元宵節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
元宵節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
為感謝廣大客戶(hù)長(cháng)期以來(lái)對本支行的關(guān)心和支持，進(jìn)一步提升本支行的市場(chǎng)影響力，本支行以元宵節感恩之心舉辦以下?tīng)I銷(xiāo)活動(dòng)，努力回報客戶(hù)的信任，致力提升客戶(hù)價(jià)值，和客戶(hù)共謀發(fā)展，分享創(chuàng )造碩果。
二、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展“存款拿大獎，福氣喜臨門(mén)”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)對象：支行全體存款客戶(hù)。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動(dòng)規則：活動(dòng)期間，凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿(mǎn)xxxx元的客戶(hù)即可獲得一次抽獎資格�；顒�(dòng)期末抽取20名幸運客戶(hù)，分別贏(yíng)取價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
(二)開(kāi)展“貸款喜得獎，好運日日來(lái)”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)對象：支行全體貸款客戶(hù)。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動(dòng)規則：活動(dòng)期間，凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶(hù)即可獲得一次抽獎資格�；顒�(dòng)期末抽取20名幸運客戶(hù)，分別贏(yíng)取價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
(三)開(kāi)展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動(dòng)
1.活動(dòng)對象：支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個(gè)人網(wǎng)銀和手機銀行客戶(hù)。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3.活動(dòng)規則：活動(dòng)期間，一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶(hù)使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類(lèi)交易5筆(含)以上，累計金額達100萬(wàn)元即可參與抽獎�；顒�(dòng)期末抽取10名幸運客戶(hù)，分別獲贈價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
二是支行個(gè)人網(wǎng)上銀行客戶(hù)、手機銀行客戶(hù)分別完成個(gè)人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類(lèi)交易5筆(含)以上，且每筆金額超過(guò)200元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名個(gè)人-網(wǎng)銀和手機銀行用戶(hù)各10名，分別贏(yíng)取價(jià)值xxxx元的.xxxx商品。二等獎500名-個(gè)人網(wǎng)銀和手機銀行用戶(hù)各250名，分別獲贈100元話(huà)費充值卡一張。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)結束后在2月中旬抽獎，抽獎在公證部門(mén)的公證下進(jìn)行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳公布，并到指定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)聲明
自獲獎名單公布起一個(gè)月內，客戶(hù)未來(lái)指定地點(diǎn)，視為客戶(hù)自動(dòng)放棄。
五、活動(dòng)宣傳
(一)本支行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳海報，活動(dòng)信息通過(guò)LED屏幕滾動(dòng)播出。
(二)本支行通過(guò)電視、報刊等媒體對本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(三)本支行各部門(mén)和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)解答客戶(hù)有關(guān)本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的咨詢(xún)。
元宵節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
元宵節即將來(lái)臨之際，通過(guò)物業(yè)公司員工專(zhuān)業(yè)、周到、細致、溫情的服務(wù)，向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認識和溝通的機會(huì )，拉近業(yè)主之間的距離，營(yíng)造良好的社區氛圍和鄰里關(guān)系，為加強與業(yè)主的溝通交流，營(yíng)造文明、和諧的社區環(huán)境，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
二、活動(dòng)主題
元宵節猜燈謎
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日，周五下午xx：xx~xx：xx(視具體情況而定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區廣場(chǎng)、小區會(huì )所
五、活動(dòng)對象
1、參加人員：小區業(yè)主及其家人
2、邀請方式：在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳
六、人員分工安排
七、活動(dòng)內容及流程
1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)
2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始
3、業(yè)主參加活動(dòng)，猜中答案者可以?xún)稉Q相應的'獎品
4、活動(dòng)結束，收拾會(huì )場(chǎng)
八、活動(dòng)規則
游戲規則：
根據謎面的內容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。
獎品兌換：①猜中x個(gè)燈謎：飲料1瓶
�、诓轮衳個(gè)燈謎：手帕一條
�、鄄轮衳個(gè)燈謎：湯圓1包
�、懿轮衳個(gè)燈謎：杯子一個(gè)
�、莶轮衳個(gè)燈謎：手電筒一支
�、薏轮衳個(gè)燈謎：燈籠一個(gè)
九、活動(dòng)費用預算
1、現場(chǎng)布置：背景音樂(lè )歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長(cháng)x米、內容：xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、元宵節宣傳噴繪(規格：xx×xx、內容：xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、飲用水(公費)
2、禮品設置：
3、其他xx元
4、合計xx元
附件：安全應急預案
為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進(jìn)行，成功的舉辦，將可能發(fā)生的事件由相應人員負責如下：
1、 用電的安全 負責人：xx
確保這次活動(dòng)音響正常的播放，還要多準備幾個(gè)話(huà)筒，防止話(huà)筒不出聲，還有其他用電設施，用電一定要安全，電線(xiàn)要有質(zhì)量保證。
2、 秩序安全 負責人：xx
現場(chǎng)要有相應的工作人員維持秩序，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、 突發(fā)事件 負責人：xx
如果現場(chǎng)突然下雨，相應的工作人員趕緊疏散業(yè)主進(jìn)到小區會(huì )所
如果突然停電要有相應的措施
4、財務(wù)安全 負責人：xx
本次活動(dòng)的獎品要有相應的負責人看管，確保獎品的正常發(fā)放，做好公共設施的維護工作。
元宵節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng)，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來(lái)越激烈，到目前為止，競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài)，提高銷(xiāo)量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題，每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷(xiāo)售量和奪得利潤，都想方設法來(lái)對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷(xiāo)售。因此，如何在元宵節前做好促銷(xiāo)活動(dòng)，對提高湯圓的銷(xiāo)量及市場(chǎng)占有率，鞏固市場(chǎng)地位，提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動(dòng)目標
本次促銷(xiāo)活動(dòng)將在20xx年3月1日至2日之間進(jìn)行，主要通過(guò)一系列的宣傳及促銷(xiāo)活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度，擴大湯圓的影響力和范圍，促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷(xiāo)售和團購銷(xiāo)售，提高湯圓銷(xiāo)量。
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通過(guò)本次元宵期間的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)，提升湯圓的銷(xiāo)量，實(shí)現元宵期間銷(xiāo)售利潤50萬(wàn)元的銷(xiāo)售利潤。
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此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大系列細分市場(chǎng)，擴大湯圓的市場(chǎng)占有率，讓消費者親身市場(chǎng)不同口味，應對市場(chǎng)的激烈競爭，爭取更多銷(xiāo)售機會(huì )，迅速贏(yíng)得湯圓消費的巨大市場(chǎng)，最終獲得更大的利潤。
�。ㄈ╀N(xiāo)售目標
讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時(shí)間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買(mǎi)湯圓，實(shí)現在元宵期間的杭州市10萬(wàn)斤銷(xiāo)售目標。
三、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┣捌冢簭V告宣傳促銷(xiāo)方案
時(shí)間：20xx年1月起
宣傳形式及內容：
1。網(wǎng)絡(luò )宣傳：優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂(lè )視等主要知名網(wǎng)絡(luò )電視
2。電視、廣播廣告：杭州地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內容：宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn)，吸引更多的顧客。
3。銷(xiāo)售點(diǎn)廣告：在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，是用帶有視覺(jué)沖擊力的.畫(huà)面，引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品，通過(guò)畫(huà)面的刺激，引起人吃的欲望。
宣傳目的：采用多種媒體，網(wǎng)絡(luò )、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認識和了解，并且產(chǎn)生好感，有一定的購買(mǎi)愿望，并逐漸培養長(cháng)期食用湯圓的習慣，為后期的工作做好鋪墊。
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活動(dòng)一：
時(shí)間：20xx年3月3日17：00—19：00
活動(dòng)主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(lè )（一家親現場(chǎng)制作湯圓活動(dòng)）
活動(dòng)地點(diǎn)：在杭州市各區商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺，靠近大賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)內容：在現場(chǎng)每一位報名參加現場(chǎng)制作湯圓的人，由主辦方提供1千克制作材料，可在規定的20分鐘內任意制作湯圓，制作的湯圓均可打包帶走。
同時(shí)，在制作湯圓的活動(dòng)過(guò)程中，現場(chǎng)的主持人負責主持一些趣味性問(wèn)答，調動(dòng)現場(chǎng)氛圍，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動(dòng)二：
時(shí)間：20xx年3月2日至24日
活動(dòng)主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內容：在各大型超市、商場(chǎng)開(kāi)展免費品嘗及買(mǎi)贈活動(dòng)，搭建促銷(xiāo)臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市，用促銷(xiāo)員帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，給現場(chǎng)顧客一個(gè)清新統一的產(chǎn)品形象。同時(shí)，由促銷(xiāo)員在現場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買(mǎi)湯圓，并且，促銷(xiāo)員要積極宣傳23日的現場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng)，并提前報名。
在促銷(xiāo)期間，一次購買(mǎi)滿(mǎn)28元即可贈送帶有企業(yè)標準的勺子，一次性購買(mǎi)滿(mǎn)38元的即可獲贈湯碗一個(gè)，一次性購買(mǎi)滿(mǎn)58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買(mǎi)越多禮品越多。
活動(dòng)三：
時(shí)間：20xx年3月2日至5日
活動(dòng)主題：猜謎語(yǔ)歡樂(lè )中獎
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內容：在促銷(xiāo)臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語(yǔ)條，無(wú)論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。（次活動(dòng)與各銷(xiāo)售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行）
4。各項活動(dòng)注意事項
�、俑骰顒�(dòng)地點(diǎn)負責人負責與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調現場(chǎng)場(chǎng)地，確�；顒�(dòng)按時(shí)、順利執行到位；
�、谒薪佑|食品現場(chǎng)的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統一著(zhù)工裝、佩戴紅圍巾、工作證；
�、勖赓M發(fā)放的湯圓必須衛生達標，食用可口，做好現場(chǎng)衛生工作。
元宵節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的`資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信，祝福元宵節快樂(lè )，動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人：x時(shí)間節點(diǎn)：x)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：x時(shí)間節點(diǎn)：x)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置((負責人：x時(shí)間節點(diǎn)：x)
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：x時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人：x)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人：x)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：x
3.4總協(xié)調：x(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
猜謎語(yǔ)——慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月8日中午12：30—13：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
培訓中心一樓報告廳
四、活動(dòng)準備
1、2月8日前，綜合管理部負責收集各種燈謎語(yǔ)，準備獎勵禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月7日下午，總務(wù)部協(xié)助綜合管理部，懸掛好謎語(yǔ)。
3、2月8日中午，綜合管理部負責組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，本次猜謎活動(dòng)謎語(yǔ)共分三組，每組由一個(gè)負責，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個(gè)猜謎者必須核對謎底，確認無(wú)誤后，由本組謎語(yǔ)負責人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人原則上限猜一條。
4、謎語(yǔ)共100條：
第1—25條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第26—50條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第51—100條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品100份，共三類(lèi)，1—25號為一類(lèi)獎品，26—50號為二類(lèi)獎品，51—100為三類(lèi)獎品，猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節活動(dòng)方案6
20xx年元宵節即將來(lái)臨，為讓全區廣大職工度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，按照市總工會(huì )的安排報西區重大節日活動(dòng)辦同意，現將西區總工會(huì )20xx年元宵節游園活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
“熱烈、祥和、參與”。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng)，活躍職工群眾元宵佳節的文化生活，全面展現西區廣大職工健康向上的精神風(fēng)貌，充分體現和諧西區的新氣象。
三、主辦單位：
區重大節日辦。
四、協(xié)辦單位：
西區總工會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月10日9：30 ~11：30。地點(diǎn)：清香坪步行街。
六、協(xié)助單位及工作職責：
1、區總工會(huì )負責游園活動(dòng)的人員組織及器材的.準備；
2、西區公安分局負責安排交警維持清香坪步行街段交通秩序，并派10名公安維護現場(chǎng)治安秩序；
3、清香坪街辦負責提供場(chǎng)地、電源。并安排10名治保隊員協(xié)助公安現場(chǎng)維持秩序。
七、游園活動(dòng)形式和內容：
游園活動(dòng)共設四個(gè)項目，參加者和選擇其中所有項目，完成后用獎券到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎�；顒�(dòng)內容如下：
1、夾玻璃珠：參加者用筷子將放在臉盆中的玻璃珠夾出放到旁邊的碗里，30秒內夾出8個(gè)得一張獎券。負責人：張天宇（獎券800張）。
2、筷子入瓶：參加者從一定高度（筷子距瓶口約50cm）單手持筷子對準啤酒瓶口松手，筷子豎直落下，進(jìn)入啤酒瓶口既得獎券，沒(méi)進(jìn)不得獎券，每人5根筷子。入瓶一次得一張獎券，依此類(lèi)推。負責人：薛峰（獎券800張）。
3、青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球做青蛙，參加者在離水池5米左右的地方將青蛙仍在地上彈一下入池每人仍5次。跳進(jìn)1各青蛙得獎券1張，依此類(lèi)推。負責人汪筠（獎券800張）。
4、巧套圈圈：參加者站在指定位置，將圈套向4米外的啤酒瓶，每人投5個(gè)圈。每套中啤酒瓶1次獲得獎券1張，依此類(lèi)推，參加者不得踩線(xiàn)。負責人：王奕儒（獎券800張）。
領(lǐng)獎規則：
1每個(gè)項目或全部項目完成后，參加者憑獎券到領(lǐng)獎處統一領(lǐng)獎。
2、按票數領(lǐng)獎：1張獎券兌換牙刷一把，2張獎券兌換肥皂一塊，3張獎券兌換牙膏一支，4張獎券兌換毛巾一條，5張獎券兌換洗衣粉一袋，10張獎券兌換洗發(fā)水一瓶。
領(lǐng)獎處負責人：錢(qián)燕、王毅。
元宵節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月25日至3月2日（正月初十至十五）
二、活動(dòng)主題
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)內容
1、投色子 贏(yíng)元宵 歡歡樂(lè )樂(lè )xxx
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)58元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏(yíng)元宵” 活動(dòng)一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點(diǎn)至5點(diǎn)： 瓜子一袋 6點(diǎn)： 元宵1包
2、正月里來(lái)鬧元宵 2000元宵節有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購，價(jià)格絕對低，趕快行動(dòng)！
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進(jìn)的湯圓機，現場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時(shí)（活動(dòng)時(shí)段請自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jì)的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時(shí)搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績(jì)。采購部提前洽談）。
3、燈謎猜猜猜，20xx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)28元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的`顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設置：1元左右
備注：
�、� 此活動(dòng)必須憑購物小票參加。
�、� 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫(xiě)于購物小票背面。
�、� 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、 廣告宣傳
1、電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間：2月22日至28日
2、dm單頁(yè)
活動(dòng)內容
大度16開(kāi)1頁(yè)
3、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4、吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面（初八到位）
5、門(mén)外看板：東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板
�。ǔ蹙诺轿唬�
播音：服務(wù)臺全樓播音
6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板：小看板（初九到位）
7、門(mén)貼：一樓所有正門(mén)
�。ǔ醢说轿唬�
8、橫幅：一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面（初八到位）
禮花：一樓外部燃放禮花
元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一，感受過(guò)節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
活動(dòng)背景：
正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導入
師：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
二、展開(kāi)
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。
元宵節活動(dòng)方案8
伴隨著(zhù)元宵佳節的靠近，餐飲店元宵節策劃方案勢在必行，方案的目的.是提高各店營(yíng)業(yè)收入，樹(shù)立餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮。元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案具體內容如下：
一、活動(dòng)主題：
正月十五鬧元宵，xx餐飲送
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX.3.5元宵節
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳
四、活動(dòng)內容：
1、正月十五當天來(lái)店消費的客人可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個(gè)燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個(gè)，贈完為止，營(yíng)業(yè)做好登記，財務(wù)備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門(mén)：
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，勇麗餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，勇麗餐飲送祝福，勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買(mǎi)。
六、注意事項：
1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓，當日客人用餐時(shí)主動(dòng)
提示，并送上節日祝福。
2、活動(dòng)當天贈券活動(dòng)只贈不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。
元宵節活動(dòng)方案9
為了全面展示新區開(kāi)發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設“科學(xué)、魅力、和諧”新區的熱情，營(yíng)造濃烈喜慶祥和的.節日氣氛，新區黨工委、管委會(huì )決定于XX年xx月xx日—xx日舉行新區元宵節系列活動(dòng)，本次系列活動(dòng)包括彩車(chē)巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會(huì )、大型焰火晚會(huì )、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)等五項內容，現將有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題：幸福新xxx春暖新社區
二、舉辦單位主辦單位：xx街道xx社區協(xié)辦單位：xx農村商業(yè)銀行xx支行xxxx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
�。ㄒ唬┙M織保障為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由z任組長(cháng)、z任副組長(cháng)、成員為zz。
�。ǘ┙�(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出；
2、街道補助；
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置：各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
�。ㄒ唬┰鼰艋\展居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
�。ǘ┳鰷珗A、品湯圓社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
�。ㄈ┯螆@活動(dòng)
1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂(lè )夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：xx月xx日（正月十四）下午13：00
2、地點(diǎn)：社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：8xxx
七、保障措施和要求
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)由新區社會(huì )事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確�；顒�(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
�。ǘ┕�、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛、交通管制方案，確保各項活動(dòng)的安全；宣傳部門(mén)要積極宣傳報道，及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告，讓廣大群眾踴躍參加。
�。ㄈ┬聟^各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動(dòng)，營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節活動(dòng)方案10
為了營(yíng)造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂(lè )、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，xx擬開(kāi)展“我們的節日·元宵節”活動(dòng)，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：我們的節日·元宵節。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx辦事處。
四、參加人員：xx志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┤w人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
�。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的`燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō)，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì )，讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
�。ㄈ┕矑炱碓笩�、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資：燈籠40個(gè)，絲帶2盤(pán)，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線(xiàn)1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx街道辦事處。
四、參加人員：
xx街道志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。
五、活動(dòng)內容：
(一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō)，元宵節的'燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì )，讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資：
燈籠xx個(gè)，絲帶x盤(pán)，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xx斤，刀x把，電磁爐x個(gè)，鍋x個(gè)，棉線(xiàn)x團，一次性桌布，紀念品。
元宵節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪锲窚蕚洌�
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
�。ǘ┤藛T安排：
1、咨詢(xún)接待：
劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示：
王麗萍、曹老師。
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。
4、催場(chǎng)：
王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂(lè )播放、照相。
7、元宵節故事講述：
xx。
8、米奇扮演：
xx。
9、場(chǎng)外布置：
全體老師。
四、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、故事講述：元宵節的由來(lái)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的`圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠，規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎。
規則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。
元宵節活動(dòng)方案13
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現，進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
�、俎r歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
�、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
�、墼澯谐栽�、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
�、堋霸毕笳髦�(zhù)“團圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。
�、菰澯懈鞣N各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
�、拮约簞�(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè )。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；
(2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛
中班主要目標
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )
大班主要目標
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
(2)大膽地創(chuàng )造與想象，通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解；
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
小班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言組織形式分組
2、活動(dòng)名稱(chēng)：漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體、區域
3、活動(dòng)名稱(chēng)：玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體
4、活動(dòng)名稱(chēng)：甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、健康組織形式：集體
中班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：我知道的元宵節
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、語(yǔ)言
組織形式：區域
2、活動(dòng)名稱(chēng)：參觀(guān)花燈展
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言
組織形式：分組
3活動(dòng)名稱(chēng)：自制花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
4、活動(dòng)名稱(chēng)：有趣的燈謎
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言
主要涉及領(lǐng)域：區域
5、活動(dòng)名稱(chēng)：賣(mài)湯圓
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
6、活動(dòng)名稱(chēng)：熱鬧的元宵節
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
大班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：元宵節的傳說(shuō)與習俗
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、語(yǔ)言
組織形式：區域
2、活動(dòng)名稱(chēng)：元宵節到了
主要涉及領(lǐng)域：綜合
組織形式：集體
3、活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、藝術(shù)
組織形式：集體
4、活動(dòng)名稱(chēng)：賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)
組織形式：集體
5、活動(dòng)名稱(chēng)：鬧花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
大、中、小班
活動(dòng)名稱(chēng)：全園歡歡喜喜鬧元宵
主要涉及領(lǐng)域綜合
組織形式：集體
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
小班班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈；
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
(3)提供小碗、油泥等材料，引導幼兒在游戲中搓“元宵”；
(4)提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂(lè )玩燈；
(5)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
中班班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“班級花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈；
(2)主題墻飾：幼兒的各種調查資料，幼兒參與節日活動(dòng)的照片；
(3)動(dòng)手區：提供剪刀及多種半成品材料，引導幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈；
(4)表演區：提供音樂(lè )磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節目；
(5)家長(cháng)園地：貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
大班班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；
(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現性資料等；
(3)語(yǔ)言區：幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節的圖書(shū)、圖片等；
(4)動(dòng)手區：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具；
(5)表演區：提供音樂(lè )磁帶、表演材料，引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng)；
(6)家長(cháng)園地：貼出“致家長(cháng)的信”介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項
園內大環(huán)境
(1)園內大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
(2)宣傳展板：各年級組開(kāi)展元宵節活動(dòng)的照片
五、主要教育活動(dòng)方案
(一)小班 活動(dòng)一：好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1．欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2．嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1．請家長(cháng)在假期中帶幼兒觀(guān)看花燈展。
2．每個(gè)幼兒準備一個(gè)花燈。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒在集體中講述。
★指導語(yǔ)：
我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的.花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱(chēng)和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
(4)交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
2．游戲：《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂(lè )趣。
活動(dòng)二：漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快樂(lè )。
2．注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。
活動(dòng)準備：
1．教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2．紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線(xiàn)、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞教師自制的小花燈。
★指導語(yǔ)：
元宵節到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什么樣子的?是用什么來(lái)做的呢?
2．觀(guān)察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(1)觀(guān)察材料，了解其用途。
(2)觀(guān)察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(3)討論活動(dòng)規則。
3．嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠。
4．手提燈籠，相互欣賞。延伸活動(dòng)：開(kāi)展《聽(tīng)鼓點(diǎn)玩燈》的游戲，體驗做做、玩玩的快樂(lè )。
活動(dòng)三：玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．在熟悉歌詞的基礎上學(xué)唱歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
2．學(xué)會(huì )看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
花燈、蠟燭等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞歌表演，體驗歌曲的情緒。
(1)欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。
(2)了解歌曲名稱(chēng)，交流欣賞后的感受。
(3)嘗試用手輕輕地隨樂(lè )拍打節奏。
2．學(xué)習歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
(1)復習兒歌《玩燈嘍》。
(2)詞曲匹配，學(xué)唱歌曲。
(3)嘗試用和歌曲情緒匹配的動(dòng)作和表情表現歌曲。
★指導語(yǔ)：
聽(tīng)了這首歌，你們想做什么?你想用哪些動(dòng)作和表情來(lái)表現這首好聽(tīng)的歌呢?
(4)用問(wèn)答、自念的方法演唱歌曲。
3．看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂(lè )。
(1)聽(tīng)音樂(lè )，自由結伴，有表情地表演。
(2)根據花燈與蠟燭的顏色結伴表演。
活動(dòng)四：甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、健康
活動(dòng)目標：
1．知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2．通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè )趣。
3．能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準備：
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
★指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�?元宵節有一種特別的食品，是什么?
�、谠鞘裁礃幼拥�?小朋友們想不想自己做元宵?
2．觀(guān)察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀(guān)察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?
�、诶蠋熤笤鼤r(shí)，小朋友們應該注意些什么?
3．做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤(pán)外。)
(3)教師煮元宵。
4．加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
(二)中班 活動(dòng)一：我知道的元宵節
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1．知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。
2．喜歡民間傳說(shuō)故事，感受人們追求團圓的美好愿望。
活動(dòng)準備：
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議：
1．請家長(cháng)帶幼兒走出家門(mén)，感受元宵節的節日氣氛，收集元宵節來(lái)歷和習俗的相關(guān)資料。
2．展出幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說(shuō)一說(shuō)，豐富對元宵節的認識。
3．利用進(jìn)餐前后時(shí)間，組織幼兒談一談元宵節的傳說(shuō)和故事。
活動(dòng)二：參觀(guān)花燈展
主要涉及領(lǐng)域：
語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1．欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2．能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗和觀(guān)察中的發(fā)現。
3．產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準備：
園內布置花燈展。
活動(dòng)過(guò)程：
1．參觀(guān)花燈展，感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳，提出參觀(guān)要求。
★指導語(yǔ)：
這里有許多花燈，大家來(lái)看一看，并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現。
(2)自由結伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現。
★指導語(yǔ)：
看了這些花燈，你有什么感覺(jué)?
2．選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導語(yǔ)：
你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗。
★指導語(yǔ)：
�、僭谙騽e人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí)，應該說(shuō)清楚什么?
�、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因?
3．拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導語(yǔ)：
除了我們剛才看到的，你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。
活動(dòng)三：自制花燈
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．嘗試運用畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒，自制花燈。
2．樂(lè )意向別人介紹自制的花燈，體驗成功的快樂(lè )。
3．知道與同伴合作使用操作材料。
活動(dòng)準備：
1．利用廢舊材料制作的花燈。
2．制作花燈的各類(lèi)材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書(shū)、剪刀、油畫(huà)棒、膠棒、彩線(xiàn)、穗子等)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞利用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)制作花燈的愿望。
★指導語(yǔ)：
這里有一些花燈，它們是用什么做成的?
2．觀(guān)察桌上的操作材料，討論自制花燈的方法和規則。
★指導語(yǔ)：
�、僮郎隙加行┦裁床牧�?它們可以用來(lái)做什么?
�、谀阆胱鲆粋�(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?
�、墼谶x用材料時(shí)，要注意什么?
3．自選材料，制作花燈。(鼓勵幼兒用多種方法畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾花燈。)
4．相互欣賞、講述自制的花燈。
活動(dòng)四：有趣的燈謎
主要涉及領(lǐng)域：
語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1．知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
2．積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動(dòng)建議：
1．用散步時(shí)間帶幼兒來(lái)到花燈展區，開(kāi)展猜謎活動(dòng)，幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。
2．可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進(jìn)行。
活動(dòng)五：賣(mài)湯圓
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．初步學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛。
2．嘗試用多種身體動(dòng)作表現賣(mài)湯圓的情景和自己的愉快情緒。
活動(dòng)準備：
1．幼兒熟悉歌曲旋律。
2．歌曲《賣(mài)湯圓》的碟片。
活動(dòng)過(guò)程：
1．交流對湯圓的認識，激發(fā)活動(dòng)興趣。
★指導語(yǔ)：
你知道湯圓是什么嗎?你認為該怎么樣賣(mài)湯圓呢?
2．觀(guān)看碟片，感受歌曲所表現的愉快和有趣的氣氛。
(1)欣賞碟片，感受歌曲的內容和旋律。
(2)交流欣賞感受。
★指導語(yǔ)：
聽(tīng)了這首歌，你有什么感覺(jué)?
3．理解歌詞，學(xué)唱歌曲。
(1)傾聽(tīng)歌曲《賣(mài)湯圓》。
★指導語(yǔ)：
�、俑枨锍诵┦裁�?你喜歡哪一句?為什么?
�、谀阌X(jué)得哪一句不太懂或比較難記?
�、塾袥](méi)有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞?
(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說(shuō)唱歌詞。
(3)運用多種形式演唱歌曲。
4．嘗試隨音樂(lè )用身體動(dòng)作表現賣(mài)湯圓的情景和自己的愉快情緒。
(1)隨著(zhù)音樂(lè )自由創(chuàng )編身體動(dòng)作。
(2)自由結伴，表演賣(mài)湯圓的情景。
活動(dòng)六：熱鬧的元宵節
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．回憶、遷移已有經(jīng)驗，大膽地用繪畫(huà)形式表現元宵節的各種活動(dòng)和喜慶情景。
2．嘗試運用豐富的色彩表現自己參加活動(dòng)時(shí)的愉快心情。
活動(dòng)準備：
1．開(kāi)展過(guò)關(guān)于“元宵節”的主題慶�；顒�(dòng)。
2．圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．回憶布置元宵節環(huán)境和舉行慶�；顒�(dòng)的過(guò)程，豐富繪畫(huà)經(jīng)驗。
★指導語(yǔ)：
�、龠^(guò)元宵節的時(shí)候，幼兒園的環(huán)境發(fā)生了什么變化?
�、谖覀冞M(jìn)行了哪些活動(dòng)?你印象最深的活動(dòng)是什么?在活動(dòng)中，人們的表情和動(dòng)作是怎樣的?
2．討論用豐富的色彩表現節日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。
★指導語(yǔ)：
在過(guò)節的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?應該用怎樣的色彩來(lái)表現?
3．繪畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)。(引導幼兒大膽想象，不斷豐富畫(huà)面。)
4．欣賞和交流自己的作品。
★指導語(yǔ)：
誰(shuí)來(lái)把自己畫(huà)上有趣的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
(三)大班 活動(dòng)一：元宵節的傳說(shuō)與習俗
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、閱讀等活動(dòng)，對元宵節的傳說(shuō)與習俗有進(jìn)一步的了解。
2．積極參與交流、討論等活動(dòng)，樂(lè )意與同伴分享自己的經(jīng)驗與感受。
活動(dòng)準備：
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議：
1．與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節的話(huà)題，提出關(guān)于元宵節的新問(wèn)題。
2．鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節的經(jīng)驗。
3．在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng)，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。
活動(dòng)二：元宵節到了
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、語(yǔ)言
綜合活動(dòng)目標：
1．積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節的慶�；顒�(dòng)方案。
2．對元宵節慶�；顒�(dòng)充滿(mǎn)期待，共同營(yíng)造節日氛圍。
3．具有分工合作意識，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。
活動(dòng)準備：
幼兒前一年過(guò)元宵節的照片展板。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節日環(huán)境、準備節日活動(dòng)的愿望。
★指導語(yǔ)：
�、龠@些照片是關(guān)于什么節日的?在慶祝元宵節的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?
�、诮衲甑脑�，大家準備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準備工作?
2．設計“鬧元宵準備工作表”，分配任務(wù)，各組根據自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時(shí)間等幾項)。
(2)自由分組，分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。
�、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
�、跍蕚湫┦裁垂澞�?請誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì )?
�、酆笊弦心男﹥热�?
3．集體交流小組意見(jiàn)，互相補充，共同完善方案。
延伸活動(dòng)：幼兒分頭行動(dòng)，合作完成鬧元宵的準備任務(wù)。
活動(dòng)三：學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1．了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。
2．能大膽地提出自己的問(wèn)題，并積極尋求解決的辦法。
3．在參與裝飾花燈的過(guò)程中，豐富審美感受與體驗。
活動(dòng)準備：
1．請民間藝人來(lái)園現場(chǎng)表演制作花燈。
2．半成品花燈骨架、各色紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1．介紹做花燈的藝人，激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。
2．觀(guān)察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料。
3．看藝人現場(chǎng)表演扎兔子燈，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀(guān)看扎制兔子燈，大膽提出疑惑的問(wèn)題，尋求問(wèn)題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)
4．分組合作，對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀(guān)察半成品花燈骨架，商量裝飾的辦法。
(2)分組合作，美化裝飾花燈。
延伸活動(dòng)：
在區域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線(xiàn)、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
(四)大、中、小班 全園歡歡喜喜鬧元宵
主要涉及領(lǐng)域：
綜合
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)全園主題會(huì )，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習慣，感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。
2．積極參與主題會(huì )的準備和慶�；顒�(dòng)，大膽表達自己的情感與體驗。
3．大、中班幼兒樂(lè )于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂(lè )意與同伴分享食品和快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1．張貼海報，邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2．舉辦幼兒自制花燈展，開(kāi)展自制花燈評比活動(dòng)。
3．展出能反映幼兒不斷豐富元宵節經(jīng)驗的資料和照片。
4．排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節目。
5．自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序：
1．鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2．在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3．知識競答活動(dòng)。
4．宣布制作花燈的評比結果，為獲獎?dòng)變侯C獎。
5．文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6．親子元宵美食活動(dòng)。
六、資料鏈接
1．知識資料
元宵節是每年的農歷正月十五，又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節”，七月十五稱(chēng)為“中元節”，十月十五稱(chēng)為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
2．教學(xué)資料
(1)音樂(lè )。
�、俑枨�。
�、诟枨顿u(mài)湯圓》參見(jiàn)印小青主編：《兒童民間歌曲》，沈陽(yáng)，遼寧文化藝術(shù)音像出版社，1999年，第235頁(yè)。
�、鄹枨遏[花燈》參見(jiàn)虞永平主編：《幼兒教育活動(dòng)大全(小班下)》，南京，江蘇教育出版社，1996年，第10頁(yè)。
(2)小班活動(dòng)《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。
元宵節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。新年伊始，時(shí)值元宵節來(lái)臨之際，開(kāi)展“我們的節日·元宵節”主題活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們體會(huì )傳統節日，了解傳統節日的文化意義，自覺(jué)弘揚中華民族傳統文化;同時(shí)，激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標，科學(xué)規劃人生，奮發(fā)有為努力成才。
二、活動(dòng)組織
主辦：社會(huì )學(xué)院團委;
承辦：青春驛站公寓團總支
三、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間
時(shí)間：20xx年2月28日 下午2：00
地點(diǎn)：獨墅湖校區A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動(dòng)室
四、活動(dòng)內容
1、話(huà)說(shuō)“元宵”
元宵節作為重要的中華民族傳統節日之一，得以流傳延續，必然有其歷史淵源。通過(guò)歷數元宵節的各種民間傳說(shuō)，體會(huì )傳奇色彩，從而更深地了解元宵節的內在文化精髓，
活動(dòng)形式：組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉的傳統習俗，采用生動(dòng)別致的形式向大家做精彩介紹。
2、謎樣“元宵”
賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目，而今這些生動(dòng)精彩的節目已經(jīng)離我們越來(lái)越遠，傳承傳統節日的'前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過(guò)上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統的興趣，體悟傳承的必要。
活動(dòng)形式：猜謎搶答
3、我的元宵我制作
元宵作為元宵節的應節食品，意味著(zhù)團團圓圓、和和睦睦。通過(guò)大家的親手包制，親身體驗這“團圓”的實(shí)現是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。
活動(dòng)形式：
(1)分組制作元宵;
(2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專(zhuān)輯。
4、我的青春我做主
“一年之計在于春”，新的一年已經(jīng)拉開(kāi)序幕，年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習生活作科學(xué)的規劃，讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。
活動(dòng)形式：組織同學(xué)們書(shū)寫(xiě)下20xx年的各種學(xué)習生活愿望，制成心愿墻，鼓勵大家?jiàn)^發(fā)向上。
元宵節活動(dòng)方案15
一、組織保障
街道成立由街道領(lǐng)導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監（消防）科、北山派出所、北山行政執法中隊、北山交警中隊、各社區等相關(guān)負責人組成北山街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組。下設辦公室及活動(dòng)籌備組、安全保衛和環(huán)境衛生組和后勤保障組、宣傳報道組四個(gè)工作組。
二、職責分工
領(lǐng)導小組及各工作組的主要工作職責是：
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組負責整個(gè)燈會(huì )的指揮協(xié)調。
2、活動(dòng)籌備組負責燈會(huì )活動(dòng)方案制定及上報工作，負責路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區新春文化文化活動(dòng)安排等工作。 02 02 023、安全保衛和環(huán)境衛生組負責元宵燈會(huì )安全保衛工作預案制定；在燈會(huì )活動(dòng)期間，負責協(xié)調燈會(huì )點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作；負責燈會(huì )期間的環(huán)境衛生、清掃保潔工作。
4、后勤保障組負責元宵燈會(huì )期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報道組負責做好燈會(huì )活動(dòng)期間的宣傳報道工作。
三、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬�、籌備階段：
召開(kāi)會(huì )議部署燈會(huì )活動(dòng)有關(guān)工作；街道制定、上報元宵活動(dòng)方案；文化站、各社區上報春節期間文化活動(dòng)及元宵燈會(huì )活動(dòng)安排等；街道領(lǐng)導小組檢查元宵燈會(huì )活動(dòng)籌備工作。
�。ǘ╊A展階段。
體育場(chǎng)路、保俶路、曙光路（南側）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開(kāi)始亮燈。
2月28日起，街道各社區元宵活動(dòng)準備工作到位，并組織實(shí)施；社區元宵活動(dòng)區域陸續啟動(dòng)亮燈。
�。ㄈ┱故倦A段。
街道和各社區全面啟動(dòng)燈會(huì )系列活動(dòng)各項內容。
四、活動(dòng)內容
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場(chǎng)路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側）沿道路兩側布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門(mén)口止（單側）沿道路單側布置紅燈籠串燈，并配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段（環(huán)城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營(yíng)造節慶氣氛。
2、開(kāi)展新春文化活動(dòng)。各社區要結合實(shí)際，按照便民節儉，小型分散，因地制宜原則，在春節、元宵期間組織開(kāi)展形式多樣、文體活動(dòng)，如文藝表演、花卉展覽、寫(xiě)春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團隊，選送優(yōu)秀節目到社區，并指導社區開(kāi)展節日文化活動(dòng)，積極營(yíng)造健康文明、歡樂(lè )祥和的節日氛圍。轄區單位可結合社區文化共建模式，開(kāi)展規模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
3、做好公共文化服務(wù)。節日期間街道文體中心、社區文化室，要妥善安排好節日服務(wù)工作，確保開(kāi)放時(shí)間，擴大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調落實(shí)好節日期間對群眾開(kāi)放的項目、內容和方式，使公共文化場(chǎng)所成為節日文化活動(dòng)的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導，提高他們的演出水平，調動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱
五、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導。為保障20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)的順利進(jìn)行，街道元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作組全力做好本地區元宵燈會(huì )活動(dòng)期間組織、協(xié)調、指導和保障工作。街道各科室、各社區及各有關(guān)部門(mén)要加強聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項工作順利進(jìn)行。
2、確保安全。各單位要活動(dòng)期間安全防范工作，加強節日值班制度，制定行之有效的安全預案，落實(shí)安全職責，確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責的.原則，切實(shí)做好安全工作。各社區要落實(shí)專(zhuān)人負責消防安全，活動(dòng)現場(chǎng)必須安排專(zhuān)職電工，備有相應數量的滅火器材。元宵節當天，各社區除留人值班外，其他社區干部必須在燈會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)維護秩序；街道機關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區的活動(dòng)現場(chǎng)協(xié)助做好活動(dòng)期間的工作。
3、注重實(shí)效。節日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅持節儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區、文化示范戶(hù)和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動(dòng)基層節日文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
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