(必備)端午傳統節日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的端午傳統節日活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
端午傳統節日活動(dòng)方案1
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化，體驗端午節的節日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗小學(xué)小班年級組，根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長(cháng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子了解端午節的來(lái)歷、民間傳說(shuō)故事和習俗，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“粽葉傳情，粽子飄香”――親子包粽子比賽
活動(dòng)目標：
1.弘揚民族精神，繼承中華傳統，使家長(cháng)、孩子能在包粽子中感受節日的快樂(lè )，體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
2.感受和家長(cháng)一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。
3.知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的.一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參
與節日的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準備：
1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(cháng)自備)。
2.班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀(guān)評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
二、活動(dòng)名稱(chēng)：根根絲線(xiàn)連――親子手工編織
活動(dòng)目標：
1.了解端午節的習俗。
2.增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂(lè )。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。
活動(dòng)準備：
1.絲線(xiàn)、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒)，每組家庭選擇自己需要的材料，家長(cháng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三、活動(dòng)名稱(chēng)：歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動(dòng)目標：
1.訓練幼兒和家長(cháng)之間相互合作的協(xié)調性。
2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;
3.在活動(dòng)中讓幼兒養成初步的競賽意識。
活動(dòng)準備：
龍舟(教師自制)4條，畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)、終點(diǎn)線(xiàn)，障礙物4個(gè)。
活動(dòng)玩法：
每班出三組家庭(兩家長(cháng)一幼兒)，以班級為單位，四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組，劃著(zhù)“龍舟”前行。
比賽開(kāi)始，幼兒和家長(cháng)們同心協(xié)力前進(jìn)，游戲過(guò)程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。
端午傳統節日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日四天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxx售樓處內
三、參與對象
用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶(hù)、會(huì )員客戶(hù)，及少量泛客戶(hù)，計劃發(fā)放客戶(hù)200組。
四、活動(dòng)推廣：
線(xiàn)上推廣：只推廣活動(dòng)銷(xiāo)售信息及來(lái)訪(fǎng)有禮，不推廣禮品券信息
電臺廣播：“最美旅游季”活動(dòng)即將結束，電臺廣告可換成此次活動(dòng)內容;微信/軟文：項目微信平臺進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送，####等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息;線(xiàn)下推廣：針對意向客戶(hù)可告知來(lái)拿禮品券
電話(huà)告知：拓展組以及案場(chǎng)銷(xiāo)售進(jìn)行電話(huà)通知，針對客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)計劃分配給各職業(yè)顧問(wèn)。
五、活動(dòng)內容
1、包粽子展示(19—20日兩天)：活動(dòng)提供2名現場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子)，及所需要的'材料(粽葉，線(xiàn)繩，糯米，花生米，蜜棗等)，進(jìn)行現場(chǎng)展示;針對來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)可跟隨老師學(xué)習如何包粽子，客戶(hù)包好的粽子可自行帶走。
2、端午民俗體驗：端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫(huà)額、佩長(cháng)命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等�，F場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng)，例如，現場(chǎng)制作香包，擦拭雄黃酒、畫(huà)額等來(lái)感受端午民俗。
3、公開(kāi)認籌：從6月13日起至22日止，凡活動(dòng)期內認籌客戶(hù)均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。
4、來(lái)訪(fǎng)有禮：凡到訪(fǎng)登記客戶(hù)均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。
5、活動(dòng)期間凡成功購房客戶(hù)均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。
六、流程安排
xxx
七、人員安排
活動(dòng)總指揮：xxx
活動(dòng)總策劃：xxx
八、物料準備
九、費用合計
端午傳統節日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
每年的'五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的
1、為了活躍小區文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織
總協(xié)調：xxx。
組長(cháng)：xxx。
組員：xxx。
五、參與對象
小區業(yè)主、住戶(hù)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
小區廣場(chǎng)。
八、活動(dòng)方案及具體流程
1、活動(dòng)流程
14：30至15：30負責人致辭、包粽子。
15：30至16：00互動(dòng)環(huán)節—端午節知識競答。
16：00至16：30吃粽子。
17：00活動(dòng)結束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
端午傳統節日活動(dòng)方案4
xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對此事高度重視。根據此項活動(dòng)全校整體工作方案要求和全校實(shí)際，學(xué)校決定在初中部組織開(kāi)展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內核。達到師生自覺(jué)傳承屈原文化，自發(fā)弘揚屈原“愛(ài)國、求索”精神之目的。同時(shí)，也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻，把屈原愛(ài)國精神轉化為師生愛(ài)家鄉的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月23日至7月1日。
三、活動(dòng)內容（組織開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)）
1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì )。要求全體初中師生各級各類(lèi)學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“愛(ài)秭歸、迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì )，號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
2、辦一期宣傳專(zhuān)欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專(zhuān)欄，并在班級之間、年級組之間開(kāi)展評比，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
3、上好一節端午節活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認真備一節《端午節活動(dòng)課教案》，上好一節端午節活動(dòng)課。并請各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開(kāi)展一次“話(huà)端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們人人了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì )。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內核，通過(guò)朗誦會(huì )讓同學(xué)們了解愛(ài)國詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國情懷。
7、組織一次主題班會(huì )。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛(ài)祖國”主題班會(huì )，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。
8、組織一次青春詩(shī)會(huì )。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛(ài)國精神”為主題的青春詩(shī)會(huì )，并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著(zhù)屈子的'足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮、歸州鎮、茅坪鎮和縣直學(xué)校結合當地實(shí)際組織學(xué)生參觀(guān)考察，深層了屈原，學(xué)習屈原，然后組織撰寫(xiě)大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛(ài)國情感。
10、組辦一臺文藝晚會(huì )。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會(huì )。通過(guò)形式多樣的節目更直觀(guān)的展示“端午習俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導�？h教育局成立以局長(cháng)為組長(cháng)，副局長(cháng)為副組長(cháng)，股室負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導小組將對全體初中師生各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦，結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦，確�；顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項活動(dòng)結束后，請各校整理好檔案資料，并將活動(dòng)總結于6月28日前交教育股。
3、確�；顒�(dòng)安全。各校組織開(kāi)展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意安全工作，特別是組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細的安全預案，確保安全“零事故”。
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