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（精品）班級寵物一家親讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的班級寵物一家親讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級寵物一家親讀后感1
暑假中，我讀了一本書(shū)：《班級寵物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對寵物有了一個(gè)全新的認識。
這本書(shū)主要講述了“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買(mǎi)的生日禮物。與此同時(shí)，班上新來(lái)的班主任鼓勵大家養寵物，觀(guān)察寵物，開(kāi)寵物博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛(ài)的寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小動(dòng)物陪伴的充實(shí)和快樂(lè )……
記得我很小的時(shí)候，就特別喜歡小寵物。外公家養了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養的一只小狗，一見(jiàn)到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來(lái)，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了三只可愛(ài)的小金魚(yú)，一直是紅色的`，渾身亮閃閃，我稱(chēng)它為“紅鎧甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心里特別開(kāi)心。一有空，我就偷偷觀(guān)察小魚(yú)的“行蹤”。最有趣的就要數“魚(yú)食大戰”了！只要我一喂魚(yú)食，黑珍珠總是第一個(gè)沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個(gè)氣泡，就把魚(yú)食吹跑了……大戰完畢，魚(yú)兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時(shí)，媽媽怕影響我的學(xué)習，要把金魚(yú)送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚(yú)在一起有八個(gè)年頭了，雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們會(huì )默默地、不計回報地陪伴我聽(tīng)我說(shuō)悄悄話(huà)，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚(yú)說(shuō)，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養小寵物，怕占用我們學(xué)習的時(shí)間，其實(shí)養一只小寵物也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣，它們伴隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書(shū)，讓我深深體會(huì )到：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動(dòng)物。讓我們一起去熱愛(ài)、保護那些小動(dòng)物們吧！
班級寵物一家親讀后感2
暑假中，我讀了一本書(shū)：《班級一寵一物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對一寵一物有了一個(gè)全新的認識。
這本書(shū)主要講述了"小燕子“李彥寬的媽媽買(mǎi)回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買(mǎi)的生日禮物。與此同時(shí)，班上新 來(lái)的班主任鼓勵大家養一寵一物，觀(guān)察一寵一物，開(kāi)一寵一物博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛(ài)的一寵一物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起 深深感受到有小動(dòng)物陪伴的充實(shí)和快樂(lè )……
記得我很小的時(shí)候，就特別喜歡小一寵一物。外公家養了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養的一只小狗，一見(jiàn)到我就搖頭擺 尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來(lái)，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了三只可愛(ài)的小金魚(yú)，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱(chēng)它為”紅鎧甲“；一 只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它”黑珍珠“；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫”花蝴蝶“。有了它們的陪伴，我心里特別開(kāi)心。 一有空，我就偷偷觀(guān)察小魚(yú)的“行蹤”。最有趣的就要數“魚(yú)食大戰”了！只要我一喂魚(yú)食，黑珍珠總是第一個(gè)沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字 母"o"字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個(gè)氣泡，就把魚(yú)食吹跑了……大戰完畢，魚(yú)兒吃飽了，有的浮在水面上，有的 靜靜的'躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時(shí)，媽媽怕影響我的學(xué)習，要把金魚(yú)送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚(yú)在一起有八個(gè)年頭了，雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們會(huì )默默地、不計回報地陪伴我聽(tīng)我說(shuō)悄悄話(huà)，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚(yú)說(shuō)，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養小一寵一物，怕占用我們學(xué)習的時(shí)間，其實(shí)養一只小一寵一物也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣，它們伴隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書(shū)，讓我深深體會(huì )到：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動(dòng)物。讓我們一起去熱愛(ài)、保護那些小動(dòng)物們吧！
班級寵物一家親讀后感3
暑期里，我看了一本由伍美珍陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《班級寵物一家親》，令我感同身受，這本書(shū)充分體現了許多孩子們的心理感受。
這本書(shū)主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只斑點(diǎn)狗，叫牛牛。正當李彥寬與牛牛建立起感情時(shí)，李媽媽卻說(shuō)牛牛不是他的'……另一面，新來(lái)的“大冬瓜”陳老師鼓勵學(xué)生養寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜，一個(gè)多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續上班，只留下孩子一人在家里，孤獨苦悶；想去朋友家玩，怕父母責怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機控”，“低頭族”，“網(wǎng)蟲(chóng)”等情況。孩子在家沒(méi)有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規律被打亂等種種問(wèn)題接踵而至。
寵物，無(wú)疑是現在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會(huì )找諸多理由推辭，比如說(shuō)“養你都難，還養寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力，孩子們自然放棄了這個(gè)念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。
養只小寵物，不僅培養孩子們的責任心，還鍛煉孩子們應對事情的能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現“網(wǎng)蟲(chóng)”﹑“低頭族”了。雖然寵物不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們總能帶給人們快樂(lè )﹑興奮﹑堅強與希望。它們總會(huì )默默地﹑不計回報地陪伴著(zhù)我們，在失敗時(shí)給我們鼓勵；在挫折中給予我們堅強；在成功中給予我們警示……
在我們看來(lái)，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂(lè )成長(cháng)，與我們一起走過(guò)失敗，與我們一起度過(guò)孤獨苦悶的日子，陪伴我們一同面對困難，跨過(guò)挫折，迎來(lái)勝利！
班級寵物一家親讀后感4
在這個(gè)暑假里面，我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的《班級寵物一家親》，這是一本好書(shū)，就讓我跟大家分享一下吧。
“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)了一只斑點(diǎn)狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準備送給他的“表妹”的，與此同時(shí)，班里來(lái)了一名新班主任鼓勵大家養寵物，開(kāi)博客，過(guò)了不久，同學(xué)們都擁有自己的寵物，最后，牛牛沒(méi)有送給“表妹”，媽媽跟他開(kāi)玩笑的。
我覺(jué)得這本書(shū)最有趣的文章是：我替Q寵收彩禮。李彥寬在QQ上“幫助”冬瓜大總統楊自然做完今天的數學(xué)作業(yè)，冬瓜大總統沒(méi)錢(qián)給他，李彥寬就當義務(wù)輔導，冬瓜大總統不愿意，冬瓜大總統問(wèn)：“我付你QQ元寶，行不？”李彥寬成交，QQ元寶用來(lái)養Q寵，李彥寬養的是只企鵝美眉。它的名字叫莎拉公主。李彥寬和他媽媽買(mǎi)個(gè)驅蚊器，最后，扛回來(lái)的有一床被子，兩只大鍋，還有拖鞋、拖把和防水墊，突然，媽媽發(fā)現被子家里已經(jīng)有了，他覺(jué)得媽媽像個(gè)需要他照顧的小女生。媽媽對李彥寬說(shuō)：“她在外面有事，晚上回來(lái)會(huì )很遲。她有兩天沒(méi)照看Q寵了，有點(diǎn)不放心，要我替照看一下莎拉公主�！鄙髡f(shuō)她病了，李彥寬發(fā)現保險柜里只要四個(gè)QQ元寶，李彥 冬瓜大總統做干哥哥，冬瓜大總統問(wèn)：“那我干妹妹長(cháng)得漂亮嗎？”他給冬瓜大總統發(fā)了一張莎拉公主的照片，冬瓜大總統說(shuō)：“我這妹妹長(cháng)得像王琚！”李彥寬剛好在喝水，結果一口水噴到了電腦屏幕上，他趕緊拿干抹布收拾殘局。冬瓜大總統說(shuō)：“他養的Q寵是一只男企鵝�！倍洗罂偨y說(shuō)：“咱們攀親家，讓咱們兩家的Q寵結婚！”李彥寬收了那么重的“彩禮”，怎么著(zhù)也得說(shuō)些好聽(tīng)的嘍。
看了這本書(shū)，我的啟發(fā)是：有了小動(dòng)物的`陪伴，讓我覺(jué)得很快樂(lè )。我覺(jué)得伍美珍姐姐寫(xiě)的作品很有趣，她寫(xiě)的都是比較跟生活有關(guān)系的和寫(xiě)得很生動(dòng)，讓讀者對伍美珍寫(xiě)的書(shū)，更加有興趣，我以后要多讀伍美珍姐姐寫(xiě)的作品。
班級寵物一家親讀后感5
暑假期間，我讀了一本很有意思的書(shū)——《班級寵物一家親》，它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
這本書(shū)主要寫(xiě)了“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，準備送給“表妹”。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵大家養寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)小動(dòng)物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。
正如書(shū)中所寫(xiě)：“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友�！彼鼈冎艺\、可愛(ài)、勇敢，雖然不能用話(huà)語(yǔ)來(lái)清楚表達，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂(lè )。當我們開(kāi)心的時(shí)候，它們會(huì )與我們一起分享快樂(lè )；當我們遇到困難和沮喪的時(shí)候，它們也會(huì )默默地陪伴在我們身邊�？墒怯泻芏嗉议L(cháng)卻反對讓自己的孩子在家里養小動(dòng)物，怕養小動(dòng)物會(huì )讓自己的孩子分心，學(xué)習不認真，導致學(xué)習成績(jì)下降。實(shí)際上，我認為只要合理安排好，什么時(shí)候陪小動(dòng)物玩，什么時(shí)候學(xué)習，按照計劃執行。因此，我認為養小動(dòng)物孩子不僅不會(huì )分心，還會(huì )提高學(xué)習效率，而且還可以培養孩子的愛(ài)心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養小動(dòng)物也可以給孩子增添許多的樂(lè )趣。
讀了這本書(shū)，我還想到了我們家的寵物—金魚(yú)。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的.，它們每天在水里不停地游來(lái)游去，好像在為舉行運動(dòng)會(huì )做足準備！每天我都會(huì )跟它們玩上一會(huì )，每當我在魚(yú)缸外面點(diǎn)它們一下的時(shí)候，它們就四散游開(kāi)，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進(jìn)去追它們，每次我逗它們的時(shí)候我都很開(kāi)心，所有的煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人，我想金魚(yú)也把我當成是它們的親人，大家結下了深厚的親情。
《班級寵物一家親》給了我很好的啟示。動(dòng)物也有自己的想法，它們用屬于自己的語(yǔ)言和同類(lèi)交流，用自己的獨特的方式和人類(lèi)相處。我們要以在不同視野反思人和動(dòng)物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂(lè )趣，獲得內心的安寧。
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