遠也不會(huì )有因偷東西而遭到懲罰的可惡小偷,只會(huì )有一個(gè)有著(zhù)極厚的嘴唇,用無(wú)奈語(yǔ)氣訴說(shuō)著(zhù)生活艱辛的人。英子的世界里,是只有善的,她看待世界的方式與大人不同,因為她是善良的,所以她身邊的.一切也是善良的。
去北平,去惠安館里找找秀珍,去井窩子旁邊等等妞兒。
坐在惠安館窗戶(hù)邊,一邊看著(zhù)蠶吃桑葉,金魚(yú)吐泡泡,一邊聽(tīng)秀珍講著(zhù)思康三叔的故事,讓她用桂花油梳頭,再牢牢記住那一句讓小桂子早點(diǎn)回家吃飯的叮囑。
去和妞兒一起踢銅錢(qián)兒,看她一扭一扭地踢,看她一笑起來(lái)臉上那么熟悉的兩個(gè)淚窩,聽(tīng)她憤憤地說(shuō)“要找她親媽”去,于是去偷了媽的鐲子來(lái),悄悄帶她去見(jiàn)秀珍。
然后,不知怎的,就在醫院醒來(lái),好像一切都沒(méi)存在過(guò)。很快搬了新家,有了新的生活。媽媽也以為她把一切都忘了。
那么真的忘記了嗎?有些東西,藏在心底,有時(shí)會(huì )偷偷地疼。
呼蘭河,是蕭紅的呼蘭河,然而陪她長(cháng)大的祖父,還是走了。
北平,是英子的北平,然而給她最大影響的爸爸,還是走了。
園子里曾經(jīng)住了祖父,現在埋了祖父。
巷子里曾經(jīng)笑聲回蕩,如今一片冷清。
時(shí)間總是會(huì )帶走些什么的,所以成長(cháng),一直都伴隨著(zhù)失去。從兒時(shí)的小熊布偶,到相伴多年的朋友,再到童年。我們目送著(zhù)童年漸行漸遠,最終只在記憶的一隅留下一個(gè)淺淺的印跡,從此,我們笑得不再純真,哭得也不再徹底。
紅塵滾滾,稚嫩隨時(shí)光的腳步慢慢蛻變?yōu)槌墒,快?lè )與悲傷也逐漸變得模糊。
歲月悠悠轉了幾轉,彼時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子如今也已長(cháng)成不再純真的大人。他們會(huì )遠離自己曾經(jīng)成長(cháng)的地方,也會(huì )淡忘小時(shí)候的種種。然而那些過(guò)往啊,從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò),就靜靜的呆在那座孩子曾經(jīng)生活過(guò)的城中,不管何時(shí)推開(kāi)城門(mén),記憶總會(huì )夾雜著(zhù)古舊的氣息撲面而來(lái)。
不論時(shí)光已在曾經(jīng)的孩子們鬢邊染出多少根白發(fā),城,永遠都是他們的城,有著(zhù)記憶的城。
讀《呼蘭河傳》有感 3
假期,老師讓我們閱讀《呼蘭河傳》這本書(shū),當然,推薦閱讀書(shū)籍并不是只有這一本書(shū),而是因為我格外喜愛(ài)這一本書(shū)。
在《呼蘭河傳》這本書(shū)中,我最喜歡的是第三章祖父的大花園,祖父的大花園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、應有盡有;▓@里不僅有昆蟲(chóng),還有許許多多營(yíng)養豐富的蔬菜,,有嫩綠的黃瓜,金黃的玉米和胖胖的倭瓜等。這個(gè)花園里有小生命、有歡樂(lè )、有昆蟲(chóng)、蔬菜、玫瑰、樹(shù)木,每時(shí)每刻都有生命在成長(cháng)。不僅有這些,還有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣呢!不信,我帶你去瞧瞧!
你瞧!小作者把韭菜當做野草砍掉,把狗尾巴草當作谷穗留著(zhù)。你們說(shuō)說(shuō)這是不是趣事呢!趣事可不只這一個(gè)。有一次,祖父和小作者到園里澆花,小作者拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水瓢,往天上一揚,還大聲喊“下雨了,下雨了!钡@不算最有趣的,我個(gè)人認為最有趣的事是在祖父帽子上帶玫瑰花,那時(shí),祖父在地上拔草,他當時(shí)知道“我”在捉弄他,可他卻不知道“我”在干什么,給祖父帽上插了三十朵玫瑰花,“我”一邊插花一邊笑著(zhù),祖父忽然說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰花開(kāi)得這么香。二里路怕也聞得到的!薄拔摇甭(tīng)了笑得哆嗦。全部插完后,“我”跑回了屋,祖父也跟來(lái)了。祖父剛一進(jìn)門(mén),祖母、父親、母親見(jiàn)了大笑起來(lái)。而小作者笑得最厲害,在炕上打滾。祖父把帽子摘下來(lái)一看,原來(lái)玫瑰香并不是因為今年春天雨水大的'緣故,而是因為那花就在他頭上!拔摇边B忙說(shuō)了一句:“爺爺,今年春天雨水大呀!”祖父也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)。這可見(jiàn)祖父十分幽默。
這本書(shū)是作家蕭紅的一本自傳體小說(shuō),蕭紅從一個(gè)四五歲小女孩的視角,既寫(xiě)下了童年時(shí)和祖父的歡快生活,又寫(xiě)下了童年時(shí)的凄慘生活。
我看完《呼蘭河傳》這本書(shū)后,似乎自己跟著(zhù)自己走了一遍,體會(huì )到了作者的歡快和凄慘。
這本書(shū)寫(xiě)出了真實(shí),看完后,我都不禁陷入了沉思。
讀《呼蘭河傳》有感 4
讀了《呼蘭河傳》這本書(shū),我百感交集。
呼蘭河是一個(gè)東北小城,作者蕭紅的童年就是在這兒度過(guò)的。這兒有淳樸的鄉情,有四季的美景,還有各類(lèi)當地的風(fēng)俗。但是由于當時(shí)封建社會(huì )的古板保守和城里居民思想的封建愚昧,因此在書(shū)中的字里行間,雖然沒(méi)有作者的特指,但卻無(wú)不透露著(zhù)作者對故鄉人愚昧思想的諷刺。這些迷信的人們真是對待任何事物都執迷不悟。一個(gè)生龍活虎的少女,一個(gè)還未成年的孩子本該歡笑嬉戲,可卻被這些思想的禁錮活活殘害致死。作為同齡人,我憤怒,作為讀者,我為這個(gè)封建社會(huì )而感到悲哀,我們不得不說(shuō),她也是封建社會(huì )的犧牲品,在她身上,有著(zhù)被男權中心主義深深殘害的烙印。
面對這種情景,我的思緒不由蕩漾開(kāi)來(lái),一個(gè)路邊的乞丐涌入我的.大腦。他衣衫襤褸,骨瘦如柴,無(wú)家可歸,而且沒(méi)有學(xué)歷,但是他卻擁有一個(gè)正常人該擁有的四肢健全,五官端正,最重要的是他——年紀也不大。一個(gè)人最珍貴的是青春,既然仍未失去所謂的青春,為何不懷著(zhù)自己的抱負去為美好的明天打拼呢?其實(shí)仔細回味生活的“一花一草”,一個(gè)人活著(zhù)并不是由錢(qián)財才是最重要的。錢(qián)財乃身外之物,人世間還有比其更可貴的親情與友情。也許這個(gè)年輕人是為生活的窘境所逼而不得放棄自尊乞討為生,以換取微薄的收入。但是有一點(diǎn)是不可置疑的——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。也許當今社會(huì )中一些人為錢(qián)財蒙蔽了雙眼,不擇手段地為自己謀利益,也許一些人更喜歡不勞而獲,也許在一些人看來(lái)錢(qián)財的價(jià)值已高過(guò)一切,有錢(qián)才有權勢,有錢(qián)才有尊重。但是我們作為肩負著(zhù)成為祖國新一代棟梁的使命,我們不能為此蒙蔽雙眼,而應辨別事情的是非,就像要極力反對愚昧的思想一樣。
讀《呼蘭河傳》有感 5
寒假里,老師推薦我們讀了一本蕭紅的名著(zhù)——《呼蘭河傳》,這本書(shū)不厚,筆者用了這么點(diǎn)墨水,就把我領(lǐng)進(jìn)了上個(gè)世紀20年代北方一座普通的小城呼蘭河,那個(gè)既不富裕也不繁華的小地方。在這么一個(gè)普通的小城市里,樣樣俱全,布莊、藥莊、茶莊,洋醫生什么都有。這里的人忙這忙那,永遠停不下來(lái),他們對生活抱著(zhù)麻木不仁、聽(tīng)天由命的態(tài)度,生老病死,一天天過(guò)著(zhù)平凡的日子。
書(shū)中第五章,講了一個(gè)讓我印象深刻的故事,故事是關(guān)于老胡家小團圓媳婦的悲慘命運。小團圓媳婦的婆婆性格不好,一有不順心的事情就想打人,她身邊也沒(méi)什么人好打,只能打一點(diǎn)毛病也沒(méi)有的小團圓媳婦了。團圓媳婦剛到的時(shí)候,大家都很歡迎她?墒且挥腥舜蛩,大家又說(shuō)她該打。婆婆是個(gè)心軟的人的,不禁開(kāi)始后悔為什么要打小團圓媳婦。后來(lái)小團圓媳婦病了,眾人給小團圓媳婦出了很多愚昧的主意:跳大神、亂吃藥、捂被子、洗燙水澡,小團圓媳婦沒(méi)過(guò)多久就被折磨死了。
小團圓媳婦是一個(gè)多天真,多無(wú)辜的女孩啊,在作者的筆下,她就是一個(gè)弱者,沒(méi)有人能夠把她從無(wú)辜中救出。她那么可悲,但那些看熱鬧的人呢,看客們津津樂(lè )道地欣賞小城的各種風(fēng)景。各種喜怒哀樂(lè )他們繞有興致地看,他們有些人自己也經(jīng)歷過(guò),但現在成為了看客,做到了麻木不仁,實(shí)際上,他們自己更可悲。這么多麻木不仁的.人構成了那個(gè)舊社會(huì )的北方。
死去小團圓媳婦可悲,看熱鬧的人可悲,那個(gè)舊社會(huì )更可悲。作者通過(guò)小團圓媳婦的死對舊中國北方農村的封建文化進(jìn)行了深刻的批判,讓我們感受到現在的社會(huì )比以前好得多了。當然,對身邊的弱者,我們也應當有同情心,盡力幫助那些需要幫助的人。
呼蘭河小城,我能讀懂你,但不想遇見(jiàn)你。
讀《呼蘭河傳》有感 6
暑假我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū),呼蘭河城是多少孩童所向往之地,蕭紅就成長(cháng)在幸?鞓(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的這片土地上,她的兒時(shí)生活雖使我羨慕,但令我久久不能忘懷的是,這里卻造就了小團圓媳婦的想要遺忘之地。
她本是12歲快樂(lè )、活潑的孩子,本該享受著(zhù)童年的快樂(lè ),但因家里的貧困被自己的親生父母拐賣(mài)到呼蘭河城的現如今的老胡家。
從此她過(guò)上了風(fēng)霜雨雪,嚙雪殘氈的生活,更成了婆婆的撒氣筒。因為她的大方和純潔,婆婆和村里人甚至認為她被鬼神附體了,請來(lái)跳大神,利用各種民間偏方,但都不見(jiàn)效。當年謀財害命的大夫也是常見(jiàn),為了錢(qián)財,什么傷天害理的事做得出來(lái)。最后可憐的她被她的婆婆和迷信者活活折磨死。
生命的價(jià)值竟然可與錢(qián)衡量,一個(gè)鮮紅的生命被迷信、狠心的.婆婆和謀財害命的大夫活活折磨而死,只怪當代社會(huì )的腐敗無(wú)能。為何?群眾反而可悲這個(gè)女孩被鬼神給附體了,甚至眼睜睜的看著(zhù)這個(gè)女孩被折磨,竟然流下了悲傷的眼淚。大夫反而說(shuō)是用自己的正義來(lái)拯救這個(gè)生命。讀到這里,我十分氣憤。人何德何能來(lái)用錢(qián)和正義來(lái)衡量?
真正的正義不是用話(huà)語(yǔ)來(lái)蒙騙世人的眼睛,不是昧著(zhù)自己的良心而干虧心事,不是更為了錢(qián)而害人。〝正義〞這個(gè)詞聽(tīng)了說(shuō)了有多少遍,但真正履行的人又有多少呢?
但這些口頭說(shuō)著(zhù)〝正義〞的人,某些思想理念影響著(zhù)生命的長(cháng)短,甚至能改變人的一生。
明明我和她是同樣的年齡,卻經(jīng)歷著(zhù)不同的事。遙想和她比起來(lái),我的童年卻十分幸福,生活的也比較快樂(lè )。
遙想過(guò)去的黑暗,現在的〝正義〞的警察叔叔來(lái)維護社會(huì )安定,相信只要有他們在,一定不會(huì )讓小團圓媳婦的悲傷經(jīng)歷在我們這個(gè)時(shí)代出現。
由小團圓媳婦,我不禁深感幸運,自己生活在一個(gè)如此文明、公正的社會(huì ),自己能在這樣幸福的環(huán)境中生活學(xué)習,是怎樣的一種幸福!如果不努力學(xué)習,怎么對得起現在的美好生活呢!愿我們生活越來(lái)越美好,也愿悲劇遠離人間!
讀《呼蘭河傳》有感 7
《呼蘭河傳》這本書(shū),是作家蕭紅寫(xiě)的,雖然寫(xiě)的都是一些生活中的平常事,卻寫(xiě)得如此有趣、獨特,我非常喜歡。
《呼蘭河傳》書(shū)中寫(xiě)的是蕭紅自己在呼蘭河城的童年回憶,主要寫(xiě)二十世紀東北小城呼蘭河的普普通通的勞動(dòng)人民的平凡生活,揭示了人們生活的貧苦,愚昧。
這本書(shū)中最令我難忘的是小團圓媳婦的.故事,當我讀到她不幸去世的時(shí)候,我的心情十分沉重,十分同情她的遭遇,心中為她憤憤不平。她才只有十二歲,和我們年齡差不多大,本應該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的年齡, 卻被迫賣(mài)到了老胡家做童養媳,過(guò)上了家畜不如的生活,受盡人間擴磨,最后被活活折磨死,讀了這個(gè)故事多么令人痛惜啊,由于人們的無(wú)知和愚昧,活生生地害死了一個(gè)十二歲活潑可愛(ài)的小女孩。
小團圓媳婦的故事讓我感想到了自己,同樣是十二歲,我在學(xué)校里坐在寬敞的教室里,聽(tīng)老師講課;在家里,身體有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,爸爸、媽媽無(wú)微不至地照顧我?尚F圓十二歲卻當了童養媳,挨打,挨罵。我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習。
希望大家都來(lái)讀一讀《呼蘭河傳》這本書(shū),讀一讀里面凄慘的故事,讓我們感受到現在生活的美好。
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