教師書(shū)法比賽方案

教師書(shū)法比賽方案[必備]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師書(shū)法比賽方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師書(shū)法比賽方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接20xx年新年的到來(lái)，進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

　　二、比賽內容：

　　“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。

　　三、參賽對象：

　　全體老師

　　四、比賽形式：

　　1.初賽由各教研組（教研組長(cháng)負責）、后勤教輔組（z主任負責）、行政組（z主任負責）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單（每組人數超過(guò)30人，各推5名，未超30人的.，各推3名），報送z老師處。

　　2.復賽采用現場(chǎng)比賽的形式，內容由學(xué)校統一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

　　3.獎項設一、二等獎。

　　附中工會(huì )、教務(wù)處

教師書(shū)法比賽方案2

　　一．指導思想：

　　為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫(xiě)好三筆字的意識，提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平，規范板書(shū)設計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下：

　　二、參賽對象：

　　全體行政、全體教師

　　三、比賽準備：

　　1、訓練、比賽材料材料準備：婷、許

　　2、輔導老師：婷（毛筆）、許（硬筆）、校長(cháng)（粉筆）

　　3、訓練時(shí)間：

　　A、由第十一周開(kāi)始至十七周，每周三下午第四節（語(yǔ)文科）

　　周五下午第四節（數學(xué)、英語(yǔ)）

　　B、第十一周、十四周（毛筆）

　　第十二周、十五周（硬筆）

　　第十三周、十六周（粉筆）

　　其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習

　　4、輔導地點(diǎn)：會(huì )議室

　　四、比賽內容：

　　1、書(shū)寫(xiě)規定內容

　　(由輔導老師出題：一句有代表性的格言或警句)

　　五、比賽辦法：

　　1、統一用紙。

　　2、鋼筆字統一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。

　　3、比賽地點(diǎn)：多媒體室

　　六、評分標準：

　　1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。（每項10分鐘）

　　2、用字規范，準確。

　　3、字體端正，字體勻稱(chēng)，大小適中，一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。

　　4、字體美觀(guān)大方，有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

　　5、版面設計合理，布局合理，。

　　6、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

　　七、比賽時(shí)間：

　　第十七周星期五下午第四節

　　八、評委：

　　校長(cháng)、婷、許、香、金

　　九、獎項設置：

　　1、單項獎：毛筆、硬筆、粉筆各一名。

　　2、團體獎：分語(yǔ)、數、英（體）三科評比，取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

教師書(shū)法比賽方案3

　　為豐富我校教職工的'業(yè)余文化生活，展現我校教職工的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx樓報告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負責人：xxx

　　黑板準備：xxx

　　評委：xxx

　　統計：xxx

　　比賽規則：請參加復賽的選手3：40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料，5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容，并署上序號�，F場(chǎng)展示，評委評分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負責人：xxx

　　評委：xxx

　　統計：xxx

　　主持：xxx

　　PPT制作：xxx

　　音響：xxx

教師書(shū)法比賽方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，規范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě)，在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的.狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流，取長(cháng)補短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月27日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校會(huì )議室

　　四、參賽人員

　　五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

　　五、比賽形式

　　1、內容：在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落（書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

　　2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

　　3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放，姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置，否則以棄權處理。

　　4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘

　　六、評委

　　英語(yǔ)組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

　　七、獎項設置

　　1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

　　八、評分標準:

　　(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）

　　(2)字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求（占25%）

　　(3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）

　　(4)傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（占25%）

　　注：扣分規則如下

　　1、涂改痕跡一處扣2分，

　　2、卷面不整潔扣2分，

　　3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分，

　　4、詞、句間隔距離不適中扣2分，

　　5、標點(diǎn)符號不規范扣1分，

　　6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分。

教師書(shū)法比賽方案5

　　一、參賽對象

　　初一、初二和高一、高二四個(gè)年級全體學(xué)生參加初賽后，再由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

　　二、時(shí)間

　　時(shí)間：12月19日周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，12月20日上午第四節前由各班語(yǔ)文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

　　三、參賽要求

　　參賽學(xué)生一律用藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)規范，內容積極健康，完整。

　　四、評比標準：

　　紙面整潔、結構緊湊、布局合理、用字規范（不能用繁體字，二簡(jiǎn)字）

　　五、獎項設置

　　每個(gè)組別各設一、二、三等獎（凡獲獎?wù)�，頒發(fā)證書(shū)）。1.初一年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名2.初二年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名3.初三年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名六、參賽程序

　　每個(gè)班必須認真組織初賽選拔，班主任及語(yǔ)文教師共同負責，確定參賽人員。

　　教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

　　一、指導思想

　　為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養，豐富課余生活，值此xx新年來(lái)臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

　　二、具體要求

　　1、參賽對象：全體教師。

　　2、比賽內容：硬筆書(shū)法，書(shū)寫(xiě)內容自選，可選擇名家名篇，詩(shī)詞歌賦，語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě)，鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統一分發(fā)。

　　3、比賽字體：用正楷書(shū)寫(xiě)，不要寫(xiě)錯別字，繁體字。

　　4、格式要求:請教師在書(shū)寫(xiě)紙套格里面書(shū)寫(xiě)，在加粗黑線(xiàn)處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě)，每段首行空兩格，標點(diǎn)正常使用。

　　5、設獎方法：學(xué)校組成評審小組，對所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將集中展出。

　　6、上交時(shí)間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級組、教研組為單位，集中交到教導處。

教師書(shū)法比賽方案6

　　為豐富我校教職工的`業(yè)余文化生活，展現我校教職工的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　x樓報告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負責人：

　　黑板準備：

　　評委：

　　統計：

　　比賽規則請參加復賽的選手3：40到x主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料，5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容，并署上序號�，F場(chǎng)展示，評委評分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負責人：

　　評委：

　　統計：

　　主持：

　　PPT制作：

　　音響：

　　六、活動(dòng)流程（見(jiàn)節目單）

教師書(shū)法比賽方案7

　　一、指導思想

　　為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內容及安排

　　1、比賽內容：硬筆書(shū)法，參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

　　2、比賽字體：比賽規定只能用楷書(shū)、行書(shū)或隸書(shū)三種字體。

　　3、比賽地點(diǎn)：教師大辦公室。

　　4、比賽時(shí)間：20xx.6.5、

　　5、設獎方法：一等獎5名，二等獎10名，三等獎

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：蔣洪斌

　　成員：曾興國趙登明譚奇明

　　四、參賽對象

　　所有任課教師

　　五、評分標準

　　在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

　　每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師書(shū)法比賽方案14

　　一、指導思想

　　為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內容及安排

　　1.比賽內容：硬筆書(shū)法，參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

　　2.比賽字體：比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

　　3.比賽地點(diǎn)：會(huì )議室。

　　4.比賽時(shí)間：12月初

　　5.設獎方法：一等獎1名，二等獎2名

　　三、領(lǐng)導小組

　　xxx

　　四、參賽對象

　　所有任課教師

　　五、評分標準

　　1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

　　2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

　　3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎

　　一等獎：xx

　　二等獎：xx

　　優(yōu)秀獎：xxx

教師書(shū)法比賽方案8

　　一、指導思想：

　　為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導全校教師苦練教學(xué)基本功，規范板書(shū)設計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書(shū)法比賽。具體方案如下：

　　二、參賽對象：

　　全體教師

　　三、比賽時(shí)間：

　　xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節前上交郝建峰老師處。

　　四、比賽辦法：

　　統一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)�。�。

　　鋼筆字統一用黑色墨水。

　　五、評分標準：

　　內容健康，完整！鋼筆字用字規范，準確。

　　字體端正，字體勻稱(chēng)，大小適中。

　　字體美觀(guān)大方，有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢，力度適中。版面設計合理，布局合理。

　　六、獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

教師書(shū)法比賽方案9

　　一、指導思想

　　為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，認真貫徹落實(shí)國家、省、市語(yǔ)言文字工作方針、政策，執行語(yǔ)言文字法規和標準，加強宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化等各項工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí)，加強校園精神文明建設，增強廣大師生的推普意識，提高普通話(huà)水平，進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字”的積極性，根據《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語(yǔ)言文字工作規范化示范學(xué)�！眲�(chuàng )建工作的通知》（普教科字【20xx】30號），結合我�！蛾P(guān)于創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校工作實(shí)施方案》，特制訂本次教師書(shū)法競賽活動(dòng)方案。

　　本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內容及安排

　　1.比賽內容：硬筆書(shū)法（鋼筆字），粉筆字，書(shū)寫(xiě)內容統一命題（書(shū)寫(xiě)內容比賽時(shí)提供）。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙、粉筆字書(shū)寫(xiě)紙和墨汁由教科室統一提供。

　　2.比賽字體為楷書(shū)。鋼筆字用專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，粉筆字用紅紙做底書(shū)寫(xiě)。

　　3.比賽地點(diǎn)：會(huì )議室。根據參賽教師人數分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。

　　4.比賽時(shí)間：根據參賽教師人數將鋼筆書(shū)寫(xiě)和粉筆字書(shū)寫(xiě)各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽，5月15日下午3：50開(kāi)始，粉筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規定為10分鐘，鋼筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規定為20分鐘，先進(jìn)行粉筆字比賽，再進(jìn)行鋼筆字比賽。

　　5.設獎方法：男教師組一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人；女教師組一等獎1人，二等獎3人，三等獎4人。

　　三、領(lǐng)導小組及評委

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xx

　　評委：xx

　　四、參賽對象

　　除評委外的，全校所有教師均可參加。

　　五、評分標準

　　1.在規定時(shí)間內完成指定的'書(shū)寫(xiě)內容（3分）。

　　2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中（7分）。

　　3.滿(mǎn)分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同，則取消參賽資格。

　　六、經(jīng)費預算

　　本次活動(dòng)預計使用經(jīng)費xxxx元（獎品xx元、生活費xx元）

教師書(shū)法比賽方案10

　　為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現我校教職工的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　x樓報告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負責人：x

　　黑板準備：x

　　評委：x

　　統計：x

　　比賽規則：請參加復賽的選手3：40到x主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料，5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容，并署上序號�，F場(chǎng)展示，評委評分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負責人：x

　　評委：x

　　統計：x

　　主持：x

　　PPT制作：x

　　音響：x

　　六、活動(dòng)流程（見(jiàn)節目單）

教師書(shū)法比賽方案11

　　一、比賽目的'

　　為了豐富我校教師文化生活，提升教師文化修養，讓教師創(chuàng )造美、欣賞美，特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。

　　二、實(shí)施方案

　　1、參賽對象：全體教師。

　　2、截稿時(shí)間：第九周星期一

　　4、比賽形式：

　　A、比賽要求：

　�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統一準備。

　�、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。

　�、蹠�(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。

　�、芤�求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字或添字、漏字。

　�、輹�(shū)寫(xiě)內容自主選定。

　　B、作品評選

　　書(shū)法比賽評審小組成員：陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

　　C、作品展示

　　全部作品將在校園內展出。

　　三、評分標準（100分制）

　　總的要求：紙面整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正。

　　1、內容（30分）：要求不寫(xiě)錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的，每字扣5分。

　　2、字體（40分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。

　　3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

　　四、獎項設置

教師書(shū)法比賽方案12

　　一、指導思想：

　　為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫(xiě)好三筆字的`意識，提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平，規范板書(shū)設計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在：提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促使學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　二、參賽對象：

　　全校所有教師

　　三、比賽內容：

　　1、毛筆、鋼筆與粉筆。

　　2、命題書(shū)寫(xiě)。

　�。�1）、毛筆字

　　學(xué)校統一發(fā)放用紙并提供筆墨，用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。

　�。�2）、鋼筆字

　　書(shū)寫(xiě)工具自備，學(xué)校統一發(fā)放用紙，用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。

　�。�3）、粉筆字

　　比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

　　四、評分標準：

　　1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

　　2、用字規范，準確。

　　3、字體端正，字體勻稱(chēng)，大小適中。

　　4、字體美觀(guān)大方，有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

　　5、版面設計合理。

　　6、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

　　7、每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手三項比賽的成績(jì)進(jìn)行累加，并算出其平均分。

　　五、比賽地點(diǎn)：第十一教室

　　六、比賽時(shí)間：4月20日、5月18日、6月15日下午

　　七、評委組成：　

　　八、評獎設置：按比例設置一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，并給予一定獎勵。

教師書(shū)法比賽方案13

　　根據教育局的安排，同時(shí)為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，使學(xué)生重視寫(xiě)字練習，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，結合我校工作實(shí)際，現制定如下方案:

　　一、比賽形式

　　現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

　　二、參賽人員、評委

　　硬筆：36年級每班推薦1名學(xué)生。

　　軟筆：46年級每班推薦1名學(xué)生。

　　注：各班名額不準突破(教師家子女不占本班名額)，學(xué)生名單電子稿報給備課組長(cháng)。

　　評委：

　　三、時(shí)間和地點(diǎn)

　　硬筆：xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

　　工作人員：周娣張琴琴楊倩

　　地點(diǎn)：報告廳

　　軟筆：xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

　　地點(diǎn)：少年宮書(shū)法教室

　　工作人員：

　　四、比賽要求

　　硬筆：

　　1.學(xué)生在規定時(shí)間內用楷書(shū)寫(xiě)完規定的內容。

　　2用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

　　3.比賽用紙學(xué)校統一提供。

　　4.工整入體、大小適中，沒(méi)有涂改，不寫(xiě)錯別字。

　　5.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

　　軟筆：

　　1.用宣紙，以楷書(shū)、行書(shū)為主。

　　2.參賽作品要在作品背面右下角，用鋼筆寫(xiě)明班級和姓名。

　　3.比賽用紙統一提供。

　　五、比賽內容

　　比賽現場(chǎng)由監考教師告知學(xué)生。

　　六、監考安排

　　由各年級組長(cháng)監考。

　　具體職責：

　�、儇撠燁I(lǐng)取比賽專(zhuān)用紙，布置寫(xiě)字比賽內容。

　�、诎l(fā)齊寫(xiě)字比賽專(zhuān)用紙后通知學(xué)生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。

　�、郾荣惤Y束后收齊并整理學(xué)生作品。

　　七、獎勵方法

　　1.教導處組織評委按年級分軟筆、硬筆分別評出特等獎一名、一、二、三等獎各若干名，并對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　2.學(xué)校將對獲獎的.優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

　　八、注意事項

　　1、各班根據時(shí)間安排自行到科學(xué)報告廳集合，過(guò)時(shí)視為自

　　動(dòng)棄權，不予評比。

　　2、各班的老師認真做好相關(guān)的工作，保障本次活動(dòng)能順利

　　進(jìn)行。

　　3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫(xiě)在參賽作品背面右上角，

　　無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。01-23

教師書(shū)法比賽方案14

　　一、大賽時(shí)間：

　　20xx年6月7日（星期二）下午課外活動(dòng)時(shí)間

　　二：大賽地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓前的教師書(shū)法練習廣場(chǎng)

　　三：大賽評委：

　　1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

　　2、每班的'抽出一名書(shū)法練習較好的學(xué)生，也是評委

　　四、參賽教師：

　　除了評委以外的所有教師

　　五、內容要求：

　　1、七言絕句一首：《楓橋夜泊》

　　2、對聯(lián)一副，自選

　　六、大賽結束后，評出前三名，給予物質(zhì)獎勵

　　中河中學(xué)20xx年6月

教師書(shū)法比賽方案15

　　為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現我校教職工的.才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　z樓報告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負責人：z

　　黑板準備：z

　　評委：z

　　統計：z

　　比賽規則：請參加復賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料，5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容，并署上序號�，F場(chǎng)展示，評委評分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負責人：z

　　評委：z

　　統計：z

　　主持：z

　　PPT制作：z

　　音響：z

　　六、活動(dòng)流程（見(jiàn)節目單）

【教師書(shū)法比賽方案】相關(guān)文章：

教師書(shū)法比賽的方案02-01

教師書(shū)法比賽方案12-15

教師書(shū)法比賽方案 【熱門(mén)】06-17

教師書(shū)法比賽方案 【精】06-17

教師書(shū)法比賽方案 【熱】06-17

教師書(shū)法比賽方案 【薦】06-17

教師書(shū)法比賽方案 【推薦】06-17

教師書(shū)法比賽方案集合12-24

教師書(shū)法比賽方案集錦12-24

【熱門(mén)】教師書(shū)法比賽方案12-24