中級教師述職報告

時(shí)間:2023-07-06 07:47:31 報告范文 我要投稿

(熱)中級教師述職報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編收集整理的中級教師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)中級教師述職報告

  中級教師述職報告 篇1

  尊敬的各位評委:

  大家好!我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作,F任縣級研究性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導員。20xx年被評為中學(xué)一級教師,F申報中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

  一、教育方面:

  服從領(lǐng)導,踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xxx—20xx年分別被評為校級三育人先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jì)考核為優(yōu)秀。02至20xxx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢(xún)中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

  二、教學(xué)方面:

  20xx年獲得生物學(xué)科第xx屆雙優(yōu)課縣級一等獎,20xx年說(shuō)課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx年教學(xué)設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xxx至20xxx學(xué)年,指導《燕山植被調查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì )會(huì )員,承擔天津市青少年科技輔導工作。20xxx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導的表?yè)P。20xxx至20xxx連續兩年輔導科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數據資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第xx屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xxx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導好評。

  三、教科研方面:

  20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。05年至20xx年從事《科學(xué)素養在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現與滲透》課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的`論文先后獲得市級三等獎,一等獎。20xx年承擔《中學(xué)研究性學(xué)習與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于20xx年x月獲得中國教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

  中級教師述職報告 篇2

我叫xxx,自xx年任中級職稱(chēng)以來(lái),一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。

  在教育教學(xué)工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習,從而形成健全的人格。

  由于多年的.教學(xué)工作,自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子,并取得了如下成績(jì):

  1、20xx年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現代中小學(xué)教育》屬?lài)壹墶?/p>

  2、20xx年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。

  3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。

  4、20xx年年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

  5、20xx年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。

  下面就自己的學(xué)習情況向領(lǐng)導匯報:

  1、20xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。

  2、20xx年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。

  以上成績(jì)的取得,應感謝上級領(lǐng)導和大家的幫助支持,我會(huì )在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì),完善人格,用良好的品格影響每一位學(xué)生,為國家輸送更多的棟梁之材。

  中級教師述職報告 篇3

  本人xxX,男,畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè),同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年獲得高級中學(xué)教師資格。9月起在xx中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,主要思想、工作表現和成績(jì)如下。

  一、思想政治方面

  我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,積極學(xué)習、理解和支持黨在社會(huì )主義初級階段的各項政策。我無(wú)比地熱愛(ài)自己的教師工作,將之視為生命的一部分,認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針和政策,遵循教育規律,推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣教學(xué)新方向,盡職盡責,教書(shū)育人,做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,以?xún)?yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。嚴格執行學(xué)校各項規章制度,工作作風(fēng)嚴謹、踏實(shí),服從組織的分工與調配,處事謙虛謹慎,能與同事團結協(xié)作,受到大家肯定。

  二、教育教學(xué)實(shí)踐方面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  我熱愛(ài)教育事業(yè),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、強烈的事業(yè)心和責任感。任教以來(lái),一直擔任學(xué)校的政治教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,本人一貫踏實(shí)認真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,充分運用現代化的教學(xué)技術(shù),把計算機輔助教學(xué)手段引入課堂,借助于各種教學(xué)軟件,創(chuàng )設情景,激發(fā)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,教書(shū)育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂(lè ),致力于在學(xué)術(shù)熏陶和快樂(lè )學(xué)習的享受中培養高尚情操的合格人才。

 。ǘ┙萄蟹矫

  我積極參加縣市以及學(xué)校、片區的各項教研活動(dòng),多次參與縣政治課改小組組織的公開(kāi)示范課和評優(yōu)課活動(dòng),堅持每學(xué)期承擔一節以上校級或科組公開(kāi)課,所上的課均取得好成績(jì)并獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。此外,本人還特別注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習,從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和教學(xué)手段,從而不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué),形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)改革的書(shū)刊、雜志,積極撰寫(xiě)論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的培訓學(xué)習。參加廣東省普通高中教師培訓協(xié)作組組織的職務(wù)培訓課程;6月16日至7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設項目中級培訓;12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓的課程學(xué)習。這些培訓,讓我得以站在巨人的肩膀上,學(xué)到很多有用的東西,并把這些知識運用到實(shí)踐中。

 。ㄈ⿲(shí)踐方面

  任職以來(lái),本人除踏實(shí)認真地做好本職的政治教學(xué)工作外,還利用課余時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),重視素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),在政治課教學(xué)過(guò)程中,堅持利用課余時(shí)間開(kāi)展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),讓學(xué)生大膽站到講臺上,用所學(xué)知識接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問(wèn);曾組建年級學(xué)生“辯論隊”,鼓勵有興趣的同學(xué)加入,用自己的才華和所學(xué)政治知識就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論。同時(shí)積極主動(dòng)關(guān)心和指導新教師,在指導新分配來(lái)的黃老師期間,針對其教學(xué)經(jīng)驗不足,講課不夠生動(dòng)有趣,學(xué)生興趣不高的的`情況,引導其積極運用多種多媒體手段備課上課,后來(lái)取得良好效果。

  參加工作以來(lái),本人一直不間斷擔任班主任,且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,再留下來(lái)繼續帶初三,同時(shí)兼上高一、高二的政治課;—學(xué)年度擔任高三(1)班班主任。培養的學(xué)生xx獲得惠州市“三好學(xué)生”稱(chēng)號;

  學(xué)生xx等學(xué)生在中考中成績(jì)理想,考進(jìn)了龍門(mén)中學(xué)重點(diǎn)班,特別是xx同學(xué)現在在龍門(mén)中學(xué)成績(jì)依然名列前幾名;擔任屆高中班主任,所帶高三(1)班學(xué)生xx考上本科。5年來(lái)成功轉化xx等一大批后進(jìn)生。幾年來(lái),本人與學(xué)生亦師亦友,真誠對待學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng);精心備課,認真教學(xué),同時(shí)虛心請教,不停進(jìn)步。

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  政治是實(shí)施德育的重要途徑,因此,作為一名政治教師,我非常注重利用政治自身的感染力來(lái)進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì )有他自己的發(fā)光點(diǎn),成績(jì)不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,成績(jì)不好,紀律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯的學(xué)生,因為他雖然調皮,但他卻十分重感情,這個(gè)感情包括師生情,同學(xué)情,親情等。在高三廣州一模之后,我啟發(fā)他,對于他本人和父母來(lái)講,現在對父母說(shuō)什么話(huà),父親節母親節送什么禮物,都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書(shū),這個(gè)才是對父母最大的報答,最大的親情。xx同學(xué)表示同意,而且廣州一模之后學(xué)習更加努力,最后在高考中考得了不錯的成績(jì),一個(gè)一開(kāi)始連3B院校都上不了的學(xué)生,最后考上了3B線(xiàn)。

  三、主要業(yè)績(jì)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研業(yè)績(jì):

  1、1月,所制作的課件《文明交往第一課時(shí)》《我愛(ài)你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。

  2、1月,在—度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中,榮獲縣一等獎。

  3、3月,所制作的電教作品《寶典》在“龍門(mén)縣電教作品評選活動(dòng)”中,榮獲縣二等獎。

  4、3月,論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng )新初探》,在龍門(mén)縣中學(xué)教學(xué)論文評比中,榮獲二等獎。

 。ǘ﹤(gè)人榮譽(yù):

  1、6月,所執教的班會(huì )課《放飛青春,感恩母!繁辉u為校優(yōu)秀主題班會(huì )示范課。

  2、9月,被評為鎮優(yōu)秀班主任。

  3、7月,論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,在縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲縣三等獎。

  4、9月,被評為縣優(yōu)秀班主任。

  5、2月,論文《啟蒙與疏導,助孩子把早戀煩惱處理好》,在縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲三等獎。

  6、2月,被評為校優(yōu)秀班主任。

  四、努力方向:

  過(guò)去我取得的點(diǎn)滴成績(jì),和領(lǐng)導的悉心栽培,同事的鼓勵、支持是分不開(kāi)的。希望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得通過(guò),我將以此為契機,在今后的教育教學(xué)工作中,將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),在教育戰線(xiàn)上兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的建設與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。

  中級教師述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:

  首先感謝你們把××x校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我,現將我的述職報告簡(jiǎn)述

  本人××x年x月投身××××教育事業(yè),分別在××x的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等××任教!痢痢痢聊暾{至××××x中學(xué),分別從事過(guò)××、××、××的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了××教學(xué)至今。

  從教以來(lái)我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實(shí)驗,不計個(gè)人得失,忘命工作,××年病倒在講臺上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的.成績(jì),質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長(cháng)期擔任××教研組組長(cháng),我積極組織××組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排××教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲××x課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

  中級教師述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:

  首先感謝你們把XXX校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我,現將我的報告簡(jiǎn)述如下:

  本人XXX年X月投身XXXX教育事業(yè),分別在XXX的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等XX任教。XXXX年調至XXXXX中學(xué),分別從事過(guò)XX、XX、XX的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了XX教學(xué)至今。

  從教以來(lái)我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實(shí)驗,不計個(gè)人得失,忘命工作,病倒在講臺上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的.業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì),質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長(cháng)期擔任XX教研組組長(cháng),我積極組織XX組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排XX教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲XXX課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的報告完了。

  中級教師述職報告 篇6

  一、遵規守紀,以身作則,既教書(shū)又育人。

  作為老師,責任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細體現。在多年的工作實(shí)踐中,我始終把高度的責任心和使命感作為自己實(shí)踐的準則。在為人師的這些年里,本人始終嚴于律已,時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己,謹記自己作為老師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動(dòng)、主動(dòng),敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和諧相處,做到在實(shí)踐中取長(cháng)補短,共同進(jìn)步?釔(ài)和關(guān)切學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng),曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。

  二、加強學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的實(shí)力。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的須要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。通過(guò)學(xué)習新的教學(xué)理論,駕馭其中的精髓,對自己的教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng )新。因為,本人始終堅信,只有在科學(xué)理論指導下的'改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得主動(dòng)的效果。平常,主動(dòng)參與市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平,特殊是20xx年參與的XX市領(lǐng)雁工程培訓,從中學(xué)到了許多教學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐閱歷,可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志學(xué)習各種教學(xué)理論學(xué)問(wèn),了解現代的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,駕馭教學(xué)新方法,指導教學(xué)實(shí)踐。

  三、教學(xué)不忘反思,作一名探討型老師。

  作為一名老師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn),也始終本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,依據學(xué)生的詳細學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)安排,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問(wèn)是老師的職責。因此,堅持做到課前仔細細致地探討教學(xué)大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與探討,總結閱歷,吸取教訓,不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)看法與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導與其他老師的確定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)老師”。

  為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人主動(dòng)報名參與開(kāi)課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀老師的指導,更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級開(kāi)課3次,片級開(kāi)課3次,XX市級開(kāi)課1次,XX市級開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有探討課例,每次開(kāi)課都仔細對待,受到了聽(tīng)課老師的好評,教學(xué)實(shí)力得到了很大的提升。課后,能依據學(xué)生的學(xué)習狀況對自己的教學(xué)方法常常進(jìn)行反思、總結,與同事溝通,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結成文。其中,12篇論文、案例XX市獲獎,3篇論文XX市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫(xiě)論文,本人還主動(dòng)參與課題探討,以期對數學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參加了多個(gè)校級、市級課題,努力擔當探討任務(wù),撰寫(xiě)探討心得,1個(gè)課題獲XX市二等獎;而自己也主持了1個(gè)校級課題,于20xx年完成了結題工作,另1個(gè)市級課題也已探討了一年,正在結題打算中。

  中級教師述職報告 篇7

  自19xx年任現職以來(lái),教學(xué)上我按照學(xué)校及教研組的要求努力工作,并分別于19xx年、、和四次獲得萊蕪市高中語(yǔ)文教學(xué)獎,并積極執教標準課堂示范課。

  期間,分別擔任了28級1班、31級1班、33級3班、36級2班和39級13班的班主任,并在被評為鋼城區班主任工作先進(jìn)個(gè)人,并有多篇班主任工作論文在《班主任之友》等雜志發(fā)表。

  在做好本職教學(xué)工作之外,我還積極參與了學(xué)校安排的一些工作,在省規范化學(xué)校的.爭創(chuàng )和復評中,在校園文化氛圍的設計籌劃中,在學(xué)校與新聞媒體的交流宣傳活動(dòng)中,在市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )的籌備中,在學(xué)校組織的連續四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相應的任務(wù)。因此,我也被評為鋼城區、萊蕪市青年崗位能手,以及山東省文化三下鄉優(yōu)秀輔導員。

  另外我還利用專(zhuān)業(yè)所長(cháng),對?毒G蔭》進(jìn)行了編輯工作,并多次被中國教育學(xué)會(huì )、省教研室、區教育局評為優(yōu)秀?,綠蔭文學(xué)社也于被評為全國百家文學(xué)社團。

  自己還利用業(yè)余時(shí)間積極進(jìn)行文學(xué)作品的寫(xiě)作,期間已發(fā)表各類(lèi)文學(xué)作品近百篇,并有十余篇獲得各類(lèi)獎勵,而且每次發(fā)表,我都要求在我的姓名前面注明“萊蕪四中”,因為這是我賴(lài)以生存的依靠。

  另外我還主編了《高考搶分王》(陜西師范大學(xué)出版社出版)、《高中語(yǔ)文教材解析魯人版》《高中語(yǔ)文教材解析語(yǔ)文版》(均被中國少年兒童出版社出版),校本課程《古詩(shī)詞鑒賞》也由我主編并印刷出版。萊蕪四中閱讀專(zhuān)用資料《雜苑》也由我主編印刷八期,得到了使用學(xué)生的好評。

  中級教師述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:

  首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我,現將我的述職報告簡(jiǎn)述如下:

  本人___年_月投身____教育事業(yè),分別在___的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等__任教。____年調至_____中學(xué),分別從事過(guò)__、__、__的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。

  從教以來(lái)我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實(shí)驗,不計個(gè)人得失,忘命工作,20xx年病倒在講臺上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復的.情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì),質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長(cháng)期擔任__教研組組長(cháng),我積極組織__組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排__教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

此致

敬禮!

  述職人:___

  ____年__月__日

  中級教師述職報告 篇9

  一、基本概況

  XXXXX

  二、思想品質(zhì),職業(yè)道德

  本人思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,堅決擁護黨的路線(xiàn)方針政策,嚴格遵守學(xué)校規章制度和社會(huì )公德,言行正直,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度的責任心和事業(yè)心;積極參加校內外組織的各類(lèi)學(xué)習與教育,認真達成繼續教育目標,不斷提升自身的素質(zhì)修養和教育技能;服從學(xué)校的安排,不挑肥揀瘦,不怨天尤人;認真履行教書(shū)育人的職責,言傳身教,為人師表。

  三、教學(xué)工作

  在六年的教學(xué)生涯中,我深深地體會(huì )到要贏(yíng)得學(xué)生的尊重和歡迎,取得教書(shū)育人的成果,首先必須具備崇高的敬業(yè)精神,滿(mǎn)懷工作熱忱,還要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和廣博的專(zhuān)業(yè)知識,具備靈活處理教材,駕馭課堂教學(xué)的能力。自參加工作以來(lái),我始終以此為信條,嚴格要求自己,潛心鉆研,勤奮學(xué)習,不斷地提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,以人為本,因材施教,做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的不同情況,采取不同對策:實(shí)施“分層教學(xué)”,依據教學(xué)大綱和教材內容確定每節課的基本目標和加深目標,給予優(yōu)秀學(xué)生更多的自學(xué)時(shí)間,注重挖掘其學(xué)習潛質(zhì),培養其自主學(xué)習的能力;具體分析每一位后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習情況,有針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導。

  一份耕耘,一份收獲,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教學(xué)中,本人所教班級成績(jì)較為突出,04年所帶的高三(6)班全班35人,上線(xiàn)率89%,全校上線(xiàn)率為54%,05年所擔任班主任的高三(2)班全班上線(xiàn)28人,在普通班中上線(xiàn)率最高,當年本人還擔任的高三(7)班職高班的數學(xué)教學(xué),作為入學(xué)成績(jì)遠低于學(xué)校高中錄取線(xiàn),缺乏學(xué)習興趣的學(xué)生,本人充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性,取得不錯的效果,當年的職高班的學(xué)生參加普通高考,班中有5個(gè)同學(xué)的高考數學(xué)取得500分以上。06年本人再度擔任職高班高三(8)班的數學(xué)教學(xué),在當年高考中上線(xiàn)率為76%,遠高于普通班32%的上線(xiàn)率。

  雖然在四年的高三教學(xué)中所帶的班都是屬于學(xué)校的普通班或是文化科成績(jì)一般的美術(shù)特色班甚至是基礎極差的職高班,但本人還是欣然接受學(xué)校工作安排,盡可能的挖掘學(xué)生優(yōu)勢。所帶學(xué)生梁劍輝在04年高考數學(xué)獲得年級最高分,06年何灼鑒和梁毓豪奪年級高考數學(xué)的.第1和第4名,07年曾俊明獲高考數學(xué)成績(jì)排在年級第2名。對于學(xué)生的補差工作,本人也不遺余力,04年所帶的學(xué)生賴(lài)昊峰和林澤高考音樂(lè )術(shù)科已經(jīng)上線(xiàn),作為選擇音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的他們的文化科卻是很差,本人利用課余時(shí)間給他們補缺補漏,使他們在高考中都達到了本科線(xiàn)。

  07學(xué)年,本人重返高一教學(xué),擔任年級備課小組組長(cháng)以及高一3個(gè)班的教學(xué)任務(wù),每周都能定時(shí)定點(diǎn)跟同級老師商量教學(xué)進(jìn)度,討論章節內容的重點(diǎn)難點(diǎn)以及細節問(wèn)題,分析各班數學(xué)教學(xué)要點(diǎn),本人所帶的3個(gè)班在平時(shí)測驗及期考中也多次名列前3名。

  四、班級管理工作

  考試成績(jì)是檢驗教學(xué)的有效手段,但決不是評價(jià)教書(shū)育人的唯一指標。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。要培養面向未來(lái),面向世界,面向現代化的新世紀合格的祖國建設者,就必須使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,塑造健全的人格,始終保持昂揚自信的心態(tài)。班級小社會(huì ),人生大舞臺。在三年的班主任工作中,本人始終以學(xué)生為本,利用班級活動(dòng),培養學(xué)生各個(gè)方面的能力,如以下做法:

  1、根據學(xué)校的中心工作明確每個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),制訂班級工作的總體規劃。利用班會(huì )開(kāi)展一系列活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立良好的班風(fēng),組織學(xué)生成立課外活動(dòng)小組,互幫互學(xué),教學(xué)相長(cháng)。師生、同學(xué)之間的關(guān)系和諧融洽,如沐春風(fēng)。所帶班級集體榮譽(yù)感強烈,團結上進(jìn),學(xué)習積極性高。

  2、民主選舉班干部,精心扶持、放手使用班干部。定期召開(kāi)主題班會(huì ),掌握班級動(dòng)態(tài),指導班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班級工作步入良性循環(huán)。培養了班干部的工作才干,提高了學(xué)生的自我管理能力。培養出區潔瑩、雷彎彎等班干部。

  3、講究工作方法,以愛(ài)心換真心,尊重學(xué)生人格,建立和諧師生關(guān)系。我認為,學(xué)生的思想品德教育非常重要,尤其是對后進(jìn)學(xué)生的思想轉化工作。在有限的學(xué)習時(shí)間當中,更加應該盡力發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教。鼓勵后進(jìn)學(xué)生除了加強學(xué)習以外,還要積極參與班級活動(dòng),如爭做值日班長(cháng),做為班集體有貢獻的人……,使他們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了體諒別人和尊重別人的勞動(dòng),從而更加嚴格要求自己。郭昱、李偉業(yè)、方文瑋等同學(xué)進(jìn)步十分顯著(zhù),得到級長(cháng)和學(xué)校的充分肯定。

  作為全市入學(xué)第6組生源的學(xué)校,除了要抓緊學(xué)生的學(xué)習之外,更重要的是狠抓學(xué)生的紀律和形成良好的班風(fēng),在這樣的學(xué)校,班主任的工作任重道遠,要團結好一個(gè)班,先要協(xié)調好班上的一些調皮學(xué)生,改正不良風(fēng)氣。本人三年高三班主任工作,接的都是學(xué)校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,開(kāi)始各班的學(xué)生都互相排斥,剛開(kāi)始還有不少學(xué)生到級長(cháng)和原班主任那哭鬧著(zhù)不要分班,作為班主任,我努力協(xié)調各個(gè)班的學(xué)生,使他們最終融合在一起,這個(gè)新班培養出極強的集體榮譽(yù)感,團結上進(jìn),學(xué)習積極性極高,在當年的高考中上線(xiàn)率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,這個(gè)班有5 、6個(gè)特愛(ài)搗亂不愿讀書(shū)的學(xué)生如梁思祖和陳文偉等,我通過(guò)課余時(shí)間不斷找他們談心,下班時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)共同教育,使這些學(xué)生能靜下心來(lái)讀書(shū),利用獻血活動(dòng),倡導他們奉獻愛(ài)心,挽救生命,不少學(xué)生都主動(dòng)參加獻血,這個(gè)班也成了名符其實(shí)的愛(ài)心文明班。07年的高三(9)班我發(fā)現班上學(xué)生黃彬性格比較孤僻,但體育卻是他的專(zhuān)長(cháng),我不斷鼓勵他在學(xué)校允許的范圍內外出訓練和參與比賽,經(jīng)過(guò)訓練他在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上多個(gè)項目奪得第一名并破學(xué)校紀錄,也使班級獲得男子總分的第一名,運動(dòng)會(huì )上的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)一步拉近了黃彬與其他同學(xué)的距離,而運動(dòng)會(huì )也進(jìn)一步加強了班級的集體榮譽(yù)感。

  五、自我提高

  新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也賦予教師更高的要求與責任,從教六年,本人始終把教學(xué)工作放在第一位,做好本職工作的同時(shí)積極參與各種教育科研活動(dòng),05年加入學(xué)校教研組,07年負責數學(xué)科站工作,08年參與《XXXX》課題研究工作,在以后的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴格要求,不斷進(jìn)取,力爭將教育教學(xué)的藝術(shù)性,原則性和策略性完美統一起來(lái),使教學(xué)工作和班主任工作常做常新。

  中級教師述職報告 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:

  首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我,現將我的述職報告簡(jiǎn)述如下:

  本人xxx年x月投身xx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xx年調至xxx中學(xué),分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來(lái)我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的'完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實(shí)驗,不計個(gè)人得失,忘命工作,病倒在講臺上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì),質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長(cháng)期擔任xx教研組組長(cháng),我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  xx年xx月xx日

  中級教師述職報告 篇11

  參加工作的前兩年,我擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文課程,不當班主任讓我有了充分的時(shí)間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下,我慢慢的可以勝任這個(gè)工作了。

  由于性格的關(guān)系,我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生,引導他們樹(shù)立向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),這也是大語(yǔ)文教學(xué)所必須的。

  當然課堂教學(xué)只是一部分,更多的功夫在課下。課后的訓練我一點(diǎn)也不放松,因為孫老師的經(jīng)驗告訴我:沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)準確到位的'課后訓練語(yǔ)文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會(huì )取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子。

  就這樣經(jīng)過(guò)兩年,不敢說(shuō)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,不敢說(shuō)已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門(mén)徑,但是也初步取得了小小的成績(jì),所教的兩個(gè)班的成績(jì)也在同類(lèi)班級中比較靠前,更是讓我感到欣慰。

  中級教師述職報告篇教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易?傁胪昝,但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級管理,我距離一個(gè)優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績(jì)不能有大的突破,慢慢的開(kāi)始因循守舊。始終在培養班干部上感到困惑。跟不上時(shí)代步伐,還需要不斷的接受學(xué)習才能不被

  學(xué)生和時(shí)代拋棄。這些都讓我覺(jué)得前方的路還很長(cháng),任重道遠,我將繼續以趕路的精神,在校長(cháng)書(shū)記和其他領(lǐng)導、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

  我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲力,我會(huì )努力做一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時(shí)我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和快樂(lè )。

  中級教師述職報告 篇12

各位領(lǐng)導、專(zhuān)家們:

  大家好!

  本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到工作,與被評為助理工程師職稱(chēng)。x月調入工作,一直在從事工程管理工作,F將我任職以來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、工作

  xx月畢業(yè)后進(jìn)入工作,從事項目技術(shù)管理工作,剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現,在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里,項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負責項目的實(shí)驗和資料管理工作,在這一年的時(shí)間里,本人不懈的努力,受到了公司的認可,20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作,20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長(cháng)的職責,在主體結構施工過(guò)程中,為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量,經(jīng)常通宵旁站監督施工,一邊還要在監理的監督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報做好施工資料,在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過(guò)項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。

  二期工程中標后,我的工作重心也逐步轉移到二期工程的技術(shù)管理工作上,本以為可以放松一下了,沒(méi)想到是更上

  一層樓。二期工程施工難度大,技術(shù)要求多,結構形式復雜,圖紙問(wèn)題多,且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗,人防質(zhì)量監督站監管也十分嚴格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設計院,有時(shí)由于施工需要,一周去好幾次設計院。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,技術(shù)管理水平也更上一層樓。

  在時(shí)間里,時(shí)間一晃而過(guò),雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗,使我具備了良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),為以后的工作奠定了良好的基礎。

  二、工作

  由工作原因,調入工作,調入基建部后我主要從事的是建筑工程現場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對還是比較陌生的,所以我利用節假日和休息時(shí)間全面系統化的學(xué)習了方面的知識,對建設有了相當的了解。

  x年起x廠(chǎng)相繼開(kāi)工建設,和x煤礦建設的高峰期。根據基建管理點(diǎn)多面廣、部門(mén)人員不足的實(shí)際情況,在部門(mén)領(lǐng)導下,做好對各在建項目的監督、服務(wù)和支持工作。對x廠(chǎng)和電廠(chǎng)等,定期與不定期的到現場(chǎng)監督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問(wèn)題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專(zhuān)家到建設項目現場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢(xún)活動(dòng)。由于x項目多且都在建設高峰期,經(jīng)常一個(gè)項目檢查完緊接著(zhù)去下一個(gè)項目,犧牲了大量節假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗工計價(jià),做到了及時(shí)深入現場(chǎng)糾正工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的偏差,及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施,確保各個(gè)在建項目安全、高效、順利地推進(jìn)。為公司基建管理水平的提高,技術(shù)能力的提高,質(zhì)量效益的提高,做出了綿薄之力。

  及時(shí)分批、分次地對工程和x煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現場(chǎng)、反復研究,把握好尺度,給每個(gè)工程一個(gè)比較準確的評價(jià),與驗收組及質(zhì)監站的同志們一塊商討,做到好的就申報優(yōu)良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過(guò),同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法,不讓驗收走過(guò)場(chǎng)、流于形式,而是實(shí)實(shí)在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過(guò)了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收,為項目下一階段的.創(chuàng )優(yōu)申報打好了堅實(shí)的基礎。

  x年本人順利獲得全預算資格。在工程結算管理方面,緊跟工程建設進(jìn)度,及時(shí)指導各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算,做到尊重事實(shí),尊重合同,截至目前本人累計審核結算上億元,節約投資上千萬(wàn);旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項,截止目前已完成了電廠(chǎng)、電廠(chǎng)全部竣工結算,x煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算,電廠(chǎng)上報的單項工程竣工結算全部完成,總承包工程結算正在進(jìn)行,預計各電廠(chǎng)最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節約。

  x年,完成了x廠(chǎng)竣工結算、竣工結算并配合進(jìn)行了決算的審計。在分管領(lǐng)導的指導和大力支持下,在機關(guān)全體人員的配合下,及時(shí)地、順利地完成了擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀(guān)整齊、室內潔凈的目的。

  x年初在分管領(lǐng)導的指導下,認真的策劃并組織實(shí)施了改建工程廠(chǎng)前區(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠(chǎng)前區建筑的設計和建設標準,和設計院的同事一起走訪(fǎng)和調研了周邊兄弟單位的同類(lèi)建設規模和標準,對廠(chǎng)前區的建設規模、總平面布置、建設標準和工程造價(jià)反復的進(jìn)行推敲和研究,設計方案經(jīng)多次評審,最終敲定了設計工作,達到了公司的認可,為以后公司同類(lèi)機組的廠(chǎng)前區的建設建立了參考標準。

  x年初在分管領(lǐng)導的指導下,全程參與了選煤廠(chǎng)總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創(chuàng )優(yōu)規劃和安健環(huán)與文明施工規劃等技術(shù)文件審查,進(jìn)行了項目條件檢查和項目首次監督、檢查等工作,及時(shí)指導項目調整進(jìn)度計劃,確保項目按計劃實(shí)現年底主要筒倉結構到頂的建設目標。

  三、學(xué)習和提高

  思想上我積極要求上進(jìn),平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等先進(jìn)思想理論,按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術(shù)性很強的工作,同時(shí)又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。在進(jìn)入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我具備了較系統的理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,獲得了一定的工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。

  以上是我近年在政治思想表現和工作學(xué)習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)與特長(cháng),并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量。

  中級教師述職報告 篇13

  當老師的的第五個(gè)年頭,我開(kāi)始擔任班主任工作,作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生,劣勢是思維定勢和作風(fēng)偏軟。于是請教了很多老班主任,他們告訴我班級管理要“多觀(guān)察、多談話(huà)、多反饋”,要“及時(shí)了解,果斷處理”,我知道了,做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì )議,有專(zhuān)家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。這個(gè)詞啟發(fā)了我,用心傾聽(tīng),仔細分辨,慢慢的就會(huì )了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣,事無(wú)巨細,好在我還算是一個(gè)細心的人,所以有苦有甜,樂(lè )在其中。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的`獎勵,真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導,讓我在收獲里得到了提高。

  班級管理不能放松教學(xué),班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的,在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,我所帶的那個(gè)普通班,各項成績(jì)都還過(guò)得去,班級比較穩定,得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定,讓我感到很幸運也很高興。

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