端午節的總結

時(shí)間:2023-07-05 08:48:57 端午節 我要投稿

端午節的總結范文

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的端午節的總結范文,歡迎大家分享。

端午節的總結范文

  端午節的總結范文 篇1

  “五月五,過(guò)端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。我校積極開(kāi)展了以“我們的節日端午”為主題的系列活動(dòng),收效甚好!

  一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日端午”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開(kāi)展了“端午節、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的'演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成第12頁(yè)共16頁(yè)

  了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報。

  同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)、新穎,圖文并茂的手抄報。

  四、開(kāi)展了重安全、講衛生活動(dòng)。

  臨近盛夏,我校在晨會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。

  五、發(fā)動(dòng)家長(cháng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀(guān)看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。

  讓孩子們在有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。

  端午節的總結范文 篇2

  農歷五月初五,是中國的傳統節日——端午節,___幼兒園為了迎接端午節,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  教師們經(jīng)過(guò)課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

  同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的兒歌,分外香甜可口。教師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自我設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。端午節活動(dòng)總結。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,更好的引導學(xué)生了解傳統文化節日,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱忱。今日上午,在中國傳統節日端午節即將到來(lái)之際,我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的'相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神,有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng),并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。

  活動(dòng)中,有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節的習俗,有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來(lái)以及傳說(shuō),有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神。端午節活動(dòng)總結。

  針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育

  經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛(ài)國主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè )的端午節。

  端午節的總結范文 篇3

  為營(yíng)造端午節節日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進(jìn)顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我司圍繞《端午節活動(dòng)方案》開(kāi)展了對內、對外活動(dòng),現做如下總結:

  一、對外活動(dòng)總結

  1、營(yíng)業(yè)額情況

  當日營(yíng)業(yè)額為288539元,人數654人,人均441元。包間出租率82%,空臺率為18%,經(jīng)理訂餐占比為57%,午市比晚市營(yíng)業(yè)情況好。

  2、團拜情況

  自6月17日到23日,店總組織客戶(hù)經(jīng)理對老客戶(hù)和需要維護的重要客戶(hù)進(jìn)行了拜訪(fǎng),并贈送了粽子禮盒,我司共計贈送1000盒。

  3、當日贈送情況

  我司出品部準備迷你粽子700個(gè),當日兩市贈送客人共計654個(gè)。服務(wù)員將熱好的粽子送至臺面上,并送上端午節祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語(yǔ)操,并送上了感恩話(huà)術(shù),為客人節日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。

  二、對內活動(dòng)總結

  1、各部門(mén)管理者組織員工開(kāi)展給父母打電話(huà),發(fā)信息的活動(dòng),員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節的祝福帶回家里。

  2、全體管理者到員工餐開(kāi)展服務(wù),為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤(pán)、整理桌椅,并把粽子一個(gè)個(gè)送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。

  以上是南宮店端午節活動(dòng)總結,當日晚市的營(yíng)業(yè)情況不很理想,我司客戶(hù)經(jīng)理會(huì )根據此次團拜信息,客人反饋意見(jiàn)以及拜訪(fǎng)后休眠客戶(hù)的回客率,總結不足之處,店總會(huì )利用CRM客戶(hù)管理,加強分析和指導客戶(hù)經(jīng)理對客戶(hù)的`拜訪(fǎng),關(guān)注重點(diǎn)客戶(hù),維護客戶(hù)的穩定,在明年端午節再創(chuàng )佳績(jì)。

  端午節的總結范文 篇4

  農歷五月初五,是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  教師們通過(guò)課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

  同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的'兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣;顒(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞。

  通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。

  端午節的總結范文 篇5

  近日,為貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署。雨過(guò)鋪鎮組織廣大干部群眾認真開(kāi)展“我們的節日·端午節”一系列活動(dòng),使端午節活動(dòng)成為宣傳和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的`載體。

  1、成立了以鎮黨委副書(shū)記為組長(cháng),相關(guān)部門(mén)、各村黨總支書(shū)記為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、端午節前夕,組織召開(kāi)鎮、村、組干部會(huì )議,安排部署“我們的節日·端午節”活動(dòng)工作。

  3、在鎮機關(guān),組織鎮、村干部職工開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導人們感受中華傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  4、結合精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾參與愛(ài)國衛生整治活動(dòng),廣泛宣傳衛生健康知識,增強群眾的衛生意識,創(chuàng )造第15頁(yè)共16頁(yè)

  優(yōu)美的衛生環(huán)境。

  5、組織各村委會(huì )農村文藝隊開(kāi)展豐富多彩的文藝演出活動(dòng),增強節日氣氛。

  據統計,在端午節期間,雨過(guò)鋪鎮開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)1次,利用雨過(guò)鋪街天開(kāi)展衛生健康知識等宣傳1次,發(fā)放宣傳資料2500份,咨詢(xún)人數達500余人次,整治公共場(chǎng)所、大街小巷環(huán)境衛生23公里,參與環(huán)境衛生整治人數達3600余人次,出動(dòng)垃圾清運車(chē)輛45輛,文藝演出6場(chǎng)次,觀(guān)眾達4000多人。

  通過(guò)“我們的節日·端午節”一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不斷增強了傳統節日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風(fēng)易俗中體現了人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風(fēng)。

  端午節的總結范文 篇6

  “端午節”是我國傳統民俗節日,為了普及傳統文化知識,讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及相關(guān)民俗,培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化,提升民族情懷,xx區各中小學(xué)校紛紛組織開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的傳統民俗教育活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感,F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  小學(xué)利用宣傳欄、板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節的民俗,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,組織學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、向長(cháng)輩詢(xún)問(wèn)等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),組織召開(kāi)“端午節”主題班會(huì ),了解端午節的來(lái)歷、習俗;東橋鎮羅老莊小學(xué)開(kāi)展了“端午節”主題教育活動(dòng),利用主題班會(huì )、黑板報和宣傳欄等途徑,向學(xué)生宣傳端午節的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平及愛(ài)國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線(xiàn)、雄黃酒等在端午節期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的知識面,引導學(xué)生了解傳統節日,弘揚民族精神,要求學(xué)生在端午節期間在家里學(xué)習包粽子的過(guò)程,在親自動(dòng)手體驗中,充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè );

  xx鎮xx崗小學(xué)組織開(kāi)展了形式多樣的端午節主題教育活動(dòng),以國旗下講話(huà)的形式,向學(xué)生們講述端午節的由來(lái),讓學(xué)生們對端午節有了更多的了解,同時(shí)利用班班通等載體向學(xué)生宣傳端午節,介紹端午節文化,端午習俗等小常識,以增強學(xué)生對中華文化的認知和認同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節的手抄報,中、高年級學(xué)生寫(xiě)一篇有關(guān)端午節的作文;孫崗鎮黃堰小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題班隊會(huì )活動(dòng)。班隊會(huì )上,各班圍繞端午節來(lái)歷傳說(shuō)、端午節習俗、端午詩(shī)詞、我家的端午等開(kāi)展主題活動(dòng)。

  在老師的`引導下,孩子們通過(guò)演說(shuō)、朗誦等方式演繹了自己對端午節的所知、所感、所悟;xx鎮遠航幼兒園中、大班全體家長(cháng)自備粽葉、糯米,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統節日《端午節》。隨后講解《端午節》的來(lái)歷、起源故事和習俗,小朋友們跟著(zhù)爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)處處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  通過(guò)豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟到民族傳統節日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節日精神文化生活,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情,增強了師生對優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  端午節的總結范文 篇7

  5月19日,XX一中教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)中,八年(1)班舉行了別開(kāi)生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會(huì )活動(dòng)。

  主題班會(huì )上,謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”為主題,為八年一班的同學(xué)上了一節生動(dòng)的主題班會(huì )。謝老師首先以“舌尖上的中國”為翹板,用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,和幽默風(fēng)趣、富有表現力的語(yǔ)言撬動(dòng)學(xué)生的味蕾,引起學(xué)生的強烈共鳴,從而引出了今天班會(huì )的主題“迎端午緬故人揚傳統”。

  入題后,謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的傳統節日,然后向同學(xué)們介紹端午節的來(lái)歷以及了中國文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原的'生平事跡,端午節劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點(diǎn)朱砂、洗午時(shí)澡、立雞蛋等風(fēng)俗,還展示了粽子的制作方法。緊接著(zhù),結合學(xué)校的誦經(jīng)典活動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩(shī)詞。最后,謝老師讓學(xué)生討論當代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚屈原的愛(ài)國主義精神,為“中國夢(mèng)”的實(shí)現做貢獻。

  整堂班會(huì )圖文并茂,氣氛熱烈,掌聲陣陣。通過(guò)主題班會(huì )的召開(kāi),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了粽子的制作方法,還使學(xué)生得到了思想教育,讓他們懂得了愛(ài)國先愛(ài)家愛(ài)校,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家人,回報老師回報學(xué)校,最終成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )有益于國家的有用人才,把實(shí)現自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現中國夢(mèng)的大潮中去。

  一段時(shí)間來(lái),社會(huì )上許多年輕人熱衷于“圣誕節”“感恩節”等洋節,而冷落了我們的傳統節日。學(xué)校舉辦這一活動(dòng)旨在挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化,通過(guò)學(xué)習端午節文化,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

  端午節的總結范文 篇8

  20xx年的6月xx日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節期間廣泛開(kāi)展了“我們的節日端午”主題活動(dòng)。

  緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,在全社會(huì )唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國主義教育,增強了愛(ài)國情感,樹(shù)立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。

  首先,領(lǐng)導高度重視,派專(zhuān)人負責,精心策劃,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。

  其次,加強了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì ),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

  通過(guò)主題活動(dòng)的`開(kāi)展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,統一學(xué)生思想,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團結、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  端午節的總結范文 篇9

  端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),特將本次活動(dòng)總結如下:

  一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日——端午節”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的'相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、各年級分層開(kāi)展了豐富多彩的傳統文化教育活動(dòng)。

  (一)開(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),過(guò)愛(ài)國端午。

  三年級組利用閱讀課、主題班隊會(huì )用賽事會(huì )、點(diǎn)評會(huì )、詠詩(shī)會(huì )等不同形式的開(kāi)展了誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統節日故事大家講”等誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  (二)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。

  二年級小同學(xué)成立愛(ài)心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午。

  (三)開(kāi)展了節日民俗和文化娛樂(lè )活動(dòng),過(guò)文化端午。

  一年級的小同學(xué)在端午假期,和家長(cháng)一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開(kāi)展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng),還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動(dòng)手包粽子,在傳統活動(dòng)中,和家人一起感受濃濃的節日氛圍。四年級的同學(xué),紛紛辦起了端午節的節日小報,收假后,在班級陣地中予以展出,贏(yíng)得老師同學(xué)的一致好評。

  (四)開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),過(guò)文明端午。

  (五)六年級同學(xué)開(kāi)展過(guò)文明端午活動(dòng),在走訪(fǎng)親朋好友時(shí),小手拉大手,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),出門(mén)游玩時(shí),能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規則,乘車(chē)主動(dòng)讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導活動(dòng)中來(lái),過(guò)文明端午節。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育。今后,我們會(huì )一如既往的從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

  端午節的總結范文 篇10

  端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì ),利用學(xué)生對過(guò)節的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的`探索創(chuàng )造精神。為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  (一)、加強宣傳,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。

  學(xué)校利用國旗下講話(huà)——“心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化”,以及校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會(huì )——“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。學(xué)校政教處、團委還向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

  (二)、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  廣泛開(kāi)展了各種形式的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。利用國旗下的演講、主題班(團)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  (三)、開(kāi)展了美德少年評選,傳講美德故事活動(dòng)。

  結合當前進(jìn)行的“學(xué)習雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和“美德少年”評選活動(dòng),廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

  (四)、以“我們的節日·端午”為主題,開(kāi)展了節日小報創(chuàng )編活動(dòng)。

  學(xué)校利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式,組織學(xué)生創(chuàng )編節日手抄報,內容圍繞端午節的來(lái)歷、屈原等名人傳記,珍惜現在的美好生活,感恩身邊的好人等,要求版面設計精美,色彩鮮艷醒目,并進(jìn)行節日小報評選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  (五)、以“我們的節日·端午”為主題,開(kāi)展了文明傳遞活動(dòng)。

  學(xué)校要求全體師生要以爭創(chuàng )全國文明城市為契機,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),過(guò)“文明”端午,積極倡導文明和諧的社會(huì )新風(fēng)尚。

  通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·端午”活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到過(guò)節的快樂(lè ),做中國人的光榮,體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累學(xué)生的文化底蘊。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團結合作精神。

  端午節的總結范文 篇11

  為響應學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學(xué)生對傳統節日的認識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀念端午節為主題的活動(dòng)。

  一、節前宣傳活動(dòng)

  1、召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。

  2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。

  二、節日活動(dòng)

  1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學(xué)生傳統文化認同感的機會(huì ),制作了“歡樂(lè )端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的'效果。

  2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。

  3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏(yíng)得了大家的好評。

  4、端午節到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

  餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時(shí),也對我們的活動(dòng)予以肯定!皾鉂舛宋缜,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。

  5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。

  6、端午節之日,我系班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

  在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。

  端午節的總結范文 篇12

  端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果。

  一、環(huán)境布置

  主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  二、教學(xué)活動(dòng)

  由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。

  我們的`主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。

  3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

  5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃第14頁(yè)共16頁(yè)

  雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。

  7、認識各種蛋、蛋制品。

  三、家園互動(dòng)

  在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

  我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹(shù)立民族意識,培養我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

  端午節的總結范文 篇13

  午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置 節日環(huán)境、“端午慶;顒(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、 豐富多彩。

  情況總結:

  本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一,源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主;顒(dòng) 采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻,在豐富的.感性經(jīng)驗基礎上,通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴 展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。

  我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事端午節的傳說(shuō)端午節的由來(lái)端午節的風(fēng)俗。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。

  3、裝飾制作小粽子并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

  5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。

  7、認識各種蛋、蛋制品。

  ♂ 富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富; 遲俊超媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上4點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃。

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