學(xué)生考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-05 09:16:16 考試 我要投稿

學(xué)生考試作弊檢討書(shū)[薦]

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生考試作弊檢討書(shū)[薦]

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇1

尊敬得老師:

  由于我在考試得時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重得作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣得。

  20xx年12月10日上午,我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》得考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試得時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試得時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我得行為,就將我得手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大得錯誤。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我得教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在得生活方式,努力學(xué)好剩余得課程。犯下如此嚴重得錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作得壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改得份上,從輕處理為盼。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇2

  您好!

  我是六年級學(xué)生xxx,這次開(kāi)學(xué)我了,沒(méi)有遵守考試的規則,犯規了,今天特來(lái)向您檢討此次的作弊行為的。在這里跟您鄭重的道一聲歉意,辜負您對學(xué)生的信任。

  今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)考試,在進(jìn)入考場(chǎng)前,您還強調過(guò)好幾次,要認真考試,不要作弊,被發(fā)現是要重罰的。那時(shí)聽(tīng)到這個(gè),我還不當事兒,覺(jué)得以自己的本事,一定可以不被監考老師發(fā)現的,考出一個(gè)好給您看。但是我在開(kāi)考的第一場(chǎng)考試,因為跟同學(xué)傳遞紙條的時(shí)候被老師發(fā)現了,我們就都被揪出來(lái),并且這科成績(jì)被記為“0”分,這代價(jià)有點(diǎn)大了,還被抓出去訓斥了,從老師的訓話(huà)中,我們也作弊是不好的了。

  這次作弊被抓,監考老師也把事情告訴了您,所以您在看到我的時(shí)候,應該是咬牙切齒的,您說(shuō)過(guò)那么多次的.事情,要我們記住并注意,而我卻是把您的話(huà)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我行我素的,現在這樣一個(gè)結果就是對我的懲罰,一科成績(jì)?yōu)榱惴,其他的考試成?jì)根本就追不上去,這直接就把我們班的平均分拉下來(lái)了。我作弊還把同學(xué)也給禍害了,讓他的成績(jì)也沒(méi)有了。這才開(kāi)學(xué),我就犯這樣的錯,公然反對校規,學(xué)?隙〞(huì )下來(lái)處分,我爸媽肯定也會(huì )知道,回去也一定會(huì )被罰。我一次作弊行為就造成這么多的壞影響,代價(jià)大的讓我不能接受。

  但這結果,我又不得不接受,這是我自己做的,就必須是自己去承擔。我此次作弊是對其他一同考試的人的不公平,他們都是認真復習過(guò)的,而我在假期不看書(shū),不溫習,就用這種作弊手段獲取高成績(jì),是一種錯誤的方法,做什么事情應該取之有道,而不應該用不好的手段去獲得,這不管是對自己還是對他人都只有害處。沒(méi)有利的事情就應該杜絕不做。我這次這樣作弊,全校也都知道了,開(kāi)學(xué)的考試是很重要的,我枉顧學(xué)?荚囈巹t,肯定得被學(xué)校通報并且批評的。

  現在我知道自己錯在哪了,也知道傷了老師的心,行為是如此的不光明正道,給自己人生也抹黑了。不求得到老師完全完全的原諒,只求從輕處分,我會(huì )改正的,請您相信我,以后一定不讓您對我失望,也希望您繼續對學(xué)生嚴格管理

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因為在上一場(chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內心非常的煎熬,因為作為一名學(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程,因此這封檢討書(shū)即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

  我深刻的認識到,一場(chǎng)考試是對我們現階段知識掌握情況的檢測,這會(huì )讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習中可以著(zhù)重的學(xué)習,那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復的強調,不要作弊,但是當時(shí)的我腦子一熱,毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習態(tài)度不端正,既沒(méi)有重視平常的學(xué)習,也沒(méi)有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿(mǎn)足自己短暫的虛榮心,覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過(guò),這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過(guò)內心的譴責后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤。

  而且這樣作弊的行為,還會(huì )造成一種不好的影響,在無(wú)形之中,并不能保證這會(huì )不會(huì )成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著(zhù)一種僥幸的心理,那么長(cháng)此以往大家都不會(huì )重視考試,這樣一來(lái)最終害的還是我們自己,無(wú)法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì )明確自己存在的問(wèn)題,那么自然而然對自己的學(xué)習就會(huì )造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來(lái)要面對的是高考,仔細算來(lái),也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習,重視每一次的考試,對此,我的`內心也感到對不起自己和同學(xué)們。

  作為一名學(xué)生,我應該將目光放長(cháng)遠,腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識,這本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,我實(shí)在不應該因為暫時(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應該對自己的人生負責,所以在今后這樣類(lèi)似的錯誤絕對不會(huì )再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在考試前,老師你在班級里開(kāi)了班會(huì )做了一個(gè)簡(jiǎn)短的考試準備動(dòng)員,也在之后的一周開(kāi)始了考試,我想要在考試中考出好成績(jì),但是自己對考試又沒(méi)有絕對的把握,心中惴惴,害怕自己考得差,讓爸媽生氣,也害怕考得不好被其他同學(xué)看不起。

  我也因此做了我一生中最大的錯誤,考試的時(shí)候,我提前把一些可能要考到的知識點(diǎn)抄在了一張小紙條上,寄希望于能夠借助這個(gè)紙條考出好成績(jì),能夠有不錯的結果,這也是我心中的一些想法,因此在考試的時(shí)候就用到了可是我這樣做還是犯了錯。作弊的時(shí)候當場(chǎng)被監考老師抓住,當我被老師叫到講臺上時(shí),當時(shí)整個(gè)人都一片空白,看到很多同學(xué)眼中那詫異或者好奇的眼神,臉色通紅,這是羞愧,老師記下了我的名字,把我的試卷收繳率,同時(shí)我也看到了老師畫(huà)下了一個(gè)大大的圓圈。在我眼中那是如此刺目,讓我的心都開(kāi)始刺痛,我終于后悔了。

  任何錯誤都會(huì )因為自己犯的錯報償惡果,可惜我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了,錯誤犯下了啊,我考試作弊根本就沒(méi)有抄到什么很多的知識點(diǎn)并沒(méi)有在我的那張紙條很多都是與之不相關(guān)的,畢竟我還是不可能猜測到考試的具體考題,所以作弊的作用不大,最重要的是我還因此吃了一個(gè)大大的零蛋這讓我后悔難過(guò)。

  我做出教師,看到大家正在認真的考試自己一個(gè)人單獨走到辦公室心中失落,也難過(guò),甚至我都哭了認錯了但是又有什么用我這樣已經(jīng)犯下了嚴重的錯誤,后悔了老師對我的做法非常失望,對我也都充滿(mǎn)了遺憾,當老師說(shuō)我在老師眼中一直都是非常乖巧的學(xué)生,卻沒(méi)有想到我會(huì )作弊,一個(gè)不誠實(shí)的人是讓人失望遺憾的。

  這次的考試讓我收到了很大的壓力,所以我不會(huì )再犯了我一定會(huì )記住,這次我沒(méi)有遵守老師的話(huà),以后我不會(huì )了,我一定會(huì )好好的.學(xué)習,考試靠自己的真憑實(shí)學(xué),而不是靠自己的偷雞摸狗的小手段,抄能夠把書(shū)本上的字抄到手上,但是我更本就學(xué)不到任何東西,就算我這次考試作弊沒(méi)有被發(fā)現,以后我總會(huì )被發(fā)現,而且取得的成績(jì)也不是真實(shí)的這對其他同學(xué)而言也是很不公平的做法,大家認真考試,我卻抄。我錯了,我以后考試一定做一個(gè)遵守考場(chǎng)紀律遵守考場(chǎng)規則的學(xué)生。好好考試。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇5

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全無(wú)視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨〞,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫穿到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,無(wú)視學(xué)校的'校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好時(shí)機,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處分的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費心,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的時(shí)機,讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的時(shí)機,更加失去了對個(gè)人道德的考核時(shí)機,我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒〞,我那么會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的時(shí)機

  都說(shuō)“浪子回頭金不換〞,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機,讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉〞,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)根本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的奉獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)時(shí)機,讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習,認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課,爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習中勇于向前,發(fā)奮努力,爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機,我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  請老師原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書(shū),嚴肅反省我今天下午工程材料考試時(shí)自帶答案的舞弊行為。

  關(guān)于此次嚴重錯誤,我自身存在很多問(wèn)題:

  第一,我責任感欠缺。身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習、班級學(xué)風(fēng)建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講,在課后沒(méi)有認真復習,沒(méi)能肩負起本來(lái)屬于我的責任,而且我考試之前沒(méi)有好好復習,在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學(xué)院、年級、班級的形象帶來(lái)了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

  第二,我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F在,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓,我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。

  第三,我紀律觀(guān)念太差!盁o(wú)規矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì),但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的!耙粋(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤,F在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。

  一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的`聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  我的錯誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟于事,F在,我以誠懇的態(tài)度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類(lèi)錯誤。另外,我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果,無(wú)條件服從任何處理。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  日期:________

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇7

  我懷著(zhù)愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)刻不是正因月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)刻用來(lái)犯困,另一半時(shí)刻中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(ZUI近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)刻。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自我,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。灑脫的個(gè)性簽名

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自我。此刻我對自我的學(xué)習也有了新的要求。正因我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)刻。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了

  只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習潛質(zhì),在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,初中家長(cháng)寄語(yǔ)

  期望教師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好發(fā)奮,不再讓教師及家長(cháng)失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習的。

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū)尊敬的教師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今日我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我明白這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  我錯了,教師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自我錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  自我也反省了好長(cháng)時(shí)間,一向都在想:“我在做什么我怎樣會(huì )變成這個(gè)樣貌呢!“真的不敢想象我是怎樣會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習。對自我作弊的行為感到羞愧,我深知要想經(jīng)過(guò)考試,僅有靠平時(shí)的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  教師常教育我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,教師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自我影響實(shí)在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的`錯誤了。

  僅有好好讀書(shū),不再犯錯,期望早日找回誠信,今后不僅僅要把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(cháng)和提高,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。我會(huì )改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致考試作弊現象嚴重影響了高校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),干擾了正常的教學(xué)秩序。校方應該提高學(xué)生的認知能力,文明考試,

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強了,為了能沒(méi)有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現在不知道怎么去面對您,現在校方對我的處置還沒(méi)下來(lái),我不知道我會(huì )面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現在只想乞求得到您的原諒,雖然說(shuō)我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對您的印象十分的好,我不想在離開(kāi)您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺(jué)得這將會(huì )是我在高中三年最大的遺憾。

  隨著(zhù)軍訓的結束,我們就要按照實(shí)際的成績(jì)再進(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來(lái)普通班,您也知道我的中考成績(jì)算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著(zhù)只有不到一百人能成功的.進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著(zhù)什么,意味著(zhù)來(lái)教我們的任課老師都是學(xué)校數一數二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗的老教師,這就意味著(zhù)教學(xué)質(zhì)量會(huì )遠高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機會(huì )就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導致我無(wú)緣鴻志班,我就出此下策。

  在分班考試開(kāi)始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫(xiě)滿(mǎn)了公式、知識點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì )做的時(shí)候或者做完不能堅定自己答案對錯的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負責監考我考場(chǎng)的就是您,您是我來(lái)到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當我在數學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會(huì )做,我就偷偷看了自己寫(xiě)下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現了,就這樣我就被剝奪了考試的機會(huì ),全部成績(jì)取消,我現在不知道這樣的我會(huì )分在哪個(gè)班,但是絕對是無(wú)緣鴻志班了,我現在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿(mǎn)眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過(guò)是用錯了方法。

  老師對不起,您看能不能跟學(xué)校申請一下,我繼續待在您的班上吧,由您來(lái)管著(zhù)我,我現在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績(jì)優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的.,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的.愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  日期:________

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的.錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  日期:________

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我身為一名初中學(xué)生,卻沒(méi)有養成好的習慣,這方面我感覺(jué)非常的自責,這讓我感覺(jué)非常的吃力,自己的表現也不是很好,這次考試的過(guò)程當中,我沒(méi)有遵守相關(guān)的規定,考試作弊的情況,我真的感覺(jué)非常的不好,這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好,今天的情況我也深刻的體會(huì )到了自己的問(wèn)題,考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的不足,對于這次考試作弊的情況我也應該反省一下。

  現在問(wèn)題已經(jīng)出現了,我真的感覺(jué)非常的不好,這次考試的情況也是我不想要看到的結果,作為一名初中學(xué)生自身應該要有好的素養,這也是學(xué)生應該要有的態(tài)度,學(xué)校的規章制度是嚴格的,不管是做什么事情都應該要認真的去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,考試的時(shí)候我抱著(zhù)僥幸的想法,耍了一些小聰明,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是的感覺(jué)非常的自責,主要還是因為自己平時(shí)不好好的聽(tīng)講,學(xué)習上面自己也不是很上心,這對我的影響還是很大的,也是我不愿意看到的結果。

  個(gè)人成績(jì)是應該要重視的,這是我不愿意看到的結果,考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習的,上課也沒(méi)有認真的聽(tīng)講,我對自己各方面應該要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認真的做好自己的事情,這是很有問(wèn)題的,對于學(xué)習來(lái)講我也應該要保持好的心態(tài),作弊的'情況我也不愿意再出現了,身為一名學(xué)生,我也是應該要保持好的態(tài)度,作弊是非?蓯u的,心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調整過(guò)來(lái),學(xué)生就應該要有學(xué)生的樣子,這一階段的學(xué)習當中,我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的,考試的時(shí)候就應該要端正好態(tài)度。

  平時(shí)成績(jì)不搞好,這也是我非常的認真,這對我各方面都是感覺(jué)很是不足,所以現在我沒(méi)有意識到這次的問(wèn)題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對學(xué)校規章制度的無(wú)視,作為一名學(xué)生我應該要認真的去想一想自己的問(wèn)題,我考試的時(shí)候一直都在側頭,想要看旁邊同學(xué)的答案,我自己還想著(zhù)翻書(shū),但是我的這些小聰明,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺(jué)很吃力的,這是我不應該出現的情況,作弊的行為也是嚴重,影響到了學(xué)校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來(lái)我再也不會(huì )出現這樣的情況了,我會(huì )端正態(tài)度,做好本職。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇13

  您好!

  我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒(méi)有做好,實(shí)在不知道怎么表達了,作弊這個(gè)詞現在是我的恥辱的標志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習修養,沒(méi)有一個(gè)爭取的心態(tài)去考試,沒(méi)有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養,現在我很自責自己這次作弊的事情,我沒(méi)有對學(xué)習負責,沒(méi)有給自己一個(gè)交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說(shuō),每一場(chǎng)考試都是對自己的一次證明,我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了,我證明了自己投機取巧的事實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì )作弊,我對自己太沒(méi)有信心了,回想了一下應該深刻的檢討自己。

  今天我考試被抓了個(gè)正著(zhù),我給您丟人了,一想想就后悔,這個(gè)學(xué)期我表現也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的責任,也不應該找什么理由,我覺(jué)得就是因為我沒(méi)有做好這些,考試當中讓自己抱著(zhù)一種僥幸心理,這學(xué)期以來(lái)學(xué)習上面我花的時(shí)間也不多,每天看著(zhù)別人學(xué)習我總是沒(méi)有方向,工作總結其實(shí)在之前我的學(xué)習還是很不錯的,在學(xué)習上面我也愿意話(huà)時(shí)間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學(xué)習就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認真踏實(shí)的學(xué)習。

  我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有的對自己的這一塊上心,努力的學(xué)習精神我忘得一干二凈,在學(xué)習上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習的動(dòng)力,這次我對自己沒(méi)有信心就是因為長(cháng)期以來(lái)學(xué)習不自覺(jué)的,真的是非常的羞愧,今天在考試的.時(shí)候我僥幸了,因為自己實(shí)在不知道做,很多題目其實(shí)不難,我學(xué)習下滑了這么多,是我現在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力,所以我想到了作弊,現在想著(zhù)很丟人,其實(shí)當時(shí)我以經(jīng)常監考老師看到了,第一次就沒(méi)有為難我,我不知道進(jìn)退,第二次的去作弊,本以為不會(huì )有什么問(wèn)題,老師是不會(huì )看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。

  面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會(huì )深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習,不在讓自己墮落了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試作弊檢討書(shū) 篇14

尊敬的教師:

  由于我在考試的時(shí)候夾帶資料,造成嚴重的作弊行為。

  今日,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  5月31日上午,我們xx系舉行了專(zhuān)業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,我就帶了書(shū)和學(xué)習資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái),期望能夠找到有用的公式。正在這時(shí),巡視員進(jìn)來(lái)了,她發(fā)現了我的行為,就將我資料和卷子一齊沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員之后就和監考商量什么,我拿起筆出了考場(chǎng)。我不明白自我怎樣回寢室的,回來(lái)后我寢食難安,之后發(fā)現書(shū)包也沒(méi)拿。然后教課的劉教師和江輔導員找我談過(guò)了話(huà)。我才認識到自我犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的教師,輔導員,班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早明白后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。主考,監考還有巡視員是很盡責的,教師,輔導員和班主任也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。

  首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一向無(wú)心學(xué)習,加上沉迷于游戲之中,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

  21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應當努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自我的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。

  這是我個(gè)人誠信的`倒退,以及做事不認真踏實(shí),不研究后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最終,我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨。

  我還要積極鍛煉身體,積極參加各種活動(dòng),遠離游戲,加強自我的道德修養。徹底改掉學(xué)習生活作風(fēng)懶散的毛病。

  我犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與職責。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我明白這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。

  望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí),什么都想投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

  無(wú)顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會(huì )犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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