傳統文化作文

時(shí)間:2023-07-04 09:22:19 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文[熱門(mén)]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文[熱門(mén)]

傳統文化作文1

  傳統文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗、智慧的結晶,其核心就是道德教育。在當前文化缺失、物欲橫流的大環(huán)境下,有不少人誤認道德是限制人們行為的條條框框。其實(shí),有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。

  中國傳統文化是中華民族在中國古代社會(huì )形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現。這個(gè)思想體系蘊涵著(zhù)豐富的文化科學(xué)精神,主要體現在三個(gè)方面:一是凝聚之學(xué),中國傳統文化是內部凝聚力的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機地聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系;二是兼容之學(xué),中國傳統文化并不是一個(gè)封閉的系統,盡管在中國古代對外交往受到限制,還是以開(kāi)放的姿態(tài)實(shí)現了對外來(lái)佛學(xué)的兼容,三是經(jīng)世致用之學(xué),文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、社會(huì )的人文之化,中國傳統文化突出儒家經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國、平天下,力求在現實(shí)社會(huì )中實(shí)現其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的.基本精神。

  面對日益動(dòng)蕩不安的社會(huì )局勢,有識之士無(wú)不在努力尋求救世的良方。英國著(zhù)名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀的社會(huì )問(wèn)題,唯有中國的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法!笔澜缧枰袊爬衔幕砟畹耐茝V和實(shí)踐;已被廢黜達近百年之久的中華傳統文化在中國大地上急需拯救。作為中國人,我們不要手捧著(zhù)金飯碗,在外流浪找飯吃啊。

  傳統文化的普及和復興必會(huì )帶來(lái)人際關(guān)系和諧、社會(huì )長(cháng)治久安,可持續地發(fā)展也就得以平穩實(shí)現。這難道不是我們共同的期盼嗎?

傳統文化作文2

  大年初二這天,天空漸漸明亮起來(lái),我們一家人來(lái)到了龍潭湖公園逛廟會(huì )。

  我們走進(jìn)大門(mén)就被一股誘人的香氣吸引住了。我們四處搜尋著(zhù),突然我發(fā)現一位賣(mài)羊肉串的大叔手上拿著(zhù)幾串,不停地吆喝著(zhù):“10元2串!”聽(tīng)著(zhù)炭烤肉發(fā)出的咝咝聲,聞著(zhù)烤肉的香味,我垂涎三尺。我們迫不及待地買(mǎi)上幾串,有滋有味地吃起來(lái)。吃完后,我們來(lái)到了玩具區,這里也是人山人海,擠得連呼吸都困難。我從人群中擠進(jìn)去,看到一個(gè)攤主正在招攬生意:“我這里應有盡有,廟會(huì )期間打九折!”我驚喜地看到一些非?蓯(ài)的毛絨玩具,我最喜歡的是毛絨小兔,我挑了兩個(gè)捧在手中,摸著(zhù)它們,感覺(jué)癢癢的,軟軟的。鮮紅的顏色是那么的喜慶。我打算送給姥姥、姥爺一只,爺爺、奶奶一只,祝他們兔年吉祥如意,身體健康。

  離開(kāi)玩具攤,我們正打算回家,走到公園門(mén)口時(shí),看到有一個(gè)攤位正在宣傳“低碳生活,保護環(huán)境”的小知識,還讓大家寫(xiě)下自己的環(huán)保小心愿。我寫(xiě)的`是“愛(ài)護地球,保護家園”。當我把心愿貼在心愿樹(shù)上時(shí),就下定了決心一定要為自己的心愿而努力。在廟會(huì )里舉辦這種活動(dòng),讓我們從小就做到低碳生活,保護我們的家園,是非常有意義的。

  我們全家走出了公園大門(mén),將熱鬧非凡的廟會(huì )留在了身后,但節日的喜慶卻留在了我們的心中。

傳統文化作文3

  從《詩(shī)經(jīng)》到楚辭、從唐宋詩(shī)詞到明清小說(shuō),綿延至今,我們的先輩們把對生活的美好向往都寄托在這些意味深長(cháng)的文字當中,即使跨越數千年,至今聽(tīng)來(lái)仍然讓人怦然心動(dòng),這就是傳統文化的魅力。而他也并不遙遠,一直就在我們身邊,如影隨形。

  春節的春聯(lián)、元宵的`花燈、端午的粽子、中秋的月餅,我們在一個(gè)個(gè)傳統節日中重復千百年的故事;雨水、小滿(mǎn)、霜降、大雪,我們在二十四節氣中勞作生息,對話(huà)天地;女?huà)z補天、后羿射日,西天取經(jīng)、水滸三國,我們在經(jīng)典中滋養潤澤,拔節生長(cháng);剪紙刺繡、戲劇國畫(huà)、陶藝書(shū)法,我們在古老的民間藝術(shù)中感受著(zhù)先輩們對生活的“精雕細琢”和“美好追求”。如此種種,都是中國優(yōu)秀傳統文化,它們滲透在我們生活中的方方面面,讓我們的生活既具民族風(fēng)情,又豐富多彩。

  當我們讀著(zhù)“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”,誦著(zhù)“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”,吟著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?”時(shí),當我們端端正正寫(xiě)著(zhù)漢字,字正腔圓說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ),安安靜靜讀著(zhù)中國故事時(shí),當我們慢慢長(cháng)大,慢慢明白了何謂“知書(shū)”,何謂“達理”時(shí)?我們終將會(huì )明白,傳統文化對我們的影響是多么深刻。

  費孝通先生曾說(shuō):“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同!敝腥A傳統文化之美,美在境界,美在德行,美在語(yǔ)言,愿我們都能愛(ài)著(zhù)自己民族的文化,因為只有愛(ài),才能傳承,才能讓我們與眾不同。

傳統文化作文4

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)搜集中國傳統文化的資料。于是我想了今年元宵節的舞龍。 今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,可是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著(zhù)假荷花形成的`,。 接著(zhù)來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)間小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。 每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分有趣,你也可以查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。 20xx年2月21日

傳統文化作文5

  我歌唱傳統文化的內涵與價(jià)值。這是個(gè)我們當今社會(huì )里最值得我們學(xué)習的,是我們社會(huì )上最應該知道。

  不同的地域不同的民族,所建造的村落,不同的歷史時(shí)期,在源遠流長(cháng)的中華文明史上,究竟有怎樣的文化內涵,有怎樣的特質(zhì)?有怎樣的價(jià)值?

  我們現在的人們要更多的了解我們的國家的歷史,要讓我們的頭腦里有我們的國家,要讓我們生活在這個(gè)社會(huì )里,知道我們傳統文化的內涵和價(jià)值,要用我們的心來(lái)領(lǐng)悟這些美好的,古典的,值得我們學(xué)習的最了不起的文化來(lái),是這歷史的存在,讓我們知道我們是怎么樣的國家,是怎么樣演變過(guò)來(lái)的,我們國家的好多名人都出生在那里,擁有什么樣的才學(xué)。傳統文化現在在這社會(huì )里面臨的是足見(jiàn)走向一個(gè)寒冷的地帶,因為這樣的`一個(gè)時(shí)期讓我們的博學(xué)要豐富。了解我們的傳統文化,就是了解我們傳統文化的內涵,傳統文化的存在有的是展現在了建筑上面的。有的是體現在了文化上。湖南的傳統部落,從建筑的形態(tài)上劃分的,大致可以分為湘西南,湘西北,的木結構建造的。實(shí)際上是反映了相應的村落原住民的文化理念的。是這樣的建造讓我們覺(jué)得這樣的建造好看,這樣的建造是為了紀念那個(gè)事情的生活習性,是那個(gè)時(shí)候的最具廣泛代表意義的建造的。是這樣的文化內涵,讓我們感覺(jué)到了古人的神秘,古人們的厲害,那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢,真是令人敬佩,是古人的建造的遺留,讓我們更廣泛的了解,更廣泛的知道古人的生活,古人建造的內涵,事實(shí)上我們的現在生活都是離不開(kāi)我們古代的。

  我歌唱傳統的內涵與價(jià)值,這是個(gè)不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,是我們最知道敬佩,最值得了解的傳統。

傳統文化作文6

  春節,最有趣,最不可少的活動(dòng)當然就非放煙花爆竹莫屬了。

  除夕夜,我和爸爸媽媽一起在我們下去樓下放煙花,嘿!現在的煙花可是都有一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的名字哦,有的叫“花開(kāi)蟬鳴”有的,叫“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”還有的叫“夜明珠”……數不勝數 開(kāi)始放煙花了,爸爸先小心翼翼的點(diǎn)燃了一個(gè)名叫“花開(kāi)蟬鳴”的煙花,只聽(tīng)“砰”的一聲,一團絢麗的煙花竄了出來(lái),在空中變成了一朵美麗的“鮮花”,還不時(shí)發(fā)出“叫聲”——鞭炮的響聲。真是名副其實(shí)呀!

  接著(zhù),我在媽媽的鼓勵下,也用打火機點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,心中默默的'祈禱:煙花千萬(wàn)不要“竄”到我身上。而煙花早已經(jīng)迫不及待的跳了出來(lái),再一次在空中綻開(kāi),這一次的煙花更加美麗,好似一叢五顏六色的鮮花,讓我感到似乎自己就站在花叢之中,太令人陶醉了。

  而最漂亮的,則是“金滿(mǎn)大地”了。不過(guò)“金滿(mǎn)大地”似乎有些“遲鈍”,點(diǎn)燃了好久,卻遲遲不放,心急的我想去看個(gè)究竟,可煙花卻冷不丁“跳”了出來(lái),使我心驚肉跳。急忙躲到了一旁的花叢中,心想:哎,幸好我躲得快,否則后果不堪設想呀!可是美麗的煙花的誘惑力實(shí)在是太大了,我忍不住悄悄仰起頭,!“金滿(mǎn)大地”實(shí)在是太美了!它好似一條金光閃閃的長(cháng)龍,在空中盤(pán)旋著(zhù),點(diǎn)亮了天空,后來(lái),又化作了點(diǎn)點(diǎn)星光,在天空中閃閃發(fā)光。真是賞心悅目呀!

  雖然放煙花的時(shí)間很短,僅僅只有那么幾分鐘,可美麗的煙花,卻讓我永遠記在心中。

傳統文化作文7

  古時(shí)的人們,沒(méi)有現在那么多的休閑方式,看戲,成了人們最?lèi)?ài)的,也是唯一的休閑方式。有一種戲成本低,還可演繹出各種真人無(wú)法展現的效果

  皮影戲,傳說(shuō)出自西漢時(shí)期,《漢書(shū)》中的一個(gè)愛(ài)情故事,據說(shuō)是皮影戲最早的來(lái)源。一張處理過(guò)后變透明的獸皮,刻出人物的各個(gè)細節部位,再把它們串在一起,便成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物。經(jīng)過(guò)大師們的靈活表演,展現,便可以?shī)Z得人們的一片喝彩。

  現在大城市里的街,早已沒(méi)了那一個(gè)個(gè)被人們團團圍住的表演及影戲的推車(chē)。印象中,只有在爺爺奶奶住的那個(gè)小村子,還曾見(jiàn)過(guò)皮影戲的表演。雖然只有過(guò)年過(guò)節,但那至今還在腦海中浮現的畫(huà)面,是不會(huì )忘記的。

  那一個(gè)個(gè)獸皮制作的皮影人,經(jīng)過(guò)繪制,仿佛已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的生命,在布上,一會(huì )兒騰云駕霧的,一會(huì )兒行著(zhù)刀光劍影般的打,好像刀槍不入,無(wú)所不能,觀(guān)眾們總是被皮影人的栩栩如生,打斗時(shí)的引人入神,表演者巧妙的'手法所震撼。還記得,我還專(zhuān)門(mén)親眼看過(guò)皮影戲的操作。那是一位老爺爺,滿(mǎn)頭的白發(fā),依舊無(wú)法阻止他對皮影戲表演的熱愛(ài),每逢聽(tīng)見(jiàn)外面觀(guān)眾的陣陣掌聲,他都可以自己樂(lè )上好一會(huì )兒。別看他老,手指可靈活的很,總是只用一個(gè)手,就可以通過(guò)靈活的技藝,那眼花亂的手法,演出一個(gè)人騰云駕霧的樣兒。

  跟著(zhù)老爺爺的,還有一個(gè)小孩子,總是跟著(zhù)表演,雖然不是親人,但已經(jīng)把老爺爺當爺爺看待,讓他學(xué)習的動(dòng)力,可能就是他對皮影戲的熱愛(ài)。以至于讓人們猜不出,表演的是一個(gè)他努力學(xué)習小孩子。

  皮影戲作為中國傳統文化,是經(jīng)過(guò)無(wú)數人的眼,無(wú)一人不愛(ài)的,不喜歡的,我也相信皮影戲,一定會(huì )被傳承下去,繼續發(fā)揚光大。

傳統文化作文8

  今天是同學(xué)們開(kāi)學(xué)報到的日子,細心的同學(xué)不難發(fā)現,我們的校園格外漂亮和熱鬧。因為整潔的校園里多了許多風(fēng)景線(xiàn):校園中央,兩個(gè)籃球場(chǎng)四周,掛滿(mǎn)了中高年級同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地擺放著(zhù)一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學(xué)們自己辦的手抄報。這美麗的風(fēng)景不時(shí)吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球,讓人頓覺(jué)目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點(diǎn)左右,低年級的同學(xué)登臺亮相了,他們伴隨著(zhù)歡快的民樂(lè ),扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒(méi)有整齊劃一,但他們那認真的'態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著(zhù)花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著(zhù)毛毛細雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情,他們看著(zhù)、談著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),樂(lè )此不疲,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

  要問(wèn)我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動(dòng)為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開(kāi)?還請聽(tīng)我慢慢道來(lái):早在放寒假時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和大隊部為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民間民俗文化,讓同學(xué)們體會(huì )祖國傳統文化的博大精深,培養孩子們的愛(ài)國精神和民族情感,更為了培養孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,便根據不同年級不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報;有的剪窗花;有的學(xué)扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。

傳統文化作文9

  1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現了一個(gè)隱藏的洞穴,洞內滿(mǎn)藏著(zhù)古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當他發(fā)現后找周?chē)墓賳T,官員們雖然知道洞窟的價(jià)值,但卻因為運輸和費用而擱置起來(lái)。

  文中有這樣的一段話(huà)給我以很深的感觸:“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險家不遠萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái),他們愿意變賣(mài)自己的全部財產(chǎn),充作偷運一兩件文物回去的路費,他們愿意吃苦,愿意冒著(zhù)葬身沙漠的.危險,甚至做好了被打,被殺的準備,朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)!

  外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時(shí)的中國人、中國政府、中國官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣(mài)給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。

  今天,我們在痛恨王道士的同時(shí),難道不應該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?

  就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認識到了問(wèn)題的嚴重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負責,對老師不尊重,再往深處說(shuō)更是對中國傳統文化的蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。

  不僅我個(gè)人如此,整個(gè)社會(huì )亦如此。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀(guān)念涌入中國大地,沖擊著(zhù)古老的東方文化,改變著(zhù)中國人的意識、觀(guān)念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統的中國文明。當今我們痛恨韓國用中國節日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>

  保持中國傳統文明的長(cháng)河,靠你,靠我,靠大家。

傳統文化作文10

  因為我們中國最著(zhù)名的經(jīng)典之一——茶,所以中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博,所以我們的茶的'種類(lèi)也是一定很多的,下面就讓我來(lái)為大家介紹幾種名茶吧!

  第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無(wú)窮。第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著(zhù)名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細,卷曲成螺,穿著(zhù)一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀(guān)音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀(guān)音,就必須經(jīng)過(guò)曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復培、復包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

  這些名茶讓茶文化誕生,茶文化是品評技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞,品茗美好環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過(guò)程。茶文化不僅是中國的經(jīng)典文化,在世界其他國家影響也很大,每年都有大量的外國游客到中國品茶。你想呀,全世界的人一起來(lái)品茶,大家會(huì )彼此更了解并且成為好朋友。

  我們有那么好的茶文化是因為有勤勞智慧的中國人,這些中國人是世界上最機智的人。所以我們中國也是四大文明古國之一。正因為這樣,所以我們更加要好好學(xué)習,繼續傳承并發(fā)揚中國的優(yōu)秀文化。

傳統文化作文11

  春節像流水轉眼就過(guò)去了,可在這短短的時(shí)光中我卻過(guò)的很愉快,在記憶中,除夕是我印象最深刻的一天。

  馬上要過(guò)春節了,家家都很熱鬧,此刻我正在貼著(zhù)自己寫(xiě)好的對聯(lián),雖然字跡還不是很規范、很流暢,但卻是我盡心盡力、用了兩個(gè)多小時(shí)完成的大作。貼完對聯(lián),聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲我顧不得吃飯,馬上下樓找小朋友放炮去,我們放著(zhù)各式各樣的鞭炮和煙花,有火柴炮、沖天炮、竄天猴、雷子等,把節日歡樂(lè )喜慶的氛圍渲染的更加濃郁熱烈。正當我們玩得熱鬧非凡、不亦樂(lè )乎時(shí),媽媽叫我回家吃飯,并且告訴我們一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )就要開(kāi)始了,我們一聽(tīng)立刻飛奔回家。

  團圓飯豐盛極了,有紅燒大鯉魚(yú)、清燉排骨、一蝦兩吃、醋溜土豆絲我們一大家坐在一起邊聊邊吃,時(shí)時(shí)爆發(fā)出歡笑聲,人人臉上洋溢著(zhù)幸福和歡樂(lè )。

  晚上整八點(diǎn),盼望已久的春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,在熱鬧歡快的'音樂(lè )聲中幾位主持人登場(chǎng)了。隨著(zhù)晚會(huì )的進(jìn)程,節目越來(lái)越精彩,有歌曲、舞蹈、小品,還有我最喜歡的魔術(shù),真是豐富多彩,引人入勝。

  這差不多就是我的春節記憶了。

  我先把兩幅對聯(lián)貼到門(mén)上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯了,”貼錯了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過(guò)春節真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節!

傳統文化作文12

  中國傳統節日有很多;春節、元宵節、中秋節、端午節、重陽(yáng)節、清明節、七夕節。

  我感興趣的傳統節日中最喜愛(ài)的是春節,正因它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都能夠拿利是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一齊開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì ),精彩的.表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!

  我還喜愛(ài)過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得十分好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開(kāi)心,正因我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。

  “元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。

  這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,因此我們要記住這些完美的節日,并永遠繼承下去。

傳統文化作文13

  中國的傳統文化豐碩多彩,有剪紙、年畫(huà)、泥塑、春節、清明節等,但我最喜歡春節。

  春節是我國最隆重、最重要、最盛大的傳統節日,在農歷的正月初一,古代稱(chēng)為“過(guò)年”。

  春節的到來(lái)意味著(zhù)舊的“年”過(guò)去,新的“年”來(lái)到了。每當春節的前一天晚上,家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián)、掛燈籠、燃放爆竹,我家也不例外。

  每當大年節,媽媽忙著(zhù)做團聚飯,爸爸忙著(zhù)貼對聯(lián)、掛燈籠,我和哥哥忙著(zhù)打掃衛生,我們都在為新春的.到來(lái)忙碌著(zhù)。

  一家人歡歡喜喜的吃了整理團聚飯,接著(zhù)就坐在一起看一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì ),一家人其樂(lè )融融。柔美的跳舞和悅耳的音樂(lè )讓我們目不轉睛,風(fēng)趣的小品和相聲逗得我們哈哈大笑,神奇的魔術(shù)讓我們看得目瞪口呆!爱敗敗,”新年的鐘聲敲響了,新的一年來(lái)到了!

  忽然,外邊傳來(lái)“噼里啪啦”的聲音,原來(lái)是小朋友們在放鞭炮,我和哥哥也迫不及待地拿著(zhù)鞭炮出去放了。

  哥哥放好鞭炮,對我說(shuō):“等我說(shuō)完一、二、三、點(diǎn)!”你就和我一出發(fā)點(diǎn)燃鞭炮!芭!——”跟著(zhù)一聲聲巨響,煙花飛上了天,在空中綻開(kāi)了:有的像燦爛的花朵;有的像一把把花傘;還有的像一只只小鳥(niǎo)在空中飛旋,此時(shí)的夜空被梳妝得絢麗多彩。

  我喜歡春節!由于新年來(lái)臨后我又長(cháng)了一歲,但愿在新的一年里,我的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!

傳統文化作文14

  農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉、菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香袋,習俗豐富,寓意深刻。這其中最讓我印象深刻的就是佩香袋。

  傳說(shuō)在古代,每年的五月初五都會(huì )有妖魔鬼怪出來(lái)傷人,只要度過(guò)這個(gè)節日,人們就能平安無(wú)事。每當端午節的前夜,人們總是驚恐不安,這時(shí),救苦救難的觀(guān)世音菩薩聽(tīng)到了人們的心聲,于是托夢(mèng)給大家說(shuō)妖魔鬼怪害怕金屬和香氣,然后化作一股清風(fēng)不見(jiàn)了蹤影。說(shuō)也奇怪,夢(mèng)做完大家都醒了,于是趕忙找來(lái)金屬和香料放在床頭,等第二天起來(lái)一看,自己和家人都沒(méi)事,于是每年端午前大家都要準備香料和金屬,到如今香料已經(jīng)演變成了香袋。這就是端午香袋的傳說(shuō)。

  我和香袋也有著(zhù)一段記憶深刻的.往事。6歲那年的端午節,我早早地起床,阿太捧著(zhù)一個(gè)紅色的東西放到我手里,笑瞇瞇地對我說(shuō):“軒軒,這是香袋,用來(lái)驅蟲(chóng)的,是阿太縫來(lái)送你的!蔽掖蛄恐(zhù)這個(gè)香袋,上面是兩條紅色的小魚(yú),小魚(yú)中間有個(gè)藍色的球,上面繡著(zhù)一個(gè)大大的“!弊,漂亮極了。湊近一點(diǎn),還能聞到絲絲香氣。我知道端午節佩香袋的傳說(shuō),心里非常感動(dòng),阿太縫制的這個(gè)香袋,承載著(zhù)她對我的祝福,這一針一線(xiàn)都是阿太對我的愛(ài)呀!我高興地拿在手里,給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“雙魚(yú)報!!阿太笑了,我也笑了。那年的端午節,我過(guò)得特別開(kāi)心。

  現在阿太已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是每年端午節我都會(huì )想起那個(gè)寶貴的香袋和記憶中阿太的模樣。

傳統文化作文15

  咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是“剪紙”。剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的.先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!

  中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。但是,我最喜歡剪紙!

  在我的家鄉,每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候,大街小巷都沸騰起來(lái),大家興高采烈,熱鬧極了!

  夜幕降臨,在鑼鼓聲中,一條“巨龍”出現了,它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著(zhù)頭。我們伸出手指,數著(zhù)“巨龍”的節數:“1、2、3、4”一共45節!昂瞄L(cháng)!”我們驚嘆道!熬摭垺睘楹稳绱俗院?一定是因為它身后有許多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧,一條條“小龍”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活動(dòng)活動(dòng)筋骨:轉轉圈、打打滾

  “龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方,“龍孩子”撲了上去;龍珠又迅速地落在地上,“龍孩子”也飛快俯下身去;龍珠又玩“躲貓貓”,滾到“龍孩子”的身后,“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到,可都被龍珠躲開(kāi),但“龍孩子”總不肯放棄,依然奮勇向前

  舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神,激發(fā)著(zhù)人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈!

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