幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案[優(yōu)選]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
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幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展，同時(shí)為慶祝六一國際兒童節，展示幼兒園藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，經(jīng)研究，定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節”。為指導工作的順利進(jìn)行，特制定此工作方案。
一、參加范圍
幼兒園的師生均可參加。
二、活動(dòng)主題與要求
本屆藝術(shù)節以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題，從“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)” 的角度宣傳、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。各項活動(dòng)要圍繞主題，豐富多彩，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現幼兒熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養，展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、項目與評獎辦法
�。ㄒ唬�.幼兒園戶(hù)外活動(dòng)自制教玩具制作
為豐富幼兒的晨間和戶(hù)外體育活動(dòng)內容，增加活動(dòng)器械的種類(lèi)和數量，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，幼兒園開(kāi)展幼兒戶(hù)外活動(dòng)器械評比活動(dòng)。
全園教師積極參與，充分發(fā)揮想象，結合班級幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣，利用各種廢舊材料，經(jīng)過(guò)美化、裝飾，制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動(dòng)作發(fā)展的各種活動(dòng)器械。比如，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車(chē)等等。這些活動(dòng)器械不僅美觀(guān)，而且安全、可操作、具有一定的教育意義。
通過(guò)這次活動(dòng)，給教師們提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習的平臺，展現了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng )新的.精神面貌；同時(shí)在活動(dòng)中，家園攜手，廣大家長(cháng)積極參與，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀(guān)、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的活動(dòng)器械，一定會(huì )讓小朋友們的戶(hù)外活動(dòng)變得更加精彩！
本次活動(dòng)評出一等獎5名，二等獎7名。
�。ǘ�.20xx年慶六一文藝匯演
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“素質(zhì)教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造實(shí)驗園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：放飛夢(mèng)想 收獲希望
口號：“我參與，我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日9：00召開(kāi)20xx年六一文藝匯演，屆時(shí)邀請區鎮領(lǐng)導參加；六一文藝匯演推行倒計時(shí)演練，5月29日9：00對六一節目進(jìn)行第二次彩排；5月24日9：00對六一節目進(jìn)行第一次彩排；5月21日檢查各方面準備情況，節目單及演出設備、橫幅、彩旗、展板（美術(shù)展板）；5月21日之前各班根據幼兒園的具體安排，利用入離園及下午第三節的時(shí)間進(jìn)行集中、精心排練，做好演出服裝及演出道具的準備工作，節目交叉的班級，班主任協(xié)商、統一解決。幼兒園將隨時(shí)檢查各班節目排練情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：初步定在園內。
3、參與人員：上級領(lǐng)導，大中班幼兒、家長(cháng)，教師。
4、總指揮：林園長(cháng)
5、總策劃：范園長(cháng)
6、組織分工：
�。�1）.節目組，組長(cháng)：宋春蘭 組員：尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。
對六一文藝匯演節目進(jìn)行組織、篩選、排練，演出服裝及道具的準備，彩排及正式演出時(shí)的化妝，確保六一節目的質(zhì)量與水平。
(2).安全、場(chǎng)地組，組長(cháng)：墨建波 組員：鄧景海、大班、中班配班教師
負責彩排和正式演出時(shí)的安全工作。包括大門(mén)安全、車(chē)輛擺放、場(chǎng)地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。
(3).主持、宣傳組，組長(cháng)：宋紅軍 組員：馬桂芳、王忠霞等。
領(lǐng)導講話(huà)稿、宣傳材料、節目主持詞及串詞，會(huì )場(chǎng)布置，領(lǐng)導、幼兒、家長(cháng)的座次安排。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)等表演節目（五月中旬選定節目，五月二十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，5月24日、5月29日進(jìn)行全園彩排）；
�。�2）注意收集、制作、購置各種道具；
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，做到家園同樂(lè )。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用各種形式向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，群策群力，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、9：00園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
�。ㄈ┍碚脙�(yōu)秀節目。
節目組成情況。班級節目：大班節目5個(gè)，中班節目4個(gè)；園節目：大班、中班武術(shù)各一，大班中班英語(yǔ)各一；教師、家長(cháng)節目自愿，形式不限，才藝、技能皆可，凡參加按一等獎進(jìn)行獎勵。
優(yōu)秀節目設一等獎5個(gè)，二等獎7個(gè)。每班推薦家長(cháng)代表4人，組成評委，對六一節目進(jìn)行全程評價(jià)，成績(jì)匯總、排序，取前12名進(jìn)行獎勵。
�。ㄈ�.幼兒園第三屆趣味運動(dòng)會(huì )
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 27日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)宣讀會(huì )場(chǎng)紀律
1、請全體來(lái)賓、家長(cháng)、小朋友遵守大會(huì )秩序，按指定的位置就坐。
2、運動(dòng)會(huì )比賽場(chǎng)地，除大會(huì )工作人員外，其他的人員一律不準進(jìn)入場(chǎng)地，需要攝像和拍照的家長(cháng)請在指定區域內進(jìn)行，不要影響孩子的表演和來(lái)賓的觀(guān)看。
3、請各位家長(cháng)按規定做在孩子所在班級的后面，并配合老師照顧好孩子的生活和紀律，中途請盡量不要帶孩子離開(kāi)，堅持到開(kāi)幕式結束。
4、各班聘請兩名家長(cháng)委員會(huì )成員負責本班的秩序、安全、衛生等工作。
5、請注意保持會(huì )場(chǎng)的清潔，不要亂扔垃圾，活動(dòng)后主動(dòng)協(xié)助班級作好清潔、衛生工作。
6、會(huì )場(chǎng)內禁止吸煙。
�。ǘ�、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
�。ㄈ�、幼兒教師致歡迎詞。
�。ㄋ模�、領(lǐng)導講話(huà)。
�。ㄎ澹�、節目表演
�。�1）早操（大班、中班全體幼兒）
�。�2）球操（大班部分幼兒）
主持人講活動(dòng)注意事項。
�。�1）、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。�、運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
4月27日上午大班游戲活動(dòng)：
1、《送球寶寶回家》（大一）
2、《走大鞋》（大二）
3、《跳竹竿》（大一）
4、《小兔過(guò)河》（大二）
5、《小袋鼠運積木》（大一）
6、《兩人三足》（大二）
7、《小螞蟻搬家》（大一）
8、《開(kāi)火車(chē)》（大二）
親子游戲
9、《親親熱熱一家人》（大一）
10、《推小車(chē)》（大二）
11、《移石過(guò)河》（大一）
12、《蒙眼障礙走》（大二）
4月28日上午中班游戲活動(dòng)
1、《我是小蚱蜢》（中一）
2、《小動(dòng)物運西瓜》（中二）
3、《我是小螃蟹》（中一）
4、《毛毛蟲(chóng)游戲》（中二）
5、《合作前進(jìn)》（中一）
6、《同舟共濟》（中二）
7、《蛇形走》（中一）
8、《運餡餅》（中二）
9、《小小旅行家》（中一）
10、《穿越封鎖線(xiàn)》（中二）
11、《套圈走》（中一）
12、《運沙包》（中二）
親子游戲
13、《兩人三腿跑》（中一）
14、《同心協(xié)力》（中二）
15、《小腳采大腳》（中一）
16、《開(kāi)火車(chē)，過(guò)山洞》（中二）
�。ㄆ撸�、頒獎（到班內）
�。ò耍�、活動(dòng)結束。
親子運動(dòng)會(huì )人員分工：
主持人：宋海霞
音樂(lè )： 趙小燕
攝影： 范新國
游戲活動(dòng)場(chǎng)地安排：
負責人：宋春蘭
其他游戲活動(dòng)場(chǎng)地工作人員：
2月27日上午：尹朝霞 吳海霞
2月28日上午：林金香 白國鳳
游戲活動(dòng)負責人：
大一：林金香 李?lèi)?ài)軍
大二：白國鳳 張新軍
中一：尹朝霞 鄧立梅
中二：吳海霞 李艷軍
游戲活動(dòng)過(guò)程中的安全人員：王忠霞 馬桂芳
游戲活動(dòng)場(chǎng)外各班觀(guān)看場(chǎng)地及主席臺場(chǎng)地安排：墨建波 鄧景海
�。ㄋ模�.幼兒美術(shù)作品展
為了全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》，實(shí)施素質(zhì)教育，挖掘幼兒潛能，更好地培養幼兒動(dòng)手操作能力和想象力，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，按照幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案，在“六一”兒童節前夕，我園組織“20xx年幼兒美術(shù)作品展評活動(dòng)”，通過(guò)評委們認真評選，評出了一、二、三等獎。
幼兒書(shū)畫(huà)作品各設一等獎10名，二等獎15名，三等獎30名。
四、加強對藝術(shù)節活動(dòng)的領(lǐng)導
幼兒園成立藝術(shù)節領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導，成立相應的組織領(lǐng)導機構，制定相應的工作方案和安全預案，把藝術(shù)節活動(dòng)納入今年教育工作的重要議事日程，作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，加強督促檢查，切實(shí)把藝術(shù)教育活動(dòng)搞好。
7月初，幼兒園對藝術(shù)節開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結。重點(diǎn)檢查各項活動(dòng)的組織領(lǐng)導，計劃安排，發(fā)動(dòng)的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動(dòng)效果等。
二○一二年三月二日
附：楊柳雪鎮教育實(shí)驗幼兒園第一屆藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組
楊柳雪鎮教育實(shí)驗幼兒園
第一屆藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：林志宏
副組長(cháng)：范新國 宋春蘭
組 員：尹召霞 墨建波 宋海霞
林金香 馬桂芳 王忠霞
趙小燕 白國鳳 吳海霞
領(lǐng)導小組下設辦公室，范新國同志兼任辦公室主任。辦公室設在幼兒園辦公室。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
本次藝術(shù)節活動(dòng)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、活動(dòng)原則
(一)以育人為宗旨，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
(二)面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng)，培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好，成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、活動(dòng)安排
本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)創(chuàng )作階段
各學(xué)校應廣泛宣傳動(dòng)員，成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，確定專(zhuān)人負責，制定具體藝術(shù)節活動(dòng)方案，認真組織實(shí)施。
各學(xué)校根據藝術(shù)節方案結合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢，創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的創(chuàng )編工作，做好學(xué)生征文和教師論文的'征集工作。
第二階段：組織實(shí)施階段
1.以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節活動(dòng)，重點(diǎn)是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習。
(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)表演類(lèi)評比活動(dòng)。
(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)作品類(lèi)評比活動(dòng)青少年(幼兒)書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽。
(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(cháng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動(dòng)。
區中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )將組織有關(guān)專(zhuān)家對各學(xué)校報送的聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動(dòng)階段
區教育局將根據各校(園)在藝術(shù)節活動(dòng)比賽中取得的成績(jì)推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
五、活動(dòng)具體要求
�。裕�
六、組織管理
為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，鏡湖區教育局成立全區第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )成員由區教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。
各學(xué)校應成立相應的組織機構，明確具體工作職責，根據活動(dòng)方案的要求制訂本學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案，確保藝術(shù)節活動(dòng)取得預期效果。各學(xué)校要建立校長(cháng)負責制，落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施。
七、工作要求
1.加強領(lǐng)導，提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應的組織機構，加強領(lǐng)導，結合區教育局《方案》，制定切合本校(園)實(shí)際，操作性強的實(shí)施方案和安全預案，落實(shí)藝術(shù)節活動(dòng)經(jīng)費，為活動(dòng)提供有力保障。
2.認真組織，注重實(shí)效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現象。
3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì )影響力。
4.注重總結，促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長(cháng)效管理機制，對藝術(shù)節活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗等進(jìn)行總結，促進(jìn)藝術(shù)節活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹(shù)品牌，創(chuàng )特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節。旨在通過(guò)多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動(dòng)，更好地張揚孩子個(gè)性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng )立品牌、亮出特色！
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：幼兒園全體保教人員
三、活動(dòng)主題
《展才藝，秀自我》
四、活動(dòng)宗旨
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動(dòng)，在感受鄉土韻味、藝術(shù)文化的'過(guò)程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂(lè )，體驗成長(cháng)。
五、主題口號
秀出自我，秀出快樂(lè )
六、活動(dòng)對象
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(cháng)
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
八、活動(dòng)內容
1、環(huán)境創(chuàng )設。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動(dòng)實(shí)錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現藝術(shù)文化的內涵，營(yíng)造藝術(shù)節的歡樂(lè )氛圍。（總負責：張莉）
�。�1）班級區域：體現地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責：各班教師、保育員）
時(shí)間：四月份。
�。�2）藝術(shù)長(cháng)廊：書(shū)畫(huà)作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）
時(shí)間：5月24日。
2、競賽活動(dòng)。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。（總負責：范曉玲）
�。�1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）
時(shí)間：4月1日—4月20日
�。�2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）
時(shí)間：4月20日—5月15日
�。�3）中大班幼兒繪畫(huà)、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）
時(shí)間：5月7日—5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。
教師案例評比及教學(xué)展示活動(dòng)（具體負責：張莉、朱慧敏）
時(shí)間：6月8日—6月20日
4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。
節目類(lèi)型：分別以班級為單位上報節目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言等類(lèi)型。
節目數量：大班：3—4個(gè)節目（舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè)）、中小班2—3個(gè)節目（舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè)，其中小三班1—2個(gè)即可）。
時(shí)間安排：4月25日前上報節目初稿、5月15日節目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節暨慶“六一”文藝演出活動(dòng)。（具體負責：范曉玲）
九、活動(dòng)具體安排
四至五月份：
1、藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)幕。
2、相關(guān)競賽活動(dòng)開(kāi)展
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
六月份：
1、優(yōu)秀教學(xué)案例設計評比及課堂教學(xué)展示。
2、藝術(shù)節閉幕式
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)心六一，童心燦爛
二、活動(dòng)目的：
給幼兒創(chuàng )造一個(gè)發(fā)現美，表現美，創(chuàng )造美的機會(huì )。發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。因此，我園特舉辦此次才藝比賽，為幼兒提供一個(gè)展示自我的機會(huì )和平臺，滿(mǎn)足幼兒的多元智能發(fā)展，引導幼兒在積極的參與中發(fā)現美，創(chuàng )造美，體驗美；讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長(cháng)。
三、活動(dòng)宗旨：
搭建一個(gè)平臺，提供一次機會(huì )，展示一技之長(cháng)。
四、活動(dòng)目標：
1、提供給孩子登臺表演的機會(huì )，提高幼兒各方面才藝表演的技能，鍛煉膽量。
2、體驗多種形式表演，培養幼兒大膽表現和大方表演的'能力，增強自信心。
五、活動(dòng)對象：
全園幼兒
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日——5月14日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園二樓多功能教室
八、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段（初賽）：各班級內部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機會(huì )，各班選拔人數由年級組自定，選拔出的幼兒代表班級參加第二階段比賽；時(shí)間：5月11日（周二）之前。
第二階段（復賽）：以班級為單位參加年級組比賽（年級組長(cháng)負責），小班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽；時(shí)間：5月12日（周三）上午9：00；中班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽；時(shí)間：5月13日（周四）上午9：00；大班年級組選拔6名幼兒代表參加決賽；時(shí)間：5月14日（周五）上午9：00
第三階段（決賽）：年級組為單位參加全園比賽（殷秀梅負責）時(shí)間：5月18日（周二）上午9：00
九、活動(dòng)說(shuō)明：
1、參賽要求：
�。�1）參賽內容：節目分三類(lèi)：
�、僬Z(yǔ)言類(lèi)（包括講故事、古詩(shī)朗誦、繞口令、快板、童謠）.
�、诟栉桀�(lèi)（歌表演、唱歌）參賽選手必須配以伴奏帶VCD進(jìn)行演唱。
�、燮鳂�(lè )類(lèi)(參賽選手自帶樂(lè )器演奏)
各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力。
�。�2）參賽選手的儀表大方、自然、得體。
�。�3）進(jìn)入決賽幼兒另行通知抽簽，按順序進(jìn)行比賽。
2、組織領(lǐng)導：
為確保此次“開(kāi)心六一，童心燦爛”才藝比賽的順利進(jìn)行，成立比賽組委會(huì )。
組長(cháng)：
組員：
3、比賽評分標準（滿(mǎn)分10分）：
�、僬Z(yǔ)言類(lèi)：包括講故事、古詩(shī)朗誦、繞口令、快板、童謠
【托、小班】：
1、敢于上臺表演（3分）
2、完整表演（4分）
3、語(yǔ)言清晰（3分）
【中、大班】：
1、完整地表演，聲音響亮（3分）
2、能配有動(dòng)作、表情、身體語(yǔ)言（2分）
3、用不同的聲音區分不同的角色節奏（3分）
4、咬字清晰（2分）
�、诟栉桀�(lèi)：歌表演、唱歌
【托、小班】：
1、能大膽完整地唱完一首歌（4分）
2、唱清楚歌詞（3分）
3、能基本跟著(zhù)伴奏帶唱（3分）
【中、大班】：
1、大方的上臺演唱（2分）
2、有感情的演唱歌曲（4分）
3、能跟著(zhù)音樂(lè )的節奏演唱（4分）
�、燮鳂�(lè )類(lèi):含中西樂(lè )器
【托、小班】：
1、有較好的音準和節奏感準確（4分）
2、演奏較為流暢，無(wú)打結現象（3分）
3、對作品的表現有很好的完整性（3分）
【中、大班】：
1、能夠正確地掌握所選器樂(lè )的演奏方法（吹奏法、拉奏法、彈奏法及各樂(lè )器所具有的特殊演奏技法）（3分）
2、能夠比較熟練地演奏所選的樂(lè )曲(3分）
3、演奏時(shí)節奏準確，音準較有把握（3分）
4、演奏者富有表情，演奏的音樂(lè )充滿(mǎn)感情（1分）
4、評獎方式：
十佳小歌手獎；最佳表演獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳口才獎，天籟童音獎、最佳演繹獎；特別創(chuàng )意獎；最具潛質(zhì)獎；新星獎；舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂(lè )之星。我們將在六一文藝匯演時(shí)進(jìn)行隆重的頒獎。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案5
為實(shí)現中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
熱愛(ài)藝術(shù)、創(chuàng )造藝術(shù)、熱愛(ài)生活、創(chuàng )造生活
三、活動(dòng)要求
以慶祝新中國成立xx周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、活動(dòng)項目
根據學(xué)校實(shí)際情況，共設4個(gè)項目，分藝術(shù)表演節目類(lèi)與藝術(shù)作品類(lèi)，藝術(shù)表演節目類(lèi)有朗誦、校園課本劇2個(gè)項目；藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法2個(gè)項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時(shí)間
9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單
七、活動(dòng)比賽安排
藝術(shù)作品類(lèi)（繪畫(huà)、書(shū)法），每班10人；藝術(shù)表演類(lèi)（朗誦、校園課本�。�，四、五、六年級每班2—3個(gè)節目，一、二、三年級每班1—2個(gè)節目（朗誦）。
八、各項目具體要求
1、現場(chǎng)書(shū)法比賽`
�、�、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定
2、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
�、�、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定
九、未盡事宜，另行通知。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案6
指導思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節日，樹(shù)立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(cháng)積極參與到感受美、表現美、創(chuàng )造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長(cháng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè )，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的'成果。
活動(dòng)宗旨：
活躍文化生活，展現藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養藝術(shù)才能。
活動(dòng)主題及口號：
我秀我精彩
活動(dòng)對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：我秀我精彩一大家跳起來(lái)
活動(dòng)細則：
1、結合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè )活動(dòng)，加強舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè )。
2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè )錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過(guò)程中復習本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習內容，重點(diǎn)復習句型。
活動(dòng)二：我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)
活動(dòng)細則：
繼續未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習觀(guān)察生活、了解生活，并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀(guān)察、記憶、想象和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)內容三：我秀我OK一歌聲飛起來(lái)
活動(dòng)細則：
以復習本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)內容四：我秀我快樂(lè )一小嘴說(shuō)起來(lái)
活動(dòng)細則：
1、以復習本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內容為主開(kāi)展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享，激發(fā)幼兒對書(shū)籍閱讀的興趣，培養前閱讀技能，并養成愛(ài)護圖書(shū)的良好習慣。
活動(dòng)內容五：我秀我飛揚一特色展示：
1、美術(shù)作品展
2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文藝活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，全面展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，在即將到來(lái)的“六一”國際兒童節之前。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第xx屆文化藝術(shù)節暨年六一兒童節慶�；顒�(dòng)。為使活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿(mǎn)成功，特制定此方案。
二、校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容
1、學(xué)生才藝大賽：主持人大賽、聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、手抄報、英語(yǔ)口語(yǔ)。
2、各校區慶“六.一”文藝聯(lián)歡會(huì )。
3、素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。（錄制專(zhuān)題片）
三、校園文化藝術(shù)節組織工作安排
1、校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
2、校園文化藝術(shù)節籌備小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作職責：組織報名、做好各項準備工作；組織比賽；收集作品、整理資料、統計成績(jì)；
3、慶“六.一”主持撰稿、主持人訓練負責人：
4、攝影攝像、宣傳報道：
5、后勤保障組組長(cháng)：
工作職責：準備獎狀、獎品；協(xié)助布置慶六一活動(dòng)舞臺。
四、才藝大賽活動(dòng)具體安排（北校區）
�。ㄒ唬└黜椖勘荣愐�
1、聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )比賽：以個(gè)人參賽為主，集體參賽的不超過(guò)4人；聲樂(lè )舞蹈比賽時(shí)間不超過(guò)4分鐘，器樂(lè )比賽不超過(guò)6分鐘；伴奏、服裝、樂(lè )器自備。
2、主持人大賽：比賽內容為兩部分，一是誦讀《杏花村小學(xué)賦》，二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )（自己準備主持稿，時(shí)間為一分鐘）。
3、手抄報比賽：手抄報主題為：校園安全、交通安全、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、法制教育、中華母親節、六一兒童節。5月2日前交作品，每班每個(gè)主題的'手抄報5份。
4、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽：比賽內容氛圍三部分，一是自我介紹（姓名、年級、個(gè)人愛(ài)好等）；二是規定內容：參賽學(xué)生按順序抽簽，抽出一張題卡后，正確地讀出上面的內容；三是自選內容，英語(yǔ)小故事、小詩(shī)歌、或者英文歌曲，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
�。ǘ└黜椖繀①惾藬导蔼剟蠲~
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù)，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過(guò)各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)，了解我們的國家、我們的民族，初步萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感和民族團結精神。
活動(dòng)時(shí)間：
5月18日~6月1日
活動(dòng)內容及具體安排：
民族校園歡迎你
孩子最初的活動(dòng)，都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此，創(chuàng )設一個(gè)適宜的藝術(shù)節環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話(huà)故事”、“中華傳統美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝，將創(chuàng )意手工與民間藝術(shù)的巧妙結合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用，成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺：土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長(cháng)廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等)，讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩個(gè)愉快，不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng )設
民間游戲趣味濃
“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……，唱唱傳統的游戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲，孩子們感受著(zhù)中國傳統文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
一、游戲內容收集：每位教師收集5個(gè)民間體育游戲，集合成冊。
二、參加對象：全園幼兒
三、游戲時(shí)間：小班戶(hù)外活動(dòng)，中大班晨間集體游戲時(shí)間，教師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動(dòng)人、語(yǔ)言生動(dòng)形象、筆調幽默樂(lè )觀(guān)的特點(diǎn)，深受幼兒的喜愛(ài)�！独鲜蠹夼畠骸�、《曹沖稱(chēng)象》、《司馬光砸缸》、《長(cháng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳的民間故事，傳誦了幾代人。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益智慧，又能娛樂(lè )身心。
一、故事收集：語(yǔ)言教師
二、參加對象：全園幼兒
三、故事頌讀時(shí)間：集體語(yǔ)言活動(dòng)、餐前準備、午睡前
四、大班組開(kāi)展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結合創(chuàng )意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們在各個(gè)區角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà)。如：剪窗花，水墨畫(huà)，制作藍印花布，泥塑，親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件，讓幼兒欣賞觀(guān)看，這樣制作中孩子們的自主性會(huì )更強。
一、環(huán)境布置：每班選擇各自的民間藝術(shù)主題，學(xué)習一種民間技藝，師生共同布置教室、區角環(huán)境
二、參加對象：全園幼兒
三、中班組開(kāi)展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中，要求孩子穿著(zhù)傳統的民族服裝，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞。教師或者家長(cháng)拍攝(或電腦合成)照片，參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與，孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置：照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象：小班幼兒
民歌對唱樂(lè )翻天
你方唱罷我登場(chǎng)，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲，比如：“海門(mén)山歌”，“揚州小調”，“亞克西”，“阿里郎”等�？梢越M織班級民歌賽歌會(huì )，讓孩子們在歌聲中體會(huì )到祖國的遼闊，民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學(xué)習民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通過(guò)觀(guān)賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演，讓孩子們更為直觀(guān)地感受中華民族藝術(shù)的種類(lèi)繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
系列活動(dòng)一：
幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
時(shí)間：
5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫(huà)的.題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
�。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺�，篩選推薦到園里比賽）
系列活動(dòng)二：
繪本制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行繪本制作比賽，培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識；
�。�2）內容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本，繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成；繪本內容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日。
系列活動(dòng)三：
童話(huà)劇表演賽5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長(cháng)演排，幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。
系列活動(dòng)四：
卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五：
六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間
�。�1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明：這個(gè)項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想：
豐富校園文化生活，營(yíng)造健康文明的校園氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動(dòng)內容和要求：
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節動(dòng)員儀式
時(shí)間：5月21日早晨7點(diǎn)30分
3、書(shū)法作品展(軟筆書(shū)法硬筆書(shū)法)
比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40
比賽要求：
軟筆書(shū)法：其中一二年級硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂(lè )組
要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時(shí)間：5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時(shí)間：截止3月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間：截止4月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
7、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間：截止4月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
尾聲：藝術(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的`快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想：
面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節組委會(huì )成員：
周奇芳、錢(qián)勤芳、吳燕洪、查小云、張愛(ài)華、吳衛珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺(jué)新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢(qián)俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動(dòng)主題：“迎五一藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng)
(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng)，積極籌備和組織幼兒和家長(cháng)參加藝術(shù)節的各項活動(dòng)。
(二)我園舉辦藝術(shù)節的'時(shí)間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間、內容和要求，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng)，在畫(huà)瓷磚畫(huà)、參加一次環(huán)境布置、長(cháng)廊、區角、娃娃家等布置，通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)，使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶，接受美的教育。
(三)活動(dòng)項目和形式
1、勾線(xiàn)、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區域規劃、藝術(shù)長(cháng)廊設計、區角區域設計。時(shí)間：周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設。藝術(shù)坊(二樓活動(dòng)室前長(cháng)廊)創(chuàng )設要求：分四個(gè)區域(畫(huà)信、蛋殼、兒童畫(huà)、扎稻草)，由指定相關(guān)老師負責，組織有關(guān)家長(cháng)進(jìn)行創(chuàng )設、布置。各班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設要求：一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾，由各班老師負責。時(shí)間：周二周五上午8：30
3、瓷磚畫(huà)裝飾：要求家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手，用水粉顏料和畫(huà)筆畫(huà)出海底世界的各種美麗景色和有趣的動(dòng)物，能體現家長(cháng)和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間：周三(12月3日)上午8：00開(kāi)始
4、娃娃家布置、延續長(cháng)廊布置展示：各班布置娃娃家，形成自己的特色。時(shí)間：周二周五上午8：30
5、延續區角、藝術(shù)坊、長(cháng)廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間：周二周五上午8：30
6、班級特色活動(dòng)開(kāi)展。(具體見(jiàn)各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間：下周
四、人員安排
總策劃：
后勤安排：
一樓指導：
二樓指導：
三樓指導：
藝術(shù)坊指導：
五、活動(dòng)要求
(一)各班級認真準備，積極參與，落實(shí)各項目參加的幼兒和家長(cháng)，確定家長(cháng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(cháng)書(shū)。
(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地，加強對藝術(shù)節活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織，充分調動(dòng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情，并將活動(dòng)和幼兒園文化建設有機的結合在一起，推進(jìn)幼兒園文化內涵建設。
(三)收集整理藝術(shù)節活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗，形成傳統活動(dòng)節。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的`道德情操，根據本校的實(shí)際情況，特此以各項藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養。
二、活動(dòng)主題：
“我為世博增光彩”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽
�。ǘ⿻�(shū)法比賽
�。ㄈ┘艏埍荣�
�。ㄋ模┧囆g(shù)節閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項）
五、活動(dòng)要求：
各班要以根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽規程的要求，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，廣泛開(kāi)展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到人人參與，堅持面向全體和正確的審美導向，周密計劃，精心組織，切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。
六、獎項設立：
1、優(yōu)秀節目（作品）獎：按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎：由各項目分累計評出若干個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎
一等獎：10分，二等獎：8分，三等獎：6分，參與分：5分
七、注意事項：
為確保藝術(shù)節各項比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，個(gè)班必在規定的時(shí)間內將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部，我們將優(yōu)秀選手選送區藝術(shù)節比賽
�。ǘ┟佬g(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)，要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。
2、美術(shù)類(lèi)紙張規格：國畫(huà)為69×69cm或69×45cm兩種規格；水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為55×39cm即四開(kāi)美術(shù)紙；卡通畫(huà)為單幅四開(kāi)或短篇4格（每格16開(kāi)）兩種規格。（比賽現場(chǎng)學(xué)校統一發(fā)紙張）
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式：
現場(chǎng)賽：1—2年級一組，3—4年級一組，5—6年級一組
三、比賽時(shí)間：
4月15日下午，地點(diǎn)另行通知
�。ㄈ⿻�(shū)法
一、作品要求：
1、書(shū)法現場(chǎng)決賽作品書(shū)體不限，字數不得少于8字，時(shí)間為一
小時(shí)（內容學(xué)校定）
2、書(shū)法：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙
3、本次書(shū)法為現場(chǎng)賽，各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式：
現場(chǎng)賽：1—2年級鉛筆字，3—6年級鋼筆，4—6年級毛筆
三、比賽時(shí)間：
5月5日下午，地點(diǎn)另行通知
�。ㄋ模┘艏�
一、活動(dòng)宗旨
在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動(dòng)，弘揚中華民族傳統文化，培養剪紙藝術(shù)人才。
二、比賽要求
1、作品應圍繞“我為世博增光彩”的主題，要有創(chuàng )意，并附上名稱(chēng)。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規格：
低段作品為16開(kāi)或24開(kāi)，中高段作品16開(kāi)，8開(kāi)均可
四、獎項設置：
低段1—2年級、中段3—4年級，高段5—6年級，各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
�。ㄎ澹┧囆g(shù)節閉幕式（任選兩項參賽）
1、活動(dòng)內容：合唱、舞蹈、課本劇、小品
�。�1）、合唱
合唱：人數不超過(guò)40人，指揮1人。節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演唱歌曲1首或兩首，可用光盤(pán)或磁帶或現場(chǎng)電子琴伴奏。
�。�2）、舞蹈
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）；時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
群舞(四人或四人以上，不超過(guò)30人) 。節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘
�。�3）、課本劇
必須是校園劇或課本劇，內容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現少年兒童風(fēng)采。人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。�4）、小品
小品演員必須說(shuō)普通話(huà)，劇本可以是學(xué)生自創(chuàng )的作品。每個(gè)小品主要演員不得超過(guò)5個(gè)，演出時(shí)間3-7分鐘。
2、時(shí)間：20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點(diǎn)：另行通知
4、說(shuō)明：閉幕式活動(dòng)項目可以從上面四項中任選兩項參賽
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、活動(dòng)內容
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式
2、各年段活動(dòng)
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動(dòng)
6、五月份幼兒生日會(huì )
7、藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)各項宣傳工作
三、各年段的海報及報名：
工作于5月6日前結束
四、各宣傳工作負責人：
xx
五、材料準備負責人：
xxx
六、宣傳工作主要內容及要求：
藝術(shù)節的.總體宣傳、各項活動(dòng)前的海報、各項活動(dòng)后的成績(jì)公布以及活動(dòng)花絮各項活動(dòng)安排。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、了解飛機的基本特征，嘗試制作紙飛機。
2、嘗試運用環(huán)保刮畫(huà)的方法表現紙飛機。
3、體驗投擲紙飛機游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、圖片各種飛機的圖片。
2、創(chuàng )作所需的工具：
第一組：紙筒、卡紙、顏料、排刷、刮畫(huà)筆、雙面膠、訂書(shū)機、剪刀、勾線(xiàn)筆、刮畫(huà)工具盒。
第二組：卡紙、剪刀、顏料、排刷、刮畫(huà)筆、刮畫(huà)工具盒。
第三組：圖畫(huà)紙、顏料、排刷、刮畫(huà)筆、剪刀、刮畫(huà)工具盒。
第四組：彩色硬紙板、顏料、排刷、油畫(huà)棒、刮畫(huà)筆、刮畫(huà)工具盒。
活動(dòng)指導：
1、玩投擲紙飛機游戲，激發(fā)興趣。
2、欣賞不同風(fēng)格的飛機
�。�1）欣賞飛機圖片（民航飛機、直升機、滑翔機等），了解飛機的基本特征。
�。�2）欣賞美工創(chuàng )作的各種不同的.飛機作品圖片（折紙飛機、圓球構成的直升機等）
�。�3）交流討論：你喜歡什么樣的飛機？他的外形是怎么樣的？有什么特點(diǎn)？
3、幼兒分組創(chuàng )作
�。�1）幼兒自由選擇材料創(chuàng )作，教師巡回指導
�。�2）在制作好的飛機上運用刮畫(huà)的方式裝飾。顏色未干時(shí)可以運用各種刮畫(huà)工具刮出各種粗細線(xiàn)條和圖案。
4、分享交流
�。�1）欣賞幼兒制作的飛機作品，鼓勵幼兒介紹自己制作的是什么飛機，以及是怎樣制作的。
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡哪架飛機？為什么？它炫在哪里？
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展，同時(shí)為慶祝六一國際兒童節，展示幼兒園藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，經(jīng)研究，定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節”。為指導工作的順利進(jìn)行，特制定此工作方案。
一、參加范圍
幼兒園的師生均可參加。
二、活動(dòng)主題與要求
本屆藝術(shù)節以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題，從“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”的角度宣傳、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。各項活動(dòng)要圍繞主題，豐富多彩，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現幼兒熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養，展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、項目與評獎辦法
�。ㄒ唬�、幼兒園戶(hù)外活動(dòng)自制教玩具制作
為豐富幼兒的晨間和戶(hù)外體育活動(dòng)內容，增加活動(dòng)器械的種類(lèi)和數量，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，幼兒園開(kāi)展幼兒戶(hù)外活動(dòng)器械評比活動(dòng)。
全園教師積極參與，充分發(fā)揮想象，結合班級幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣，利用各種廢舊材料，經(jīng)過(guò)美化、裝飾，制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動(dòng)作發(fā)展的各種活動(dòng)器械。比如，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的'爬云梯、用塑料瓶子做的小推車(chē)等等。這些活動(dòng)器械不僅美觀(guān)，而且安全、可操作、具有一定的教育意義。
通過(guò)這次活動(dòng)，給教師們提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習的平臺，展現了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng )新的精神面貌；同時(shí)在活動(dòng)中，家園攜手，廣大家長(cháng)積極參與，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀(guān)、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的活動(dòng)器械，一定會(huì )讓小朋友們的戶(hù)外活動(dòng)變得更加精彩！
本次活動(dòng)評出一等獎5名，二等獎7名。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
系列活動(dòng)一 ： 幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
時(shí)間：5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
�。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺�，篩選推薦到園里比賽）
系列活動(dòng)二：繪本制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行繪本制作比賽，培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識；（2）內容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本，繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成；繪本內容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日。
系列活動(dòng)三：童話(huà)劇表演賽 5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長(cháng)演排，幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。
系列活動(dòng)四：卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五：六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間
�。�1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明：這個(gè)項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
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