元宵節活動(dòng)方案【范例15篇】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的元宵節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節活動(dòng)方案 篇1
20xx年新春佳節即將到來(lái),為了讓xx人民共享經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果,激發(fā)群眾干事創(chuàng )業(yè)的熱情,充分展示xx風(fēng)貌,豐富活躍廣大群眾的文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的節日氣氛,現將20xx年春節、元宵節群眾文化體育活動(dòng)安排如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì )精神和省、市有關(guān)會(huì )議精神,堅持踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以滿(mǎn)足群眾精神文化需求、營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的節日氣氛為目標,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的文化體育活動(dòng),為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧xx營(yíng)造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)安排
春節期間,文化活動(dòng)要堅持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續以村為單位開(kāi)展活動(dòng),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,充分展現xx人民昂揚向上的精神風(fēng)貌。各社區、各村要高度重視、及早行動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng),嚴密組織安排部署;要依據本村實(shí)際情況,積極組織人員創(chuàng )作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節目,把秧歌扭起來(lái),鑼鼓敲起來(lái),小戲唱起來(lái),讓群眾樂(lè )起來(lái);要在村與村之間相互交流,開(kāi)展競賽。
1、元宵節文藝匯演
農歷正月十二,管委會(huì )將組織規模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽,民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農歷正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動(dòng)。正月十二當天各村表演隊統一進(jìn)行表演。
時(shí) 間:農歷正月十二(20xx年2月19日)
地 點(diǎn):裴村大門(mén)樓以北廣場(chǎng)
責任單位:管委會(huì )科教文衛中心、各社區、各村
要 求:
。1)各村參演隊伍必須由村支書(shū)或村主任帶隊參加;
。2)每個(gè)村必須有10名安保員參加,負責保證本村節目的演出順利有序進(jìn)行;
。3)各責任單位必須高度重視,實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功;
。4)各村文體活動(dòng)安排表務(wù)必于20xx年2月15日前報送管委會(huì )科教文衛中心;
。5)本次匯演管委會(huì )將評出獎項,并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元;二等獎獎金3000元;三等獎獎金2000元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會(huì )推選,代表xx參加市級匯演,另外獎勵6000元。
注:此獎勵措施為專(zhuān)項獎勵辦法,不可與《濟源市xx產(chǎn)業(yè)集聚區管理委員會(huì )關(guān)于農村文化陣地建設的將補辦法》(xx文〔20xx〕91號)同時(shí)使用。
2、豐富多彩群眾歡樂(lè )活動(dòng)
各村要認清群眾文體活動(dòng)的重要意義,以營(yíng)造歡樂(lè )氛圍、團結干群關(guān)系為目的,組織本村的春節文體活動(dòng),活動(dòng)形式要豐富多彩,確保群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的新年。
責任單位:管委會(huì )科教文衛服務(wù)中心、各社區、各村
要求:各村務(wù)必于20xx年2月15日前將本村的.春節文體活動(dòng)計劃上報到管委會(huì )科教文衛中心。
3.懸掛燈籠
春節期間要抓好轄區亮化美化工作,擬確定在機關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠,營(yíng)造節日氣氛。要堅持政府主導、部門(mén)配合、業(yè)戶(hù)參與,全社會(huì )行動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造良好的節日氛圍。
時(shí) 間:20xx年2月4日(農歷十二月二十六)前全部到位
地 點(diǎn):管委會(huì )機關(guān)大院、裴村主干道
責任單位:管委會(huì )科教文衛中心、裴村社區
三、工作要求
1、高度重視,組織協(xié)調到位。各社區、各村要提高認識,把此項工作作為全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要工作去安排、去落實(shí),要建立一把手負責制,在人力、物力、財力上給予大力支持,確保春節、元宵節群眾文體活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展。
2、注意安全,責任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強化大局意識、責任意識、安全意識、服務(wù)意識,主動(dòng)承擔責任,為廣大人民群眾歡度節日提供場(chǎng)地、用地、安全等保障。
3、加強督導,確;顒(dòng)成效。管委會(huì )對各村工作開(kāi)展情況進(jìn)行評比,對活動(dòng)中領(lǐng)導重視、組織周密、成效顯著(zhù)的村要進(jìn)行表彰獎勵,對活動(dòng)開(kāi)展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報批評。
元宵節活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解一些元宵節的傳統風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì )一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。
通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗過(guò)節的熱鬧氣氛,玩中樂(lè ),玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘
游戲規則:
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái);
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏(yíng)的一方繼續留在臺上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸的一方下臺,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng),獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
三、官兵捉賊
游戲規則:
用具:分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令
游戲規則:
人數:無(wú)限制
方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個(gè)節目或學(xué)個(gè)動(dòng)物叫聲)。
五、開(kāi)火車(chē)
游戲規則:
人數:兩人以上,多多益善
方法:
1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。
2、游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的'那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!
3、如果對方稍有遲疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
六、成語(yǔ)接龍
根據指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
七、報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:
1、在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進(jìn)行拔河(站著(zhù)拔亦可);
3、報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規則:
用具:報紙
人數:兩組,每組4人
方法:
1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒(méi)法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。
元宵節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
松江一中鬧元宵活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
體驗傳統節日提升民族情感
三、活動(dòng)目的:
我國的傳統節日有著(zhù)巨大的民族凝聚力和向心力,是對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時(shí)機。20xx年的元宵節迎春傳統德育活動(dòng)將安排三大內容:一、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián),二、制作元宵燈、賞燈、觀(guān)焰火,三、猜燈謎。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿲(xiě)春聯(lián)(三個(gè)年級全部參加)
春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學(xué)生的民族認同感,也是課堂教學(xué)的有益補充和延伸。
活動(dòng)安排如下:
1、每位同學(xué)在寒假期間結合語(yǔ)文課上學(xué)到的`律詩(shī)、絕句的知識,融進(jìn)美好生活的方方面面撰寫(xiě)一副春聯(lián),要有橫批,開(kāi)學(xué)報到時(shí)交給班主任(春聯(lián)內容能結合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué),由語(yǔ)文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫(xiě)的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節(2月9日)下午第8節課在放飛路兩側現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學(xué)校組織教師評委評比。
。ǘ┲圃鼰舨①p燈(高一高二學(xué)生參加)
1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀(guān)看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時(shí)間觀(guān)看)
2、要求寒假期間,每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構思和更美的作品。作品于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
3、元宵節晚上將舉行元宵燈展示活動(dòng)。并觀(guān)看焰火、學(xué)生包湯圓(個(gè)別班級選做)煮湯圓活動(dòng)。
4、由同學(xué)進(jìn)行評比,學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
。ㄈ┎聼糁i
猜燈謎開(kāi)發(fā)智力、感受傳統文化熏陶。從9日下午第8節課開(kāi)始,全校學(xué)生均可參加猜謎活動(dòng),學(xué)校準備了近1000聯(lián)謎底,待同學(xué)參與競猜活動(dòng)。
希望班主任老師重視并認真落實(shí)這項活動(dòng)。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學(xué)的作業(yè)量,讓不能回家過(guò)節的同學(xué)和部分教師一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
元宵節活動(dòng)方案 篇4
為更好地弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氣氛,豐富節日活動(dòng)內容和節日文化生活,深入開(kāi)展“我們的價(jià)值觀(guān)”活動(dòng),現將開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵”系列活動(dòng)的有關(guān)事項安排如下:
活動(dòng)主題
我們的節日·春節、元宵
活動(dòng)時(shí)間
1月31日——2月22日
活動(dòng)內容
1.開(kāi)展清潔大行動(dòng)。各村(社區)、企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員“雙報到”的黨員干部、社區居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過(guò)節”清潔大行動(dòng)中來(lái)。打造“國內最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉村清潔”先進(jìn)單位和各級文明單位要充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用,開(kāi)展多種形式的'清潔行動(dòng),確;顒(dòng)形成聲勢、取得實(shí)效。
2.開(kāi)展禮儀普及活動(dòng)。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地,廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛(ài)國愛(ài)家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過(guò)節、文明聚會(huì )、文明祭祀。深入開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問(wèn)活動(dòng),倡導樹(shù)立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導與父母一起過(guò)年、與親友團聚過(guò)年、與鄰居聯(lián)誼過(guò)年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開(kāi)展移風(fēng)易俗、反對迷信活動(dòng),倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。
3.開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)佳節活動(dòng)。余杭晨報、天天看余杭等新媒體可設計制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫(huà)、春聯(lián)等,供網(wǎng)民轉發(fā),體現向祖國拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長(cháng)親友拜年等內容,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動(dòng)、勤儉過(guò)節為主題的“歡樂(lè )祥和中國年”隨手拍活動(dòng),倡導廣大市民文明過(guò)節的良好風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的過(guò)節氛圍。
4.開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,引導市民樹(shù)立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念,培育勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實(shí)、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。
5.開(kāi)展播撒愛(ài)心活動(dòng)。引導公益組織、志愿者采取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù),為困難群體送親情、獻愛(ài)心,與他們守望相助、共度佳節。深入開(kāi)展黨員干部結對幫扶家庭活動(dòng),使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過(guò)一個(gè)充實(shí)、溫暖的傳統節日。
6.開(kāi)展優(yōu)化秩序活動(dòng)。要創(chuàng )新方式方法,拓展載體平臺,廣泛開(kāi)展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防范意識,平平安安過(guò)春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會(huì )穩定。各職能部門(mén)要認真維護市場(chǎng)秩序,引導經(jīng)營(yíng)單位(戶(hù))誠信經(jīng)營(yíng)、公平交易,自覺(jué)抵制假冒偽劣行為,共同創(chuàng )造良好市場(chǎng)環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺(jué)抵制違法營(yíng)運、違法駕駛行為,保障交通安全。
7.開(kāi)展掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)。各地各單位要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)中,在主要街道、社區、廣場(chǎng)、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置,既營(yíng)造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價(jià)值觀(guān)。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會(huì )、文化禮堂元宵燈會(huì )等活動(dòng),組織群眾開(kāi)展賞燈、傳誦,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
元宵節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)
二、活動(dòng)主體
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題
1.正月里來(lái)鬧元宵,2000元宵節有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購,價(jià)格絕對低,趕快行動(dòng)!
xxx等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進(jìn)的湯圓機,現場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jì)的`提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動(dòng),力求搶購價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績(jì)。采購部提前洽談)。
2.投色子贏(yíng)元宵歡歡樂(lè )樂(lè )xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿(mǎn)58元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏(yíng)元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
2.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿(mǎn)28元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:
、俅嘶顒(dòng)必須憑購物小票參加。
、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫(xiě)于購物小票背面。
、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
2.播放時(shí)間:2月x日至x日
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。
4吊掛POP鬧元宵xxx
年貨大街換元宵掛旗。
5門(mén)外看板:東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板。
播音:服務(wù)臺全樓播音。
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板:小看板。
7.門(mén)貼:一樓所有正門(mén)。
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。
KT板雙面。
禮花:一樓外部燃放禮花。
元宵節活動(dòng)方案 篇6
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現公司員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節,經(jīng)現組織開(kāi)展“慶元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
猜謎語(yǔ)慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日中午12:30-13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
培訓中心一樓報告廳
四、活動(dòng)準備
1、xx月xx日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語(yǔ),準備獎勵禮品。
2、場(chǎng)地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語(yǔ)。
3、xx月xx日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,本次猜謎活動(dòng)謎語(yǔ)共分三組,每組由一個(gè)負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個(gè)猜謎者必須核對謎底,確認無(wú)誤后,由本組謎語(yǔ)負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人原則上限猜一條。
4、謎語(yǔ)共xx條:
第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品xx份,共三類(lèi),xx號為一類(lèi)獎品,xx號為二類(lèi)獎品,xx為三類(lèi)獎品,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動(dòng)元宵 樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的'速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎 猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈 妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評
身體肥,頭兒大,臉兒長(cháng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒(méi)毛,常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬
一物像人又像狗,爬桿上樹(shù)是能手,擅長(cháng)模仿人動(dòng)作,家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物)。猴
身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著(zhù)一根小尾巴,從小就會(huì )吃孑孓,長(cháng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪
小小姑娘滿(mǎn)身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲(chóng),身帶剪刀滿(mǎn)天飛。(一動(dòng)物)。燕子
唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專(zhuān)吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物)。蟬
背著(zhù)包袱不肯走,表面堅強內里柔,行動(dòng)遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲
一條牛,真厲害,猛獸見(jiàn)它也避開(kāi),它的皮厚毛稀少,長(cháng)出角來(lái)當藥材。(一動(dòng)物)。犀牛
小貨郎,不挑擔,背著(zhù)針,滿(mǎn)處竄。(一動(dòng)物)。刺猬
右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)
謎底/答案:鄭
有樣東西是個(gè)寶,垃圾堆是能找到。 (打字一)
謎底/答案:土
有你的一半,也有我的一半。 (打字一)
謎底/答案:伐
有吃有穿生活好 (打字一)
謎底/答案:裕
一只小蟲(chóng)生得怪,嘴巴長(cháng)在天靈蓋。 (打字一)
謎底/答案:雖
樹(shù)在臺下栽,不是困杏呆。 (打字一)
謎底/答案:束
叔叔一只眼,百事都愛(ài)管。 (打字一)
謎底/答案:督
是非除去后,傾心兩相伴。 (打字一)
謎底/答案:陛
時(shí)到日落人方歸 (打字一)
謎底/答案:付
神州念一統,兩地豈可分。 打15畫(huà)字一
謎底/答案:鞋
上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)
謎底/答案:弱
上不在上,下不在下,人有它大,天沒(méi)它大。 (打字一)
謎底/答案:一
山鄉水、水鄉山,而今處處變了樣。 (打字一)
謎底/答案:綠
秋波橫送,細語(yǔ)直傳。 (打字一)
謎底/答案:罷
請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著(zhù)細想。 (打字一)
謎底/答案:粗
青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒(méi)有一文錢(qián)。 (打字一)
謎底/答案:窮
前前后后都要放在心上 (打字一)
謎底/答案:總
千里之外有人家 (打字一)
謎底/答案:驢
嘴八舌 (打字一)
謎底/答案:哆
牛之頭,虎之尾,猜不著(zhù),別多嘴。 (打字一)
謎底/答案:先
年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。 (打字一)
謎底/答案:米
明明有人相倍,卻還不夠一人。 (打字一)
謎底/答案:伴
元宵節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
《元宵節活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:上午7:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):園大門(mén)口、各班級內、活動(dòng)大廳
活動(dòng)內容:發(fā)紅包、班級主題活動(dòng)、快樂(lè )兒歌賽
活動(dòng)過(guò)程:
一、7:30——8:45發(fā)放紅包
二、9:00——9:45班級主題活動(dòng)
小托班——搓元宵
中班——做燈籠
大班——做春聯(lián)
二、10:00——10:30快樂(lè )兒歌賽
托大(一)班——《長(cháng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、
幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》
幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》
幼中(三)班——《元宵燈會(huì )》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》
幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》
幼大(三)班——《歡樂(lè )年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》
活動(dòng)效果:
今天是元宵節,孩子們早早地提著(zhù)各式各樣的燈籠高高興興地來(lái)幼兒園。在園門(mén)口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在與老師的互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì )了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。
接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動(dòng)中體驗到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè )。更有趣和緊張的是快樂(lè )兒歌賽,孩子們拿著(zhù)各種道具,響亮地表達著(zhù)自己心中的喜悅。
通過(guò)這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節的.來(lái)歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動(dòng)的快樂(lè ),感受到節日的喜悅氛圍。
五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊------- 手指
一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。-----瓜子
人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。--- 衣帽架
屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 ----電冰箱
兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。----- 襪子
弟兄七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。------ 蒜
獨木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。 ----雨傘
身穿大皮襖,野草吃個(gè)飽,過(guò)了嚴冬天,獻出一身毛。----- 綿羊
一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。--- 荷花
顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。-- 飯碗
有面沒(méi)有口,有腳沒(méi)有手,雖有四只腳,自己不會(huì )走。--- 桌子
白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見(jiàn)了。---- 香皂
身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。---- 西瓜
不怕細菌小,有它能看到,化驗需要它,科研不可少。 ----顯微鏡
象只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子。---- 琵琶
是筆不能畫(huà),和電是一家,要知有無(wú)電,可去請教它。----- 試電筆
圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說(shuō)有好處。 ----牙膏
1.他有你沒(méi)有,地有天沒(méi)有 (也)
2.運動(dòng)會(huì )上都有(云)
3.腿細長(cháng),腳瘦小, 戴紅帽,穿白袍。(丹頂鶴)
4.尾巴一根釘,眼睛兩粒豆, 有翅沒(méi)有毛,有腳不會(huì )走。(蜻蜓)
5.一口咬掉牛尾巴(告)
6.人對人(從)
7.年紀并不大,胡子一大把, 不論遇見(jiàn)誰(shuí),總愛(ài)喊媽媽。(羊)
8.一位游泳家,說(shuō)話(huà)呱呱呱, 小時(shí)有尾沒(méi)有腳, 大時(shí)有腳沒(méi)尾巴(青蛙)
9.一物生來(lái)身穿365件衣, 每天脫一件, 年底剩張皮。(日歷)
10.大雨下在橫山上(雪)
元宵節活動(dòng)方案 篇10
20xx年春節、元宵節即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實(shí)際,鄭州市文明辦下發(fā)通知,在“雙節”期間組織開(kāi)展“我們的節日春節元宵節”主題活動(dòng)。
一、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。
深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng),發(fā)揮好優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實(shí)際、精心設計活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng),深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所,依托鄉鎮文化站、文化活動(dòng)中心、村文化室等,組織開(kāi)展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )歌會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì )、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),豐富群眾節日文化生活。廣泛開(kāi)展公益性文化惠民服務(wù)活動(dòng),把歡樂(lè )送到千家萬(wàn)戶(hù)。充分調動(dòng)基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開(kāi)展演出活動(dòng),推動(dòng)城鄉之間文化交流。組織開(kāi)展結對共建、軍民共建、警民共建活動(dòng),發(fā)揮機關(guān)、部隊、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨干編排節目,組織開(kāi)展各種形式的文化聯(lián)誼活動(dòng),使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開(kāi)展節日旅游活動(dòng),活躍節日文化市場(chǎng),增強節日魅力。
二、精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。
各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時(shí)機,以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對象,開(kāi)展各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng),組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助其解決生活中實(shí)際困難,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)惠民措施的盡快落實(shí),讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。建設更多面向基層困難群眾的'愛(ài)心超市(市場(chǎng)、攤點(diǎn)),通過(guò)提供愛(ài)心券、上門(mén)送貨等形式,給廣大群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠和便利。
三、著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),讓他們心情舒暢、快樂(lè )過(guò)節。以城市農民工為重點(diǎn),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工維權活動(dòng),組織志愿者特別是法律志愿者為農民工提供政策咨詢(xún)、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù),維護農民工的合法權益。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉農民工活動(dòng),組織志愿者幫助農民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù),在農民工返鄉道路沿線(xiàn)設立休息站,農民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車(chē)站等地開(kāi)展迎接活動(dòng),為農民工提供必要的幫助。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農民工在異地他鄉度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的“雙節”。
四、大力營(yíng)造濃厚節日氛圍。
報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過(guò)新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關(guān)知識,及時(shí)報道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。電臺、電視臺制作播出一批文化類(lèi)節目和專(zhuān)題節慶晚會(huì ),用優(yōu)秀電視文藝節目滿(mǎn)足群眾節日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng),征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年體會(huì ),推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。
五、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
“雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿活動(dòng)始終,緊密結合“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng),設計項目、開(kāi)展活動(dòng),不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動(dòng)員群眾參與,多設計群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)項目,多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺,增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強統籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò ),充分調動(dòng)各部門(mén)的積極性,共同推進(jìn)節日活動(dòng)。
元宵節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
“尋找__小的年味”
三、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日星期__(下午14:00)
四、活動(dòng)內容和具體安排
1—2年級:“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”
學(xué)生在家長(cháng)的指導下,學(xué)會(huì )用手中的剪刀剪出不同的'窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(cháng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結,布置、美化教室。
3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng )意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè )”
活動(dòng)由班主任、家長(cháng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(cháng)和老師的指導下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè )送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。
6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”
班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“!弊郑ㄓ蒧_____老師負責)其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“!睔夥窒淼矫總(gè)班級。
元宵節活動(dòng)方案 篇12
幼兒園環(huán)境創(chuàng )設建議
師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈。
收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的調查表及、文字資料、幼兒參與活動(dòng)的照片或表現性資料等。
在手工區域提供小碗、油泥等材料,引導幼兒在游戲中搓“元宵”;提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具。
在表演區中,提供音樂(lè )磁帶、表演材料,引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng)。
在家園聯(lián)系欄,可以貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
活動(dòng)方案參考
小班
活動(dòng)一 好看的花燈
【活動(dòng)目的】
1、初步了解元宵節的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
5、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
【活動(dòng)準備】
經(jīng)驗準備:
請家長(cháng)幫助幼兒豐富元宵節的相關(guān)知識。
物質(zhì)準備:
有關(guān)元宵節的由來(lái)及活動(dòng)的課件,謎語(yǔ)若干。
環(huán)境準備:收集各種花燈,布置燈展。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、結合課件講解元宵節的由來(lái)和活動(dòng)。
2、引導幼兒參觀(guān)燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來(lái)猜。
【小結】
每年的正月十五這一天是元宵節,元宵節是中國傳統的節日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。
活動(dòng)二 甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì )、健康
活動(dòng)目標:
1.知道元宵節是中國的`傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。
2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè )趣。
3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準備:
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀(guān)察制作材料,了解做元宵的方法。
。1)觀(guān)察并知道做元宵需要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
師:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時(shí),小朋友們應該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
。2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外)。
。3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
中班
活動(dòng)一自制花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1.嘗試運用畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。
2.樂(lè )意向別人介紹自制的花燈,體驗成功的快樂(lè )。
3.知道與同伴合作使用操作材料。
活動(dòng)準備:
1.利用廢舊材料制作的花燈。
2.制作花燈的各類(lèi)材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書(shū)、剪刀、油畫(huà)棒、膠棒、彩線(xiàn)、穗子等)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)制作花燈的愿望。
師:這里有一些花燈,它們是用什么做成的?
2.觀(guān)察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規則。
師:桌上都有些什么材料?它們可以用來(lái)做什么?你想做一個(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時(shí),要注意什么?
3.自選材料,制作花燈(鼓勵幼兒用多種方法畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。
4.相互欣賞、講述自制的花燈。
活動(dòng)二賣(mài)湯圓
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1、幼兒感受歌曲詼諧有趣的風(fēng)格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習俗。
2、用歡快幸福的情感歌唱,享受節日一起歌唱的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
歌曲《賣(mài)湯圓》,小二哥賣(mài)湯圓的。
活動(dòng)過(guò)程:
1、故事導入,激發(fā)幼兒興趣
教師出示,引出故事。
師:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜!薄霸惫媚锖苄〉臅r(shí)候就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)芏嗄甓紱](méi)有回家過(guò)年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時(shí)光!尤其是元宵節時(shí)吃的湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜!正想著(zhù)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了有人唱著(zhù)“賣(mài)湯圓了……”,是哪位可愛(ài)的哥哥在唱歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
2、傾聽(tīng)歌曲熟悉旋律
師:請小朋友們仔細聽(tīng),可愛(ài)的哥哥是怎樣賣(mài)湯圓的。
教師播放歌曲,幼兒傾聽(tīng)。
3、理解歌詞內容,學(xué)唱歌曲(可只學(xué)前兩段)
。1)教師提問(wèn),引導幼兒用完整的話(huà)將歌詞說(shuō)出來(lái)。
參考問(wèn)題:
、偈钦l(shuí)在賣(mài)湯圓?(小二哥)
、跍珗A多少錢(qián)?(三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗)
、蹨珗A可以退換嗎?(可以包退換)
、軠珗A好賣(mài)嗎?(慢來(lái)一步只怕要賣(mài)完)
、莩璧母绺缧那槭窃鯓拥?(快樂(lè )的)
、捱汉葧r(shí)聲音是堅定的還是軟弱的?(自信、有力)
。2)教師有節奏的說(shuō)歌詞,并請幼兒學(xué)著(zhù)一起用手打節拍。
。3)教師引導幼邊說(shuō)歌詞邊打節拍。
。3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的歌聲唱出小二哥賣(mài)湯圓的快樂(lè ))。
4、歌詞創(chuàng )編
師:小朋友們都吃過(guò)都什么餡的湯圓呢?
教師用一種餡舉例
師:七七小朋友說(shuō)他吃過(guò)芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。
教師引導幼兒將歌詞按節奏填入歌曲
師:按照這個(gè)節奏也來(lái)編一編不同的湯圓餡吧!
將新編的歌詞填入說(shuō)詞,完整演唱新歌1~2遍。
活動(dòng)延伸
角色游戲——賣(mài)湯圓:教師可以借助賣(mài)湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣(mài)湯圓)的游戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗音樂(lè )在生活中的情趣。
大班
活動(dòng)一元宵節到了
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標:
1.積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節的慶;顒(dòng)方案。
2.對元宵節慶;顒(dòng)充滿(mǎn)期待,共同營(yíng)造節日氛圍。
3.具有分工合作意識,知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。
活動(dòng)準備:
幼兒前一年過(guò)元宵節的照片展板。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節日環(huán)境、準備節日活動(dòng)的興趣。
師:這些照片是關(guān)于什么節日的?在慶祝元宵節的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?今年的元宵節,大家準備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準備工作?
2.設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務(wù),各組根據自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
。1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時(shí)間等)。
。2)自由分組,分配任務(wù)。
。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。
、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
、跍蕚湫┦裁垂澞?請誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì )?
、酆笊弦心男﹥热?
3.集體交流小組意見(jiàn),互相補充,共同完善方案。
延伸活動(dòng):
幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準備任務(wù)。
活動(dòng)二好玩的燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1、知道燈謎是我國元宵節的傳統習俗之一。
2、產(chǎn)生對猜謎活動(dòng)的興趣。
3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,并學(xué)習自己喜歡的燈謎。
活動(dòng)準備:
1、教師事先帶幼兒制作花燈若干。
2、將制作好的花燈懸掛上謎語(yǔ),掛在教室中。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞自己和伙伴們制作的花燈,問(wèn)一問(wèn)幼兒自己的花燈上多了什么,引出燈謎。
師:小朋友看,你們制作的花燈上多了什么?(一張紙片)
師:老師告訴大家,這張寫(xiě)的是燈謎,也就是謎語(yǔ)。每年元宵節人們除了要賞花燈外,還要猜燈謎呢!
2、玩猜燈謎游戲,教師隨意挑選花燈,幼兒猜,猜對者獎勵小禮物一份。
3、游戲:比一比。
教師將班級里的幼兒分為紅藍兩隊,教師說(shuō)出謎面,看哪對小朋友回答的又快又準。
4、引導幼兒學(xué)習自己喜歡的謎語(yǔ)。
活動(dòng)延伸:請幼兒將學(xué)到的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)猜一猜。
元宵節活動(dòng)方案 篇13
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。
2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的`故事,可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動(dòng)二:元宵節當天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動(dòng)三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。
2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。
元宵節活動(dòng)方案 篇14
一、彩車(chē)巡游展
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx新區城區。
(三)活動(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦,協(xié)調轄區內各大企業(yè)制作彩車(chē),各辦事處協(xié)調制作彩車(chē)數量不得少于6輛,花車(chē)內容應反映xx新區的發(fā)展建設成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)9:00x12:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業(yè)要編排1x5個(gè)節目,人數較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務(wù)于1月22日前報送新區社會(huì )事業(yè)管理局。
三、農民文藝晚會(huì )
(一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月19日)18:30—19:50。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:由xx街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會(huì ),節目?jì)热萦诖汗澢熬幣磐戤叀?/p>
四、大型焰火晚會(huì )
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)20:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:新區社會(huì )事業(yè)管理局負責焰火晚會(huì )安全操作監控;新區公安分局及綜合檢察大隊負責現場(chǎng)安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:新區社會(huì )事業(yè)管理局負責指派專(zhuān)人為現場(chǎng)參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導和職責分工
為加強組織領(lǐng)導,確保新區20xx年元宵節群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立元宵節群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:
工作職責:新區公安分局、綜合檢察大隊、交警大隊分別負責活動(dòng)期間的'場(chǎng)地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動(dòng)期間的防火安全;新區安全生產(chǎn)監督管理局負責活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監督檢查;新區120急救中心負責各類(lèi)突發(fā)醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(一)本次活動(dòng)由新區社會(huì )事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確;顒(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)公安、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動(dòng)的安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報道,及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目標:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(cháng)和孩子的親子交流、調查、參觀(guān)、學(xué)習和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的'經(jīng)驗,如:
、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
、堋霸毕笳髦(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)方案:
1、活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)。
2、組織形式:親子形式。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日下午14:30。
4、活動(dòng)準備:
5、幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)。
。1)幼兒和家長(cháng)利用假期制作各種各樣的花燈。
。2)拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片。設計元宵節手抄報或繪畫(huà)展。
6、幼兒園:
。1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。
。2)準備燈謎和各種小禮物。
。3)將幼兒交的照片、手抄報、繪畫(huà)作品布置展出。
。4)準備米面和糖。
7、活動(dòng)建議:
。1)積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節的由來(lái)。
。2)帶孩子參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
。3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
1、班級環(huán)境:
。1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
。2)在家長(cháng)園地貼出“元宵節活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
2、園內大環(huán)境:
。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
。2)展板:《快樂(lè )的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫(huà)展)。
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