初二班主任工作計劃

【推薦】初二班主任工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初二班主任工作計劃，歡迎大家分享。

初二班主任工作計劃1

　　這學(xué)期，我擔任初二三班的班主任工作，隨著(zhù)初一學(xué)年我自己對孩子們的了解，這學(xué)期，我將盡最大的努力，教好這些學(xué)生。教師的責任就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的責任就是讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。為了更好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，讓孩子們在初中三年學(xué)習生活中，感悟到學(xué)習的成功，現將本學(xué)期工作計劃如下：

　　一.指導思想

　　1、更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。

　　2、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和睦和諧，相親相愛(ài)的優(yōu)秀班集體。

　　3、堅持抓常規教育，并利用一切教育活動(dòng)，促使學(xué)生在紀律、學(xué)習等方面有更進(jìn)一步的提高。

　　二.學(xué)期目標

　　在本學(xué)期要形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使差科生成績(jì)有較大提高，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng )文明班級。

　　三.班級基本情況

　　本班學(xué)生50人，男生26人，女生24人，來(lái)自十里望全鎮，所有學(xué)生的學(xué)習熱情很高，但是他們的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，不做作業(yè)，屢教不改且基礎較差，平時(shí)測驗成績(jì)只有幾十分，甚至二十幾分，還有的學(xué)生自習課愛(ài)說(shuō)話(huà)，作業(yè)抄襲，沒(méi)有好的學(xué)習習慣，我很擔憂(yōu)。

　　四.本學(xué)期目標的措施

　　1.貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德，養成良好的學(xué)習和行為習慣。

　　2.繼續抓好班級一日常規的管理實(shí)施，加強學(xué)生養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。建立班級行政領(lǐng)導機構：執行主席，學(xué)習部長(cháng)，勞動(dòng)部長(cháng)，生活部長(cháng)，監督部長(cháng)，體育部長(cháng)，宣傳部長(cháng)，文化部長(cháng)各一人。

　　3.以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，元旦，開(kāi)展傳統教育；在十月還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育等。

　　5.開(kāi)展讀書(shū)會(huì )、經(jīng)典誦讀，歌詠比賽，啟蒙月刊編寫(xiě)等活動(dòng)豐富學(xué)生的閱讀生活。

　　6.寬容學(xué)生，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛(ài)，使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　7.建立互助合作小組，以互助小組、"1+1"小組（一一對應的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。

　　8.調動(dòng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的投入，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，基礎差的學(xué)生要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。

　　9.密切與任課老師的`聯(lián)系，聽(tīng)取他們對班級管理及工作方面的意見(jiàn)，邀請他們參加班級的活動(dòng)，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。

　　10.平時(shí)，通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。

　　11.結合本班情況開(kāi)好專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　總之，在班級管理中，我要制定目標，盡到責任，保障學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)！

　　附：本學(xué)期各月份工作安排

　　九月：

　　1、開(kāi)學(xué)常規教育

　�。�1）提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標清楚、張貼在課桌邊。

　�。�2）繼續加強安全教育，不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。

　�。�3）座位調整，繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。

　　2、主題班會(huì )：⑴ 新學(xué)期，新打算 ⑵ 如何為學(xué)生服好務(wù)？

　　十月：

　　1、班級常規管理的適當調整：班干部的調整；勞動(dòng)崗位；座位的調整等。

　　2、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現象，在上學(xué)期實(shí)行“家長(cháng)簽字”制度的基礎上，實(shí)行“到家打電話(huà)”制度，同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”班會(huì )教育，讓學(xué)生認識其危害。

　　3、組織讀書(shū)報告活動(dòng)，歌詠比賽；

　　4、組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測并做好總結工作。

　　十一月：

　　本月重點(diǎn)是：（1） 期中考試 （2） 開(kāi)展學(xué)習方法方面的講座與活動(dòng)

　　1、期中考試總動(dòng)員。

　　2、加強學(xué)法指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，逐步適應中學(xué)學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。

　　3、五一放假前的紀律和安全教育。

　　4、主題班會(huì )《正確對待失敗》。

　　十二月：

　　1、期中考試的總結，進(jìn)行獎勵。2、主題班會(huì )：《我要好好學(xué)習》

　　3、組織第二次教學(xué)檢測

　　一月：

　　1、第一周進(jìn)行班集體差距對照，提出相應活動(dòng)方案。

　　2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準備。

　　3、以“我要批評我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識，結合寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。

　　4、期末考試總動(dòng)員。

　　5、主題班會(huì )：《怎么過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假》和學(xué)生放假前教育。

　　6、期末考試。

　　7、布置暑假作業(yè)，評選優(yōu)秀好生，發(fā)家庭通知書(shū)。

　　8、作好學(xué)期結束后的班級總結工作。

　　以上計劃，望領(lǐng)導監督執行。

初二班主任工作計劃2

　　初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二（1）班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

　　一、繼續重視學(xué)生的思想教育

　　開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。

　　二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

　　加強對學(xué)生的心理輔導，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。

　　加強學(xué)生自我管理建設，由班長(cháng)、紀律委、學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)；

　　加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的`熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

　　三．加強班干部隊伍建設

　　建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高.

　　四、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

　　班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備，這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

　　五、具體措施：

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　4、開(kāi)展值日班長(cháng)活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　7、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

　　8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

　　9、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

　　11、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

　　12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　13、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　14、做好后進(jìn)生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系工作，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道妥善解決。

　　15、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　六、具體安排

　　八月份：

　　1、軍訓。

　　2、4、8月31日開(kāi)學(xué)報到注冊，全校大掃除，校會(huì )布置開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。

　　3、發(fā)放各類(lèi)表格。

　　4、確定各班級包干區，公益勞動(dòng)場(chǎng)所。

　　5、布置開(kāi)學(xué)前的各項準備活動(dòng)

　　九月份：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設月

　　1、主題班會(huì )：.慶祝教師節，感恩父母心

　　2、小班化班級文化建設與布置

　　3、小干部培訓、班委例會(huì )

　　4、出兩期黑板報：“新學(xué)期的我及慶祝教師節”、“迎國慶”

　　十月份：弘揚民族精神月和感恩教育月

　　1、參加秋季運動(dòng)會(huì )

　　2、主題班會(huì )：履行我們的責任

　　3、班會(huì )：認真復習，迎接期中考試

　　4、黑板報：“迎接期中考試”

　　十一月份：心理健康、安全教育月

　　1、期中考試

　　2、期中表彰

　　3、期中考試后家長(cháng)會(huì )

　　4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)秋游

　　5、班級文化檢查及書(shū)面材料的收集與整理

　　6、班會(huì )： “做誠信考生” 、“復習方法大家談”

　　7、召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì )，評出：學(xué)習明星，學(xué)習能手、學(xué)科標兵。

　　8、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )（期中表彰）

　　9、黑板報： “期中考試后反思”

　　10、主題班會(huì )：自信、自強，做一個(gè)健康的人

　　十二月份：藝術(shù)月

　　1、參加紀念“12.9”專(zhuān)題活動(dòng)：

　　2、參加冬鍛節

　　3、指導學(xué)生寫(xiě)個(gè)人小結

　　4、出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”

　　5、參加學(xué)生元旦文藝匯演

　　一月的主題：迎考月

　　1、班會(huì )：新學(xué)年、新打算

　　2、寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)和學(xué)籍卡

　　3、寫(xiě)工作總結或專(zhuān)題論文

　　4、發(fā)成績(jì)冊、安排寒假活動(dòng)

　　初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，但自己在班級管理過(guò)程中要不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上學(xué)校發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。

初二班主任工作計劃3

　　初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二(3)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開(kāi)展禮儀教育和

　　人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的'集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。

　　8、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

　　9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

　　10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

　　12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

　　13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

　　14、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián) ，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　16、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

　　18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　19、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

　　20、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。

　　21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　初二(3)班雖然是比較好的班級，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。

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