元宵節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-06 09:52:46 元宵節 我要投稿

元宵節活動(dòng)方案(精華)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的元宵節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節活動(dòng)方案(精華)

元宵節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)意圖:元宵節是每年的農歷正月十五,又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風(fēng)俗習慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節的半日活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目的:

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  (2)欣賞各種各樣的`花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn),體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:歌曲《鬧花燈》。請家長(cháng)在假期中帶幼兒觀(guān)看花燈展。每個(gè)幼兒準備一個(gè)花燈。

  活動(dòng)形式:先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節)

  二、9:00——9:40 (運動(dòng))

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:17(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導語(yǔ):①我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱(chēng)和特點(diǎn)。)

  (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂(lè )趣。

  五、10:17——10:30(兩個(gè)班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

  幼兒園元宵節活動(dòng)方案12

  知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

  1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。

  2.鼓勵幼兒樂(lè )于表現,大膽創(chuàng )新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

  一、活動(dòng)主題

  三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日-x月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園及xx小區

  四、活動(dòng)準備

  1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(cháng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內容,得到家長(cháng)的理解與支持。

  2、提前請家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節的來(lái)歷和內容的材料。

  3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

  4、猜燈謎(全園幼兒家長(cháng)參與)。

  5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進(jìn)行民俗表演。

  6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進(jìn)行民俗表演。

  7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對元宵制作過(guò)程的了解。

  8、全體幼兒在幼兒園及xx小區進(jìn)行民俗展演。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節特刊

  讓家長(cháng)了解元宵節的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。

  2、自制元宵花燈展

  正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實(shí)、實(shí)用。

  3、賞燈猜謎

 。1)正月十四下午請家長(cháng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。

 。2)猜謎活動(dòng)中,家長(cháng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

  4、元宵宴

  正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。

  5、馬到成功鬧元宵

  正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(cháng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。

  六、各年齡段主題活動(dòng)目標

  不同年齡段主要目標:

  小班

 。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

 。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛

  中班

 。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

 。2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;

 。3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )

  大班

 。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;

 。2)大膽地創(chuàng )造與想象,通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解;

 。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義 。

元宵節活動(dòng)方案2

  為更好的繼承和弘揚優(yōu)秀傳統文化,保障人民基本文化權益,不斷豐富春節期間人民群眾精神文化生活,在XX縣文廣新局的大力支持下,XX縣圖書(shū)館攜手_夢(mèng)想城和XX書(shū)店,特舉辦XX縣“元宵節”有獎猜謎活動(dòng)。

  方案如下

  一、組織機構

  主辦單位:XX縣文化廣播新聞出版局

  承辦單位:XX縣圖書(shū)館、XXX夢(mèng)想城、XX書(shū)店、XX縣愛(ài)心教育

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月11日(農歷正月十五下午14:00至17:00)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX縣XX游樂(lè )園廣場(chǎng),XX夢(mèng)想城、XX書(shū)店。

  三、活動(dòng)內容

  1.1000條謎語(yǔ)由你來(lái)猜,謎語(yǔ)按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級,廣大群眾可自由參與,猜對謎底者,贈送精美禮品。

  2.游樂(lè )園廣場(chǎng)200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書(shū)店400條燈迷。

  3.領(lǐng)獎處:XX書(shū)店1樓。

  4.XX書(shū)店圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì )

  5.愛(ài)心教育幸福家庭讀書(shū)會(huì )(XX書(shū)店二樓)

元宵節活動(dòng)方案3

  為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間社區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )的元宵佳節氛圍,xx社區按照“主題突出、節儉節能、安全有序、歡樂(lè )祥和”的原則,舉辦“元宵同樂(lè )”系列文化活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、指導思想

  元宵節文娛活動(dòng)以“富民強區建和諧,萬(wàn)眾歡騰鬧元宵”為主題。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富、寓教于樂(lè )、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的陣地文娛活動(dòng)和大型文化活動(dòng),豐富和活躍社區居民節日文化生活,激發(fā)廣大居民群眾熱愛(ài)華苑、建設華苑的熱情,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

  二、活動(dòng)安排

  1、組隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽 時(shí)間:20xx年3月4日(正月十四)早9:00

  地點(diǎn):xx文化廣場(chǎng)

  活動(dòng)內容:組織xx社區東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽,同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。

  2、舉辦迎春燈謎會(huì )

  時(shí)間:20xx年3月4(正月十四)下午2:00 地點(diǎn):xx社區三樓文體活動(dòng)室

  活動(dòng)內容:征集居民自制燈籠,正月十四在社區文體活動(dòng)室懸掛迎春燈謎,以有獎猜謎的形式,帶動(dòng)居民群眾積極參與社區文化活動(dòng)。

  3、舉辦書(shū)畫(huà)、剪紙、年畫(huà)制作展

  時(shí)間:20xx年3月4(正月十四)下午2:30 地點(diǎn):xx社區二樓書(shū)畫(huà)室

  活動(dòng)內容:邀請和組織我社區書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙愛(ài)好者在社區書(shū)畫(huà)室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、剪紙,并將作品進(jìn)行展覽,組織轄區廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者和居民共同觀(guān)展進(jìn)行交流。

  三、組織領(lǐng)導和工作職責

  為加強組織領(lǐng)導,確保社區20xx年元宵節群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立華苑社區元宵節群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  組 長(cháng):........... 成 員:...........

  領(lǐng)導小組負責各項活動(dòng)方案的制定,具體組織和實(shí)施;負責各單位間的聯(lián)絡(luò )協(xié)調以及活動(dòng)期間的.場(chǎng)地安全保衛以及各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理等。

  四、保障措施和要求

  (一)加強組織領(lǐng)導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作方案,確;顒(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。

  (二)確保各項活動(dòng)的安全;要積極宣傳報道,及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告,讓廣大群眾踴躍參加。

  (三)組織本轄區居民積極參與各項活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

元宵節活動(dòng)方案4

  20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動(dòng)方案,望各班提早準備,做好布置,讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的.習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:

  了解“元宵節”

  提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  2、元宵節前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3、活動(dòng)結束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文,進(jìn)行評比。

  利用元宵佳節這個(gè)契機,我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛,培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

  活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。

元宵節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了讓給業(yè)主在小區里度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動(dòng)帶來(lái)的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過(guò)物業(yè)人員周到、熱情、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),向客戶(hù)展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的.距離。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年************元宵燈謎會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日19:00—21:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  ************網(wǎng)球場(chǎng)(如遇雨天場(chǎng)地更換到銷(xiāo)售中心)

  五、參與人員

  1、競猜者:小區業(yè)主及其家屬;

  2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

  5、服務(wù)中心與會(huì )人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。

  六、活動(dòng)流程

  1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng);

  2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  3、業(yè)主參加猜燈謎;

  4、活動(dòng)結束,業(yè)主返回,清理場(chǎng)地及收拾物品

  七、活動(dòng)現場(chǎng)布置

  1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年************元宵燈謎會(huì ));

  2、會(huì )場(chǎng)上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

  八、活動(dòng)規則

  1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領(lǐng)取相應獎品;

  2、連續猜對2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

  ***********物業(yè)管理有限公司中山分公司

  連續猜對4個(gè)燈謎可兌換筆記本(。1本(僅限前30名) 連續猜對6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

  連續 猜對8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)(僅限前10名) 連續 猜對10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)(僅限前2名) 連續猜對16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)(僅限前1名)

  3、************20xx年元宵節獎品明細:

  九、活動(dòng)經(jīng)費

 。1)橫幅、星星燈等費用約500元;

 。2)各類(lèi)獎品費用約2610元;

 。3)總經(jīng)費約3100元。

元宵節活動(dòng)方案6

  一、XX年元宵節活動(dòng)時(shí)間:XX年(正月十一)———(正月十五)

  二、XX年元宵節活動(dòng)主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )

  正常商品88折后滿(mǎn)100元,棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元,化妝品95折滿(mǎn)100元(超市商品不打折滿(mǎn)88元(參與會(huì )員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推,限量1000名。

 。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動(dòng))

  活動(dòng)二:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

  活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì )有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一————正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)新世紀的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的.顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

  3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣(mài)場(chǎng)內外裝飾計劃:

  1、元宵節燈謎會(huì )印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會(huì )的布置:燈謎10000條

  4、電視臺、氣象局廣告

  5、手機短信(全縣用戶(hù))

  6、彩色宣傳單10000份

  7。吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊

  8。超市布置元宵節的氛圍

  9。超市布置“元宵美食街”

  10。條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì )有獎燈謎猜!猜!猜!

 、趹c團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

 、圻^(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )

 、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀

 、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)

  11;顒(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12。一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾

元宵節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  農歷的正月十五日,春節即將過(guò)去,我們又迎來(lái)中國的'傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。元宵節是個(gè)喜慶的節日。社區特開(kāi)展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂(lè )活動(dòng),營(yíng)造社區喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節。

  二、活動(dòng)目的

  1、繼承元宵傳統文化

  2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍

  3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日14:00——16:00

  四、活動(dòng)主題

  鬧元宵做花燈湯圓團圓圓

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區活動(dòng)中心

  六、參與單位

  主辦:xx社區管理委員會(huì )。

  協(xié)辦:xx社工事務(wù)所。

  七、活動(dòng)對象

  xx社區未成年人及家長(cháng)。

  八、活動(dòng)內容

  社工組織。社區未成年及家長(cháng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過(guò)程,感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。

元宵節活動(dòng)方案8

  銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年正月十五晚5:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  商務(wù)會(huì )館乒乓球室

  三、活動(dòng)方式:

  1、由小區業(yè)主自愿參加。

  2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

  四、準備工作:

  1、準備燈謎50條,禮物80份

  2、準備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)

  4、海報宣傳兩份

  5、廣播宣傳活動(dòng)內容

  6、舞碟、歌碟。

元宵節活動(dòng)方案9

  活動(dòng)主旨:

  每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解一些元宵節的傳統風(fēng)俗。

  2、讓學(xué)生了解一些元宵節的文化背景。

  3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì )一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

  通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗過(guò)節的熱鬧氣氛,玩中樂(lè ),玩中學(xué)。

  一、扮時(shí)鐘

  游戲規則:

  1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái);

  2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

  3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

  4、可重復玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

  二、循環(huán)相克令

  游戲規則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏(yíng)的一方繼續留在臺上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸的一方下臺,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

  方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前。

  雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng),獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

  三、官兵捉賊

  游戲規則:

  用具:分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數:4個(gè)人

  方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的.人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

  四、拍七令

  游戲規則:

  人數:無(wú)限制

  方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個(gè)節目或學(xué)個(gè)動(dòng)物叫聲)。

  五、開(kāi)火車(chē)

  游戲規則:

  人數:兩人以上,多多益善

  方法:

  1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。

  2、游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!

  3、如果對方稍有遲疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。

  六、成語(yǔ)接龍

  根據指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

  七、報紙拔河

  概要:在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

  道具:舊報紙

  方法:

  1、在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

  2、2人對坐各自把報紙套上脖子進(jìn)行拔河(站著(zhù)拔亦可);

  3、報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

  注意事項:不可以用手去拉。

  八、石頭剪子布

  游戲規則:

  用具:報紙

  人數:兩組,每組4人

  方法:

  1、每組3人站在一張報紙上

  2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

  3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒(méi)法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年xx歡樂(lè )元宵會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  增加節日氣氛,

  感受傳統文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的.交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日晚上19:00--20:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司食堂

  五、活動(dòng)對象:

  xx全體員工

  六、活動(dòng)準備及布置:

  1)活動(dòng)準備:

  2)場(chǎng)地布置:

  在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂(lè )室門(mén)口張貼元宵燈會(huì )宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

  七、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  1)活動(dòng)說(shuō)明:

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎一份。

  2)現場(chǎng)工作人員分工安排:

  八、活動(dòng)注意事項:

  1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

  3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)現場(chǎng)監督要及時(shí)勸導活動(dòng)參與者不能使用手機能工具;

  5)保持好現場(chǎng)衛生,及時(shí)清理垃圾。

元宵節活動(dòng)方案11

  [活動(dòng)時(shí)間]20xx年2月22日下午3點(diǎn)

  [活動(dòng)地點(diǎn)]中班級部各班教室及走廊大廳

  [活動(dòng)主持]中班各班教師

  [活動(dòng)對象]中班全體幼兒

  [活動(dòng)目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。

  2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

  [活動(dòng)準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。

  3、輕音樂(lè )《致愛(ài)麗絲》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè )為背景音樂(lè ))

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就將迎來(lái)我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起念一首有關(guān)元宵節的兒歌,我們剛學(xué)會(huì )的那首《花燈謠》,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點(diǎn)掌聲!)

  小朋友們,老師知道你們不僅會(huì )念兒歌,而且都愛(ài)動(dòng)腦筋,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵節的來(lái)歷

  三、小朋友們看,今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

  孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

  四、大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵吧。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

  幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂(lè )致愛(ài)麗絲)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學(xué)習分享。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  八、教師總結元宵活動(dòng)

  今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看和學(xué)習。

  九、賞花燈、猜燈謎

  小朋友們,元宵節除了做元宵、吃元宵,還會(huì )干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的.小朋友已經(jīng)發(fā)現我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ),老師告訴你們哦,這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的,有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時(shí)候牽著(zhù)他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

  [活動(dòng)結束]

  本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!

元宵節活動(dòng)方案12

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  大班教室

  [活動(dòng)對象]

  全體幼兒

  [活動(dòng)目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。

  2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

  [活動(dòng)準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂(lè )《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè ))

  (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來(lái)我們的'元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來(lái)歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

  大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

  幼兒開(kāi)始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂(lè )喜洋洋)

  幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  老師總結

  今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!

元宵節活動(dòng)方案13

  為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):娛樂(lè )室及籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)準備:

  1、x月xx日前,各車(chē)間文員負責收集各種燈謎,總數量XX條,負責人:XX

  2、場(chǎng)地布置:XX月XX日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂(lè )室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛,負責人:XX。

  3、x月xx日晚,娛樂(lè )室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:XX

  4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:XX。

  5、保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序,負責人:郝建。

  請以上負責人于XX月XX號前至少開(kāi)會(huì )X次討論各負責事項的準備情況及進(jìn)度,總負責人X月X號將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語(yǔ)共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動(dòng)共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。(抽獎內容按照獎品來(lái)設定)

  游戲活動(dòng)共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的.禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節盡情的玩耍

  七、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠XX只,XX元×XX=XX元

  2、紅絲帶X盤(pán),XX元×XX=XX元

  3、獎品XX份,XX元×XX=XX元

  4、禮品XX份,XX元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約XX元左右。

  XXXX制造部

XXXX年X月XX日

元宵節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  zz鬧元宵 歡樂(lè )享四季

  二、活動(dòng)宗旨

  1.成交客戶(hù)答謝,提升項目口碑。

  2.借助元宵節氣氛活躍現場(chǎng)氣氛,加強現場(chǎng)人氣,提高現場(chǎng)轉化率。

  3.通過(guò)人際傳播擴大項目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售。

  4.展現zz社區文化,提升品牌親和力。

  三、活動(dòng)組織機構:zz地產(chǎn)

  四、活動(dòng)對象

  zz,zz業(yè)主,意向客戶(hù),

  看到信息參與客戶(hù),預計人數在150人左右

  五、活動(dòng)時(shí)間

  2月zz/zz日(周六、周日)10:00—16:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  zz、zz銷(xiāo)售中心

  七、活動(dòng)流程

  注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準。

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷(xiāo)售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動(dòng)信息。

  ⊙zz、zz銷(xiāo)售中心元宵節主題背景板。

  ⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對點(diǎn)電話(huà)宣傳。

  (2)來(lái)賓邀請

  ⊙對zz新老客戶(hù)電話(huà)邀請。

  ⊙邀請媒體工作者到活動(dòng)現場(chǎng)參與游戲。

  ⊙相關(guān)合作者邀請。

  (3)現場(chǎng)布置工作

  在春節包裝的基礎上放置元宵節活動(dòng)的包裝

  ⊙銷(xiāo)售中心門(mén)口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)。

  ⊙營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷(xiāo)售人員身著(zhù)喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬,并引導來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區域。

  ⊙營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區內放置大的活動(dòng)主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶(hù)食用。

  ⊙銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場(chǎng)情況決定。

  ⊙zzzz銷(xiāo)售中心播放元宵節喜慶音樂(lè ),營(yíng)造烘托現場(chǎng)氣氛。

  ⊙現場(chǎng)工作人員都穿著(zhù)喜慶服裝,營(yíng)造氣氛。

  (4)人員準備

  ⊙迎賓兩名。

  ⊙燈謎工作人員兩位 。

  ⊙燈籠工藝師一位。

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位。

  ⊙保潔4個(gè)。

  ⊙保安3個(gè)。

  注:工作人員都身著(zhù)喜慶服裝

  (5)物料準備

  ⊙購買(mǎi)活動(dòng)所需的物料。

  2、活動(dòng)的主要內容及具體安排。

  (1)具體活動(dòng):視覺(jué)(現場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現場(chǎng)音樂(lè ))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統強效持續環(huán)繞

  ⊙背景音樂(lè ):zz、zz銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲,營(yíng)造歡樂(lè )愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎: 時(shí)間:活動(dòng)全天 地點(diǎn):活動(dòng)區

  配備:氣球100個(gè),燈籠30個(gè),燈謎130條,抽獎箱一個(gè),價(jià)值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

  具體:分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將zz、zz的項目信息做成問(wèn)題)放在氣球中,預備100個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對一題即可參加抽獎活動(dòng),到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“zz鬧元宵,歡樂(lè )享四季”猜燈謎活動(dòng)結合元宵包裝營(yíng)造氣氛,在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠,其中十個(gè)燈謎將“zz鬧元宵,歡樂(lè )享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、zz臺歷等價(jià)值50元左右獎品。藏頭主題燈謎:

  zzz人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響 zzz荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(mén)(打一字)——市

  元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒

  歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨

  樂(lè )出牙齒(打一成語(yǔ))—— 笑口常開(kāi)

  享全家福 (打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè )。

  四通八達(打一成語(yǔ))——頭頭是道

  季無(wú)子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂(lè )享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上,同時(shí)每個(gè)燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開(kāi)來(lái)。

  注:可根據預算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,人數要求也可根據到場(chǎng)人數進(jìn)行調整,進(jìn)行個(gè)人比賽。

  ⊙現場(chǎng)學(xué)做燈籠: 時(shí)間:活動(dòng)全天 地點(diǎn):場(chǎng)內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠,加強客戶(hù)的`體驗,加深對節日氣氛的感悟,制作完畢客戶(hù)可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽 時(shí)間:活動(dòng)全天 地點(diǎn):活動(dòng)區

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動(dòng)每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時(shí)間內包的最多最好的客戶(hù)即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?蛇M(jìn)行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規定時(shí)間內用針線(xiàn)穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時(shí)間:活動(dòng)全天 地點(diǎn):場(chǎng)內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現場(chǎng)教各色糖人,同時(shí)現場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗,以增加互動(dòng)及節日氛圍。

  (2)現場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責保持銷(xiāo)售中心以及景觀(guān)體驗區的清潔,四人根據當天活動(dòng)區域機動(dòng)調整責任區域。

  ⊙保安人員3名,一名負責來(lái)賓停車(chē)安排以及車(chē)輛離場(chǎng)調度,另外兩名負責現場(chǎng)的安全。

  3、活動(dòng)后期

  ⊙進(jìn)行活動(dòng)總結,分析問(wèn)題經(jīng)驗。 ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。

  八、人員清單

  主要負責人:

  (所在協(xié)會(huì )名稱(chēng)、聯(lián)系方式)

元宵節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養同學(xué)們團結協(xié)作的.精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  情暖元宵

  三、活動(dòng)對象:X幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(cháng)致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始

  (四)包湯圓結束,全體同學(xué)就席,觀(guān)看表演

  (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動(dòng)準備:

  1.活動(dòng)策劃及安排(xxx老師)落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2.餡料準備(xxx老師)聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料,并做好餐具等準備,傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。

  3.會(huì )場(chǎng)所需物品(xxx老師)筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器。

  4.主持人(xx老師)

  5.宣傳板制作(xx老師)

  6.攝影攝像(xxx、xxx老師)

  (二)活動(dòng)中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由xxx、xxxx、xxx、xxx老師負責。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由xxx、xx老師負責。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xxx、xxx老師負責。

  2.參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng),負責教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。

  3.包湯圓結束,烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及xxx老師主持。

  4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員

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